taller escuela de padres

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DIA 05 DE MAYO DEL 2015 CAPACITACION CONJUNTA A DOCENTES : MIMP, FISCALIA CONO SUR Y PROGRAMA QUIEREME SIN VIOLENCIA, UGEL 01 REPRESENTANTE DEL MIMP SRTA. DANIELA MENDOZA SALIRROSAS. EXPOSICION DE LA FISCAL KELLY CALDERON A LOS DOCENTES DE NUESTRA

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Page 1: Taller Escuela de Padres

DIA 05 DE MAYO DEL 2015

CAPACITACION CONJUNTA A DOCENTES : MIMP, FISCALIA CONO SUR Y PROGRAMA QUIEREME SIN VIOLENCIA, UGEL 01

REPRESENTANTE DEL MIMP SRTA. DANIELA MENDOZA SALIRROSAS.

EXPOSICION DE LA FISCAL

KELLY CALDERON A LOS DOCENTES DE NUESTRA INSTITUCION ACERCA DE LA INTERVENCION EN VIOLENCIA SEXUAL Y FAMILIAR.

Page 2: Taller Escuela de Padres

DIA 12 D EMAYO DEL 2015 : REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRA LABOR TUTORIAL

Page 3: Taller Escuela de Padres

LUNES 15 DE MAYO DEL 2015: ELABORACION DE DIAGNOSTICO TUTORIAL POR GRADOS

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27 DE MAYO DEL 2015 TALLER ESCUELA DE PADRES

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RUTA DE TRABAJO DEL PROGRAMA:“ESCUELA DE PADRES N° 01- 2015 NIVEL SECUNDARIA ”

I. DATOS GENERALES

1.1 UGEL : N° 01 SAN JUAN DE MIRAFORES CONO SUR

1.2 NOMBRE DE LA I.E : N° 7073 “SANTA ROSA DE LIMA”

1.3 COORD. TUTORIA : Lic. LUCIA ESPINOZA CONDORI. 1.4 COORD. CONVIVENCIA. : Lic .CONSUELO TRINIDAD JULCA 1.5 INTEGRANTES COMISION: PILAR HUAMANI, AMILCAR CONTRERAS, LIBORIO VILLAFUERTE, TERESA HUILLCA

1.6 TEMA : APRENDEMOS JUNTOS EN FAMILIA :PRODUCTO :Al término del trabajo los padres y madres habrán reconocido la importancia de su papel en la educación de sus hijos, a su vez reflexionando y comprometiéndose a participar

de los 8 compromisos de Gestión y los compromisos de aula con la finalidad de mejorar el clima de su entorno y los aprendizajes de los estudiantes.

SECUENCIA DIDÁCTICA

METODOLOGÍA /O ESTRATEGIAS DE INTERAPRENDIZAJE RECURS OS Y/O MATERIALES

TIEMPO

INICIO Recepción de los Padres y Madres de Familia Inauguración del Programa Escuela de Padres 2015: Bienvenida, rezo

Listas de asistencia 20´

PROCESO A NIVEL GRUPAL Se presenta la exposición de la Promotora de Tutoría de la Ugel 01 – Psicóloga con el tema : A NIVEL DE GRADO Y SECCION: Dinámica de presentación ( )Se elaboran las normas de convivencia conjuntamente. Presentación del propósito de la reunión. Los padres de familia ingresan a las aulas correspondientes donde los esperan los tutores y cotutores quienes

facilitaran los temas a trabajar. El docente colocara en la pizarra la pregunta: ¿ qué expectativas tengo acerca del aprendizaje de mi hijo(a)? e

invita a responder a los padres con una lluvia de ideas, y las escribe en la pizarra. Se coloca la METAS que tienen tanto la I.E. y los padres en conjunto :

PROGRESO ANUAL DE LOS APRENDIZAJES DE TODAS Y TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA IE RETENCIÓN ANUAL E INTERANUAL DE ESTUDIANTES EN LA IE 

Se socializa la GUIA MED APRENDEMOS JUNTOS EN FAMILIA, se conforman grupos de trabajo de acuerdo a la cantidad de padres asistentes y se le entrega tarjetas, con el nombre de los temas a socializar:¿QUE ACTITUDES NUESTRAS FAVORECEN EL APRENDIZAJE DE NUESTRA HIJA O HIJO? ¿COMO APOYAMOS EL APRENDIZAJE DE NUESTRA HIJA O HIJO?

Los padres elaboran un papelografo consolidando lo socializado en el grupo, y expone un representante. El docente consolida las ideas clave de cada tema. El docente desarrolla un ejemplo de una actividad en familia que permite reforzar los aprendizajes, solicitando la

participación de los padres.

