szakképzés és a gazdaság kapcsolata
DESCRIPTION
Szakképzés és a gazdaság kapcsolata. Megállapodás, gondozásra átadott szakképesítésekről. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/1.jpg)
Szakképzés és a gazdaság Szakképzés és a gazdaság kapcsolatakapcsolata
![Page 2: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/2.jpg)
Megállapodás, gondozásra átadott szakképesítésekrőlA duális képzés kiterjesztése érdekében a
Kormány keret megállapodást, a Nemzetgazdasági Minisztérium megállapodást kötött a Magyar Kereskedelmi és Iparkamarával, amelyekben rögzítésre került az MKIK-nak gondozásra átadott szakképesítések és konkrét feladatok köre.
![Page 3: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/3.jpg)
Szakképzés korszerűsítése
125 szakmáról van szó, ebből 48 szakma teljesen átvilágításra került, ennek az eredménye, hogy a 48 szakmában 50 %- kal növelték a gyakorlati órák számát.
A szakképzés korszerűségét mozdítaná elő, hogy a vizsgáztatás két napos lenne,ellenben a 4-5 napos vizsgákkal.
3 éves képzésben induló osztályokban 11000 diák venne részt . Ez az összes hallgatók egyharmada.
![Page 4: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/4.jpg)
Az OKJ várható szabályozása
Hatályos szakképesítések száma
Szakképesítés+gyűjtő
Kimenetek
Iskola-rendszerű
Felnőtt-képzés
Összesen
258 171 429 1301
Tervezet szakképesítések száma
Szakképesítés+gyűjtő
Kimenetek
Iskola-rendszerű
Felnőtt-képzés
Összesen
190 76 266 636
![Page 5: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/5.jpg)
A válság hatásai.Feltétlenül meg kell említeni a világgazdasági
válság hatásait az elmúlt 3-5 évre, melynek következtében szinte minden, korábban igényelt szakmában jelentősen visszaesett a munkaerő-piaci kereslet. Ennek ellenére a munkáltatók által a prosperitás éveiben leginkább igényelt szakképesítésekből egyértelműen továbbra is képezni kell a fiatalokat, sőt a képzés volumenének növelése is mindenképpen indokolt.
![Page 6: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/6.jpg)
A felnőttképzés, továbbképzés.
Az álláskeresők korszerűtlen tudását támasztja alá az is, hogy jelentős részük 40 és 50 év feletti, akik szakmai végzettségüket és szaktudásukat régebben szerezték, azt sem fejleszteni, sem karbantartani a rendszerváltás utáni időszakban nem tudták. Számukra a felnőttképzés és a továbbképzés nyújthat segítséget. Ennek reformja szintén elodázhatatlan. Annak a szakképzés elveire kell épülnie, azokkal teljes mértékben párhuzamban.
![Page 7: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/7.jpg)
A pályaelhagyás, elhivatottság.
Tovább nehezíti az irányszámok meghatározását, hogy az elhelyezkedni szándékozó fiatal szakmunkások jelentős része csak átmenetileg dolgozik a szakmájában, rövid idő elteltével pályaelhagyóvá válik. A kutatási tapasztalatok szerint sokuk nem rendelkezik olyan szintű, korszerű tudással, amelyre a munkáltatónak szüksége van, ezért megválnak egymástól. Igen komoly gondot jelent a fiatal pályakezdők körében a szakmai elhivatottság hiánya is.
![Page 8: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/8.jpg)
A szakmában való elhelyezkedés.Pontatlanul ugyan, de becsülhető a
szakmunkás bizonyítványt megszerző fiatalok szakmában történő elhelyezkedési aránya. Az elmúlt évek kutatásai alapján kijelenthető, hogy az általános iskolára épülő szakképesítések esetében mindössze a pályakezdők 20%-a helyezkedik el a szakmájában, illetve jelenik meg a munkaerő-piacon. A többiek szinte automatikusan bejelentkeznek álláskeresőnek.
![Page 9: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/9.jpg)
A szakmában való elhelyezkedés.Az érettségire épülő szakmát megszerző
fiatalok körében sem jobb a helyzet. Körülbelül egyötödük, egynyolcaduk kerül be a munkaerő-piac aktív tagjai közé. Jelentős részük szintén munkanélküliként regisztráltatja magát, de sokan főiskolán, egyetemen tanulnak tovább.
Megállapítható, hogy legalább ötször, nyolcszor annyi szakmunkást kell képezni az iskolákban, mint amennyire a munkaerő-piacon az adott évben szükség van.
