časopisocenený3.miestomvceloslovenskejsúťažiŠtúrovopero1997acenouTelevízieMarkíza3.stupňa2003

GYMNÁZIUM LACA NOVOMESKÉHO, TOMÁŠIKOVA 2, BRATISLAVAVYDANIE ČÍSLO 110 | ŠKOLSKÝ ROK 2012/2013

WWW.GLNT.EDUPAGE.ORG | TOMASICKAR@GMAIL.COM | WWW.FACEBOOK.COM/TOMASICKAR

Výnimočný študentChodí do maturitného ročníkaa je značne osrstenýstr. 8-9

ReviewVyše dvoch rokov som nevidela film, ktorý by sa mi páčil viac.“

str. 16

Keď sa nevieme správať k zvieratám, vieme sa správať k ľuďom?“

Útulok pre stratenýchpsíkov

str. 7

Mgr. Adriána Dudová

str. 4-5

Diablo alebo WOW?Ťažký výber. Oboje.

Zlatá matka miestDer Aufenthalt in Prag war superstr. 12“

Tomasickar-vnutroskolskycasopis/obcasnıkGymnaziaLadislavaNovomeskehonaTomasikovejulicipreziakov,rodicovaprofesorov.

Vydaniečíslo110|Jún2013|Školskýrok2012/2013Šéfredaktor:TiborPetrık;KoordinátorRedakčnejrady:PhDr.NataliaZajacekova;Odbornýporadca:Mgr.LenkaC�ederlova;Redakčnákuchyňa:SilviaFilova,MichaelaS�oltysova,MiroslavaNemcekova,LuciaMichlerova;Grafickáúprava:TiborPetrık;Fotonatitulke:RomanaZavodska;Použitýilustračnýmateriál:autori,internet;InternetovevydanieTomasickaraajnawww.gln.skresp.www.glnt.edupage.org.

casopisoceneny3.miestomvceloslovenskejsuťaziS� turovopero1997acenouTelevızieMarkız a3.stupna2003obcasnıkGymnaziaLadislavaNovomeskeho

NajdetenasajnasocialnejsietiFacebook:www.facebook.com/tomasickar

. . . s u a ko ťah s t e t c om posnehobielom platne. Vyrazne,zreteľne, vytvarajuce obrysychystaneho diela . C� lovekap r i c h y t i a a k o p o l i c a j t ihliadkujucinaokrajiulice,ktorızbystria,akonahlesananichcoilenpozriete.Zapnusvojemajakya uz si pytaju vas vodicskypreukaz, nie kvoli priestupku,alepretozemozu.Svojimiocamisivaspomalypremeriavajuavylenprosıtevsetkychsvatych,abyo d v a s n e c h c e l i m e n s i epredvedenie dychovej skusky.C�akate.Zdravıte.Pamatate.Malibystesipamatať,pretozeaksinedate pozor, tak sa do vasnabuducezaryjuviac.Prveslovas u a k o v y d y c h p o

odpochodovanıp a n o vdozerajucich nazakon.Ajkeďniej e n i c ı mp r ı j e m n y m anajradsej by stesa mu vyhli, takp r ı d e v z d y ,samovoľne a ste

radi,zehomaťmozete.Pretozeprve s lova s u s tartovacoupaskou pre tie nasledujuce.Prajemprıjemnecıtanie.Tibor Petrík, šéfredaktor

Obsah:

Úvodník

2

Prvé slová...

Úvodník...................................................................Čakajúcipútnik Interviewspaniprof.Dudovou.......................InterviewsPaulínouŠmatlákovou Útulokprestratenýchpsíkov...........................Výnimočnýštudent Mestolásky,syrovabagiet...............................Zlatámatkamiest Zelenáškola .........................................................Akotovidiamaturanti atrAKTIVITAnielentriedy6.B6......................Review:LesMisérables Zaperlili..................................................................

str.2str.3str.4-5str.6str.7str.8-9str.10-11str.12str.13str.14str.15str.16str.17

Fo

to:

Ro

man

a Z

ávo

dská

3

Čakajúci pútnikČakajúci pútnik

S�atymabieleakonevesta,nousmevzracı,zejeneista.Neista,nesmelavsnochesteukryta,caka,lencaka,natozistenie,zekrasaokoloniejelensen.

Vrozpravkeukrytascarovnymprincom,pocuvapokynylentichymsrdcom.

C� istadusa,anjelsvaty,vovlasochjejziariakvety,aonasanaparketevznasa,vonujarnu,sviezunanradavnasa.

Zchlapcovsuhneďmladımuzi,ktovie,coimhlavoukruzi,keďnamiestozaplecia,vpasedievcaoblapia.

NakrasnommodromDunajisakrutia,pohľadyznamychslavnychbohovsananerutia,aleonividialentojedine,tovociachpartneraukryte.

Partnerovinemoveria,nainesanesustredia,ibanatojedine,domuzikyvyryte...

...TaktosaplesavRedute,ktoneverı–tenuverı,akyzazraksatamstvorı:donadheryoblecenych,sestnasťparovstudentov,hneďoddverıvamvycarı,najmenejstousmevov.

Chcetezaziťtentopocit?Nebudemevamvtombraniť,veďakPanBoh(avedenieskoly)da,dorokaRedutabranysvojeopaťotvara...

(ma.ry)

Fo

to:

arc

hív

Mári

e R

yb

an

skej

INTERVIEW

Dovolenka pri mori alebo turistika?Dovolenka pri mori, pretože som ešte pri mori nebola a chcela by som to zažiť.Ktoré z miest Londýn alebo New York?Oboje, ale najprv asi Londýn, pretože ma viac láka a je mi sympatickejší.Sukňa alebo krátke nohavice?Sukňa. Mám teraz sukňové a šatové obdobie.Film si radšej pozriete doma alebo v kine?V kine jednoznačne. Ja som kinový typ, niekedy idem do kina aj 10krát do mesiaca. Niektoré filmy si pozriem aj dvakrát, aj trikrát. Cesta okolo sveta alebo opravovanie písomiek?Cesta okolo sveta. Išla by som pozrieť Austráliu, lebo v Austrálii je najviac rôznych jedovatých živočíchov, plazov, pavúkov a nesmierne ma to láka.

Crysis 3 alebo GTA 5 (Grand Theft Auto 5)?Ani jedno.Diablo alebo WOW (World of Warcraft)?Ťažký výber. Oboje.

Prezývka: žiadnaZnamenie: vodnárZáujmy: Keďže som slovenčinárka, tak samozrejme knihy. Rada čítam, chodím do kina. Mám rada hudbu, takže rôzne festivaly, koncerty a všelijaké undergroundové kapielky, ktoré hrajú pred desiatimi ľuďmi, ktorí majú iba pohár piva v ruke a potom ho hodia do davu. Zvieratká a starostlivosť o ne a šport.

Mgr. Adriána Dudová

O sebe :Farba: modrá alebo čiernaJedlo: hocičo z kyslej kapustyFilm: Mlčanie jahniat (knižné aj filmové spracovanie patria medzi obľúbené)Počítačová hra: World of WarcraftHudba: Metallica, Iron MaidenObchod: Orsay, CamaieuČíslo: 13Kniha: Pýcha a predsudokSeriál: Myšlienky zločincaŽáner hudby: rock a metal

Obľúbený/á/é:

Buď/alebo od čitateľov:

Buď/alebo:

4

Fo

to:

Lau

ra H

utá

rová

T: Spomínali ste, že ste ešteneboliprimori.Prečototakje?Nebolanatoprılezitosť,lebomojirodicianemajuvobľubechodiťkmoru.Niejetounasvozvyku.T:Spomínali ste, žemedzivašezáujmypatríajšport.Akýšporttoje?Kedysi som hravala volejbal, alevolejbal je taka vynimka, lebonemamradakolektıvnezalezitosti,kde sa musım buď podriaďovať,prisposobovať alebo pocuvaťrozkazy. Volejbal ma ale veľmib a v i l . J a s o m s k o r t a k aindividualistka.Radasiidemsamaz abehať.Kedys i s om v i a ce jsportovalaakodnes.Teraznatonieje cas a hlavne energia, pretozeprıdemdomovtakaunavena,zeuzsaminicnechce.T: Ako je to s vami a zdravýmživotnýmštýlom?Domasatakzdravsiestravujeme.T:Jetohovškoleveľa?Aj ano, je toho teraz zo zaciatkutrochu veľa. Ja somvlastne prislapocasroka,lebosomucilaajnainejskoleatenprechodzjednehotypuskolynadruhy,inı ľudia,inetriedya opať si zvykať. Bolo to takenarocnejsie, ale uz si pomalyzacınamzvykaťnatenrezimdnaanacelefungovanie.T: Ktorých žiakov preferujete ?Mladšíchalebostaršieročníky?Kazdymasvojepreaproti.JasomnaGLNposielalazivotopisstym,zeby som chce la pracovať nagymnaziu.Malasomdosťproblemvybraťsi, cibysomradsej chcelam e n s ı c h a l e b o v a c s ı c h ao s e m r o c n e a s t v o r r o c n egymnazium mi moj problemvyriesilo tym, ze oboje spajadokopy.T:PáčisavámnaGLN?A� no,mnesatupaci.Deckasusuper,kolektıv jevporiadku.Rozumiemsi tu, myslım s viacerymi. Jedinanevyhoda je, ze tomamďaleko zdomu.T: Ako vychádzate so svojimikolegami a kolegyňami resp.učiteľskýmzborom?Myslım, ze fajn. Su tu ľudia, s

ktorymi som si pomerne sadla, apotomsu ti ľudia,ktorychesteaztaknepoznamadufam,zebudecasapriestorsasnimiviacspoznať.

Otázky čitateľov:T: Neskús i l i by s te c s -ko(counter-strike)?Nie, ja strieľacky a podobne vecinemam rada. Mozno by som toskusila,aleasibymatonebavilo.T:PrečonosítetričkásmotívomWorld Of Warcraft a DotA(DefenseoftheAncients)?Dotu nemam, mam Diablo. Dotusom hrala asi trikrat v zivote abudem v tommozno pokracovať,keďbudecas.Nosım ichpreto,leboich mam kupene a hadam minebuduvisieťvskrini.

Spať k normálnemu interview:T:Akébolovašedetstvo?Malasompomernedobredetstvo.Myslım , ze nic take zaujımave saneodohralo,cobymohlocitateľovsokovať. Celkom rada na svojedetstvo spomınam. Keď sa na toteraztakspatnepozeram,myslım ,ze som mala lepsie detstvo, akomajuniektoredetiteraz.Celemitoprıde take uponahľane aniektoredeti chcu strasne skoro vyrasť abyťdospeleapritomnevyuzıvajucas,ktorybymohlistraviťzabavouabezstarostnymuzıvanımsizivotaa ve ľm i r y ch l o ch c u r i e s i ť

dospelackeproblemy,alelenpotumieru,kdeimtovyhovujeapotomuzrukyprec,riesterodiciazamna,keďsanahodouniecozlozitestane.T : A k o u v á s ž i a k m ô ž ezabodovaťalebositopokašlať?Kladnejesamozrejmeto,akvidım,ze ich nieco bavı, nadchne alebozaujıma. Maju potrebu byť tam,niecosanauciť,chcusazapojiťasuvďacnıvobeczato,zetamniektojea venuje sa im. No a na druhejstranemınusompremnajepresnyopak, nemaju ziadny zaujem apodobne.T:Ako zvyčajne vypĺňate voľnýčas?Moj voľny cas tento skolsky rokspocıval hlavne v tom, ze prıdemdomov a spım. Niekedy si ale ajrada posedım s kamara tmi ,znamymi, navsteva kina, divadla,koncerty.T:Bavívásprácaučiteľa?Bavıma,zatiaľmaveľmibavı.T: Chceli by ste zažiť nejakédobrodružstvo?Asiajano,nejakeurcite,aleneviemake . Mohlo by to byť n ie coprekvapujuce,necakane.T: Bolo pre vás tohtoročnéuzatváranieznámokťažké?J e to ťa zk e , a l e nebo l i t amvyslovene problemy. Uzatvaranieznamokjevzdymiernestresujucazalezitosť, lebo rozhodujem oosudeniekohoineho.T: Ako budete tráviť t ietoprázdniny?Na zaciatku prazdnin sa chystamna motorkarsky zraz, a potomneviem. Potom to mam uplneotvorene.Uvidım.T: Máte nejaký životný citát,mottoalebokrédo?Dolezitepremnaje:Nikdynevies,kedytvoj zivotskoncı, trebasihouziť,alenievzdymyslım nato,zetotakje.T: Čo by ste chceli odkázaťčitateľom?Aby na hodinach posluchali tı,ktorychucım,ajtı,ktorychneucım.Abybolitakı,akısu,arobilivsetkotak,akopokladajuzaspravne.T:Ďakujemzarozhovor.

INTERVIEW

5

SilviaFilová

Interwiev

Fo

to:

La

ura

Hu

táro

vá

T: Vieme o tebe, že sa venuješumeniu.Môžešnámpovedať,čopresnerobíš?Od detstva hram na klavır, bicie,obcasspievamahlavnetancujem.Najintenzıvnejsiesomsavenovalahrenaklavır,vktorejsomzıskalaajviaceroocenenızceloslovenskychajmedzinarodnych suťazı. Avsakcımsombolastarsia,tymviacmazacınal baviť tanec, ktory je dnesnielen mojou najvacsou zaľubou,aleuzajtrochuprofesiou.T:Akodlhosatancuužvenuješaktoťaknemupriviedol?Tancu sa venujem od svojich 5rokov. Priviedli ma k nemu mojirodicia, ktorı ma prihlasili naTa n e c n y o d b o r Z a k l a d n e jumeleckej skoly Ľudovıta Rajterana Sklenarovej ulici v Bratislave.Myslım sivsak,zevtedynemalianipotuchy, ze z mojho detskehohopkaniasarazvyvinietakavasenpretanec.

T: Si členkou nejakej tanečnejskupiny?A� no,somclenkoutanecnejskupinyRDSCompany,ktora reprezentujetanecnu skolu Riverpark dance

schoolvBratislave.D� alejtancujemv tanecnom divadle Elledanse acasto navstevujem rozne tanecneworkshopy so slovenskymi azahranicnymilektormi.T:Čovšetkosiužstihlavosvojejtanečnejkariéredosiahnuť?Od roku 2011 u c i nku jem vdivadelnej inscenacii muzikaluSladka Charity v Divadle AndrejaBagaravNitre.Sıcetammamskorherecku ulohu ako tanecnu, je tovsak pre mna veľka skusenosť.Pamatam si, ako som prvykratsedela v zasadacke divadla ,vystrasena z toho, co odo mnabudu vsetci ocakavať. Vmnohychsituaciach som sa musela rychloadaptovaťa tieznauciťsanebraťkazdu malickosť prılis vazne.Pracovať s profes iona lnymih e r c a m i v y z a d u j e v e ľ k uzodpovednosť a psychicku silu.Poc i t , k tor y pr i s i e l po tomnamahavom skuskovom obdobı,vsakstalzato.Odnovembra2012tancujem v slovenskej verziidivadelnej inscenacie muzikaluPomada v rezii Jana D� urovcıka vdivadle Heineken Tower Stage vBratislave. Tu som su casťoutanecnejcompany,takzemamlencisto tanecnu ulohu. Pocas trochmesiacovsmemuselinacviciťcelytanecny repertoar muzikalu.Sucasťouprıp ravboliajcelodennegeneralky od 9 rana do 2 v noci.Muselismepohotovoreagovaťnavsetky podnety a pripomienkyre z i s e ra , s k tor ym sme my,tanecnıci,intenzıvnepracovalilent y z d e n p r e d s l o v e n s k o upremi e rou . No op ať mus ımpotvrdiť, ze vsetka ta drina a

namaha mali zmysel. Stať naj a v i s k u p r e d v y p r e d a n ymhľadiskom, vidieť nadsenychdivakov, ako stoja a tlieskaju, jeneopısateľny pocit. Vzdy ma topozitıvne nabije. Pocas tohtonarocneho roku predstavuju premna tieto divadelne predstaveniamiestoacas,kedysacıtimsťastnaaspokojna.