PROYECTORMicrófonoEquipo de sonido

Papelote.Cartulina.Plumones.Guía MEDCinta de embalaje

40´

50´

CIERRE Se reflexiona sobre lo trabajado a través las siguientes preguntas:¿ Crees que eres importante en la educación de tus hijos ? ¿Cómo te sientes cuando coordinas, colaboras, participas activamente en todas las actividades programadas en la escuela? ¿Es importante asumir compromisos para la mejora de los aprendizajes de tus hijos? Escriben su compromiso en un papelote

FIRMA DE COMPROMISOS 10´

DOS HORAS ADICIONALES DS N° 225-2014- EF

FECHA DE EJECUCIÓN:MIERCOLES 27 DE MAYO DEL 2015HORA: 5:00 A 7:00 P.M

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AREAS DE LA TUTORIA CAMPAÑAS DEL MINEDU – DITOE

DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION

CALENDARIO ESCOLAR GESTION DE RIESGOS

Área personal socialfomenta en los estudiantes el desarrollo de una personalidad sana y equilibrada, con competencias, habilidades, valores y actitudes (especialmente la identidad, en el caso de los adolescentes), para que puedan enfrentar las tareas y problemas de su proceso de desarrollo y de la vida en sociedad.

Área académica hace énfasis en desarrollar la habilidad de “aprender a aprender” en los estudiantes, lo cual requiere desarrollar y utilizar estrategias de: pensamiento, autoaprendizaje, administración del tiempo, capacidad para trabajar en equipo, motivación y disposición para el estudio.

Área vocacionalAyuda al estudiante en la elección de una ocupación, oficio o profesión en el marco de su proyecto de vida, exploración de sus habilidades, aptitudes, características y posibilidades, tanto personales como del medio

Área de salud corporal y mental

Busca promover la adquisición de estilos de vida saludable, es decir, formas de vivir que: favorecen la salud, la que se entiende como un completo estado de bienestar físico, mental y social, y no solo como la ausencia de enfermedad 0 dolencia. Se consideran aspectos de cultura alimentaría, hábitos de higiene, actividad física y salud mental en los estudiantes.

CAMPAÑA TENGO DERECHO AL BUEN TRATO: mayo setiembrePrevención del maltrato infantilViolencia hacia la mujerAbuso sexualTrata de personasTrabajo infantilExplotación sexual infantilMaltrato y acoso entre pares

PREVENCION DEL EMBARAZO Y PATERNIDAD EN LA ADOLESCENCIA

PREVENCION DEL CUIDADO D ELA SALUD INTEGRAL Y PREVENCION DE LAS ITS, VIH Y SIDA

CAMPAÑA: ESTUDIANTES SANOS LIBRES DE DROGASjunio

CAMPAÑA ADICCIONES NO CONVENCIONALES:Dependencia de aparatos electrónicosAdicción a los juegos en redMaquinas tragamonedas

CAMPAÑA DE SEGURIDAD VIAL setiembre

CAMPAÑA “ DEMOCRACIA: ELECCIONES MUNICIPALES ESTUDIANTILES “Octubre, Noviembre.

CONVIVENCIA ESCOLAR

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y ENTORNO QUE RODEA AL ESTUDIANTE

NIVEL ACADEMICO

TEMAS TRANSVERSALES

Educación en valores para la convivencia, la paz y la ciudadanía.

Educación para la gestión de riesgos y conciencia ambiental

Educación en derechos y deberes humanos.

VALORES

RESPETO

RESPONSABILIDAD

PERSEVERANCIA

MARZO 08 - DIa Internacional de

la Mujer 22 - Día Mundial del Agua 26 - La Hora del Planeta

ABRIL 07 Día Mundial de la

Salud 22 Día de la Tierra

MAYO 2do. Domingo - Día de la

Madre 12 - Día Internacional

para la Erradicación del Trabajo Infantil

15 - Día Internacional de la Familia

22 - Día Internacional de la Diversidad Biológica

31 - Día del no FumadorJUNIO 05 - Día Mundial del Medio Ambiente

3er. Domingo - Día del Padre

26 - Día de la Lucha Contra el Tráfico Ilícito y el Uso Indebido de Drogas

JULIO 11 - Día Mundial de la PoblaciónAGOSTO

09 - Día Internacional de las Poblaciones Indígenas

22 - Día Mundial del Folclor

SETIEMBRE

Estas fechas tienen que desarrollarse obligatoriamente y el producto se tiene que exponer en un mural

FECHAS DE LOS SIMULACROS

22 de abril : Día Mundial de la Tierra ( semana del 20 al 24 abril)

29 de mayo: Día de la Solidaridad. (semana del 25 al 29 de mayo)

9 de julio: Día Mundial de la Población y Poblamiento del Territorio ( semana del 6 al 10 de julio )

13 de octubre: Día Internacional para la Reducción de Desastres ( semana del 12 al 16 de octubre )

