talensensibilisering en meertaligheid - selectielijst docatlas
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
1
Talensensibilisering en meertaligheid
Een selectie uit het aanbod van docAtlas
Educatief materiaal
Lego Lingua : een doos vol spel en taal / Foyer. - Mechelen: Jeugd en
Vrede, 2011. : 42,50 EUR
Doelgroep: 9-18 jaar, volwassenen
URL: http://www.jeugdenvrede.be/producten/lego-lingua
Vindplaats Antwerpen: lg 3 lego
Vindplaats Turnhout: T 15.79
De Lego Lingua spellendoos bevat 5 meertalige spelen en een poster met
een talenpaspoort voor de groep waarmee wordt gespeeld. De spelen
variëren in moeilijkheidsgraad en zijn geschikt voor (gealfabetiseerde) spelers vanaf 9 jaar. Lingo
Bingo is een bingospel met 11 talen. Bij het spel PalaVerBrique worden woorden gevormd in
verschillende talen. Bij het spel Wat is dat? zoeken de spelers het ontbrekende ingrediënt bij een
gerecht. Qua?RTET! is een kwartetspel in 9 talen waarbij zoveel mogelijk kwartetten van
internationale gerechten worden gevormd. Papesnello is een reactiespel waarbij je zo snel mogelijk
hetzelfde letterteken moet herkennen. Wie dieper wil ingaan op één van de onderwerpen van een
spel kan op de Foyer website talensensibiliserende workshops voor kinderen van 8 tot 12 jaar
downloaden.
Spraakwaterval, weet jij alles al? Geheime en andere talen voor
beginners / Van Belleghem, Kim; Vanhoye, Tina. - Mechelen:
Erfgoedcentrum Lamot, 2007. - 31 p.
Doelgroep: 9-16 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 4.2.2 spra ; or 4.3.2 spra
In het kader van 'Vreemd Accent', een veertiendaagse rond dialect, organiseerde de Erfgoedcel
Mechelen 'Babels Mechelen'. Dit is een supergeheim stadsspel voor gezinnen over taal in al zijn
diversiteit: van sms-taal tot Arabisch. Er werd ook een begeleidende educatieve brochure
ontwikkeld: 'Spraakwaterval, weet jij alles al? Geheime en andere talen voor beginners' zodat de
kinderen ook na het spel nog heel wat kunnen bijleren over de grote diversiteit aan talen. De
brochure kan ook los van het spel gebruikt worden, bijvoorbeeld door leerkrachten.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
2
Talen op een kier : talensensibilisering voor het basisonderwijs / Jonckheere,
Sofie; De Doncker, Hadewijch; De Smedt, Hilde. - Mechelen: Plantyn, 2009. - 413
p. + 40 lesfiches + online ICT, met: audio cd. - ISBN: 978-90-301-9616-7.
Doelgroep: 5-12 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 4.1.2 tale ; or 4.2.2 tale
Vindplaats Turnhout: T 12.187
'Talen op een kier, talensensibilisering voor het basisonderwijs' laat kinderen
van 5 tot 12 jaar op een leuke manier kennismaken met verschillende talen en
culturen. De publicatie bevat 40 volledig uitgewerkte lessen. Telkens beginnend met een korte
samenvatting van de inhoud van de les en eindigend met websites voor extra achtergrondinformatie.
'Talen op een kier' kan meteen gebruikt worden in de klas. Het volledige lesverloop staat duidelijk
aangegeven. Bijna alle lesfiches kunnen zowel in taalhomogene als in taalheterogene groepen
gebruikt worden. Voor elke les worden duidelijke doelstellingen geformuleerd en staat vermeld aan
welke ontwikkelingsdoelen en eindtermen gewerkt wordt. De lesfiches zijn ontwikkeld binnen
verschillende leergebieden.
Talen, mijn gedacht! Werken rond meertaligheid en emotie Een
handleiding bij de tentoonstelling / Foyer. - Brussel: Regionaal
integratiecentrum Foyer, 2008. - 67 p.
Doelgroep: 9-12 jaar, volwassenen
URL: http://www.foyer.be
Vindplaats Antwerpen: or 4.2.2 tale ;
Iedereen die in contact komt met meertaligheid zal deze bundel met plezier lezen en kunnen
gebruiken. De bundel 'Talen, mijn gedacht!' is gekoppeld aan de gelijknamige tentoonstelling die
werd gevormd op basis van een project rond meertaligheid en emoties van de cel onderwijs en
meertaligheid (Foyer). In de eerste plaats wil men kinderen doen nadenken over de verschillende
talen die ze spreken en horen. Ze worden aangezet om de betekenis die ze geven aan de talen die ze
spreken te verwoorden, vorm te geven en te verdiepen. Ze ontdekken tegelijk ideeën en gevoelens
van andere kinderen. Het tweede doel is volwassenen te laten stilstaan bij wat kinderen denken en
voelen over meertaligheid. Zo krijgen ze meer aandacht over de totale 'taalbagage' van het kind. De
bundel bestaat uit acht gebruiksklare workshops, telkens gevolgd door ervaringen van kinderen. Voor
elke workshop is er een stappenplan, de doelstellingen, een materiaallijst en de
onderwijseindtermen waarbinnen de workshop past. In de bijlage zijn werkbladen opgenomen.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
3
Talensensibilisering in het kleuter- en lager onderwijs: tips voor de klas- en
schoolpraktijk / Gielen, Sara; Padmos, Tineke; Philips, Iris; Truyts, Ilona. -
Leuven: Centrum voor Taal en Onderwijs, 2012. - 25 p.
Doelgroep: 3-12 jaar
URL: http://goo.gl/0qr0sk
Vindplaats Antwerpen: or 4.2.2 tale ;
Vindplaats Turnhout: T 12.308
In deze brochure vind je korte informatie over wat talensensibilisering
inhoudt, wat de doelen ervan zijn, binnen welke eindtermen je eraan kan
werken en hoe het past binnen het talenbeleid van je school. Hierop volgt een
reeks tips over hoe je talensensibilisering kunt integreren in je lessen.
Thuis spreek ik ook! / RIC Foyer. - Brussel: Werkgroep Immigratie, 2006. - 49
p., met: losse bladeren, bevat: talenpas.
