T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞIİlköğretim Genel Müdürlüğü

“Trafİk Okulu”

ProjesiUygulama Klavuzu

2009

‹Ç‹NDEK‹LER

‹çindekiler

Da¤›t›m Yaz›s› 1

Makam Onay› 2

Trafik Okulu Projesi ‹ Takvimi 3

Trafik Okulu Projesi Okul De¤erlendirme Formu 4

Trafik Okulu Projesi Bavuru Formu 5

Trafik Okulu Projesi İl Genel Değerlendirme Formu 6

Trafik Okulu Projesi ‹l Genel De¤erlendirme Raporu 8

Trafik Okulu Projesi Sertifikas› 9

Trafik Okulu Projesi Sertifika Ölçüleri 9

Trafik Okulu Projesi Plaketi 10

Trafik Okulu Projesi Plaket Ölçüleri 10

Trafik Okulu Projesi Bayra¤› 11

Trafik Okulu Projesi ‹letiim Sayfas› 12

2

6728 11 Haziran 2008

3

TRAF‹K OKULU PROJES‹İŞ TAKViMi

Uygulama süresi: Mart 2009 - 30 Haziran 2011

YAPILACAK İŞLER SÜRE

1İl ve ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından okul müdürleriyle, “Trafi k Okulu” projesi ile ilgili bilgilendirme ve okulların projeye katılımlarını teşvik etmeye yönelik toplantıların yapılması

2

İl millî eğitim müdürlüğü tarafından ‘’Değerlendirme Komisyonları’’nın oluşturulması( Değerlendirme Komisyonları: İl Milli Eğitim Müdürlüğü müdür yar-dımcısı veya şube müdürü İl emniyet Müdürlüğünden bir yetkili, branş öğretmeni ( Tercihen Trafi k Güvenliği dersine giren ) ile bir okul yöneticisi olmak üzere 4 üyeden oluşturulacaktır.).

Haziran-Ağustos 2009

3

“Trafi k Okulu” projesine katılım başvurularının millî eğitim müdür-lüklerine yapılması (Başvurular EK:4 Formuna göre yapılır). İlçe millî eğitim müdürlüğünce başvuruların il millî eğitim müdürlüğüne gön-derilmesi.

Eylül-Ekim 2009

4Değerlendirme komisyonu tarafından proje için başvuru yapan okulların ziyareti ile ilgili takvimin yapılması ve EK:3 formuna göre değerlendirilerek raporlarının düzenlenmesi

Kasım 2009-Haziran 2011

5

Değerlendirme raporlarının il millî eğitim müdürlüğüne gönderilmesi. Millî eğitim müdürlüğünce 23 ve üzeri “evet” puanı alan okulların ödüllendirilmesi. Ödül alamayan okullara değerlendirme raporunun bir suretinin gönderilmesi.

Okul ziyaretlerini takip eden 15 günlük süre içerisinde

6 İl millî eğitim müdürlüğünce ödüllerin (Trafi k Okulu bayrağı, Trafi k Okulu sertifi kası ve pirinç levha) okullara gönderilmesi Kasım 2009-Haziran 2011

7 “Trafi k Okulu” Bayrağı verilen okulların İl Millî Eğitim Müdürlüğü web sayfasında ilan edilmesi. Kasım 2009-Haziran 2011

8İllerde yapılan genel değerlendirme sonuçlarının ekteki “Trafi k Okulu İl Genel Değerlendirme Raporu ( EK:6/A ve EK:6/B)’’ nun düzenlenerek 6 aylık periyotlarla bakanlığımıza gönderilmesi.

Kasım 2009-Haziran 2011

*İl Milli Eğitim Müdürlüğü,““Trafi k Okulu”” sertifi kasını (EK:5), “Trafi k Okulu” bayrağını (EK: 7) ve “Pirinç Levha” sını (EK: 8) http://iogm.meb.gov.tr sayfasında yer alan örneklere göre, il millî eğitim müdürlüğünün imkânları ile sağlanacaktır.)**“Trafi k Okulu” projesi ödülleri düzenlendiği tarihten itibaren iki yıl geçerlidir.