T: Máš v p láne v tanc i a jpokračovať? Čo budeš robiťďalej,keďzmaturuješ?Koncom januara som absolvovalaprijımacieskuskynaVysokuskolumuzickych umenı v Bratislave,odbor Tanecna interpretacia.Keďze vysledky boli zverejneneestevtenvecer,dnesuzviem,zemistacı iba uspesne zmaturovať.Dufam, ze sa mi to podarı podľamojichpredstavajpodľapredstavpanovprofesorovaodseptembrabudemziackouprvehorocnıkanaVS�MU. Verım, ze sa tymto mojacesta profesionalneho tanecnıkaestelenzacına.Uvedomujemsi,zetuto profesiu nemozem robiťvecne a som rozhodnuta popriVS�MU studovať aj psychologiu aniekde, dnes este pre mna vovzdialenej buducnosti, tieto dvecestyspojiť.Dovtedybysomvsakchcelaesteveľatancovaťatesiťsaz toho, zemojapraca je ajmojouzaľubou a napln� a ma radosťou asťastım.

“Vmnohýchsituáciáchsomsamuselarýchloadaptovaťatiežnaučiťsanebraťkaždúmaličkosťprílišvážne.

MiriamaKonrádová

Paulína Šmatláková

Oddetstvahrámnaklavír,bicie,občasspievama“ hlavne tancujem

CHODIA MEDZI NAMI

6

Fo

to:

arc

hív

Pau

lín

y Š

matl

áko

vej

Ahoj,Rádbysomsasteboupodelilo zážitok, ktorý som zažilpredpártýždňamivjednomzbratislavských útulkov prestratenýchpsíkov.

o l a s t r e d a s i e d m a

vyucovaciahodinaa ja somsedel na nechvalne znamejucebni cıslo 1, kde sa paniprofesorka Janciova snazila donasnatlaciťnejakeinformacieoRusku. Seminar z geografie jejednoducho TOP! Ako tam taksedım a p ı s em s i poct ivopoznamky ako vzorny ziaknasho milovaneho gymnazia,otvoriasadvereavnichsazrazuuk a z a l a pan i p ro fe so rkaZajacekova s ďalsımi dvomamladymi ľuďmi. Pomyslel somsi, ze prisli novı spoluziaci alebolsomnaomyle.Bolitoľudiazm ie s tne j t e l ev ı z i e , k to r ıpotrebovali studentagymnaziana v ypomoc pr i nat a c an ıjednehoprıspevkudorelacieozvieratach.

Na otazku, ktoru polozila paniredaktorka:„Ktobysielsnamido utulku pre psov?“ zostalo

hrobove ticho. Po niekoľkychtrapnych tichych minutach,kedy sa snazili zıskať nasupozornosť, niekto z mojichinic iat ıvnych spolu z iakovzakrical: „Lukas, choď ty, ty sitaky vyrecny, to je nieco preteba.“Tejtovetysachytila cela

trieda a razomsomsaocitol vaute smerujucom za tymtosľachetnym cinom. Ako smesedeli v aute a rozpravali sa,vyslonapovrch,zesutonaozajmilı ľudia a nechcuma predaťna organy do Rumunska, v tejchvıli mi odľahlo. Keď smekonecneprislido utulku,ktorysanachadzanakonciBratislavy,spomenul som si, ze uz somm o h o l s e d i e ť v m o j o mm i l o v a n o m a u t o b u s esmerujucomdomov.

Keďsmevoslidobudovy,bolojasne, ze somzabudolnapocitdomova.Vonacizapachstoviekp s o v , p o c i t b e z n a d e j e ,frustracie,samoty,sklamaniazľudskejrasy.Totojelenzlomoktoho, cosana tommiestedalob a p r i am k r a j a ť. Po p a rminutach nam doniesli zoparpsıkov.S� teniatkavoveku2az6mesiacov. Tieto psıky vediaspraviť zazraky s kazdymclovekom. Boli plne l asky,p oko j a , m i e ru , t u z by poľ u d s k o m p o h l a d e n ı a

samozrejme plne hravosti.Kameraman spravil zoparzaberovsantiacichpsıkovapaniredaktorkamipodalaprvehoznich, aby som o nom cosipovedal.

Ja ako amatersky chovateľzvierat som povedal jedine to,cobolonanichvidieť.Z� e tuziapo domove, po mieste zabavy,prijatia, lasky a je jedno, ci ustarsıch ľudı, alebo mladychrod ı n . Po a s i po l hod inestravenejnatomtomieste,kedysme sa stihli poprechadzať ajmedzi psımi volierami, videlsom v ociach tychto zvieratvycitky,aleajlasku.Polozilsomsi otazku: Keď sa neviemespravať k zvieratam, vieme sas p r a va ť k ľuďom? ? Ta t oskusenosť mi dala veľa. Najednej strane som si moholvyskusať nieco nove, ako jemoderovanie, na stranedruhejsom mohol vidieť prıkladnustarostlivosť ľudı , ktorı nikdynebudupocuťodtych,oktorychsastaraju,D� AKUJEM. LukášMarkech

B

“Tieto psíky vedia spraviť zázraky s každým človekom..

Keď sa nevieme správať k zvieratám, vieme sa správať k ľuďom?“

7

Fo

to:

inte

rnet

NÁVŠTEVA ÚTULKU

r i s , i n a k k r ı z e n e clabradorskeho a zlateho

retrievera, je klasifikovany akokompenza cn a pomocka prezdravotnepostihnuteho cloveka–asistencny pes, podobne akovodiacipespreslepca.KonkretneChris sluzi na podporu stabilitypravemojejchodzeaakstedobrec ı t a l i m i n u l o r o c n e c ı s l aTomasickara, iste prıdete na to,preco ho potrebujem :D. Inak jejediny, kto moze na vyucovacıchhodinachspať,aniktosanesťazuje,dokonca je to ziaduce, a da sapovedať,zecelkovosombolaveľmip r ı j emne p rekvapen a , a kopozitıvne nanho ucitelia reaguju.Samozrejme, na skole sa najdurozni ľudia, aj takı, ktorı psovnemusia, ale v drvivej vacsineprıpadov je uz len pohľad nanpriam balzamom na dusu. Da sapovedať, ze moj zivotvseobecne nadobudolt ro sku in y rozmer,pretoze nikdy predtymsom psa nemala. Nasimi ho nechceli nikdydovoliť a uz vobec nietakeho, akeho by somchcela, pretoze ja som„medzichlebove“ typyhavinov, veľkosti akonaprıklad foxterier amenej, ani predtymn e p o v a z o v a l a z aplnohodnotnychpsov.As d avkou c i e rneho

humoru musım povedať, ze somzabila dve muchy jednou ranou,pretozenielenzemamterazvďakamojmuextemporevytuzenehopsa,a s i s ten cny pes j ednoduchonemozebyťmaly:D.Ataktiezsomuzpocassvojichprvychvychadzoks nım zistila, ake pravdive jetvrdenie, ze cloveku so psom sakazdy prihovorı, amam s nım uzviacero zaujımavych, povacsinekomickychzazitkov.Naprıklad:

Všakhodonestevtaške...C�udujsasvete,bolatopravemojamama, dlhe roky sa desiacapredstavy psa v nasom byte, ktonecelyrokpomojomurazezistil,zeexistujeniecotakeakoasistencnypes,aajsaveľmiangazovalavjehokrkolomnom vybavovanı pouradoch. Ale trosku sa vraťme ktomu, ako to zacalo. Kontaktovali

s m e s a smanzelmi, oktorych smesa dozvedeli,z e c v i c i at a k y c h t opsovabyvajuvBratislave,adohodli smesi stretnutie.Povedali, zenan prinesuso sebou ajp a r p s o v ,ktorychmajut e r a z v o

vycvikuaoboznamianasstym,vcom ich praca vlastne spocıva.Poveda l i , z e dokonca ma j ujedneho,Chrisa,ktorybysamoznohodil. Medzicasom sme na ichinternetovej stranke nasli sekciu„Psyvovycviku“atammedziinymibola aj tato fotografia s popisom„Chris(LRxGR).“

Ale den predtym, ako sme malidohodnute stretnutiepovedali, zeChrisa so sebou neprivedu, abynemusel prılis chodiť, lebo maporanenulabku.Natomojamamazareagovala: „Vsak ho doneste vta ske .“ Pani zre jme chvı ľkunevedela,cojejnatoodpovedať,alevzapatızosebadostala:„Aleonjena to veľky.“ Akoby to bolanajsamozrejmejsia vec na svete.Skratka,zoznamilismesasnimiajs dvoma psami, ktorych akuratmali vo vycviku ako buducichvodiacich. A dohodli sme sa, zebuducivıkendnampriveduChrisaamy si hona jedendenmozemepokojnezobraťdomov,abysmesasnımlepsiezoznamili.Tyzdenpresielrychloamysmesapobrali na dohodnute miestostretnutia.Videlisme,zenasinovıznamitamuzsu.Mojamamasjejhlboko zakorenenym respektomvoci psom skoro odpadla a mnezasvietili oci, keď sme zbadalihavina,ktorehomalisosebou.