Doelgroep: 5-12 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 4.2.2 thui ;
Een bundel met didactische suggesties om thuistalen op een aangename en
motiverende wijze aan bod te laten komen tijdens lessen en/of activiteiten
met kinderen tot 12 jaar. De bundel kan gebruikt worden in elk
groepsverband, dus zowel in lessen op school als in georganiseerde
vrijetijdsmomenten. Bij het materiaal hoort een talenpas (als vereenvoudigde vorm van een
taalportfolio) waarop kinderen kunnen noteren welke talen zij al kennen, welke zij gebruiken en
welke zij nog zouden willen leren.
Mijn eerste Europese talenportfolio voor kinderen van 6 tot 12 jaar / Foyer. - Brussel:
Integratiecentrum Foyer, 2012. - 105 p. (talenpaspoort), 39 p. (gids voor leerkr. en ouders), cd-rom.
Doelgroep: 7-12 jaar
URL: http://www.foyer.be/
Vindplaats Antwerpen: or 4.2.10 mijn ;
Vindplaats Turnhout: T 12.305
Een talenportfolio is een instrument om de zelfreflectie over de kennis van een taal te stimuleren.
Foyer heeft een meertalig model van talenportfolio ontwikkeld: Nederlands, Frans, Italiaans, Turks,
Spaans en Roemeens. Een talenportfolio bestaat uit drie delen: paspoort, biografie en dossier. In het
paspoort schrijven de kinderen informatie over zichzelf, hun talenkennis en de emoties verbonden
aan een taal. De biografie bevat doelstellingen binnen de vijf vaardigheden (spreken, spreken -
interactie, lezen, schrijven en luisteren) van de niveaus A1, A2 en B1 van het Europees
Referentiekader. In het dossier verzamelen de kinderen hun werk, testen ze hun interculturele
competenties, reflecteren ze over hun manier om talen te leren en verkennen ze de theorie van de
meervoudige intelligenties van Howard Gardner. In de bundel zit een Cd-rom met een aantal
activiteiten die de kinderen helpen de doelstellingen van de biografie te bereiken. De activiteiten zijn
opgesteld in zes talen en bedoeld om taalvaardigheid te vergroten en de openheid voor culturen te
prikkelen. Nieuwe activiteiten worden regelmatig online geplaatst. De talenportfolio van Foyer
ontving het Europees Label van de Raad van Europa 2012.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
4
Alles taal? Kansen voor meertaligheid / Broekema, Maja; Corvers, Petra;
Gerda, Henriett. - Leiden: Zorn Uitgeverij, 2009. - 31 p.
Doelgroep: 11-16 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 4.3.2 alle
Vindplaats Turnhout: T 07.01.353
Een kopieerwerkboek over 'meertaligheid'. Het boek bevat onder meer
lesideeën en opdrachten waarbij leerlingen tot de ontdekking komen dat
kennis van vreemde talen heel handig en ook leuk is.
Buitengewoon Talig : talensensibilisering voor het BUSO type 1 /
Jonkheere, Sofie; Civetta, Patrizia. - Brussel: Foyer, 2013. - veelv. gepag.
Doelgroep: 11-18 jaar
URL: http://www.foyer.be/BuitengewoonTalig
Vindplaats Antwerpen: or 4.3.2 buit
Buitengewoon Talig biedt leerkrachten in het Buitengewoon Secundair
Onderwijs inspiratie en kant-en-klaar lesmateriaal om op een positieve
manier om te gaan met taaldiversiteit in de klas. Op een speelse manier
met talen in contact komen, laat toe basiscompetenties te ontwikkelen op zowel taalkundig als
intercultureel niveau. Talensensibilisering is zowel voor taalhomogene als taalheterogene groepen
verrijkend. In multiculturele klassen kan de aandacht voor elkaars taal bovendien een sterk
bindmiddel zijn. Het pakket Buitengewoon Talig bevat achttien integrale lesfiches en vijf losse
activiteiten. Bij de ontwikkeling ervan werden de doelstellingen van talensensibilisering
gecombineerd met de ontwikkelingsdoelen van het BuSO en dit voor de verschillende opleidingen
binnen type 1: grootkeukenmedewerker, bakkersgast, winkelhulp, logistiek assistent,... De losse
activiteiten zijn geordend binnen drie thema's: emoties, lichaamsversieringen en restaurant. Het
materiaal laat leerlingen inductief, vanuit de praktijk, en zelfontdekkend werken, zowel individueel,
als in duo's en in groep en via allerlei verschillende werkvormen. De leerlingen komen op alle niveaus
en binnen verschillende thema's met diversiteit in contact. De materialen zijn gratis downloadbaar.
Een paswoord kan aangevraagd worden op [email protected] met vermelding van naam, emailadres
en de naam van de school.
Man over woord / Embrechts, Pieter. - Wommelgem: Van In, 2012. - veelv.
gepag., dvd. - ISBN: 978-90-306-6639-4.
Doelgroep: 13-18 jaar, volwassenen
Vindplaats Antwerpen: or 4.3.2 mano
De dvd bevat vijftien verrassende fragmenten uit het succesvolle
Canvasprogramma met Pieter Embrechts. Aan bod komen o.a.: jongerentaal, lichaamstaal, dialect,
meertaligheid, taalontwikkeling,... Bij elke graad van het secundair onderwijs werden
verwerkingsopdrachten gemaakt.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
5
Meer dan één taalbeschouwing : een lessenpakket over talen,
meertaligheid en taaldiversiteit / De Smedt, Hilde; Leon, Hilde; Schrauwen,
Werner. - Brussel: Regionaal Integratiecentrum Foyer, 2003. - lerarenbundel,
leerlingenbundel, bundel spelmateriaal.
Doelgroep: 9-14 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 4.3.2 meer ; or 4.2.2 meer
Vindplaats Turnhout: T 07.01.148
Dit is een gevarieerde bundel lessen over talen, meertaligheid en
taaldiversiteit. Er wordt in de lessen ook gebruik gemaakt van de
taaldiversiteit die in de klas aanwezig is. Een eerste deel van de bundel maakt
gebruik van de CLIM-methodiek. Dit houd in dat de leerlingen met het
materiaal op een zelfstandige, interactieve en samenwerkende manier met elkaar aan de slag
kunnen. Het tweede deel bevat kortere leseenheden in de vorm van aparte lesfiches over allerlei
talige thema's. Er wordt niet enkel aandacht geschonken aan de eigenaardigheden van bijvoorbeeld
het Nederlands, Frans of Turks, maar ook jongerentaal, socio- en regiolecten en gebarentaal komen
aan bod.