12 de noviembre, Día Mundial del Reciclaje y del Aire Limpio ( semana del 9 al 13 de noviembre)

Page 9: Taller Escuela de Padres

Área de apoyo social

EI área de ayuda social motiva y compromete a los estudiantes en acciones que les permiten participar activamente en el mejoramiento de las condiciones de vida del grupo y de la comunidad a los que pertenecen. Para esto, los tutores promoverán actividades como: proyectos de ayuda social, jornadas, campañas, pasacalles, etc.Área de cultura y actualidad

Busca que el estudiante conozca y valore su cultura, reflexione sobre temas de actualidad, involucrándose as! con su entorno local, regional, nacional e internacional. Se promueve que valore sus raíces, tradiciones, costumbres, desarrollando sentimientos de pertenencia, asi; como también respeto y tolerancia a las diferencias culturales. Asimismo, se fomenta que plantee interrogantes y exprese sus opiniones, que desarrolle una actitud reflexiva frente a los acontecimientos cotidianos .

Área de convivencia y disciplina escolarBusca contribuir al establecimiento de relaciones democráticas y armónicas en el marco de : respeto a las normas de convivencia, la resolución de conflictos, prevención del bullyng, buen trato, comunicación asertiva, etc.

01 - Semana de la Educación Vial

11 - Día Mundial de la Población

2do. domingo - Día de la Familia

3er. Martes - Día Internacional por la Paz

OCTUBRE 08 - Día de la Educación

Física y el Deporte 2do. Miércoles - Día

Internacional de la Reducción de los Desastres

16 - Día Nacional de la Persona con Discapacidad

16 - Día Mundial de la Alimentación

21 - Día Nacional de Ahorro de Energía

NOVIEMBRE 2da. Semana de la Vida

Animal 20 - Día de la Declaración

Universal de los Derechos del niño

25 Dia internacional contra la violencia hacia la mujer.

DICIEMBRE 01 - Día Mundial de la

Lucha contra el SIDA 10 –Dia de la declaración

Universal de los Derechos Humanos

GESTION DE RIESGOS: actitudes adecuadas e inadecuadas ante un sismo, seguridad vial, prevención de quemaduras, etc.

SALUD : alimentación saludable, loncheras nutritivas, IRA, ITS, trastornos alimenticios, salud mental, etc.

ECOEFICIENCIA : uso adecuado del agua, energía eléctrica), reciclaje, generación de la basura, conservación de la biodiversidad, adaptación al cambio climático, etc.

Page 10: Taller Escuela de Padres

ACTIVIDADES DE PREVENCION

MESES ACTIVIDADESmayo Campaña “Tengo derecho al buen trato”

Buena convivencia en la I.E.junio Campaña “Estudiantes sanos, libres de drogas “JUNIO Campaña escuelas limpias y saludables

Día mundial del Medio ambienteJULIO Campaña “Estudiantes sanos, libres de drogas “

No al consumo de drogas AGOSTO Adulto mayorSETIEMBRE Campaña “ mes de la lucha contra la trata de personas “

Campaña de seguridad vial ( Segunda semana)OCTUBRE Campaña “ Alimentación saludable y deporte es vida“NOVIEMBRE Campaña “tengo derecho al buen trato “ Niño y adolescente (20Nov)

“Basta ya a la violencia contra la mujer”DICIEMBRE Día de la lucha contra el SIDA y ITS DDHH

ROL DE SIMULACROS ESCOLARES NACIONALES 2015

El simulacro nacional escolar es una actividad pedagógica que busca la preparación de la comunidad educativa, en todos los niveles y modalidades del sector Educación, de acuerdo a la ocurrencia de un desastre natural propio de cada localidad.

N° FECHA CONMEMORACION ACTIVIDAD1 miércoles 22 de

abril"Día Mundial de la Tierra", Sesión de aprendizaje Tutoría y otras áreas ( semana del 20 al 24 abril)

Producto: afiches, etc2 viernes 29 de

mayo,"Día de la Solidaridad". Sesión de aprendizaje Tutoría y otras áreas (semana del 25 al 29 de mayo)

Producto: afiches, etc3 jueves 09 de

julio"Día Mundial de la Población y Poblamiento del Territorio"

Sesión de aprendizaje Tutoría y otras áreas ( semana del 6 al 10 de julio )Producto: afiches, etc

4 martes 13 de octubre,

Día Internacional para la Reducción de Desastres"

Sesión de aprendizaje Tutoría y otras áreas ( semana del 12 al 16 de octubre )Producto: afiches, etc

5 el jueves 12 de noviembre,

"Día Mundial del Reciclaje y del Aire Limpio".

Sesión de aprendizaje Tutoría ( semana del 9 al 13 de noviembre)Producto: afiches, etc