Dovoľtemipriblížiťvámjednuskutočnosť, ktorú ste nanašichškolskýchchodbáchužzrejmezaregistrovali,pretožejednoducho...prehliadnuťjujeskoronemožné.Odseptembramámenovéhoštudenta,aniehocijakého. Tento študenttotiž začal chodiť rovno dom a t u r i t n é h o r o č n í k a ,konkrétne do 4.B, chodí tamnaštyrochnoháchajeznačneosrstený.

Výnimočný študent

Ch

Rovnako to bolo aj v budove NR SR“

8

CHODIA MEDZI NAMI

Fo

to:

Lu

cia

Mic

hle

rová

Vtedymama pochopila, ze navrh:„Vsak ho doneste v taske,“ bolnaozaj trochu mimo a dozvedelismesaaj,zeretrieveryvtomvekurastunaozajrychlo,takzefotkunaich stranke sa imestenepodarilovymeniť. C�o uz. Mama sa z tohosokucoskorospamatalaamysmezacalivybavovaťformality.Chrisknamtaktochodilnavıkendypocascelehotrvaniasvojhovycvikuaodleta2012samozemhrdiťtym,zeuzunasmaajtrvalebydlisko.

Nevidíš...?!Uz vyjsť s takymtochlpacom na ulicuje v mnohych prıpadoch zazitok.Ako som povedala, cloveku sopsomsa ľudia radiprihovaraju.Vmojom prıpade, keď vidia jehopostroj a ze ho vedie dievca, sktorymnaprvypohľadniejenicvneporiadku,sapovacsinepytaju,ciho cvicım. To ma vzdy potesı ,pomyslım si,zeajChrisrobıdobrupracu, keď posobıme tak, akoposobıme, a ochotne im poviem,aky je topesanacovlastnesluzi.Alestavasamiaj,zesamaľudiaasihanbia osloviť alebo co, a vtedyokolo seba pocuvam rozhovoryľudı, ktorı sa na to snazia prısťsami, plne krasnych, zvacsa dosťnepravdepodobnych, teoriı: „Akykrasny pes!“ „No, to je takyspecialny.“ „Jeeej, zachranarskypes.“ Potom rodicia vysvetľujucisvojimmalym deťom: „Vies, to jetaky dobry psık, on dievcatkupomaha.“ (to, ako ma v tychtorozhovoroch oznacuju, sa rozni,razpovedia, zedievcatkuaraz zetete), prıpadne veľmi zabavne

filozofickedebaty typu: „Nacomatohopsa?“ „Nevidıs, ze je slepa?!“:D

Chodíporôznychinštitúciách...Ale existuju aj ľudia, ktorı si zozasady nenechaju nic vysvetliť.Veľmi negatıvnu skusenosť mamprave z miesta, kde by som tonajmenejcakala.Malismehodomauznejakycasapovedalismesi,zeby sme ho mali ısť prihlasiť namiestny urad. Dockali sme sa asitakejto reakcie: „Naco ste sempriviedlitohopsa?!“„Prislismehoprihlasiť.“„Aletustenaurade!Tostenemalichodiťsnım!“„Aletojemoja kompenzacna pomocka, onsomnouchodıvsade.“„Atostesinevsimli,zetamdolejeceduľa,zezakaz vstupupsov?!“ „Aleprenhoto neplatı!“ No skoda reci. Estenavrhla,zesmemumalidaťasponnahubokapritomvzakone je, zema prı s tup do sko l , uradov,zdravotn ı ckych zar iadenı astravovacıch prevadzok, a taktiezto,zejeoslobodenyodpovinnostinosiť nahubok. Lebo podavapredmety a tak. Nasťastie sommala so sebou ajmamu, ktora toteda i s la vybaviť priamo dokancelarieamysmejupockalinachodbe, lebopani vyzerala, ze dojejblızkostinaozajneradnovodiťpsov.

Hlavne, ze keď som bola naKramaroch pozrieť lekarov, ktorısaomnapreddvomarokmistarali,donemocniceChrisapustiliuplnevpohode,aveľmimapotesilo,akosatamkazdemupacil.

RovnakotoboloajvbudoveNRSR,do ktorej kazdorocne chodiamaturant i z na se j s ko ly naexkurziu.AkeďzeChrisjespravnymaturant, samozrejme nemoholchybať, a aj vďaka pozitıvnemup r ı s t u p u k n em u s a m i vparlamentefaktpacilo.Alezastakveľmi, aby som si prave tutoinstituciuvybralapresvojeďalsiek a r i e r n e sme rovan i e , n i e ,poslankynaMichlerovabybolaasidosťdesiva.

Aleoficialityrádnemá...O tom som sa presvedcila 2. 12.2012,vdenstuzkovejnasejtriedy,naktorejnemoholchybať.Planboltaky, ze keď budeme na zaciatkunastupovať, z jednej strany pojdespoluziakazdruhejChris.Potombude ta oficialna casť, odznejuprejavy,pocelytencastambudesomnou nastupeny, pojdeme sa daťostuzkovať, potom bude cas naveceru, a keďze nebyvame takďaleko, zatiaľ ho otec stihneodviezťdomovaestesaajvratiťanajesť. Aby tam Chris pocasprogramu a voľnej zabavy uznemusel byť, lebo t a hudba,pobehujuci ľudia a pod. by hourcite stresovali. Lenze potom sanam naskytla otazka, ci tam somnou cely ten cas vydrzı stať. C� inebude nejako zavyjať alebo savrtieťastresovaťma,cinasibuduvedieťodhadnuť,zeradsejprenhomajuprısťaodviezťsihokstolu,zetobudevyzeraťveľmitrapne,keďtambudeniektopobehovaťa takrozne, ale povedala som si, ze tohadam nejako dopadne. Aj to takbolo.Christovyriesilsam,pretozekeď sme nastupovali, na polcestesmesamalipokloniťdoviacerychstran a ja som vtedy uvoľnilazovretienajehopostroji.Kymsomsaspamatala,uzpeknemasırovalpomedzi stoly a hľadal nasurodinu. Tak som si povedala, nodobreteda,radsejsomsaponom„nesapala“azaradilasomsaajsos v o j ı m d r u h y m v a c s m ispolupracujucim partnerom tam,kamsmesazaradiťmali.MojotecmedzicasomodchytilChrisa,tensiľahol k stolu, kde sedeli nasi, apocas celej oficialnej casti tamtichozotrval.Potomsasnamiesteodfotil, lebo na fotke 4.B., akoniekto, kto tuto triedu kazdy dennavstevuje,nesmiechybať.Otechopocas vecere zobral domov amamaminadruhydenpovedala,ze to vyzeralo, akoby to takmalobyť. Jasomusudila, zemojpestovymyslelfaktdobreaoficialityakostuzkova slavnosť ho asi naozajnezaujımaju. LuciaMichlerová

9

CHODIA MEDZI NAMIF

oto

:Fo

to:

Lu

cia

Mic

hle

rová

Ani sme sa nenazdali a bol tudlhoočakávaný jedenásty máj.Keď sa nás pomaly zmocnilacestovnáhorúčka,rozlúčilismesasrodičmi,kamarátmi,školouaodišlinatýždeňdomestalásky,syrovabagiet.

eď sme pri s l i do Parı za ,rozhodlismesazdolaťrovno

najvacsı symbol mesta Eiffelovuvezu.Panisprievodkynanamdalainstrukcieauzitocneradyauzsmeaj mohli ısť. Kupili sme si lıstky,presli asi tromi prehliadkamibatoziny a nastupili sme dovyťahu, ktory nas odviezol nadruheposchodie.