Mirrors and windows : an intercultural communication textbook / Huber-
Kriegler, Martina; Lázár, Ildikó; Strange, John. - Strasbourg: Council of Europe,
2003. - 106 p., met: literatuurlijst. - ISBN: 92-871-5193-8.
Doelgroep: 17-18 jaar, volwassenen
Vindplaats Antwerpen: ro 6 mirr
Dit boek kan gebruikt worden als cursusboek interculturele communicatie
binnen lerarenopleidingen, of als aanvullend materiaal binnen taalonderwijs.
De opdrachten in het boek willen de lezer helpen interculturele
communicatieve vaardigheden te ontwikkelen. De zeven hoofdstukken nemen
telkens een ander thema onder de loep, bijvoorbeeld tijd, eten, gender, relaties... Deze onderwerpen
worden achtereenvolgens bekeken vanuit de eigen cultuur, vanuit andere culturen, waarna de link
wordt gelegd tussen taal en cultuur.
Taalportfolio / Gevaert, Marie-Claude. - Antwerpen: Provinciaal
documentatiecentrum Atlas, 2007. - bevat: taalpaspoort, taalbiografie,
taaldossier, bronnen en handleiding
Doelgroep: 15-18 jaar, volwassenen
URL: http://goo.gl/GmR0xm
Vindplaats Antwerpen: or 4.3.2 taal ; pa 5.1 taal
Naar aanleiding van de tentoonstelling 'Met andere woorden' heeft het
Provinciaal Documentatiecentrum Atlas een taalportfolio ontworpen. Het
portfolio bevat informatie, oefeningen en opdrachten die in groep kunnen worden gemaakt of
besproken. Ideaal voor leerkrachten (tweede en derde graad secundair of volwassenenonderwijs) of
begeleiders die de tentoonstelling met hun klas of in groep willen bezoeken. Het taalportfolio is ook
los van de tentoonstelling te gebruiken door iedereen die wil reflecteren op zijn / haar talenkennis.
Het taalportfolio bestaat uit vier delen: een taalpaspoort, een taalbiografie, een taaldossier en een
onderdeel bronnen en handleiding. Al het materiaal vindt u downloadbaar op de website.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
6
taalGEZINd : handleiding ter ondersteuning van oudersessies rond meertalig
opvoeden / De Smedt, Hilde. - Brussel: Regionaal Integratiecentrum Foyer, 2012.
Doelgroep: volwassenen
Vindplaats Antwerpen: pa 8.1.1 taal
taalGEZINd is een bundeling van activiteiten ontwikkeld binnen het Regionaal
integratiecentrum Foyer. Uit ervaring bleek dat deze werkwijzen zeer geschikt
zijn bij het werken met anderstalige en vaak kansarme ouders bij de
ondersteuning van de meertalige opvoeding die ze hun kinderen geven. De
sessies zijn geen doorgedreven oudertrainingen. Ze zijn opgevat als ervaringsuitwisselingen met als
bijkomende doelstellingen: ouders informeren, tips geven en inzichten verruimen. Doelgroep van de
sessies zijn ouders met jonge meertalig opgroeiende kinderen die weinig voorkennis hebben over
taalontwikkeling en meertalig opvoeden en die bereid zijn ervaringen uit te wisselen. De map is
opgedeeld in een praktisch gedeelte en een gedeelte met achtergrondinformatie voor de begeleider.
In het praktische gedeelte worden de activiteiten beschreven aan de hand van fiches. Het benodigde
materiaal is bijgevoegd in het Nederlands en het Frans.
Elke taal haar verhaal : handboek bij een vormingsreeks voor allochtone
ouders van kleuters / Matthys, Caroline. - Gent: Intercultureel Netwerk Gent,
2010. - 233 p.
Vindplaats Antwerpen: pa 8.2.1 elke
Elke taal haar verhaal is een bundel voor begeleiders die vormingsessies willen
organiseren voor anderstalige ouders met kleuters. De bundel staat boordevol
tips over hoe ouders binnen hun opvoeding kunnen omgaan met hun thuistaal
en het Nederlands. De bundel bestaat uit vier delen met telkens een aantal
vormingsessies. Deel één, het verhaal van meertaligheid, vormt de basis voor
de daaropvolgende sessies. Het is een bundeling van werkvormen waarbij uitgewisseld wordt over
de meningen en ervaringen van de deelnemers over meertaligheid en waarbij de ouders algemene
informatie krijgen over taalontwikkeling bij meertalige kleuters en over welke factoren invloed
hebben op taalvaardigheid in zowel de thuistaal als in het Nederlands. In het tweede deel komt
meertaligheid op school aan bod. Daarin staat het belang van de kleuterschool voor de
taalvaardigheid van de kinderen centraal. Het derde deel focust op taalverwerving en meertaligheid
thuis. Ouders leren daarin hoe ze zelf voor een rijke taalomgeving kunnen zorgen. Ten slotte is er een
sessie voor evaluatie en feestelijke afsluiting. De evaluatie gebeurt mondeling en schriftelijk.
Klasse voor ouders nr.156 mei 2013: taalvragen van ouders en talen-memory
/ Lesaffer, Pieter; Vaneechoutte , Annelies; Beerens, Nele. - Brussel: Luc
Jansegers, 2013. - 11 p.
Doelgroep: volwassenen
Vindplaats Turnhout: T 12.307
Wist je dat je thuis het best de taal spreekt die je zelf goed kan, zelfs al is dat
dialect? Over taal bestaan veel misverstanden, zegt logopedist Hilde De Smedt
van Foyer Brussel. Ontdek de mythes en dompel je gezin onder in een taalbad.
In de bijlage vind je ook de talen-memory.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
7
Achtergrondinformatie
Is die taal van ver of van hier? Wegwijs in talensensibilisering, van kleuters
tot adolescenten / Devlieger, Mieke; Frijns, Carolien; Sierens, Sven; Van Gorp,
Koen. - Leuven: ACCO, 2012. - 60 p.. - ISBN: 978-90-334-8806-1.