EK: 3TRAF‹K OKULU PROJES‹ DEĞERLENDİRME FORMU

OKUL BİLGİLERİAdı: Adresi:Telefonu: Öğrenci Sayısı (Kız):Sınıf Sayısı: Öğrenci Sayısı (Erkek):Bina Sayısı: Öğretmen Sayısı:

DEĞERLENDİRİLECEK ÖLÇÜTLERGözlem Sonuçları

Evet Hay›r

A) OKUL GEÇİDİ GÖREVLİLERİ İLE İLGİLİ FAALİYETLER1. Okul geçidi görevlileri ile ilgili resmî yazışmalar mevcut mu? 2. Okul geçidi görevlilerinin görev listeleri tutuluyor mu? 3. Görev listesine göre okul giriş ve çıkış saatlerinde okul önünde okul geçidi görevlileri görev yapıyor mu?4. Okul giriş ve çıkış saatlerinde nöbetçi öğretmenler öğrencilerin geliş ve gidişlerini kontrol ediyor mu?B) TRAFİK EĞİTİMİNE YÖNELİK EĞİTİCİ MATERYALLER5. Trafi k güvenliğine yönelik afi ş, broşür veya eğitim fi lmlerinin teminine veya oluşturulmasına yönelik resmi yazışmalar, tutanaklar mevcut mu?6. Okulda öğrencilerin görebileceği yerlere en az 5 farklı konuda trafi kle ilgili afi ş asılmış mı?7. Trafi kle ilgili broşürlerin dağıtım planı, listesi veya tutanakları mevcut mu? 8. Okul eğitim materyalleri arasında trafi k derslerinde kullanılan eğitim fi lmleri mevcut mu? 9. Okulda öğrencilerin görebileceği yerlerde trafi k işaretleri ile ilgili bilgilendirme köşeleri ve panolar mevcut mu?10.Okulda öğrencilerin görebileceği yerlerde acil yardım telefon numaraları mevcut mu?C) TRAFİK EĞİTİMİNDE İŞBİRLİĞİ 11.OGYE çalışmalarında trafi k güvenliğine yönelik ilgili evrak veya tutanaklar mevcut mu?12. Trafi k güvenliğine yönelik okul servis araçları, sürücüleri veya meslek odalarıyla işbirliğine yönelik evrak veya tutanaklar mevcut mu?13. Trafi k konu alanı uzmanlarının öğrenci veya öğretmenlere seminer vermesine yönelik resmî yazışma veya tutanaklar mevcut mu?14. Okulda revir var mı?D) TRAFİK EĞİTİMİ ETKİNLİKLERİ15. Çocuk trafi k eğitim parklarından yararlanma amacıyla resmî bir yazışma (başvuru) yapılmış mı?16. Çocuk trafi k eğitim parklarının kullanımıyla ilgili tarih, saat, katılacakların (katılanların) sayısı gibi konularda yazılı bir plan mevcut mu?17. Trafi k konusunda sınıfl ararası bilgi yarışmalarının düzenlendiğine dair evrak veya tutanaklar mevcut mu?18. Trafi kle ilgili resim, afi ş, şiir, kompozisyon yarışmaları ile ilgili belgeler ayrı ayrı dosyalanmış mı?19. Trafi k kazaları ilk yardım senaryosu yazılıp, oynanmış mıdır?20. Trafi k kulübü etkinlikleriyle ilgili tutanaklar mevcut mu? 21. Son bir yıla ait trafi k haftasında okulda gerçekleştirilen etkinlikleri gösterir tutanaklar mevcut mu?22. İlk yardım malzemelerini tanıtıcı ve kullanımını gösteren seminerlerle ilgili evrak ve tutanaklar mevcut mu?E) OKUL YÖNETİMİNİN GÖREV VE SORUMLULUKLARI23. Okul servis araçları yönetmeliğinin 7. maddesi kapsamında okul yönetimi servis araçlarının taşıma sınırı üzerinde yolcu taşıyıp taşımadığına yönelik bir denetim yaptığına dair tutanak var mı?24. Okul yönetiminin, okul içi ve çevresinde daha güvenli bir trafi k ortamı oluşturmak için (yavaşlama kasisleri, üst geçitlerin yapılması, okul geçit levhaları veya farklı renkte uyarıcı işaretlerin yolda konumlandırılması gibi) ilgili kurum ve kuruluşlarla eyleme dönüşmüş bir planı var mı?25. Okuldaki engelliler için daha güvenli bir trafi k ortamı oluşturmak için okul yönetimince yapılan çalışmaları gösterir evrak veya tutanaklar mevcut mu?26. Okul koridorları veya sınıfl arda ilk yardım dolapları mevcut mu?27.Okul içinde gidiş gelişlerin sağdan olduğunu gösterir işaretlemeler mevcut mu?

