República Bolivariana de VenezuelaVicerrectorado de Investigación y Postgrado

Universidad YacambúExtensión Araure

Yulimar RojasProf. Ysmery Pérez

Araure, Octubre 2013

TIPOS Y BENEFICIOS DE LA WEB 2.0 EN LA GERENCIA EDUCATIVA

Es la representación de la evolución de las

aplicaciones tradicionales

Hacia aplicaciones web enfocadas al

usuario final

Se trata de aplicaciones que

generen colaboración y de servicios

Que reemplacen las aplicaciones de

escritorio.

HERRAMIENTAS

Aplicaciones para compartir recursos. Son

las que hacen posible compartir recursos digitales

de cualquier tipo

Herramientas para crear recursos. Aquellas que hacen posible a los usuarios generar

contenidos que pueden ser compartidos y difundidos

Redes sociales. El conjunto de herramientas diseñadas

para crear y gestionar comunidades virtuales

Servicios para recuperar información. Son herramientas que permiten organizar recursos

a partir de necesidades informativas del usuario que

las elige

TIPOS DE HERRAMIENTAS WEB 2.0

Aprovechamiento la inteligencia

colectiva

gestión de la base de datos como

competencia básica

actualizaciones de las versiones

software

Modelos de programación

ligera.

El software no limitado a un

solo dispositivo

Experiencias enriquecedoras del

usuario

BENEFICIOS DE LA WEB 2.0

Un blog o bitácora es un sitio web, frecuentemente actualizado

Compuesto por artículos generalmente breves (llamados post)

Que se disponen en orden cronológico inverso.

Mediante una herramienta de publicación muy sencilla de utilizar.

Los blogs son las herramientas 2.0 más utilizadas en

Internet.

Su estructura ha sido adoptada por

los medios convencionales

Sirven para expresar la opinión, los

pensamientos de millones de personas

Como para fomentar la

participación

El feedback en torno a ellos.

BLOGMuy fácil de editarSe actualiza con mucha frecuenciaSe estructura por orden cronológicoPermite la participación vía comentariosPrivilegia el contenidoNos sorprende cada día

PAG. WEBEditada por un experto (web master)Los contenidos tienden a ser permanentesConlleva un costo de mantenimientoSe estructura en áreas visualesLa participación es muy limitadaPrivilegia el aspecto visual, el diseñoPermanece relativamente estable

COMPARACION ENTRE UN BLOG Y UNA PAGINA WEB CONVENCIONAL

Un blog es un espacio para el

debate.

El blog corporativo potencia compartir

conocimiento

El blog corporativo asocia un know-how determinado a una

empresa.

Un blog añade interactividad

Buenos posicionamientos en Google, al ser actualizados con

frecuencia.

Ventajas de los blog.

Blogosfera: Se llama así al

conjunto de blogs publicados en

internet

Blogroll: Es la lista de blogs

recomendados o enlazados.

Post: designa cada una de las

publicaciones hechas en la bitácora.

Terminología del blog

Un blog típico tiene una página principal y poco más.

Básicamente, un blog es muy parecido a un periódico online o a un diario. El autor puede hablar de cualquier cosa y de cualquier tema.

Personas lo usan simplemente como un sitio donde volcar sus ideas, impresiones o incluso forma de sentir

La forma que tienen de entrelazarse.

PRINCIPIOS BASICOS DE UN BLOG

¿Qué hace de los blogs el fenómeno más interesante de la web en los últimos años entonces?

ComunidadAlrededor de un blog se forma una comunidad

de lectores.

SencillezCrear y editar un blog básico es tan sencillo

como acceder al correo electrónico.

Cuestión de confianza

el fenómeno blog es que se crean relaciones de

confianza. Hay aspectos éticos que inciden en ello

DifusiónEl auge de los blogs es un

hecho sin precedentes.

INFLUENCIA DE LOS BLOG EN LA GERENCIA EDUCATIVA

Todo gerente educativo debe manejar las múltiples funciones que ofrece la comunicación. Por esta razón, actualmente asistimos a la era de la comunicación donde los medios y formas de comunicación predominan, la sociedad de la información es portadora de nuevas oportunidades de comunicación, la información circula en todas las direcciones y se incrementa de manera exponencial, buscando con esto reflexionar acerca del adecuado uso de las múltiples posibilidades de comunicarnos que nos ofrecen las redes y plataformas comunicativas.