Vindplaats Antwerpen: ro 6 isdi
Vindplaats Turnhout: T 07.01.461
Elke dag horen, spreken en lezen we verschillende talen en taalvariëteiten. Die
meertalige realiteit weerspiegelt zich in onze scholen. Hoe leren we onze
leerlingen met die taaldiversiteit omgaan en hoe kunnen we deze positief
aanwenden op de klasvloer? Talensensibilisering biedt kansen. Via een
internationale praktijkgerichte literatuurstudie en een bevraging van internationale en Vlaamse
experts werd onderzocht wat het concept talensensibilisering inhoudt en wat de effecten zijn op
leerlingen en leerkrachten. Dit onderzoek leverde een wetenschappelijk rapport op en een wegwijzer
voor de Vlaamse onderwijspraktijk. Dit boekje, de wegwijzer, is bedoeld voor leerkrachten,
coördinatoren en directies die op hun school talensensibiliserend willen werken of meer inzicht
willen krijgen in de sterke en minder sterke kanten van hun aanpak. Een vraag-antwoordmodel biedt
een conceptueel kader voor een krachtige toepassing van talensensibilisering in de klas en voor de
inpassing in een talenbeleid op school. Handzame tips, inspirerende praktijkvoorbeelden en
referenties naar lesmaterialen geven inzicht in de kansen van talensensibilisering.
Met andere woorden : talen en taal, gek en normaal, dit boekje vertelt het
verhaal / Ennekens, Katherine; Wouters, Eveline; Verheyen, Luc; et al.. -
Antwerpen: Stad Antwerpen, 2007. - veelv. gepag.
Vindplaats Antwerpen: dg 4 meta
Met Andere Woorden is een brochure bij de gelijknamige tentoonstelling, die
van 1 juni tot 7 december 2007 te zien was in het Atlasgebouw. Met Andere
Woorden gaat over taalidentiteit en -diversiteit van de Antwerpenaars, over
de band die we hebben met het Nederlands en de andere talen die we spreken. Hoe gaan we om
met het Nederlands, met meertaligheid en anderstaligheid?
The other languages: a guide to multilingual classrooms / Edwards, Viv. -
Reading, UK: National Centre for Language and Literacy, 2004. - 28 p.. - ISBN: 0-
7049-9845-9.
Vindplaats Antwerpen: or 3.2.11 othe
'The other languages' biedt informatie aan leerkrachten en anderen die in
contact komen met mensen van andere talige en culturele achtergronden. Het
bevat plannen van waar bepaalde talen gesproken worden, informatie over
geloof en onderwijs in herkomstlanden, voorbeelden en uitleg bij verschillende
schrijfsystemen, een kopieerblad om uit te vinden welke talen in uw school gesproken worden en
een gids van de meest voorkomende talen.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
8
The European children's travelling language library " Eurolib" / [s.n.]. - [S.l.]:
Eurolib, [s.a.]. - Veelv.gepag.
Doelgroep: 7-12 jaar
URL: http://www.eulib.eu/
Vindplaats Antwerpen: or 4.2.2 euro
In dit project reizen bibliotheken met prentenboeken in verschillende
Europese talen van school naar school. Elke school organiseert omkaderende
activiteiten voor, tijdens en na het bezoek van de reizende bibliotheek. Bedoeling is dat de resultaten
op de website geplaatst worden ter inspiratie voor andere scholen.
Plurilingual and pluricultural awareness in language teacher education. A
training kit / Bernaus, Mercè ; et al.. - Strasbourg: Council of Europe
Publishing, 2007. - 69 p., met: literatuurlijst, bevat: cd-rom. - ISBN: 978-92-
871-6231-1.
URL: http://www.ecml.at/mtp2/lea/results/
Vindplaats Antwerpen: ro 6 plur
Het European Centre for Modern Languages (ECML) in Graz (Oostenrijk)
ontwikkelde het project Language Educator Awareness (LEA). 35 deelnemers
uit diverse landen namen eraan deel. Het LEA-project wil leerkrachten
handvatten aanreiken om met verschillende talen en culturen binnen de klas
om te gaan. Het project kadert binnen taalsensibilisering: het gaat niet om het leren van talen, maar
om het leren óver talen (en culturen). Het ECML ontwikkelde 26 lesactiviteiten, die meermaals
werden getest in lerarenopleidingen in de betrokken landen. Op basis van de feedback van docenten
en leerkrachten in opleiding werd het materiaal herwerkt. Het is beschikbaar op de cd-rom in bijlage
(online te raadplegen op http://www.ecml.at/mtp2/lea/results/). Het materiaal op de cd-rom
bestrijkt vier thematieken: verkenning van de eigen identiteit als leerkracht, talen en culturen zien als
een positief aspect van de maatschappij, omgaan met interculturele en meertalige communicatie, en
stilstaan bij de nieuwe rol als leerkracht in een multiculturele omgeving.
't Is goe, juf, die spreekt mijn taal! Wetenschappelijk rapport over
talensensibilisering in de Vlaamse onderwijscontext / Van Gorp, Koen. -
Brussel: Vlor, 2011. - 169 p.
Vindplaats Antwerpen: ro 2 tisg
URL: http://goo.gl/fLTGa2
Talensensibilisering, wat is dat eigenlijk? En wat betekent het voor de Vlaamse
basisscholen en secundaire scholen? Dit wetenschappelijk rapport is bedoeld
voor wie meer wil weten of verdieping nodig heeft om talensensibiliserende
klaspraktijken te duiden en te ondersteunen: didactici, pedagogische
begeleiders, nascholers en lerarenopleiders, maar ook directies en/of het zorg- en GOK-kader binnen
een school.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
9
Zin voor talen : talensensibilisering en de taalportfolio in een meer talig
onderwijs / Top, Luc; De Smedt, Hilde. - Antwerpen: Garant, 2005. - 192 p. -
ISBN: 90-441-1673-8.
Vindplaats Antwerpen: ro 4 zinv
Vindplaats Turnhout: T 07.01.403
Meertaligheid is een belangrijke meerwaarde voor het individu en de
samenleving. Dat is het vertrekpunt van dit boek, waarin twee Europese
initiatieven worden voorgesteld die meertaligheid vanaf jonge leeftijd in het
onderwijs willen stimuleren. Het eerste, talensensibilisering, richt de aandacht
van de kinderen op het verschijnsel taal in al zijn verscheidenheid, en reikt
inzichten, vaardigheden en attitudes aan die het leren van talen - inclusief de moedertaal -
bevorderen. het taalportfolio, het tweede initiatief, is een leermiddel dat leerlingen stimuleert om
zelf hun (meer) talenkennis bij te houden en bij te sturen. Met bijdragen van auteurs uit Frankrijk,
Zwitserland, Nederland en België, licht dit boek van beide initiatieven de ontstaanscontext en
doelstellingen toe, met concrete voorbeelden.
