ugel cutervo - 2021
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“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CUTERVO
BASES DE LA TERCERA CONVOCATORIA VIRTUAL PARA
CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL
PERSONAL EN EL MARCO DE LA RESOLUCION
MINISTERIAL N° 043-2021-MINEDU Y RESOLUCION
MINISTERIAL N° 159-2021-MINEDU, QUE APRUEBA LA
"NORMA TÉCNICA: DISPOSICIONES PARA LA
IMPLEMENTACIÓN DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES
PEDAGÓGICAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EN LOS
GOBIERNOS REGIONALES Y LIMA METROPOLITANA EN EL
AÑO FISCAL 2021"
UGEL CUTERVO - 2021
CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES
1.1. OBJETIVO:
Establecer las Bases de los procesos de selección para la III Convocatoria de Contratación Virtual de Personal de las Intervenciones y Acciones Pedagógicas, bajo la modalidad de Contrato Administrativo de Servicios CAS regulado por el Decreto Legislativo N° 1057, normas reglamentarias y modificatorias, para los puestos vacantes señalados en el numeral 1.5: Puestos Convocados.
1.2. BASE LEGAL:
Ley N° 28044, Ley General de Educación.
Decreto de Urgencia N° 014-2019 que aprueba el Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2020.
Ley N° 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del Régimen Especial del Decreto Legislativo 1057 y otorga Derechos Laborales.
Decreto Legislativo Nº 1057, Decreto Legislativo que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios y su modificatoria.
Decreto Supremo N° 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del Decreto Legislativo N` 1057, y su modificatoria.
Decreto de Urgencia Nº 026-2020: medidas excepcionales y temporales para prevenir la propagación del coronavirus (covid-19) en el territorio nacional.
Decreto Supremo N° 094-2020-PCM: Medidas para la ciudadanía hacia una nueva convivencia y prórroga del Estado de Emergencia.
Resolución Ministerial Nº 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para instituciones educativas públicas del nivel secundaria.
Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 000065-2020-SERVIR-PE, aprueba la “Guía para la Virtualización de Concursos Públicos del Decreto Legislativo N° 1057”- Autoridad Nacional del Servicio Civil – SERVIR
Resolución Ministerial N° 043-2021-MINEDU que aprueba la Norma Técnica “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima metropolitana en el año fiscal 2021"
Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU que aprueba la versión actualizada de la Norma Técnica “Disposiciones para la implementación de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los Gobiernos Regionales y Lima metropolitana en el año fiscal 2021"
1.3. DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN:
Comisión Evaluadora de Procesos CAS de la UGEL-Cutervo.
1.4. FUENTE DE FINANCIAMIENTO:
Programa Presupuestal 0090.
1.5. PUESTOS CONVOCADOS:
INTERVENCIÓN: Fortalecimiento de las instituciones educativas focalizadas para la mejora de su
gestión a través de la contratación de personal administrativo priorizado, en el marco del
incremento de matrícula por atención de estudiantes de primer ingreso o que requieran
trasladarse a una institución educativa pública.