TOPLAM

NOT: 1. Başarılı sayılabilmek için en az 23 maddeye evet cevabı verilmiş olmalıdır.

4

EK:4

TRAF‹K OKULU PROJES‹ BAŞVURU FORMU

İLKÖĞRETİM OKULUNUNİLKÖĞRETİM OKULUNUN

ADI

AÇIK ADRESİ

TELEFON NUMARASI

FAX NUMARASI

E-MAİL ADRESİ

DERSLİK SAYISI

KIZ ÖĞRENCİ SAYISI

ERKEK ÖĞRENCİ SAYISI

TOPLAM ÖĞRENCİ SAYISI

ÖĞRETMEN SAYISI

5

EK: 6

/AT

RA

F‹K

OK

UL

U P

RO

JES‹

‹L

GE

NE

L D

EĞ

ER

LE

ND

İRM

E F

OR

MU

Il A

dı

:İld

eki T

opla

m O

kul S

ayıs

ı

:Pr

ojey

e K

atıla

n O

kul S

ayıs

ı

:B

ayra

k A

lan

Oku

l Say

ısı

:İld

e Pr

ojey

e K

atılı

m O

ranı

: Il

Düz

eyin

de B

ayra

k A

lma

Ora

nı

:

Proj

eye

Kat

ılan

Oku

llar B

azın

da B

ayra

k A

lma

Ora

nı

:

DEĞ

ERLE

ND

İRİL

ECEK

ÖLÇ

ÜTL

ERPu

an A

lan

Oku

l Sa

yısı

Puan

Ala

may

an

Oku

l Say

ısı

Baş

arı y

üzde

si

A) O

KU

L G

EÇİD

İ GÖ

REV

LİLE

Rİ İ

LE İL

GİL

İ FA

ALİ

YET

LER

1. O

kul g

eçid

i gör

evlil

eri i

le il

gili

resm

î yaz

ışm

alar

mev

cut m

u?

2. O

kul g

eçid

i gör

evlil

erin

in g

örev

list

eler

i tut

uluy

or m

u?

3. G

örev

list

esin

e gö

re o

kul g

iriş v

e çı

kış s

aatle

rinde

oku

l önü

nde

okul

geç

idi g

örev

liler

i gör

ev y

apıy

or m

u?

4. O

kul g

iriş v

e çı

kış s

aatle

rinde

nöb

etçi

öğr

etm

enle

r öğr

enci

lerin

gel

iş v

e gi

dişl

erin

i kon

trol e

diyo

r mu?

B) T

RA

FİK

EĞ

İTİM

İNE

YÖ

NEL

İK E

ĞİT

İCİ M

ATER

YALL

ER

5. T

rafi k

güv

enliğ

ine

yöne

lik a

fi ş, b

roşü

r vey

a eğ

itim

fi lm

lerin

in te

min

ine

veya

olu

ştur

ulm

asın

a yö

nelik

resm

i yaz

ışm

alar

, tut

anak

lar

mev

cut m

u?6.

