Svenska 7CVecka 47

18 – 22 november

Läxa till på fredag (skriftligt förhör):

1. Substantiv; Repetera begreppen 2. Adjektiv; repetera begreppen 3. Verben; lär dig begreppen för verben4. Lär dig känna igen de tre ordklasserna i en text 5. Förklara vad de tre ordklasserna står för.

Har du inte gjort övningarna på mystudyweb, så gör dem!

Hjälp! Så mycket läxa!

Kortis om substantiv, adjektiv och verb

SubstantivNamn på saker, levande varelser mmex: en kebabrulle, en olycka, en hund, Vänern, Sverige, Blåkulla AdjektivBeskriver sakerex: snäll, schysst, kamratlig, respektfull, hjälpsam, rättvis, tolerant, empatisk, rolig Verbnågot man gör, önskar eller harex: pratar, skrattar, lyssnar, ser, känner, luktar, äter, myser, är, har, var, vill, ska, måste, kan

Begrepp Förtydligande Exempel 

Eget exempel

VERB Något man gör, har Äter, spelar, sover, lyssnar,

(ett ord)

Tema Man böjer verbet i tre former

Äta åt ätit

(tre ord)

1.Infinitiv Grundform, man säger att framför

(att) äta (ett ord)

2.Preteritum (imperfekt)

Man kan säga ”då” eller ”igår” framför

(då) åt, gick, sprang, lekte (ett ord)

3.Supinum Man kan säga ”har, ”hade” framför

(har/hade) ätit, spelat, sovit,

(ett ord)

VERB: om Tema (de här begreppen ska ni kunna)

VERB: Tempus (tidsformer) (de här begreppen ska ni också kunna)

Tempus Tidsform, verbets fem olika sätt att uttrycka tid.

Äter, åt, har ätit, hade ätit, ska äta (ett ord, ett ord, två ord, två ord, två/tre ord)

1.Presens Något man gör nu

Läser

(ett ord)

2.Preteritum (imperfekt)

Något man gjorde ”då” ”igår”

Läste (ett ord)

3.Perfekt Något man har gjort. ”har” måste vara med som hjälpverb för att det ska bli perfekt

Har läst, har spelat, har ridit (två ord)

4.Pluskvamperfekt Något man hade gjort. ”hade” måste vara med som hjälpverb för att det ska bli perfekt

Hade läst, hade gått, hade ridit (två ord)

5.Futurum Något man ska göra, kommer att göra. ”ska” eller ”kommer att” måste vara med som hjälpverb för att det ska bli futurum.Tänk på engelska future=framtid

Ska rida, ska äta, kommer att läsa, kommer att plugga

(två ord eller tre ord)

Skriv ner  i molnet – huller om buller – fem substantiv, verb och adjektiv och låt din kompis tala om vad som är substantiv, adjektiv och verb. Sätt  kryss vid substantiv, stryk under adjektiv  och ringa in verben Be också kompisen tala om så mycket han/hon kan om de olika ordklasserna till exempel:*om substantiv: konkret/abstrakt, singular/plural, bestämd/obestämd form*om adjektiv: positiv, komparativ, superlativ*om verb: ta tema, tala om i vilket tempus verbet står.

Ingen fara Oliver! Vi finns här!

Vi också!

Det här gäller på lektionerna den här veckan:• Läsa/lyssna på Kulor i hjärtat och sammanfatta• Göra klart om substantiv, adjektiv och verb i

språklära-boken• Träna och göra fler övningar på ordklasserna

och deras begrepp

De här begreppen ska du kunna sortera in under substantiv, adjektiv och verb

Tema, komparativ, abstrakt, tempus, infinitiv, konkret, singular, preteritum, obestämd, positiv, pluskvamperfekt, futurum, plural, supinum, bestämd, tempus, superlativSubstantiv (6) adjektiv (3) verb (8 )