TRABAJADOR TRABAJADOR FORESTAL.FORESTAL.

POR:POR:

Jorge González Sánchez.Jorge González Sánchez.

Índice:Índice:

DATOS DEL CURSOS.

CONTENIDOS.

METODOLOGIA.

ACTIVIDADES METODOLOGICAS

TEMPORALIZACION

RECURSOS DIDACTICOS

Objetivos. Nº horas.Objetivos. Nº horas.

340.340.

Perfil del alumnado.Perfil del alumnado.

Trabajador Trabajador forestalforestal

ContenidosContenidos::

DESBROCE EN MASASFORESTALES

TRATAMIENTOSSELVÍCOLAS

REPOBLACIÓN FORESTAL

PREVENCION YEXTINCIÓN DE

INCENDIOS FORESTALES

CONSERVACIÓN YAPROVECHAMIENTOS

FORESTALES

PRIMEROS AUXILIOS EN ELMONTE

Desbroces de masas forestales:Desbroces de masas forestales:

- Partes de una desbrozadora.- Partes de una desbrozadora.

- Trabajos de desbroces.Trabajos de desbroces.

- Mantenimiento de la maquinaria.- Mantenimiento de la maquinaria.

Tratamientos selvicolas:Tratamientos selvicolas:

- Conocer las herramientas de podas.- Conocer las herramientas de podas.

- Claras, clareos y tipos de podas.Claras, clareos y tipos de podas.

- Mantenimiento.- Mantenimiento.

Repoblación forestal:Repoblación forestal:

- Preparación del suelo.- Preparación del suelo.

- Plantación y cuidados culturales.- Plantación y cuidados culturales.

Prevención de incendios Prevención de incendios forestales:forestales:

- Causas y efectos de los incendios.- Causas y efectos de los incendios.

- Trabajos de prevención.- Trabajos de prevención.

- Equipos y precauciones.- Equipos y precauciones.

Conservación y Conservación y aprovechamientos:aprovechamientos:

- Trabajos de mantenimiento para la - Trabajos de mantenimiento para la conservación. conservación.

- Actividades de aprovechamientos - Actividades de aprovechamientos forestales.forestales.

Primeros auxilios:Primeros auxilios:

- Como actuar en el monte en caso de - Como actuar en el monte en caso de accidente. accidente.

Metodología:Metodología:

- La metodología será dialéctica, el La metodología será dialéctica, el profesor aportara la información y el profesor aportara la información y el alumnado podrá interrumpir en alumnado podrá interrumpir en cualquier momento.cualquier momento.

- En las sesiones practicas desarrollaran - En las sesiones practicas desarrollaran los conocimientos teóricos.los conocimientos teóricos.

Recursos didácticos:Recursos didácticos:

Clases teóricas:Clases teóricas:

- Pizarra y cañón digital. - Pizarra y cañón digital.

Clases practicas:Clases practicas:

- Desbrozadoras, motosierras, - Desbrozadoras, motosierras, herramientas de podas…herramientas de podas…

Actividades metodológicas:Actividades metodológicas:

- Trabajos en grupos e individuales.- Trabajos en grupos e individuales.

- Ejercicios prácticos.Ejercicios prácticos.

- Labores con maquinaria especifica y - Labores con maquinaria especifica y variada.variada.

Temporalización:Temporalización:LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Modulo 1. Unidad 1.

Modulo 1.Unidad 1.

Modulo 1. Unidad 1. Modulo 1.Unidad 1.

Modulo 1. Unidad 2 y 3.

Modulo 1.Unidad 3.

Modulo 1.Unidad 4.

Modulo 1.Unidad 5.

Modulo 1. Unidad 5. Modulo 1. Unidad 5.

Modulo 1. Unidad 5. Modulo 1. Unidad 5. Modulo 1. Unidad 5. Modulo 1. Unidad 5. Modulo 1. Unidad 5 y 6.

Modulo 1. Unidad 6. Modulo 2. Unidad 1.

Modulo 2. Unidad 1. Modulo 2.Unidad 1.

Modulo 2. Unidad 2 y3.

Modulo 2. Unidad 3.

Modulo 2.Unidad 4.

Modulo 2. Unidad 5. Modulo 2.Unidad 5.

Modulo 2. Unidad 5.

Modulo 2.Unidad 5.

Modulo 2.Unidad 5.

Modulo 2.Unidad 5.

Modulo 2. Unidad 5. Modulo 2. Unidad 6.

Modulo 2. Unidad 6. Modulo 2. Unidad 6. Modulo 3. Unidad 1. Modulo 3. Unidad 1. Modulo 3. Unidad 1.

Modulo 3. Unidad 2.

Modulo 3.Unidad 3.

Modulo 3.Unidad 3.

Modulo 3.Unidad 4.

Modulo 3.Unidad 4.

Modulo 3. Unidad 4.

Modulo 3.Unidad 4.

Modulo 3. Unidad 4.

Modulo 3.Unidad 4.

Modulo 3. Unidad 4.

Modulo 4.Unidad 1.

Modulo 4.Unidad 1.

Modulo 4.Unidad 1 y 2.

Modulo 4. Unidad 2.

Modulo 4. Unidad 2.

Modulo 4. Unidad 2.

Modulo 4. Unidad 2 y 3.

Modulo 4. Unidad 3 y 4.

Modulo 4. Unidad 4.

Modulo 4. Unidad 4.

Modulo 4. Unidad 4.

Modulo 4.Unidad 4 y 5.

Modulo 5.Unidad 1.

Modulo 5.Unidad 1.

Modulo 5.Unidad 1 y 2.

Modulo 5. Unidad 2.

Modulo 5.Unidad 3.

Modulo 5. Unidad 3.

Modulo 6.Unidad 1.

Modulo 6. Unidad 1 y 2.

Modulo 6.Unidad 2.

Modulo 6.Unidad 2.

Modulo 6.Unidad 2.