Anderstalige en meertalige prentenboeken
Bibi gaat naar de bieb (met luister-cd) / McQuinn, Anna; Davids, W.;
Beardshaw, Rosalind. - Amsterdam: Luister, 2006. - 14 p., luister-cd met het
verhaal in 20 talen. - ISBN: 978-90-77867-45-7
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 bibi
Dinsdag is de lievelingsdag van Bibi, want dan gaat ze altijd met haar moeder
naar de bibliotheek. Lang van tevoren legt ze haar spulletjes al klaar. In de bieb
leveren ze de oude boeken in. In het speciale gedeelte voor kinderen kiest ze
nieuwe boeken. Soms is er een mevrouw die voorleest, daar houdt Bibi van. Voor het slapengaan
leest mama nog een verhaaltje voor. Op de bijgevoegde cd kan je het verhaal beluisteren in 20 talen.
Het dierenwoordenboek / Prap, Lila. - Rijswijk: De Vier Windstreken, 2006. - 36
p.. - ISBN: 90-5579-594-10.
Doelgroep: 3-18 jaar, volwassenen
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 dier
Niet alleen mensen spreken verschillende talen, ook dieren. Of misschien
spreken die dieren wel dezelfde taal, maar klinken enkel de klanknabootsingen
van al dat geblaf, gesnater en gezoem anders? In dit prentenboek staan
verschillende dierengeluiden in meer dan 40 talen.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
10
Ik zag twee beren / Gilissen, Gerlinde; Witte, Marcel. - [S.l.]: Gerlinde
Gilissen en Marcel Witte, 2007. - 39 p. - ISBN: 978-90-812384-1-
0.Doelgroep: 3-8 jaar
URL: http://www.ikzagtweeberen.com
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 ikza
Een drietalig prentenboek is ideaal om voor te lezen aan leerlingen of
kinderen. Zeker als er meertalige kinderen bij zijn. Vanuit deze invalshoek werkten Gerlinde Gilissen
(schrijfster) en Marcel Witte (tekenaar) samen aan het voorleesboek 'Ik zag twee beren'. Op elke
pagina vind je een ontroerend of spannend dierenverhaal in het Turks, het Frans en het Nederlands.
Een mooie tekening van het dier illustreert de tekst. Dit boek geeft heel wat mogelijkheden om op
een creatieve manier aan de slag te gaan met taal.
Ilke gaat op schoolreis : een Nederlands/Turks verhaal / Scharnberg, Stefanie;
Kaçi, Karin. - Antwerpen: C. De Vries-Brouwers, 2009. - [24] p.. - ISBN: 978-90-
5341-584-9.
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 ilke
Ilke is nieuw in de kleuterschool. Ze komt uit Turkije en verstaat bijna geen
Nederlands. Gelukkig vertaalt Erkan wat ze niet begrijpt van het Nederlands
naar het Turks. In de lente gaat de hele groep op schoolreis. Voor Ilke is het de
eerste keer. Ze leert weer nieuwe Nederlandse woorden en heeft veel plezier.
Achterin dit tweetalige prentenboek staan illustraties afgebeeld met de Nederlandse en Turkse
begrippen.
Klein Chinees Woordenboek / Louis, Catherine. - Nijmegen: Tutti, 2010. -
veelv. pag.. - ISBN: 978-94-90139-09-4.
Doelgroep: 7-12 jaar
Vindplaats Antwerpen: A AZI/CHI.036
Vindplaats Turnhout: T AZI/CHI.12
De fascinatie van de Chinese karakters zette de auteur aan dit klein
woordenboekje te maken. Het oude karakter wordt door een kind snel
herkend omdat dat de meeste overeenkomsten heeft met wat beschreven
wordt (het object). Vervolgens wordt spontaan de verbinding gelegd met het moderne teken. In een
Chinees karakter neemt de realiteit een vorm aan zonder dwang van spelling en grammatica.
Kom je buiten spelen? Leer tellen in vijf verschillende talen / Law, Diane. -
[S.l.]: De Vier Windstreken, 2006. - [20] p.. - ISBN: 90-5579-592-5. - ISBN:
978-90-5579-592-5.
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 komj
Vindplaats Turnhout: T 11.105
Tel mee met kinderen uit andere landen als ze één voor één naar buiten
komen om te spelen. Zo leer je van één tot tien tellen in het Engels, Spaans,
Duits, Frans en Chinees. Iedere taal is herkenbaar aan de eigen kleur en bij de Chinese karakters staat
hoe je ze moet uitspreken. Een vrolijk geïllustreerd boekje om meertaligheid een plaats in de klas te
geven.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
11
O Mundo: een kleine Wereldbibliotheek - algemene tips / Umans, Inge; Trioen, Marit. - Antwerpen:
Stichting Lezen, 2013. - 11 p.. - (O Mundo, een kleine wereldbibliotheek)
Doelgroep: 3-14 jaar
http://omundo.be/lestips
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
Deze bundel hoort bij de tien prentenboeken uit de wereldbibliotheek van O Mundo. Er werd een
uitgebreide lijst van boeken, materialen en websites in opgenomen om verder aan de slag te gaan
rond talensensibilisering, de wereld en andere talen in je klas, werken met (prenten)boeken in de
klas, ...
O Mundo: een kleine Wereldbibliotheek - Filosofische gids / Moors, Silvie. - Antwerpen: Stichting
Lezen, 2013. - 33 p.. - (O Mundo, een kleine wereldbibliotheek)
Doelgroep: 3-14 jaar
http://omundo.be/lestips
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
Deze filosofische gids hoort bij de tien prentenboeken uit de wereldbibliotheek van O Mundo. Het
bevat algemene tips over filosoferen en meer specifieke tips die aansluiten bij de thema's in de
boeken: filosoferen over reizen, over vriendschap, over gastvrijheid, over geheimen, ... Er werd ook
een uitgebreide boekenlijst en een aantal websites over filosoferen in opgenomen.
Chansons du Monde : 22 chansons du Brésil au Vietnam / Hoarau, Jean-
Christophe; EA, Catherine. - Paris: Didier Jeunesse, 2012. - 57 p., cd. - (O
Mundo, een kleine wereldbibliotheek): 23,80 EUR
Doelgroep: 5-8 jaar
URL: http://omundo.be/
Vindplaats Antwerpen: A 02.01.201
In dit boek vind je een selectie van de mooiste liedjes van Brazilië tot
Vietnam via Afrika en India. De muziek wordt gespeeld op traditionele
muziekinstrumenten, de gezongen liederen boeien door hun authenticiteit en de emotie die ze
vertolken. In het totaal zijn er 22 liedjes.
