técnico en sistemas digitales · 2021. 2. 4. · resuelve problemáticas para coadyuvar en el...
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Técnico en Sistemas Digitales-Aux. Tec. Diseñador de Circuitos Impresos
-Aux. Téc. Sistemas Digitales
Introducción
La ciencia y la tecnología crecen constantemente, es por esto que surge la necesidad de formar técnicos en sistemas digitales, capacitados para enfrentarse a los retos de diseño, instalación, operación y mantenimiento de
sistemas electrónicos
y de cómputo.
Misión
◼ La carrera de Técnico en SistemasDigitales es una carrera acreditada yreconocida por su calidad yactualización en su plan y programasde estudios así como de la plantadocente que los imparte, creada paracontribuir al desarrollo de la actividadproductiva del país generandofuentes de empleo y divisas. Paralograrlo, forma alumnos técnicos conla calidad y competitividad parainsertarse en el campo laboral, conun alto sentido de responsabilidad,creatividad, iniciativa y superación
Visión
◼ Ser la carrera líder en formartécnicos en Sistemas Digitalesaltamente competentes ycompetitivos con una actitudde servicio, poseedor devalores cívicos y éticos,comprometido en el trabajointeractuando conprofesionalismo en la industriaelectrónica
Competencia general
◼ Resuelve problemáticas para coadyuvar en eldesarrollo tecnológico del país, integrándose alsector industrial de bienes y servicios, con lasbases técnicas para instalar, operar, programar,proporcionar mantenimiento preventivo ycorrectivo, así como plantear soluciones pararesolver problemas a equipo: electrónico, decómputo, de control y de medición de acuerdo alas normas vigentes, con las actitudesnecesarias para realizar el trabajo en formacolaborativa y con un sentido de liderazgo ypertenencia.
Objetivo de la Carrera
◼ Formar técnicos profesionales, para que se integren ala planta productiva del país (mandos medios)en elárea de electrónica y sistemas digitales.
◼ Preparar simultáneamente al estudiante para continuarestudios superiores, con formación básica yhumanística que lo capacite para un adecuadorazonamiento formal y comunicación con los demás.
Actividades a Desempeñar
◼ Proyectar sistemas básicos de control digital.
◼ Señalar circuitos lógicos.◼ Instalar y poner en operación equipos
de cómputo.◼ Manejar instrumentos de medición
digitales.◼ Reparar y dar mantenimiento a
computadoras en software y hardware.◼ Conocer paquetes de programas de
cómputo actualizados. Manejar circuitos de memoria en RAM y ROM.
Competencias Laborales
◼ Opera instrumentos electrónicos de medición. ◼ Diseña y opera circuitos de control digital. ◼ Proporciona mantenimiento preventivo ,
emergente y correctivo a equipo de electrónica y de computación.
◼ Diseña, programa y construye equipo basado en microprocesadores y componentes digitales , para control e instrumentación electrónica.
◼ Elabora programas en lenguaje de alto y bajo nivel.
◼ Usa paquetes computacionales de gráficas y simuladores actualizados, para la elaboración y diseño de diagramas y circuitos analógicos y digitales.
Habilidades
Ingreso Egreso
Facilidad para el cálculo matemático. Facilidad para manipular pequeños objetos y herramientas. Facilidad para armar y desarmar objetos o dispositivos electromecánicos. Poder de deducción. Operación básica de una computadora personal.
Organizar y planificar el trabajo. Manejar y operar correctamente equipos de medición de la electrónica. Manipular herramientas y equipo de diagnostico digital par dar mantenimiento preventivo y correctivo a sistemas electrónicos digitales. Construir circuitos formales, impresos e intercambiar tablillas de componentes.
Actitudes
Ingreso Egreso
Seguridad en si mismo. Interés en los procesos y fenómenos científicos. Paciencia y perseverancia. Concentración. Gusto por la discusión científica. Hábitos de estudio. Disposición para el trabajo en equipo. Disciplinado y ordenado en su formación académica.
Interés en participar en la mejoría de la condiciones económicas , sociales, políticas y ecológicas del país. Contar con espíritu crítico, constructivo, participativo y solidario. Ser creativo en su ambiente profesional. Respetar los valores de su institución. Impulsar a sus compañeros a progresar.
Conocimientos
Ingreso Egreso
Lógica matemática. Saber aplicar el método de investigación. Nociones del idioma inglés. Saber manejar paquetes computacionales en ambiente Windows y sistemas operativos. Aplicaciones básicas de dibujo técnico. Idioma español.
Circuitos electrónicos y sus parámetros eléctricos. Diseño básico de circuitos de control. Sistemas de computadoras y sus periféricos, su instalación y el mantenimiento preventivo y correctivo. Elaboración de programas sencillos en lenguaje de bajo y alto nivel de cómputo.
Mapa curricular
MATERIAS QUE SON IMPARTIDAS DENTRO DE LA CARRERA EN TECNICO DE SISTEMAS DIGITALES
3°SEMESTRE
◼ CIRCUITOS LOGICOS COMBINATORIOS
◼ CIRCUITOS ELECTRONICOS
◼ Optativa 1
4°SEMESTRE
◼ CIRCUITOS LOGICOS SECUENCIALES
◼ ELEMENTOS ELECTRONICOS
◼ LENGUAJE DE PROGRAMACION
◼ Optativa 2
Quinto y Sexto
5° SEMESTRE
◼ DISPOSITIVOS ELECTRONICOS
◼ ARQ DE MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES
◼ ELECTRONICA DIGITAL
◼ Optativa 3
6°SEMESTRE
◼ MANTENIMIENTO DE EQUIPO COMPUTO
◼ MICROELECTRONICA PROGLAMABLE
◼ REDES DIGITALES
◼ Optativa 4
Unidades Optativas
Entorno Laboral
◼ Los servicios de este técnico son solicitados en empresas del sector: Sector industrial. Sector financiero. Sector servicios.
Empresas públicas: Petróleos mexicanos. Secretaría de hacienda y crédito público Secretaría de comunicaciones y transportes.
Empresas privadas: Industrias. Bancos. Transporte. Educación. Comunicaciones.
Mini Sumo
Seguidor de Línea
RESULTADOS DE PARTICIPACION◼ INTERPOLITECNICOS OCUPANDO 1°,2° Y 3°
LUGARES
◼ GUERRA DE ROBOTS
◼ NACIONAL DE MINOROBOTICA EMEZANDO CON EL 14° LUGAR Y POSTULANDONOS EN EL 5°LUGAR EN PIEZAS DE PREENSAMBLE
◼ 4° NACIONAL POLO ACUATICO
◼ INSTUTUCIONAL DE PROTOTIPOS
◼ PROTOTIPO CHIKEN LITTLE (INCUBADORA)
◼ BRAZO ROBOTICO CON MATERIAL RECICLADO
◼ CALIFICADOR OPTICO-DIGITAL
Nuevos laboratorios