Oku

lda

öğre

ncile

rin g

öreb

ilece

ği y

erle

re e

n az

5 fa

rklı

konu

da tr

afi k

le il

gili

afi ş

ası

lmış

mı?

7. T

rafi k

le il

gili

broş

ürle

rin d

ağıtı

m p

lanı

, lis

tesi

vey

a tu

tana

klar

ı mev

cut m

u?

8. O

kul e

ğitim

mat

erya

lleri

aras

ında

trafi

k d

ersl

erin

de k

ulla

nıla

n eğ

itim

fi lm

leri

mev

cut m

u?

9. O

kuld

a öğ

renc

ilerin

gör

ebile

ceği

yer

lerd

e tra

fi k iş

aret

leri

ile il

gili

bilg

ilend

irme

köşe

leri

ve p

anol

ar m

evcu

t mu?

10.O

kuld

a öğ

renc

ilerin

gör

ebile

ceği

yer

lerd

e ac

il ya

rdım

tele

fon

num

aral

arı m

evcu

t mu?

C) T

RA

FİK

EĞ

İTİM

İND

E İŞ

BİR

LİĞ

İ

11.O

GY

E ça

lışm

alar

ında

trafi

k g

üven

liğin

e yö

nelik

ilgi

li ev

rak

veya

tuta

nakl

ar m

evcu

t mu?

12. T

rafi k

güv

enliğ

ine

yöne

lik o

kul s

ervi

s ara

çlar

ı, sü

rücü

leri

veya

mes

lek

odal

arıy

la iş

birli

ğine

yön

elik

evr

ak v

eya

tuta

nakl

ar m

evcu

t m

u?13

. Tra

fi k k

onu

alan

ı uzm

anla

rının

öğr

enci

vey

a öğ

retm

enle

re se

min

er v

erm

esin

e yö

nelik

resm

î yaz

ışm

a ve

ya tu

tana

klar

mev

cut m

u?

14. O

kuld

a re

vir v

ar m

ı?

6

DEĞ

ERLE

ND

İRİL

ECEK

ÖLÇ

ÜTL

ERPu

an A

lan

Oku

l Sa

yısı

Puan

Ala

may

an

Oku

l Say

ısı

Baş

arı y

üzde

si

D) T

RA

FİK

EĞ

İTİM

İ ETK

İNLİ

KLE

Rİ

15. Ç

ocuk

trafi

k e

ğitim

par

klar

ında

n ya

rarla

nma

amac

ıyla

resm

î bir

yazı

şma

(baş

vuru

) yap

ılmış

mı?

16. Ç

ocuk

trafi

k e

ğitim

par

klar

ının

kul

lanı

mıy

la il

gili

tarih

, saa

t, ka

tılac

akla

rın (k

atıla

nlar

ın) s

ayıs

ı gib

i kon

ular

da y

azılı

bir

plan

mev

cut

mu?

17. T

rafi k

kon

usun

da sı

nıfl a

rara

sı b

ilgi y

arış

mal

arın

ın d

üzen

lend

iğin

e da

ir ev

rak

veya

tuta

nakl

ar m

evcu

t mu?

18. T

rafi k

le il

gili

resi

m, a

fi ş, ş

iir, k

ompo

zisy

on y

arış

mal

arı i

le il

gili

belg

eler

ayr

ı ayr

ı dos

yala

nmış

mı?

19. T

rafi k

kaz

alar

ı ilk

yar

dım

sena

ryos

u ya

zılıp

, oyn

anm

ış m

ıdır?

20. T

rafi k

kul

übü

etki

nlik

leriy

le il

gili

tuta

nakl

ar m

evcu

t mu?

21. S

on b

ir yı

la a

it tra

fi k h

afta

sınd

a ok

ulda

ger

çekl

eştir

ilen

etki

nlik

leri

göst

erir

tuta

nakl

ar m

evcu

t mu?