Mirror / Baker, Jeannie. - Somerville, Mass: Candlewick Press, 2010. - 1 v.
(unpaged). - (O Mundo, een kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 2009050391. -
ISBN: 978-0-7636-4848-0
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: A 02.01.202
Dit Engelstalig en Arabisch prentenboek vertelt ons het verhaal van twee
jongens uit een familie in een Australische en Marokkaanse stad. Het leven
lijkt heel verschillend en ze zijn verschillend. Maar toch hebben ze zaken gemeen, zaken die voor alle
families over de wereld gelijk zijn.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
12
Atlas : een fantastische ontdekkingsreis langs de schatten van de wereld /
Machowiak, Aleksandra; Mizielinski, Daniel. - Tielt: Lannoo, 2013. - 108 p.. - (O
Mundo, een kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-94-014-0928-5: 19,99 EUR
Doelgroep: 3-10 jaar
Vindplaats Antwerpen: A 10.041
Atlas met per werelddeel een overzichtskaart met alle landen en hun
hoofdsteden. Daarnaast biedt het boek van een aantal landen ook een
detailkaart met een aantal illustraties van zaken die dat land typeren, bv.
beroemdheden, dieren, sporten, gerechten etc. Het boek sluit af met een
alfabetische opsomming van de vlaggen van bijna 200 landen van de wereld.
Ako iskash vyarvay / Panchev, Pancho. - Boedapest: Izdatelstvo Janet 45, 2006.
- 28 p. (prentenboek), 14 p. (vertaling), 11 p. (lessuggesties). - (O Mundo, een
kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-954-491-308-3
Doelgroep: 5-12 jaar
URL: http://omundo.be/post/60918055979/bulgarije
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
In 'Als je wilt, geloof het' vertelt Opa Punch (zo noemt auteur Pancho Panchev
zichzelf) korte, gevatte verhaaltjes vol knotsgekke vondsten. Bij elk verhaal
hoort een grappig gedicht over hetzelfde thema. Het openingsgedicht van de bundel, Als je wilt,
geloof het! leest als een motto: de ik-figuur vertelt in geuren en kleuren over de grootste wonderen
die hij met zijn eigen ogen zag. Alleen wie erin gelooft, zal erover horen. Op de website kan je het
boek in de originele taal beluisteren.
Davidam van Davidam / Mohammadi, M. H.; Amekan, Hassan. - Teheran:
Cheesta Pub, 2005. - 18 p. (prentenboek), 10 p. (vertaling), 5 p.
(lessuggesties). - (O Mundo, een kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-
964-7940-06-1
Doelgroep: 3-12 jaar
URL: http://omundo.be/post/60920152471/iran
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
'Ik liep en ik liep' is een aloud kinderrijmpje met een lange traditie in de
Iraanse cultuur. Een leuk stapelverhaal over een jongen die op weg gaat, en vertelt wat en wie hij
allemaal tegenkomt, en wat hij krijgt en weer weggeeft. Op de website kan je het verhaal in de
originele taal beluisteren.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
13
Halo, halo, pani Macka! / Luboslav, Palo. - Bratislava: Artforum, 2006. - 26
p. (prentenboek), 5 p. (vertaling), 6p. (lessuggesties). - (O Mundo, een kleine
wereldbibliotheek). - ISBN: 978-80-969226-2-8
Doelgroep: 3-10 jaar
URL: http://omundo.be/post/60920063159/slowakije
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
De muizenbroertjes Tim en Pim stuiten op iets lang en harigs: de staart van
een kat! Ze vluchten weg en schuilen in het hol van hun vriend egel. Ze
helpen hem, en even later helpt egel de muizenbroertjes. Het boek kan op
de website beluisterd worden in de originele taal.
Kirmizi elma / Oral, Feridun. - Istanbul: YKY, 2008. - 32 p. (prentenboek), 6
p. (vertaling), 3 p. (lessuggesties). - (O Mundo, een kleine
wereldbibliotheek). - ISBN: 978-975-08-1354-2
Doelgroep: 3-10 jaar
URL: http://omundo.be/post/60919607955/turkije
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
Op een koude winterdag gaat een konijn op zoek naar iets eetbaars. Het ziet
een lekkere rode appel hangen aan een kale boomtak, maar kan er niet bij.
Maar samen met zijn vrienden lukt het wel. Op de website kan je het boek in
de originele taal beluisteren.
La maison de Lalla Chama / Taieb el Alj, Ahmed. - Rabat: Marsam, 2007.
- 28 p. (prentenboek), 6 p. (vertaling), 4 p. (lessugg.). - (O Mundo, een
kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-9954-21-110-6
Doelgroep: 3-10 jaar
URL: http://omundo.be/post/60920180201/marokko
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
Verschillende dieren stellen voor het huis van Lalla Chama te bewaken
tijdens haar afwezigheid, want haar deur doet ze nooit op slot. De dieren
(en een naald) bundelen hun krachten om een dief die het huis probeert
binnen te dringen heel erg te laten schrikken. Op de website kan je het boek in de originele taal
beluisteren.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
14
O mundo num segundo / Martins, Isabel Minhos; Carvalho, Bernardo. -
Lissabon: Planeta Tangerina, 2013. - 48 p. (prentenboek), 14 p.
(vertaling), 8 p. (lessuggesties). - (O Mundo, een kleine
wereldbibliotheek)
Doelgroep: 5-16 jaar volwassenen
URL: http://omundo.be/post/60919553606/portugal
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
In 'De wereld in één seconde' wordt de tijd stilgezet. Het concept is even
eenvoudig als origineel: in woord, maar vooral in beeld toont het boek
wat er in één enkele seconde op de hele wereld gebeurt. Kleine, uit het leven gegrepen
gebeurtenissen, zoals een sinaasappel die uit een boom valt, een jongen die leert fietsen of een auto
die in de file staat, worden afgewisseld met spannende, niet-alledaagse situaties: een lift blokkeert,
een schip vecht tegen de storm, honden voelen een aardbeving. De gedetailleerde illustraties
spreiden zich uit over de dubbele bladspiegel terwijl de tekst zich tot één zin beperkt. Achteraan het
boek vind je een wereldkaart, waar per pagina de plaats en het tijdstip aangeduid staan.