PERSONAL: Formador Tutor del Nivel Primaria - Multigrado
N° N° DE CONVOCATORIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LUGAR CANTIDAD DE PLAZAS
1 CAS N° 03–2021/UGEL-Cutervo.
UGEL CUTERVO 16
PERSONAL: Formador Tutor del Nivel Primaria - Polidocente
N° N° DE CONVOCATORIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LUGAR CANTIDAD DE PLAZAS
1 CAS N° 04–2021/UGEL-Cutervo.
UGEL CUTERVO 04
PERSONAL: Formador Tutor del Nivel Secundaria - Matemática
N° N° DE CONVOCATORIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LUGAR CANTIDAD DE PLAZAS
1 CAS N° 05–2021/UGEL-Cutervo.
UGEL CUTERVO 09
PERSONAL: Formador Tutor del Nivel Secundaria – Comunicación
N° N° DE CONVOCATORIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LUGAR CANTIDAD DE PLAZAS
1 CAS N° 06–2021/UGEL-Cutervo.
UGEL CUTERVO 09
PERSONAL: Formador Tutor del Nivel Secundaria – Ciencia y Tecnología
N° N° DE CONVOCATORIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LUGAR CANTIDAD DE PLAZAS
1 CAS N° 07–2021/UGEL-Cutervo.
UGEL CUTERVO 05
INTERVENCIÓN: El Fortalecimiento de las acciones comunes del Programa Presupuestal
0090: Logros de aprendizaje de estudiantes de la Educación Básica Regular
PERSONAL: Responsable Local de Calidad de la Información
N° N° DE CONVOCATORIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LUGAR CANTIDAD DE PLAZAS
1 CAS N° 08–2021/UGEL-Cutervo.
UGEL CUTERVO 01
1.6. PERFIL DE LOS PUESTOS: Según RM N°043-2021-MINEDU y RM N°159-2021-MINEDU
CAPÍTULO II DISPOSICIONES ESPECÍFICAS DEL PROCESO
2.1. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO:
ETAPAS DEL PROCESO FECHA
1 Aprobación de la convocatoria 16 de abril de 2021
2 Publicación del proceso en el aplicativo de SERVIR Del 20 al 22 de abril de 2021
CONVOCATORIA
3 Publicación De La Convocatoria En La Página Web De UGEL- Cutervo
Del 20 al 21 de abril de 2021
4 Presentación de la hoja de vida documentada, en las instalaciones de la UGEL-Cutervo.
23 y 26 de abril de 2021
(8:00 a.m. a 1:00 p.m. y 3:00 p.m. a 5:00 p.m.)
SELECCIÓN
5 Evaluación de la hoja de vida 27 y 28 de abril de 2021
6 Publicación de resultados preliminares de evaluación de la hoja de vida, en la página web de UGEL Cutervo
28 de abril de 2021.
7 Presentación de reclamos en las instalaciones
de la UGEL-C.
29 de abril de 2021
8:00 a.m. a 1:00.Pm.
8 Publicación de resultados de evaluación de la hoja de
vida, en la página web de UGEL- Cutervo 30 de abril de 2021
9 Entrevista de manera virtual (haciendo uso de los
medios tecnológicos) 3, 4 y 5 de mayo de 2021
10 Publicación de resultados finales, en la página web de
UGEL-Cutervo. 5 de mayo de 2021
SUSCRIPCIÓN Y FIRMA DEL CONTRATO
11 Suscripción del contrato Dentro de los 03 días de la publicación de los
resultados finales
12 Inicio de contrato 6 de mayo de 2021
NOTA: El/la postulante podrá presentarse a una sola convocatoria en curso.
2.2. DE LA POSTULACIÓN:
INSTRUCCIONES
El/la postulante, deberá realizar las siguientes acciones:
1° Revisar obligatoriamente las Bases de la III Convocatoria y a la vez tener en cuenta las fechas y horarios de cada
etapa del proceso, indicados en el cronograma publicado.
2° Presentar los currículo vitae, en las instalaciones de la UGEL-Cutervo en horario de oficina (8:00 a.m. a 1:00 p.m. y 3:00 p.m. a 5:00 p.m.) y considerando las fechas del cronograma.
3° Los documentos simples a contener son:
4° La información que consigne el/la postulante y la documentación presentada tiene carácter de Declaración Jurada
y está sujeta a fiscalización posterior.
NOTA:
Deberán presentar su expediente en las instalaciones de la UGEL, caso contrario no serán considerados
APTOS para el proceso.
Toda la documentación deberá estar debidamente foliada, presentada de manera clara.
Es de absoluta responsabilidad del postulante realizar el correcto llenado de la información presentada.
El/la postulante podrá presentarse sólo a una (1) convocatoria en curso.
Todas las etapas del proceso de contratación CAS tienen carácter eliminatorio; es decir de no alcanzar el puntaje
mínimo establecido según el CAS al que postula, se excluye del proceso de selección.
Los y las postulantes durante el concurso público, son responsables de realizar el seguimiento de la
publicación de comunicados, así como los resultados parciales y resultado final del puesto convocado,
en la página Convocatoria-UGEL Cutervo o en la pág. Facebook de la entidad.