NaskytolsanamnadhernyvyhľadnacelyParızaMarschallovepolia.Bolismepripravenıvystupiťaznaten najvyssı mozny bod tejtoprekrasnejstavby.

Zacalismenouatrebapovedať,zevo mne osobne, ale aj v mojichspoluziakochzanechalaveľmisilnya pekny poc i t . Po n av s teveEiffelovky sme isli na NamestieTrocadero,odkiaľjenanunajkrajsıvyhľad, a tak sme si tam urobilizop a r fo t i ek . Pre s l i sme a jNamestımConcordeapokracovalismeďalejnajednuznajslavnejsıchulıc sveta Champs Elysee, ktoravedie cez majestatny Vıťaznyobluk. Je veľmi dlha a hemzı saľuďmi a vychyrenymi obchodmi.C�akalnasesteChramMatkyBozejvParızi-Notre-Dame.Mohlismesapokochať jeho krasou zvnutra aobdivovaťobrovskeakrasneoknaziariace roznymi farbami. Potomsme uz isli do hotela, ktory boljednoduchyatohorobiloutulnyma veľmi peknym. Navyse malvypracovany system toaliet asprch,conamspociatkunahanalohrozu :). V pondelok smevyrazilina zamok Chantilly, v ktorom saskryva prekrasna kniznica, ale ajgaleria obrazov. Podarilo sa namnavstıviť aj konske muzeum, kdebol i z ive expona ty, a tak s imilovnıci zvierat a konı prisli nasvoje. Nenechali sme si ujsť anip r e h l i a d ku kon ı , kd e n amvysvetľovali princıpy ich cvicenia.Potomsmesimohliprezrieťestezahradysfontanamicipobludiťsiv b lud isku , k tor e t am bo lovysadene.Bagetyutısilinashladamohli sme pokracovať ďalej

lezernouparızskoupremavkoudoLouvre.Znamypyramıdovyvchodnas lakaluzzdiaľkyavpaviloneDenon sme si mohli pozrieťnajznamejsıobrazodLeonardadaVincihoMonuLisu,ktorasananaszahadne usmievala. Keby sme sachcelizastaviťprikazdomjednomobraze na 30 sekund, museli bysmebyťvLouvritrimesiace.

Mesto lásky, syrov a bagiet

Ataksmesitamurobilizopárfotiek...“

K

“Kebysmesachcelizastaviťprikaždomjednomobrazena30sekúnd,muselibysmebyťvLouvritrimesiace

10

TOMÁŠIČKÁRSKY GLOBETROTTER

Fo

to:

Mart

in J

ajc

ay

N e n e c h a l i s m e s i u j s ťChamurapihozakonnıkciSvadbuvKane Galilejskej. Po bludenı vLouvri sme isli na veceru dorestauracieFlunch.Pocestesmesazastavili v historickom centreParıza, kde sa nachadza Muzeummoderneho umenia Pompidou.Tato stavba je vynimocna najmat y m , z e v s e t k y r o z v o d y,klimatizaciaatechnickezariadeniabudovysa nachadzajupriamonafasadeanievovnutribudovy.EstenascakalavecernaplavbapoSeine,ktora nam ponukla Parız z inehopohľadu, keď sa zotmelo. Oslavyvıťazstva parızskeho futbalovehoklubu Paris Saint-Germain boli vten den cıtiť na kazdom kroku.Atmosfera na Champ Elysee bolanaozajneobycajna,ataksaplavbapo Seine stala peknou bodkou zapondelkom.

Nasledoval utorok a s nım kopecďalsıch zazitkov. Navstıvili smenajvacsiekraľovskesıdlonasvete,Ve r s a i l l e s , k t o r e s a p y s ir o z s i a h l y m i a n a d h e r n eupravenymi zahradami. Vnutrinajdete statne apartmany kraľaSlnkaahonosnuZrkadlovusien.Vtento den sme navstıvili estenajmodernejsiu casť Parıza LaDefense. Stoja tu vyskove budovynajrozlicnejsıch tvarov, farieb ap o u z i t y c h m a t e r i a l o v. N abetonovej platni sa nachadzaju

a dm i n i s t r a t ı v n e b u d o v y ,re s taurac ie , obytn e domy anakupnecentra.Neskornas cakalesteMonmartre,kdestojıBazilikaNajsvatejsieho Srdca JezisovhoSacre Coeur. Tento chram bolkrasny ako vsetko v Parızi. Poveceri sme si isli pozrieťMoulinRouge, v ktorom vznikol kankan.RovnakohopreslaviliajtanecniceDoris girls. Odtiaľ sme isli naNamestie Trocadero, kde sme sarozlucilisEiffelovkouavybralisapoďalsompeknomdni do hotelanacerpať sily na nasledujuci den.D y s n e y l a n d l a k a t u r i s t o vmnozstvom skvelych atrakciı, naktore sme mali cely den. Urcitenajvacsım zazitkom boli horskedrahy. Nenechali sme si ujsť anistretnutie s Goofym ci MyckeyMousom.MohlismenavstıviťdomhrozyciatrakciuPiratizKaribiku,ktore bol i prepracovane dodetailov a zaviedli nas tak doskutocneho piratskeho zivota ci

filmu. Hlad sme zahnali vbufete s veľmi prıjemnoua tmos f e rou , kde n ampremietali kratke filmyodDysneyho. Vyvrcholenımtohovsetkehobolkuzelnysprievod rozpravkovychpostaviciek,ktoretancovalia spievali na obrovskychrozpravkovych vozoch priprılezitosti 20. vyrocia.Poriadnevyblaznenıaplnızazitkov sme sa vydali nacestu domov. Vylet do

Parıza bol skvely a poďakovanieurcite patrı pani profesorkamS i lvanove j , Baran cokove j aGaalovej, zenanasdavalipozoras t a l e n a s l en po c ı t a l i . Pan isprievodkyni,zemalatrpezlivosťsnasou nedochvıľnosťou, a ujomsoferom,zenasdoviezlivporiadkuanesmiemzabudnuťestenanas,zesmebolitakıposlusnıadobrı.:) MiroslavaNemčeková

“NenechalismesiujsťanistretnutiesGoofymčiMyckeyMousom

11

TOMÁŠIČKÁRSKY GLOBETROTTERF

oto

: M

art

in J

ajc

ay,

Sim

on

a J

urí

ko

vá

zdlhe tyzdnesanehovoriloonicominom.Hlavnoutemouu

n a s b o l v y m e n n y p o b y t snemeckymi studentmi v zlatejmatke miest. Nas prvy odsek saz a c a l p ı s a ť p re ch ad zkou avystupom neďaleko centra. Vokolnas sa rozprestierala nadhernaidylkaprırody. Jazero, do ktorehoustilmalypotocik, vysoke skalyavsade zelen. Spisovateľ, ktory sanecha uniesť fantaziou, bymoholvidieť duhu, na ktorej konci satrbliece kotlık plny zlata. Ponarocnomvystupe, ktory niektorıabsolvovali v balerınach, sa namnaskytol vyhľad na rozľahlupanoramumesta.P r i z o z n a m e n ı s n a s i m ibrieffreund-ami sme vycarilin e j eden u smev d a rovan ımdarceka.Hneďpovykuknutıprvych slnecnych lucov sa zacalp ı s a ť d e n p l n y p am i a t o k ,p reds t aven ı a ob j avovan i askrytych zakutı hlavneho mesta.Nase pero by mohlo napısaťmnohe: od dokonalych ťahovstetca umelcov na Karlovommoste, neopakovateľnu showKrizıkovej fontany, cez presnyPrazskyorlojazpojazdulanovkounaPetrın.Dozvedeli sme sa co-tonielen o historii Prahy, ale ajz iariacich hviezdach, malychplanetkach aj o nasej najblizsejhviezde.Horsazadobrodruzstvom!RallyePraque is coming. Nie, nejazdilisme na pretekarskych autıckach,ako asi mnohym z vas napadlo.Jazdili sme sıce po Prahe, ale povlastnych. Rozdelenı do tımov

