SVEUČILIŠTE U ZAGREBU

EDUKACIJSKO-REHABILITACIJSKI FAKULTET

ODSJEK ZA LOGOPEDIJU

Pravilnik o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama (1997. i 2005.)

polje odgojnih znanosti s granama: 1. andragogija, 2. defektologija, 3. didaktika, 4. kineziologija, 5. logopedija, 6. opća pedagogija i 7. sustavna pedagogija.

Logopedija je zasebna znanost:• poznata i priznata u svijetu 80 godina• u Hrvatskoj 40 godina obrazovanja kadrova, stručnog i znanstvenog rada.• 30 godina poslijediplomskog znanstvenog studija u Hrvatskoj (od 1971. god.)• logopedija je struka u razvoju na sjecištu primijenjene i fundamentalne znanosti

(IALP).

Diploma logopedije iz Hrvatske priznata je u većini razvijenih zemalja svijeta.

• sadašnja klasifikacija znanstvenih područja, polja i grana nije odgovarajuća.

DEFINICIJE LOGOPEDIJE KAO ZNANOSTI

POVIJESNOG RAZVOJA

STRUKOVNE ORGANIZIRANOSTI

OBRAZOVANJA

ZNANSTVENE DJELATNOSTI

znanost koja se bavi:•prevencijom•detekcijom•dijagnosticiranjem•tretmanom

poremećaja humane komunikacije pod kojom se podrazumijevaju svi oni procesi i funkcije koji su povezani s produkcijom govora, te s percepcijom i produkcijom oralnoga i pisanoga jezika, kao i oblicima neverbalne komunikacije (CPLOL).

Logoped je nezavisan stručnjak čije se središnje

aktivnosti ostvaruju na području prevencije,

procjene i intervencije u slučajevima poremećaja

humane komunikacije, njihovog tretmana te

znanstvenog istraživanja (IALP)

1891. godine (prije 120 godina) u Zagrebu otvoren prvi državni Zavod za odgoj gluhonijeme djece. Statut Zavoda: nastavni predmet jezikoslovlje u okviru kojega je: glaskovanje (artikulacija), mehaničke vježbe u govoru, zorna obuka, itd.

1926. godine dr. B. Banjanin je pisao: ''Logopedija – nauka o bolestima govora – i fonijatrija – nauka o bolestima glasa (i pjevanja i govora), veoma su mlade grane medicinske nauke. Nema tome davno, što su dobile svoj raison d'etre (razlog postojanja, smisao) kao medicinske znanosti i što je zaokruženo polje njihova rada’’.

1932. godine Hinko Freund ''Logopedija je specijalna medicinska disciplina, te se ne da svrstati ni pod koju od drugih poznatih struka, niti se može smatrati privjeskom jedne struke, iako sa mnogima od njih graniči. Ona se služi i psihološkim, i neurološkim, i laringološkim, i pedijatrijski, i fonetskim i specifično logopedskim metodama istraživanja i liječenja, no kraj svega toga čuva svoju osebujnost, koja leži u jedinstvenosti objekta: u svestranom znanstveno-medicinskom proučavanju patologije govora’’.

1947. godine (prije 58 godina) kada je na Višoj pedagoškoj školi u Zagrebu započeo sa radom ''Defektološki odsjek'' a jedan od predmeta koji su se predavali bio je ''logopedija''.

1962. god. Odlukom Sabora Republike Hrvatske osnivana je Visoka defektološka škola na kojoj se od samoga početka studira logopedija

1965. god. odine škola ulazi u sastav Sveučilišta

1973. Fakultet za defektologiju Sveučilišta u Zagrebu.

• kontinuiranom cijelo-životnom obrazovanju,

• normama i standardima za obavljanje djelatnosti,

• etici kliničkoga rada i istraživanja,

• pravnoj regulativi,

• unapređenju struke,

• organiziranju stručnih i znanstvenih skupova.