Los FORMATOS del FUT, Declaración Jurada, Perfil del Personal para el Puesto, Ficha del Postulante y Ficha de
Evaluación Curricular, pueden obtenerlo de los anexos adjuntos.
Declaración Jurada de NO
estar inhabilitado para
Contratar con el Estado
(Firma y Huella digital en
original)
ANEXO 04
Copia Simple
del DNI o
Carnet de
Extranjería, de
ser el caso.
Ficha del Postulante
(Firma y Huella digital en
original)
ANEXO 05
+ La documentación que lo
acredite
Correcta
Postulaci
ón
2.3. CONVOCATORIA Y SELECCIÓN:
Esta etapa del proceso virtual CAS se desarrolla según lo establecido con el numeral 2 del artículo 3.1
del Reglamento del Decreto Legislativo N°1057, aprobado por decreto Supremo N° 075-2008-PCM,
concordante con el Decreto Supremo N°003-2018-TR y Decreto de Urgencia Nº 034-2021
Las fases del proceso de selección se realizarán según cronograma que se encuentra establecido en el
numeral 2.1: Cronograma y Etapas del Proceso de las presentes Bases.
Todas las etapas del proceso de selección tienen carácter eliminatorio y se desarrolla según lo
establecido con el numeral 3 del artículo 3.1 del Reglamento del Decreto Legislativo N°1057. Así mismo
siendo las etapas eliminatorias, es de absoluta responsabilidad del postulante realizar el seguimiento
permanente de la publicación de comunicados; así como los resultados parciales y resultados finales
del puesto convocado, en la página Convocatoria-UGEL Cutervo o en la pág. Facebook de la entidad.
PRIMERA ETAPA: EVALUACIÓN CURRICULAR VIRTUAL
Los/las postulantes, presentarán su currículo vitae en las instalaciones de la UGEL-C, considerando el horario de oficina (8:00 a.m. a 1:00 p.m. y 3:00 p.m. a 5:00 p.m.)
Los documentos a adjuntar son:
- Copia de DNI - Declaración Jurada de NO tener impedimento para Contratar con el Estado (Anexo 4) - Ficha del/ de la Postulante, donde se precise los siguientes aspectos: Datos Personales,
Formación Académica, Cursos y/o Programas de especialización y/o diploma y Experiencia Laboral General y Experiencia General Específica; entre otros datos (Anexo 5) (La última hoja de este formato que consigna la firma y huella digital en original, debe ser escaneado)
- Copia simple de los documentos de manera clara y precisa, que sustenten el cumplimiento de los requisitos mínimos requeridos en el perfil del puesto, y otros documentos que otorgan puntaje adicional, de acuerdo con la información consignada en la Ficha de Evaluación de Hoja de Vida (Anexo 02)
Toda la documentación deberá estar debidamente foliada, escaneada de manera clara y visible, organizada en un archivo PDF o formato JPG. (limitarse a presentar sólo lo que se le solicita)
La Ficha del/ de la postulante documentadas serán revisadas por el Comité Evaluador tomando referencia el perfil del puesto de cada convocatoria y la información consignada por los/las postulantes en su Formato Estándar. Tiene puntaje mínimo y máximo; y es eliminatoria.
Los/las postulantes que no sustenten de manera clara y precisa el cumplimiento de los requisitos mínimos serán consideradas como NO APTOS.
El resultado de esta fase de evaluación, con la relación de postulantes APTOS y que pasan a la Entrevista Personal Virtual, será publicada a través de la página web institucional. En esa misma publicación se dará a conocer la plataforma virtual, la fecha y la hora en que se llevará a cabo esta última etapa.
SEGUNDA ETAPA: ENTREVISTA PERSONAL VIRTUAL
Es obligatoria y está orientada a analizar la experiencia en el perfil del puesto y profundizar aspectos de la motivación y habilidades del/la postulante. Participan de esta evaluación todos los/las postulantes considerados aptos/as en la evaluación curricular
Tiene puntaje mínimo y máximo; y es eliminatoria.