zmiesanych narodnostı sme malis p l� n a ť r o z n e z a d a n i a anavstevovať rozne miesta. Vieniekto z vas, cım je zaujımaveprazske metro alebo ako sa poanglicky nazyva prazsky orloj?Poslednydenvoľnehocasusmemuselinaplnovyuziť.P re n i ekoho nakupovan ım ,n ama ľova n ı m p o r t r e t u n aKarlovom moste, dokupenımsuvenırov pre kazdeho, kto nasd om a c a k a l , n a v s t ı v e n ı mzostavajucichpamiatok...Poznanie je poklad, ale prax jekľucom k nemu. Nase jazykoveschopnostibolivyuzıvanenaplneobratkyodranajokazdovecereas lovnık v mobi le pouz ıvanycastejsie,nezsimyslıt e.Avsaknaseznalostivanglictineajvnemcine

sazlepsili.Zacosmevďacnı.Chceli by sme poďakovať p.p.Klaudınyovej a p.p. Zarevuckej zazorganizovanie uzasnej akcie,prazskeho dobrodruzstva. As amo z r e jme v s e t k ym v amcitateľom, co ste prave docıtaliprvukapitolu.Terazjelennavas,cisizoberieteperodorukyazacnetepısať.Pısaťsvojsvet.P.S.: Ak sa chcete dozvedieť viacalebo si pozrieť celu Rallye, takmate moznosť zastaviť sa prinastenkena2.poschodı.Tusuvypovedestudentovovylete(samozrejmevnemeckomjazyku):

KVARTAKristínaGelatičová:Der Ausflug hat mir sehr gutgefallen.AmmeistenhatmirRallye– Prag gefallen und der freie Tag

war auch super. Ich habe michgefreut, dass ich Prag gesehenhabe.Praggefalltmirsehr.Dasisteine sehr schone Stadt. Alleswargutundsuper.DaswareinesuperWoche.Dankeschonfuralles.

DanielaKšinská:InPraghabeichvieleschoneundinteressante Platze gesehen. Dieastronomische Uhr und Petrınh a b e n m i r s e h r g e f a l l e n .„S� tefanikovahvezdaren“warauchsuper. „Krizıkova fontana “ warerstaunlich. Schade, dass derAusflug so kurz war. Ich mochtegernnachPragwiederfahren.

SilviaFilová:Prag i s t e i n e wunde rba re ,r oman t i s c h e , h i s t o r i s c h e ,i n t e re s s an t e , p ro g re s s ive ,moderne Stadt. Wir haben vieleSehenswurdigkeiten gesehen. Diedeu t s chen M adchen warenkommunikativ, freundlich undwitzig und sehr nett zu uns. IchmochtedenAusflugnachPraggernwiederholen. Danke schon furalles.

NikolaKočmárska:DieReisenachPragwarsuper.DasWohnen war toll und die Metrointeressant . Wir haben vielesch one Sehenswurdigkeitengesehen.Ralley-PraghatmirSpaßgemacht. An die Lennon-Wandh a b e i c h e i n p a a r Wo r t egeschrieben. Dann habe ich dieBrucke mit vielen Schlosserngesehen.Daswarinteressant.DerAufenthaltinPragwarsuper. SilviaFilová

Poznaniejepoklad,alepraxjekľúčomknemu.“

SaintAugustinepovedal:„Svetjekniha,atí,čonecestujú,čítalilenprvústranu.“PretosmesapustilidonašejprvejkapitolysnázvomPraha.

Zlatá matka miest

12

TOMÁŠIČKÁRSKY GLOBETROTTER

U

Horsazadobrodružstvom!“

Fo

to:

Sil

via

Filo

vá

Skládkyodpadovazdy z nas asi vie, ako takaskladka odpadu vyzera. Je to

akasivanavzemizrekonstruovanatak, aby pojala odpadky, ktorevyprodukujeme.Moznotonaprvypohľad vyzera celkom neskodne,aletakatoskladkadokazesposobiťveľke problemy prırode. Vďakadazďovej vode a postupnemurozkladaniu produktov skladkyvznikaju nebezpecne toxickezmesi. Ako nam vsak tieto zmesimozuuskodiť?

Lepšiavoľba–recykláciaRiesenım a zaroven prevenciouproti takemuto skladkovaniu jerecyklacia.Recyklaciajeproces,priktorom sa opatovne vyuzıvaju uzpredtym pouzite produkty amaterialy. Tento procesma jednuveľku vyhodu a to, ze zabranujemrhaniu surovinami, pretoze ichvyuzije druhotne a setrı tak nasezivotneprostredie.

Na s e g ymn a z i um budu j e vs t u d e n t s k y c h r a d o c henvironmentalnecıteniearadosťzcistehozivotnehoprostrediaakoi

setrnyvzťahknemu.Ako mnoh ı z v a svedia, v priestorochskolynajdetemnohokosov na triedenyodpad.Nachadzajusav s a d e , c i u z n achodbach alebo vtriedach.Tı,ktorınies u ľa h o s t a j n ı kz i v o t n e m uprostrediu, sa veľmiradizucastnujuajna

zberoch papiera a monoclankov,ktore sa organizuju dvakrat doroka.Akozaujımavosťbysmeradidoplnili,zetentoroksmevzberochpapiera vyzbierali dokopy 21tonstarehopapieraa840kgpouzitychmonoclankov!

Nie je ťazke zacať sa spravať kna smu prostrediu, v ktoromzijeme, setrnejsie. Kazdy, aj ty,mozes pomocť svojou troskou, atym vytvoriť lepsiu buducnosť akrajsiezivotneprostrediepretvojedeti a nastavajuce generacie.Samozrejme, vsetko sa da, lenmusıschcieť... MiriamaKonrádová

13

K

Toxické zmesi vplývajú na:

horniny – výsledkom ich prenikania môžu byť nebezpečné zlúčeniny pre človeka. vodu – nositeľ toxických zmesí do okolia. ovzdušie – na skládke sa uvoľňujú plyny, napr CO2 a metán, ktoré spôsobujú skleníkový efekt. pôdu – toxické zmesi presakujú do pôdy a tým sa dostávajú i do potravinového reťazca. živé organizmy – vplyvy na zdravotný stav a fyziologické vlastnosti živočíchov.

Odpady, odpady, odpady alebo problém blízkej budúcnosti

Fo

to:

Mir

iam

a K

on

rád

ová, B

ori

s B

oro

vič

ka

Nenapadlovámniekedy,sakýmipocitmiasibudeteodchádzaťzGLN?Nužmnenie,kýmtonaozajneprišlo,alemôžempovedať,žev maturitnom ročníku človeku v a ž u j e o r ô z n y c hskutočnostiach.Abysomzistila,akosomnatomvporovnanísosvojimispolužiakmi, týchtopárotázoksompoložilaniekoľkýmmaturantomzoštvorročnéhoajo semročného gymnáz ia apozritesasami,akotodopadlo.

Čo vás priviedlo k rozhodnutiuprihlásiťsanatútoškolu?Rodinnıprıslusnıci.Odporucaniakamaratov.GLN je neďaleko mojho domu aponukaloodborinformatika.Veľmidavno ,v lete2001,somtubola ako sedemrocna v dennomtabore s nazvom Tomasickarskeleto,ktorysatuvtedykonal(niejetodobreoznacene,alenaskolskejstranke v sekcii „Aktivity nasejskoly“najdeteodtiaľajparfotiek)a vtedy som si povedala: V tejto

skole maju bazen a cela je takasuper,semchcemchodiť.:D

Ve c , k t o r ú m á t e n a G L Nnajradšej?Ľudia-mnohıspoluziaciajviacerıucitelia.Superkolektıv.Bufet.Spoluziaci,kamarati,tomasickari.