Pamietnik Blumki / Chmielewska, Iwona. - Warschau: Media Rodzina,
2011. - 62 p. (prentenboek), 14 p. (vertaling), 8 p. (lessuggesties). - (O
Mundo, een kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-83-7278-572-5
Doelgroep: 7-16 jaar, volwassenen
URL: http://omundo.be/post/60919891011/polen
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
Warschau, eind de jaren dertig, begin de jaren veertig. In de
Krochmalnastraat 92 staat het weeshuis van Dokter Korczak. Eén van de
wel 200 kinderen in het weeshuis heet Blumka. Zij vertelt in haar dagboek
in woord en in beeld over het leven en over de andere kinderen in het
weeshuis. Over Zygmus die altijd honger heeft en zelfs levertraan lekker vindt en Pola die een erwt in
haar oor stopte en Szymek die de meeste uien kan pellen. En natuurlijk vertelt ze ook over Onze
Dokter die vindt dat je kinderen de waarheid moet vertellen, dat kinderen even belangrijk zijn als
volwassenen, dat jongens af en toe als het echt niet anders kan mogen vechten en nog zoveel meer.
Tot de oorlog uitbreekt en Blumka niet langer in haar dagboek kan schrijven. Op de website kan je
het boek in de originele taal beluisteren.
Povestea lui Harap-Alb / Creanga, Ion; Radu, Cristiana. - Boekarest:
Vellant, 2011. - 74 p. (prentenboek), 62 p. (vertaling), 5 p. (lessuggesties).
- (O Mundo, een kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-973-1984-72-8
Doelgroep: 7-14 jaar, volwassenen
URL: http://omundo.be/post/60920098271/roemenie
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
In Roemenië is Harap-Alb een echte klassieker. Het is een universeel
sprookje waarin Blanke-Moor, een van de drie zonen van de koning, een
avontuurlijke tocht beleeft op weg naar het rijk van zijn oom, de Groene
Keizer. Op de website kan je het verhaal in de originele taal beluisteren.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
15
The canoe's story / Asare, Meshak. - Accra: Sub Saharan Publishers, 2010.
- 63 p. (prentenboek), 14 p. (vertaling), 7 p. (lessuggesties). - (O Mundo,
een kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-9988-647-99-5
Doelgroep: 7-14 jaar
URL: http://omundo.be/post/60919990977/ghana
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
Een kano vertelt. Hoe hij eerst een boom was en alle dieren in het bos
hielp. Hoe hij steeds vaker mensen in het bos zag die bomen omhakten.
Hoe hij op een dag zelf aan de beurt was en na uren kappen languit op de
grond lag, niet langer de trotse reus die hij ooit was geweest. Hij vertelt
over zijn dagenlange reis: van het regenwoud in het noorden naar de kust
in het zuiden. Over de andere kano's die hem welkom heten en de mensen die hem goed verzorgen
en met respect behandelen. Nooit is de kano boos of verbitterd over zijn lot: hij ziet het als een
voorrecht om de mens te mogen helpen. Het boek kan op de website beluisterd worden in de
originele taal.
Vorrei avere... / Zoboli, Giovanna; Mulazzani, Simona. - Milano: Topipittori,
2010. - 28 p. (prentenboek), 2 p. (vertaling), 5 p. (lessuggesties). - (O
Mundo, een kleine wereldbibliotheek). - ISBN: 978-88-89210-47-5
Doelgroep: 3-10 jaar
URL: http://omundo.be/post/60920028555/italie
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 omun
Een filosofisch prentenboek waarin een ik-figuur mijmert over een
bijzondere eigenschap van telkens een ander dier. Het boek kan op de
website beluisterd worden in de originele taal.
Leteci slonovi = vliegende olifanten = die fliegenden Elephanten = the flying
elephants / Senad, Alic; Kobas, Ivo. - [S.l.]: Bibliotheek Duizendpoot, [s.a.]. -
niet gepag.: 263 frank
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 lete
Dit prentenboek gaat over een jongetje dat zoveel van olifanten hield, dat hij
aan niets anders meer kon denken. Hij droomde er zelfs over. Eén droom was
wel heel bijzonder: hij droomde over olifanten die konden vliegen. Alleen
vlogen ze niet met hun oren, zoals in sommige tekenfilms, maar op watermeloenen! Het
prentenboek is bedoeld voor kinderen, die een vreemde taal willen leren. Daarom is het Bosnische
verhaal tegelijk ook vertaald in het Nederlands, Duits en Engels. Het is geschikt om uit voor te lezen.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
16
Letters / [s.n.]. - Beirut: Learning Company, 2008. - 20 p.. - ISBN: 978-9953-516-23-3
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 lett
In dit alfabetboekje staan bij elke letter twee foto's met het woord in het Engels er naast. Onder het
Engelse woord staat de Arabische vertaling.
Mijn huis, Jouw huis / Schmidt, A.M.G.; Hoekstra, Han G.; Westendorp,
Fiep. - Amsterdam: Joods Historisch Museum, 2008. - 107 p., met: cd. -
ISBN: 978-90-9023286-7: 19,50 euro
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 mijn
Mijn Huis, Jouw Huis bevat van oorsprong Nederlandse teksten, die zijn
vertaald naar het Engels, Hebreeuws en Arabisch. Illustraties van Fiep
staan centraal in Mijn Huis, Jouw Huis, naast de gedichten en verhaaltjes
van Annie M.G. Schmidt. Verder bevat het boek nog recepten uit diverse
culturen, een spel met de verschillende talen en Dikkertje Dap op CD,
gezongen in het Nederlands, Arabisch, Hebreeuws en Engels. Het is
bedoeld voor kinderen die zelf kunnen lezen, of voorgelezen worden, maar ook volwassenen zullen
genieten van de geweldige vertalingen van de vaak bekende gedichten.
De mooiste vis van de zee [Arabische versie] / Pfister, Marcus. - [S.l.]: De vier
windstreken, 1998. - [s.p.], met: ill.. - ISBN: 90-5579-131-8: 13,28 EUR
Doelgroep: 3-4 jaar 5-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 mooi
Tweetalig Arabisch-Nederlandse versie van het bekende prentenboek.
