Proiect cofinanat din Fondul Social European prin Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013

SCENARIU DIDACTIC

programul de formare continuPredarea inovativ a limbii romne n societatea cunoateriiDenumirea temei 8:

Utilizarea softurilor educaionale n proiectarea activitii didacticeZiua

zz.ll.

aaaaConinuturiActiviti

Durata

(minute)Strategii de formare utilizate Resurse

(PowerPoint, Suport de curs

Fie de lucru)

Prezentarea temei

Prezentarea obiectivelor temei, a capitolelor i a subcapitolelor20 min

Prelegere PowerPoint, prezentare modul 8

Conceptul de soft educaional, criterii de clasificare, utilitate, delimitri i clarificari terminologice Prezentarea consideraiilor teoretice despre utilizarea softurilor educaionale n activitatea didactic

30 minPrelegere

Prezentare PowerPoint

Eficientizarea educaiei prin utilizarea noilor tehnologii

Activitatea 1Asocierea conceptelor teoretice cu definiiile date n fia 1.1.Prezentarea concluziilor

15 minCompletarea fiei de lucru

DiscuiiFia de lucru 1.

Softul educaional i valorificarea potenialului su n procesul didactic

Activitatea 2Organizarea unei sesiuni de brainstorming pe tema identificrii a dou instrumente TIC pentru disciplina de specialitate i pentru circumscrierea semnificaiei lor, utiliznd cutri pe Internet. Lucru pe grupe: Cum v-ar putea susine activitatea de predare nvare - evaluare la o anumit unitate de nvare, la alegere, instrumentele TIC identificate?

Discuii pe marginea utilitii instrumentelor TIC la disciplina de specialitate.15 min30 min

15 min

Organizarea grupurilor de lucru, brainstorming

Activitate n grupReflecie

DiscuiiSuport de curs, site-uri de specialitate;Fia de lucru 2.

Coli pentru flipchart, markere;

Concluzii

Prezentarea concluziilor la care s-a ajuns n cadrul fiecrui grup de lucru10 min

Discuii frontale pe baza prezentrilorFlipcharturi de prezentare a rezultatelor activitii grupurilor

Platforme educaionale online, alte instrumente web pentru educaie

Prezentarea avantajelor softurilor educaionale n activitatea didacticActivitatea 3:

Realizarea unei activiti pe grupe, pentru a se identifica i a se analiza, prin prisma nivelului cognitiv (al rezultatului ateptat al instruirii pe care l pot viza acestea), dou exemple de soft educaional.Prezentarea concluziilor n legtur cu tema de reflecie: n ce msur softurile educaionale de care dispune profesorul de romn (ex.: AEL) servesc scopurilor de dezvoltare a capacitilor de gndire de ordin superior analiz, sintez, evaluare, creare?

Activitatea 4Se va realiza o dezbatere pe tema: Ce tipuri de softuri educaionale sunt mai potrivite pentru limba romn?Sinteza observaiilor

Activitatea 5Activitate pe grupe pentru cutarea, selectarea i descrcarea a 2-3 softuri educaionale disponibile pe Internet. Se vor organiza discuii pe marginea posibilitilor de integrare n cadrul leciilor de limba romn.15 min30 min15 min

35 min

10 min

30 min

15 minPrelegere

Organizarea grupurilor de lucru

Rezolvarea sarcinilor n cadrul grupurilorDiscuii

Discuii

Lucru pe grupe

DiscuiiPowerPoint, prezentare modul 8Fia de lucru 3.

Coli flip-chart, markere

Suportul de cursColi flip-chart, markere

Suportul de cursFia de lucru 4.

Coli flip-chart, markere

Suportul de curs

Introducerea TIC n curriculum, elaborarea unor instrumente de lucru i de evaluare folosind un soft educaional

Prezentarea etapelor de elaborare a unor instrumente de lucru i de evaluare folosind un soft educaionalActivitatea 6

Dezbatere pe tema posibilitilor de a se proiecta o secven de evaluare formativ de tip interactiv, prin utilizarea noilor tehnologii. Se vor preciza instrumentele care ar putea fi create (n prealabil) pentru susinerea de discuii cu elevii n care ei s poat s demonstreze achiziiile nvrii din cadrul unitii de nvare pe care o studiaz.Activitatea 7

Proiectarea unei secvene de evaluare n care s fie integrate instrumente de tip interactiv.Activitatea 8Elaborarea unui plan de lecie la limba romn cu proiectarea unor momente n care elevii s fac apel la instrumente digitale. (Se poate face apel la un soft educaional din AEL creat pentru limba romn sau la o aplicaie online).40 min25 min

20 min

30 min

PrelegereDezbatere

Activitate pe grupeActivitate individual

Discuii

Prezentare PowerPoint, suportul de cursColi de flipchart, markere

Coli de flipchart, markere

Suport de curs, coli de flipchart, markere

ConcluziiPrezentarea concluziilor pe marginea activitilor desfurate

10 min / frontalDiscuii frontale pe baza activitilor desfurateFlipcharturi de prezentare a observaiilor

Turul galerieiPostarea materialelor realizate10 minVizitarea galeriei

Post-it

Timp total:

8 oreActiviti teoretice:

3 oreActiviti practice:

5 ore

OI POS DRU