Vec , k torú na GLN naoza jnemusíte?Tiezniektorıľudia.V maturitnom rocnıku mať dotyzdna tri hodiny predmetu, zktorehonematurujeme.To, ze odtiaľto odchadzam praveteraz,keďsomsitotuzacalnajviacvaziť.To,zehomusımopustiť.Obľúbenýučiteľ?P.p.Janciova,p.p.Koprivova,p.p.Olsova , p. p. Silvanova, p. p.S� istıkova

Na čo zo svojho štúdia mátenajkrajšiespomienky?

PobytyvChorvatskuaAnglicku.Bratislavskybal,stuzkova.U� zasnevylety:Parız,CERN,Praha,Krakov,Disneyland.S� kolske vylety (Praha, Poľsko,Chorvatsko) a akcie ako Dninarcisov alebo jabl�k, stuzkova aBratislavskybal.

Čo by ste odkázali budúcimgeneráciámtomášičkárov?UC�TESA (smierou),CHOD� TENAV Y� L E T Y , N E S� T V I T EMATURANTOV.Nastvorrocnomgymnaziujetoasitakto-prvemesiacevyzerajuakoraj, potom prıde 2. a 3. rocnıkťazkeho ucenia sa, a nakoniec jevamľuto,zetokoncı.Vo4.rocnıkusaucıteuz len to, covaszaujıma,trebasihouziťajnapriekmaturite.Zapojte sa do aktivıt Ligy protirakovine a Integrovaneho dnazachrany.Uzıvajte si studentske casy aneprehanajtetosucenım.AP.S.:Veľasťastia! LuciaMichlerová

14

Ako to vidia maturanti

Fo

to:

Mic

hal F

icku

liak

osuvsetkyaktivity,doktorychsanasatriedamohlazapojiť,a

mozemshrdosťoupovedať,zesaajzapojila!Takazaviďte!Veďtrieda,toniesuibaosamotenıziaci uprostred vesmıru, to su ajstolicky, lavice, ucebne, chodby aodpadky,ktoretriedavyprodukujeaneodprace(zacobysamalhanbiťkazdy sam za seba, lebo paniupratovacky nie su otrokyne, abyupratovali oceany spiny kazdyden). Trieda to je najma triednyprofesor - v nasom prıpade paniprofesorkafyziky.Onasakazdyrokzucastnila vsetkych moznych ajn em o z n y c h s k o l s k y c h , a jmimoskolskych aktivıt. A svojupozitıvnu energiu sa pokusalaposledne tri roky prenasať aj nanas(rokypredtymtonasebyvaletriedne s nasou "vzornosťou" uznemohlivydrzať).Pokusalasanasmotivovaťdovyhravaniavsetkeho,co sa len da vyhrať - pocnucvedomosťami. Tie do nas vlievaliprofesori denno-denne, kazdujednu hodinu, lenze ten diabliklenivosti a pohodlnosti, ktorydrieme,ziaľ,vkazdomznas,namich este usilovnejsie z hlavyvylieval,acımviacsmesamaliuciť,tymrychlejsievesloval.Amysmepritom o fyzike, ktora pocıtarychlosť a intenzitu veslovania;informatike, ktora naprogramujetohtoskriatka,aogeografii,ktoramohlavytvoriť riecnu sieťnasichvedomostı, nemali ani paru. Taksme sa brodili bahnom, ktoreostalo a ktore sa snaď nikdynevyplavı z nasichmozgovnı. Takto bolo aspon prvu dvadsatinus t o r o c i a ( p r e h o r s ı c h

matematikov:prvych5rokov),noodseptembrasamnohezmenilo.

U c i te l i a u z n ie s u t ı m i l ı at o l e ran tn ı , a ko b y va l i , a l enekompromisnı pri sku sanı .Ucenieuzniejeto,cokedysi,lebouz vidıme obrovsky skokanskymostık,ktoryspajanielenpriepasťmedzitym,cobysmemalivedieť,atym, covieme,aleajmedzinasoustredoskolskou minulosťou aneznamou,moznovysokoskolskoubuducnosťou.Sblıziacousahranicoudospelostin am vzrast la chuť vyhravaťs ko l ske s u ťa ze a aspo n pr iniektorych jednotl ivcoch sazlepsilaajdochadzka.Nochorobnevymeskavanie sa uz asi nikdynezlepsı-moznoaznamaturitach-mozno.C� i sa ucıme poctivejsie, posudiťneviem,alerozhodnevisınadnamivodnevnociDamoklovmec,ktorystriehne na kazdu jednu chybu,ktoruurobıme,anakazduminutuneucenia,ktorusidoprajeme.

Dosť bolo slov, na zaver by sapatrilo uviesť nejake pouceniealebo myslienku clanku. Stale midunı v h lave : „Nikdy n ie jeneskoro!" Veľmi znamyvyrok,hlaska,myslienka-nazvite to, ako chcete.Nieco na tom pravdy je,noajtakstymnemozemuplne suhlasiť. Pretozet o , c o r o b ı t r i e d uskutocnou triedou, jetriednyduch.Mnohıtohoducha ch apu a j ako"strasidlo"amoznoichajnaozajmata.Akehomate

t r i edneho ducha - c o ma j uspoluz iaci spolocne - tak jechapana aj cela trieda. A az terazspatne zisťujem, aky je tento"strasiak"dolezity.Kolektıvtriedyjeskutocneneskorozacaťbudovaťpri dohadovanı stuzkovej, lebo vtom zhone, zmatku vacsinamyslıiba na dozvuky, ako si vsetcivyhodiazkopytka...Aleduchjeto,conasspaja:spolocnachuťtraviťspolucas,chraniťplanetu(ucasťouv zberoch), voľa stať sa lepsımclovekomavzorompreostatnych-mozno aj pre dospelych, ktorıspadlidokolobehujednotvarnostizivota.

Zrejmevasaneucasťna skolskomdianıniejeanitakzalozenanatom,zevassamotnychnezaujımadanaaktivita, ale ide skor o strach zovseobecnejhanbypredkamaratmiaspoluziakmi.Nebojtesabyťinıvd o b r y c h v e c i a c h a s vo j ı mprıkladom sa snazte zıskať si ajinychnasvojustranu.Veďaktivitapatrı k zivotu cloveka a zivot jezmena. Tak sa nebojte zmeniťsvojuneaktivitu na hyperaktivitu.Vyjditezosvojejkuklyapamatajte:cımskor,tymlepsie!

15

AKTIVITA – atrAKTIVITA – neAKTIVITA nielen triedy 6.B6

(ma.ry)

Fo

to:

arc

hív

Mári

e R

yb

an

skej

Vedeckácukráreň,zberpapiera,fyzikálnaolympiáda,zberbateriek,SOČ-ka,Integrovanýdeňzáchrany,športovéturnaje,aktivityPPP,Happening,zdravéraňajky,ZOO,Bratislavskýbálamnohéďalšie...

T

Akoby prešla večnosť, odkedysom napos l edy p í sa l a doTomášičkára nejakú filmovúrecenziu. Ale pamätám si, žepredpárrokmisomsavtomtožánrinašla.AodkedysomvidelafilmovúverziumuzikáluBedária uvedomila si, že toto čísloT o m á š i č k á r a j e v e ľm ipravdepodobne posledné, vktorom budem mať príspevok(podľa letopočtov v starýchčíslach,ktorésomdomanašla,tos ním ťahám už sedem rokov,viete si to vôbec predstaviť?),z a túž i l a s om sa s vamirozlúčiťpráve párslovamiotomtofilme.

romane Bedari iste viete zh o d ı n l i t e r a t u r y

(romantizmus vo Francuzsku,hm? ;)) a dosť znamy jej ajrovnomennymuzikal,uvadzanyn a m n o h y c h s v e t o v y c hjaviskach.ReziufilmusivzalpodtaktovkuTomHooper,oscarovyreziser filmu Kraľova rec, atvorcoviasaoprotijaviskovemumuzikalu snazili trochu viacpriblıziťromanu.