![Page 10: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/10.jpg)
Duális képzésA duális képzést megújult képzési
programokkal, a gazdaság szereplőinek és a kamaráknak a nagyobb közreműködésével a gazdaság igényeihez közelítve kell megvalósítani. A fentiekben vázolt kormányzati intézkedések egyértelműen ezen irány felé mutatnak országos és régiós szinten egyaránt.
![Page 11: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/11.jpg)
Szakképzés irányainak és arányainak meghatározása.RFKB működéséhez kapcsolódóan idén is egy
átfogó felmérés készült.gazdaság igényeit .munkaerő-piaci kereslet adatait.országos beiskolázásra vonatkozó döntéseket
figyelembe vévemegállapíthassuk a szakképzés regionális
szükségleteit, a térségi integrált szakképző központ által folytatandó szakképzés irányait és beiskolázási arányait.
![Page 12: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/12.jpg)
A kutatás felépítéseA GVI által előre kidolgozott kérdőíveztetés a
tavalyi felméréshez hasonlóan zajlott.A megyei kamarák munkatársai központilag
meghatározott terv szerint,adott ágazatokban,meghatározott alkalmazotti létszám
kategóriájú cégeket kerestek fel,.
![Page 13: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/13.jpg)
A kutatás célja és résztvevői.
A kutatás lényege a vállalkozások jövőbeni (1-3 év) munkaerő igényének felmérése,
a még tanulószerződéses diákokkal való megelégedettség mértékének,
a szakmával rendelkező pályakezdők elhelyezkedési lehetőségeinek és
a diplomás pályakezdők munkaerő piaci lehetőségeinek vizsgálata volt.
A felmérést a gazdasági kamarák végezték, az adatgyűjtés pedig megyénként folyt.
![Page 14: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/14.jpg)
Szakértői mélyinterjúk
Ezt a kutatási eredményt egészítette ki egy úgynevezett szakértői mélyinterjúkból álló, az
Érdekképviseletek által ugyancsak személyesen készítendő kérdőíves felmérés, előre egyeztetett szervezettel és határidővel.
GVI által meghatározott 4 kritérium valamelyikéből. Lehetett választani.
- Nagyfoglalkoztatók HR munkatárssal,- Munkaügyi központ vezetőivel,- Önkormányzati vezetőkkel- Szakiskolai vezetőkkel történő lekérdezés.
![Page 15: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/15.jpg)
Kérdőívezés iskolai végzettség szerinti megoszlása(Tolna megye).A kérdőívezést minden esetben személyesen
végeztük, kivévepályakezdő szakmunkások (140 fő)
tekintetében telefonos kérdezést engedélyezték a tavalyi tapasztalatok alapján. A döntésre szükség is volt, mert ezt a célcsoportot nagy számban kellett megkeresni, elérhetőségük viszont igen bizonytalan volt.
diplomás pályakezdőknél (28 fő)
![Page 16: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/16.jpg)
Létszám kategóriai megoszlás
A mikro vállalkozások körében (47 db) céget kerestünk fel, betartva az ágazati felosztást is.
A 10-249 főt foglalkoztatottaknál (74 db)A legnagyobb létszámú cégeknél (8 db)
nincs több 250 fő feletti foglalkoztató.Idei évben közszférás interjúból (3 db)
elkészítésére is kaptunk felkérést, amit ugyancsak határidőn belül teljesítettünk.
![Page 17: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/17.jpg)
Kérdőívek megoszlása
![Page 18: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/18.jpg)
Munkaerőtöbblet
A válság hatására megváltozott a szakképzés iránti igény. Az álláskeresők közül a legtöbben még most is az
eladó,irodai adminisztrátor,felszolgáló,kőműves,lakatos,szabó-varrónők,szakács,festő-mázoló ésvagyonőri állásokban szeretnének elhelyezkedni.
![Page 19: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/19.jpg)
MunkaerőhiányEzzel szemben munkaerő hiányt a korábbi
évektől eltérően a régiónkban nem az építőiparban és a gépészetben jeleztek a vállalkozások, hanem a következő szakmákban:
- egyéb erdőgazdálkodási foglalkozások,- ügyintéző- tartósipari munkás- gyümölcs-zöldségfeldolgozó- biztosítási ügyintéző- erdész- hírközlési foglalkozások- egyéb szociális foglalkozások.