Regenboog is de mooiste vis van de zee. Maar hij is trots en ijdel, en daardoor
heeft hij geen vrienden. Pas als hij een van zijn mooiste schubben weggeeft -
en later nog veel meer - vinden ze hem aardig. En dan merkt hij dat het
belangrijker is om vrienden te hebben dan om de mooiste te zijn!
De mooiste vis van de zee = Denizlerin en güzel Baligi / Pfister, Marcus. -
[S.l.]: De vier windstreken, 1996. - [s.p.], met: ill.. - ISBN: 90-5579-130-X: 13,28
EUR
Doelgroep: 3-4 jaar 5-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 mooi
Tweetalig Turks-Nederlandse versie.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
17
Aapjes in bad / Sterkens, Christine; Bergen, Peter. - [S.l.]: Christine
Sterkens, 2010. - [23] p.
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
De nik-nakboekjes slaan een brug tussen de moedertaal en een vreemde
taal, voor kinderen zowel als voor ouders. Spelenderwijs en zonder enige
druk raken beiden vertrouwd met woorden en zinsbouw. De boekjes zijn
bedoeld voor iedereen die - om welke reden ook - kinderen wil helpen
vertrouwd te raken met een andere taal. Ze zijn tevens een hulp voor ouders van kinderen die
opgroeien in een taalgebied waarvan zij de taal (nog) niet beheersen.
Bonto o bokila: de jager en de krokodil / Sterkens, Christine. - [S.l.]:
Nik-Nak, 2010. - [17 p.]: 8,50 EUR
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
Dit boekje vertelt het verhaal van een 'bonto o bokila', een echte jager
in het Afrikaanse woud. Het is verkrijgbaar in de taalcombinaties
Nederlands-Engels en Nederlands-Pools.
Brullen! / Sterkens, Christine; Berg, Süleyman; Peeters, Erica; Pesa,
Luciana; Ivanova, Nellie. - Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [29]
p.: 8,00 EUR
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
Dit boekje gaat over de familie Leeuw. Vader leeuw vindt dat zijn twee
leeuwtjes even hard moeten leren brullen als hij. Ze moeten vechten,
niet knuffelen. Maar vinden alle leeuwtjes vechten en brullen leuk?
Verkrijgbaar in de taalcombinaties Nederlands-Engels, Nederlands-
Bulgaars, Nederlands-Spaans, Nederlands-Turks.
Een leuk spel / Sterkens, Christine. - [S.l.]: Nik-Nak, 2011. - [21 p.]: 8,00
EUR
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
In dit boekje leer je spelenderwijs enkele dieren en hun eigenschappen
kennen. Verkrijgbaar in de taalcombinaties Nederlands-Arabisch,
Nederlands-Russisch, Nederlands-Engels, Nederlands-Turks.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
18
Een twee drie / Sterkens, Christine; Berg, Süleyman; Burns, Brian. -
Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [21] p.: 8,00 EUR
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
In dit boekje leer je allerlei dingen tellen in twee talen, van 1 meisje tot 10
koekjes. Verkrijgbaar in de taalcombinaties Nederlands-Engels,
Nederlands-Turks.
Gino heeft hoogtevrees / Sterkens, Christine. - [S.l.]: Nik-Nak, 2010. - [27
p.]: 8,00 EUR
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
Dit boekje gaat over een jonge giraf die zijn angst voor hoogte moet
overwinnen. Het is verkrijgbaar in verschillende taalcombinaties.
Het badkamervrouwtje [Nederlands - Pools] / Sterkens, Christine;
Burak. - Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [25] p.: 8,00 EUR
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
Dit boekje laat je kennismaken met een piepklein vrouwtje dat
badkamers over de hele wereld bezoekt. Ze amuseert zich daar te
pletter, terwijl iedereen slaapt.
Oskar : nieuw in de stad / Sterkens, Christine; Berg, Süleyman. -
Antwerpen: Christine Sterkens, 2012. - [25] p.: 8,00 EUR
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
In dit boekje verhuist Oskar naar een nieuw land. Het is een nieuwe thuis,
zegt mama. Maar op school is alles en iedereen anders. Vindt Oskar wel
nieuwe vriendjes? Het boekje is verkrijgbaar in verschillende
taalcombinaties.
© Provinciaal Documentatiecentrum Atlas, Carnotstraat 110, 2060 Antwerpen dec-13
www.docatlas.be
19
Taart! / Sterkens, Christine; Berg, Süleyman; Lujan, Miguel; Thienpondt,
Caroline. - [S.l.]: vzw Herkes, 2011. - [21] p.
Doelgroep: 3-6 jaar
Vindplaats Antwerpen: or 2.1 nikn
Dit boekje staat boordevol heerlijke koekjes en taarten. Met achterin een
recept voor chocolade cupcakes. Het boekje is verkrijgbaar in verschillende
taalcombinaties.
De kleine indiaan Nederlands-Arabisch / Goede, Irene. - Nijmegen: Lâle,
1994. - 14 p.. - ISBN: 90-71779-39-4: 12,95 euro
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Turnhout: T 11.73
Kaspar vindt op een dag op zijn geheime plek in het bos een heel klein
indiaantje. Samen maken ze doorheen de seizoenen van elke dag een
bijzondere dag en bedenken ze telkens een nieuwe naam voor de dagen.
Met Nederlandse en Arabische tekst.
De kleine indiaan Turks / Goede, Irene. - Nijmegen: Lâle, 1994. - 14 p.. - ISBN: 90-71779-40-8: 12,95
euro
Doelgroep: 3-8 jaar
Vindplaats Turnhout: T 11.73
Kaspar vindt op een dag op zijn geheime plek in het bos een heel klein indiaantje. Samen maken ze
doorheen de seizoenen van elke dag een bijzondere dag en bedenken ze telkens een nieuwe naam
voor de dagen. Met Turkse tekst.
Onzichtbaar / Brouckaert, Marijn; Celas, Carolina. - [S.l.]: [s.n.], 2013. - 26 p.
Doelgroep: 3-8 jaar
URL: http://issuu.com/-m3-
Vindplaats Antwerpen: URL
Kleine Bastiaan kijkt door het raam en vraagt zich af of de sprinkhaan op de
dorre planten dood is. Zijn mama heeft het te druk om meteen te gaan
kijken. Bastiaan gaat dan maar schilderen. Iets onzichtbaars.... Ontroerend
verhaal over de verwondering, verbeelding en gevoelens van een kleuter. Dit prentenboek werd in
25 taalversies gepubliceerd op het digitaal publicatieplatform ISSUU.