To, ako sa im to podarilo a civytvorili umelecky hodnotnedielo,ktorechytızasrdce,touzmusı kazdydivakposudiť sam.Rozhodne to nie je dielo precloveka, ktory nie je schopnyvnımať va zne t emy a hlbs iemyslienky.Poculasomajnazory,zef i l m s a n e s i e v p r ı l i sme lanchol i ckom duchu , a leuprimneneviem,cisaBedaridajustvarniť inak, a keď clovek chce,tak v nich najde aj momenty ,naktorychsada zasmiať. Ja som ichparnaslaaozaj,naBedarovsomvpriebehu dvoch t y zdnov s ladvakrat,pretozepoprvompozretısommalatoľkodojmov,zesomtojednoduchomuselavidieťesteraz,abysomsavobecvedelasustrediť

navsetko,cosaudialo,aurciť,cosamipacilonajviac.

DejPoďme sa trosku pobaviť o deji.Pıse sa rok 1815 amuzamenomJean Valjean (Hugh Jackman) napodmienku prepusťaju z ťazkychnutenychpracvlodenici,kdepodoznacenım Trestanec 24601 adozoromkrutehostraznikaJaverta(Russell Crowe) stravil devatnasťrokov za to, ze ukradol pecenchlebaapokusalsatrestuuniknuť.Cestou z lodenice ho na noc vo

svojej svatyni prichyli isty biskup(Colm Wilkinson), ale zufalyValjean,ktorycelyzivotpoznallenkrutosť, samu pocas noci pokusiu k r a d n u ť s t r i e b o r n ebohosluzobnepredmety.Chytiahoa chcu ho poslať spať na vykontrestu,alekeďtovidıbiskup,povie,zestriebroValjeanovidaroval.Keďurady odıdu, biskup to skutocneurobı, ale zaviaze ho sľubom, zepouzije striebrona to, abysa stalcestnymmuzom.

Podarilo sa vytvoriť umeleckyhodnotnédielo?Znovasomsazaľubiladofilmovej

hudby, a j keď v Bed a rochnenajdete pesnicky, ktore by dejodľahcovali a davali mu svojouprıtomnosťoupozitıvnejsınadych,akotobeznebyvavmuzikaloch.Aotazka, ktoru som nacrtla nazaciatku – podarilo sa vytvoriťumeleckyhodnotnedielo?

Ja osobne som vyse dvoch rokovnevidelafilm,ktorybysamipacilviac. Ako je to v porovnanı sjaviskovym muzikalom aleborom anom , to z i a ľ nev i emposudiť.Jednavec,ktorubysmefilmumohli vytknuť, ak by smechcel i zachadzať do pr ı l i sveľkych detailov – je miernebizarne , keď Ameri cania aAu s t r a l c a n i a s b r i t s k ym iprızvukmi hraju Francuzov. :DP lus pos t avy v ra j c e l komnezodpovedali ich romanovemuopisu.NaprıkladtakaCosettevofilme v porovnanı s E� ponineposobila trochu plytko. A praveE� ponine podľa knihy Cosette vdetstve sikanovala, nebola milaani pekna, ale film z nej spravilskvelu, prepracovanu postavu,k tore j v am je z v iacer ychdovodovnaozajľuto.

AčivásBedárichytiazasrdce?Predpoklady na to jednoznacnemaju,akeďokolomnanakonieczacalo nariekať cele kino, ale ja

som neplaka la , e s te som s ipripadala, zesomnecitliva :D.Aleurcitematochytilozasrdce,najmakeďsanakoncispustilozaverecneDoYouHearthePeopleSing?. Takze ano, keď ste schopnı bezpredsudkov vnımať literarnuklasiku, keď vas zaujme trailer,skvele obsadenie ci snaď tator e c e n z i a , a l e b o b a by, k eďjednoducho mi lu jete HughaJackmana:D(vmojomprıpadesuvsetky tieto tvrdenia pravdive),B ed a rov v am j e dno zna c n eodporucam!Neoľutuje! LuciaMichlerová

O

DoYouHearthePeopleSing?“

Vyšedvochrokovsomnevidelafilm,ktorýbysamipáčilviac.“

16

Review

Fo

to:

inte

rnet

Na konci minulého školského roka to u n á s v y z e r a l o a s i takto:T r i e d n a : N e j a k en o v i n k y o k o l ostuzkovej?. . . zavl adne hroboveticho...S� tudent:Stepozvana.

Angličtina:Este niekto chce povedaťnieco, co s dnesnou hodinouabsolutnenesuvisı?

Mali ste nieco za domacu?S� tudent: Z matiky, ale tonemam.

Nemčina:C�o sa tyka vasich pısomiek...S� tudent 1: Die Katastrofe.No,kazdyhovorte za seba,uteba das stimmt. Inak vammusımvyjadriť...S� tudent2:Sustrasť....svamijevielSpaβ.

Matematika:Tavedeckabeseda...prıde jeden AnglicanpracujucivoS�vajciarskualeboS�vajciarpracujucivAnglicku,terazneviem,ktorymaceskypovod. Ale ukazky vyzeraliveľmizaujımavo.

Kdesavyuzıvatakapodobnosť,zeobrazjevacsıakopredmet?S� tudent:Vkine.Precovkine?S� tudent: Tak tam mame takymalyfilmatakyveľkyobraz.

Chémia:Takze je to medzi 2, 3. Ja saprikla nam viacej k trojke.S� tudent:Dobre.. . . n o a l e . . . m o h o l s i m apresvedciť.S� tudent:...Ako?Zlatymoj,novmojomvekuuzjedinevedomosťami.

My mame ine bielkoviny akolev...ja neviem, ako kura...ajvypadameinac.

Biológia:. . . p r e t o v k a z d e j d ob re jrestauraciibyvammalidaťkukavevodu.No,vnejakejkrcmevam asi nedaju. . .jaaaj, tamvlastnenechodıte.

S� tudent: A co mi vychadza?Trojkumas, sBozoupomocou.Mas tam 2, 3, 4. Keď chces,mozem ťa este na tu stvorkuvyvolať.

Dejepis:...a nieze najdem na pısomkeznovatakukresbuspopisom,zetotojenindza,ktorychranitutopısomkupredzlouznamkou.

Občianska náuka: (obezpecnostnychkontrolachp r i v s t u p e d o b u d o v yparlamentu)...takzeprosımvasaj revolver, ak nahodou stevlastnıkom, tak si ho nechajtedoma...

Seminár z geografie:C� izechemickezvetravanie...musı tam byť nejaka kyselina.Aletoteraznemyslım e, zetambude behať pani Gaalova avylievaťkyselinunapodu.

Seminár z angličtiny:(na studentkinu prezentaciu)Uzzaujımavejsiebyaninebolo,keby som sa postavil na stol avyzliekolsa!

Pani vedúca jedálne vám to tiež povie na rovinu: Chces zajtra rizotoalebo pizzu? Daj sir i z o t o , t u p i z z unerobımemocdobre.

A takto sme s tou stužkovou nakoniec dopadli :D :(riesime napady na program ajeden z nich je, ze mame veľachalanov, mozno najviac zovsetkychtriednaskole,taknechurobiastriptız)S� tudent: A� no, prıdeme tam, ze„ A t e r a z n i e c o p r e p a n iprofesorkutriednu!“

4. BArchivovanéLuciouMichlerovou

17

ZAPERLILI

Slnko za černastou clonou,Popolček na strechách domov,

Kyslý dážď kropí ulice,Toxínov plné police.

Džemy a krémy s éčkami,Zlatý vek je už za nami.

Kde je ten lekvár od mamy,Vzduch čerstvou vôňou pretkaný,

Kde krištáľová studnička,Nie iba v plastoch vodička.

Poďme zas všetci zdravo žiť,Kus lesa spolu obnoviť,

Odpad vždy pekne vytriediť,Rajčinu toľko nehnojiť.

Konečne menej konzumu,A o to viacej rozumu,

Vnúčik raz bude spomínať,Jak múdra bola stará mať.

Lenka HapákováF

oto

: R

om

an

a Z

ávo

dská