22. İ

lk y

ardı

m m

alze

mel

erin

i tan

ıtıcı

ve

kulla

nım

ını g

öste

ren

sem

iner

lerle

ilgi

li ev

rak

ve tu

tana

klar

mev

cut m

u?

E)O

KU

L Y

ÖN

ETİM

İNİN

GÖ

REV

VE

SOR

UM

LULU

KLA

RI

23. O

kul s

ervi

s ara

çlar

ı yön

etm

eliğ

inin

7. m

adde

si k

apsa

mın

da o

kul y

önet

imi s

ervi

s ara

çlar

ının

taşı

ma

sını

rı üz

erin

de y

olcu

taşı

yıp

taşı

mad

ığın

a yö

nelik

bir

dene

tim y

aptığ

ına

dair

tuta

nak

var m

ı?24

. Oku

l yön

etim

inin

, oku

l içi

ve

çevr

esin

de d

aha

güve

nli b

ir tra

fi k o

rtam

ı olu

ştur

mak

için

(yav

aşla

ma

kasi

sler

i, üs

t geç

itler

in y

apılm

ası,

okul

geç

it le

vhal

arı v

eya

fark

lı re

nkte

uya

rıcı i

şare

tlerin

yol

da k

onum

land

ırılm

ası g

ibi)

ilgili

kur

um v

e ku

rulu

şlar

la e

ylem

e dö

nüşm

üş b

ir pl

anı v

ar m

ı?25

. Oku

ldak

i eng

ellil

er iç

in d

aha

güve

nli b

ir tra

fi k o

rtam

ı olu

ştur

mak

için

oku

l yön

etim

ince

yap

ılan

çalış

mal

arı g

öste

rir e

vrak

vey

a tu

tana

klar

mev

cut m

u?26

. Oku

l kor

idor

ları

veya

sını

fl ard

a ilk

yar

dım

dol

apla

rı m

evcu

t mu?

27.O

kul i

çind

e gi

diş g

eliş

lerin

sağd

an o

lduğ

unu

göst

erir

işar

etle

mel

er m

evcu

t mu?

TOPL

AM

İl

Mill

î Eği

tim M

üdür

ü

7

8

EK 6/B

Trafi k Okulu Projesi İl Genel Değerlendirme Raporu Trafi k Okulu Projesi İl Genel Değerlendirme Raporu

İl Adı

“Trafi k Okulu” Bayrağı Alan Okul Sayısı

Okul Ad› Okul Adresi

İl Millî Eğitim Müdürü

SERT‹F‹KA

Trafik Okulu Projesi Sertfikas› A4 boyutunda Kue Karton veya 360 Gr Bristl Karton üzerine ortalanarak20x28 cm ebatlar›nda bas›lacakt›r.

A4

20 cm

28 cm

9

PLAKET

Trafik Okulu Projesi Plaketi 20x28 cm 1 mm pirinç levha üzerine uygulanacak ve kenarlar› 1 mm pahlanacakt›r.Pirinç levha 25x35 cm boyutunda maun renkli ahap levha üzerine ortalanarak sabitlenecektir.

20 cm

28 cm

25x35 cm 1 mm

10

11

BAYRAK

Trafik Okulu Projesi Bayra¤›64x29 cm ebatlar›nda beyaz parlak saten üzerine bas›larak kenarlar› 3 mm katlanacakt›r.Bayra¤›n üst kenar›nda 1 cm uçkurluk yeral›r.

29 cm

1cm Uçkurluk

64 cm

14 cm

14,5 cm14,5 cm

12

‹LET‹‹M

Projesi İletişim BilgileriProjesi İletişim Bilgileri

İlköğretim Genel Müdürlüğü İlköğretim Okulları ve İstatistik Şubesi Müdürlüğü

Telefon: 0 312 413 16 11 0 312 413 16 17

e-mail : iogmokullar@meb.gov.tr

hhtp://iogm.meb.gov.tr