SVIJET – SAD – EUROPA - HRVATSKA

Najstarija svjetska udruga logopeda i fonijatara,

osnovana 1924. godine (punih 80 godina postojanja),

udružuje logopede i fonijatre iz 56 nacionalnih udruga (iz 38 zemalja),

125.000 članova,

status konzultativne organizacije pri UN (UNESCO, UNICEF, WHO, ECOSOC i

CIOMS),

IALP je do sada organizirao 26 kongresa koji se održavaju svake treće godine,

od 1947. godine (punih 58 godina) IALP izdaje Folia Phoniatrica et

Logopaedica najpoznatiji i najugledniji svjetski znanstveni časopis za područje

logopedije i fonijatrije. Časopis izlazi dvomjesečno.

• 80 godina postojanja) od 1925. godine,

• broji također preko 120.000 članova (od čega je oko 98.000 logopeda),

• najorganiziranija stručna udruga logopeda u svijetu,

• godišnje organizira niz znanstvenih i stručnih skupova, edukacija za

profesionalce i sl.,

• Izdaje 6 znastvenih i stručnih časopisa među kojima je i svjetski poznat

Journal of Speech, Language, and Hearing Research koji izlazi 6 puta

godišnje već punih 48 godina.

• osnovano je 1988. god. (17 godina),• strukovna organizaciju koja koordinira i objedinjuje logopede u Europi,• trenutno uključuje 23 strukovna udruženja logopeda iz 21 zemlje (članice EU)

60.000 članova (logopeda), • CPLOL je do sada organizirao pet znanstvenih kongresa koji se održavaju

svake treće godine, • priznat od Europskog parlamenta u Briselu kao krovna ekspertna organizacija

za područje logopedije, • definira obrazovne norme i standarde,• rješava pitanja profesionalne etike, kliničkoga rada, istraživanja, pravne

regulative i sl.

• osnovano 1992. godine,

• osnovano je kao znanstveno i strukovno udruženje,

• HLD okuplja logopeda radi unapređivanja njihovog stručnog i znanstvenog rada

te radi zaštite profesionalnih interesa. organizira znanstvene i stručne skupove,

• HLD je trenutno u procesu priključivanja CPLOL-u (kao pridruženi član) a po

ulasku Hrvatske u Europsku uniju HLD automatski dobiva punopravno članstvo.

Temeljne logopedske discipline:1. afazija,

2. dizartrija,

3. razvojni govorno-jezični poremećaji,

4. poremećaji glasa,

5. poremećaji tečnosti govora,

6. poremećaji hranjenja i gutanja,

7. poremećaji čitanja i pisanja,

8. poremećaji uzrokovani cerebralnom paralizom,

9. oštećenja sluha i

10. kompleksni poremećaji.

(CPLOL)

Pomoćne discipline iz drugih znanstvenih područja su:Pomoćne discipline iz drugih znanstvenih područja su:biomedicinske znanosti (biologijska osnova govora i jezika, anatomija, fiziologija,

fizika i akustika govora, neurologija, otorinolaringologija, pedijatrija, gerijatrija,

psihijatrija, ortodoncija i audiologija)

znanosti o jeziku (lingvistika, psiholingvistika, neurolingvistika, sociolingvistika i

multilingvizam)

znanosti o ponašanju (psihologija, neuropsihologija, edukacija i sociologija).

Metode istraživanja u logopediji obuhvaćaju:Metode istraživanja u logopediji obuhvaćaju:metodologiju istraživanja,

kvantitativne (statističke) i kvalitativne metode analize podataka,

opservaciju (promatranje),

prikupljanje podataka,

mjerenje i analizu

studiju slučaja.

1. ZNANSTVENI STUDIJ

2. SKUPOVI

3. PROJEKTI

4. INOZEMNA USAVRŠAVANJA

5. ČASOPISI I PUBLIKACIJE

1. Logopedija u Hrvatskoj ustrojena je prema europskim i svjetskim

standardima.

2. Logopedija nije odgojna disciplina niti se svrstava u polje odgoja.

3. Logopedija je struka u razvoju na sjecištu primijenjene i čiste znanosti.

4. Logopediji treba pripasti znanstveno polje Logopedija u području

društvenih znanosti.