![Page 20: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/20.jpg)
Szakiskolai ösztöndíjra javasoltak Dél- DunántúlSzakmacsoport Szakma Belépők
Mezőgazdaság Gazda 102
Növénytermesztési gépüzemeltető, gépkarbantartó
122
Közlekedés Járműfényező 48
Gépészet Szerszámkészítő 23
Géplakatos 90
Gépi forgácsoló 129
Hegesztő 164
Építőipar kőműves 349
Egészségügy ápoló 174
Elektrotechnika-elektronika
Villanyszerelő 124
![Page 21: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/21.jpg)
A DDRFKB. által elfogadott Hiány szakképesítések
Mezőgazdaság: - kertész, - erdészeti szakmunkás, mezőgazdasági gépszerelő, gépjavító, - gazda
- növénytermesztési gépüzemeltető, gépkarbantartó Közlekedés: - járműfényező, - karosszérialakatos, Könnyűipar: bőrdíszműves, - cipész, - cipőjavító,Gépészet: - szerszámkészítő, - géplakatos -
szerkezetlakatos , gépi forgácsoló, - hegesztő, Építészet: - épület- és építménybádogos, Élelmiszeripar:Élelmiszeripar: - borász, - pék, - húsipari termékgyártó,Elektrotechnika: - elektronikai műszerész, - villanyszerelő
![Page 22: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/22.jpg)
Szakképzés az Európai UnióbanA szakképzés színvonala alapozza meg azt a
tudás alapú társadalmat és gazdaságot.Az EU fejlettebb országaiban sokféle
szakoktatási rendszer működik, ezek közös jellemzőjük:
gazdasággal igen szorosan együttműködnek munkaerő-piaci igényekre épülnek, és a helyi szociológiai, földrajzi sajátosságokat
markánsan figyelembeveszik, decentralizált módon funkcionálnak.
![Page 23: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/23.jpg)
Hazai rendszer
Ezekkel szembeállítható a magyar szisztéma, mely
folyamatosan változikrendkívül drágagazdaság igényeit csak kis mértékben és
jelentős fáziskéséssel követi. Alapvetően centralizált irányítású, így a helyi
sajátosságokat is csak kevésbé veszi figyelembe.
![Page 24: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/24.jpg)
A Régió szakképzés helyzete
A Dél-dunántúli Régió munkaerő-piacára különösen jellemző az igen kis mobilitás. Ezért különösen fontos, hogy a szakemberképzés elsődlegesen helyi szinten történjen.
Az oktatási intézmények irányítását eddig a megyei és a települési önkormányzatok, mint fenntartók látják és látták el.
A jövőben a szakképzés irányítása állami kézbe kerül, és várhatóan a minisztérium fennhatósága alatt fog állni.
![Page 25: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/25.jpg)
Összegzés
A 2008. őszén kezdődő kedvezőtlen gazdasági változások jelentős részben azokat a vállalkozókat érintették, akik a legnagyobb fejlesztésekben gondolkodtak. Rövid időn belül azonban a fejlesztési elképzelések helyébe a fennmaradásért való küzdelem lépett.
![Page 26: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/26.jpg)
A gazdasági válság általánosan rontja a munkaerő-piaci pozíciókat, viszont nem jelent érdemi befolyásolást az utóbbi években feltárt munkáltatói elvárásokra.
Közép- és hosszú távon a gazdaság mindenképpen nagy számban igényli a szakképzett, jól felkészült fizikai dolgozókat.
![Page 27: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/27.jpg)
A prognózisok alapján az iskolarendszer várható kibocsátása nem fogja fedezni ezeket az igényeket. A szakképzési rendszer korábban feltárt anomáliáit érdemben nem módosítja a jelenlegi gazdasági visszaesés.
Nincs semmi arra mutató jel, hogy a remélt növekedési szakaszban más ágazatok vennék át a vezető szerepet az építőipar, fémfeldolgozás, gépipar, elektronikai iparágaktól.
![Page 28: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/28.jpg)
Kialakult az a vélemény, hogy a válságot követő gazdasági helyzetre kell koncentrálni és olyan szakmákat kell preferálni szakiskolai tanulmányi ösztöndíjjal és a szakképzésben résztvevő gazdálkodókat decentralizált alappal, melyek a gazdaság fellendülését segítik.
A szakképzést egyébként sem rövidtávon lehet meghatározni, hanem hosszú távú stratégia mentén.
![Page 29: Szakképzés és a gazdaság kapcsolata](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062422/56813a1c550346895da1f6b6/html5/thumbnails/29.jpg)
Köszönöm megtisztelő figyelmüket!
Dr. Fischer Sándor