Los/las postulantes que resulten convocados para esta etapa, deberán cumplir las siguientes condiciones:
Contar con un equipo (Laptop, PC, Celular o Tablet) con cámara, audio y conexión a internet. La entrevista personal virtual, se llevará a cabo a través de las plataformas virtuales Zoom o
Microsoft Teams o Meet, determinadas por la Comisión; por lo que tendrán que prever su efectivo ingreso con anticipación.
Ingresar a la plataforma en la fecha indicada y 05 minutos antes de la hora señalada, para que la Comisión le permita el ingreso respectivo y poder comprobar el audio y cámara.
En caso el/la postulante se presente a la entrevista personal virtual fuera del horario establecido, no podrá participar en la misma y será excluido(a) del concurso.
Al momento de la entrevista virtual, estar de preferencia en un ambiente privado, para evitar cualquier interferencia y asegurarse que no esté otra persona, ni tenga consigo algún tipo de documentación, ya que ello ameritaría la suspensión de la entrevista y en consecuencia su eliminación del proceso.
Antes de iniciar la entrevista personal virtual el Comité Evaluador, realizará algunas preguntas que permita verificar su identidad.
El resultado de la Entrevista Personal Virtual, será publicado conjuntamente con el resultado final del proceso de selección, en la página web institucional.
2.4. EVALUACIÓN:
- Los factores de evaluación dentro del proceso virtual de selección tendrán los siguientes puntajes:
Puntaje Máximo: Evaluación Curricular y Entrevista Personal (40 puntos)
Puntaje Mínimo: Evaluación Curricular y Entrevista Personal (22 puntos)
El puntaje de la Entrevista Personal Virtual, se obtiene mediante promedio sumatoria y promedio
simple de las fichas aplicadas por la comisión, siendo el 0.5 o más a favor del o la postulante.
En puntaje final se obtiene sumando los puntajes de la Evaluación Curricular y la Entrevista Personal.
- En caso de empate en el puntaje final se aplican los siguientes criterios en orden de prelación:
1° Mayor puntaje en la entrevista personal. 2° Mayor puntaje en evaluación curricular
- De persistir el empate se recurre a la Ficha de Evaluación Curricular y se considera en orden de prelación:
1° Mayor puntaje en formación académica. 2° Mayor puntaje en conocimientos. 3° Mayor puntaje en experiencia profesional.
- Si el empate continuo, se recurre a revisar la fecha de su documento de Formación Académica.
- El Comité Evaluador, publicará los resultados finales, incluyendo un cuadro de méritos con los nombres y apellidos de los postulantes del proceso virtual de selección que llegaron hasta la última etapa. Al postulante que haya alcanzado mayor puntaje le corresponderá el primer lugar en orden de mérito y será seleccionado como “GANADOR” del puesto al que postula.
2.5. BONIFICACIONES ESPECIALES:
Bonificación por Discapacidad: la Persona con Discapacidad que cumplan con los requisitos para el
cargo, llegando hasta la evaluación de la Entrevista Final y haya alcanzado el puntaje mínimo aprobatorio en esta evaluación, tienen derecho a una bonificación del 15% en el puntaje total, según
Ley 29973 – Ley de personas con Discapacidad. Deberán acreditar con la Certificación expedida por el Consejo Nacional para la Integración de la Personal con Discapacidad – CONADIS.
Bonificación a Licenciados de las Fuerzas Armadas: Se otorgará una bonificación del 10% sobre el puntaje total, a los postulantes que acrediten ser Licenciados de las Fuerzas Armadas y que cumplan con los requisitos para el cargo y hayan obtenido un puntaje mínimo aprobatorio en la evaluación de la Entrevista Personal Virtual, de conformidad con la Ley 29248 y su Reglamento. Esta bonificación se otorgará por única vez en una sola de las convocatorias realizadas en el presente año.
Bonificación por Deportista Calificado de Alto Nivel: se otorgará la bonificación por ser Deportista
Calificados de Alto Nivel de acuerdo a la vigencia de la acreditación y a los porcentajes establecidos en el reglamento de la Ley N 27674 sobre el puntaje de la Evaluación Curricular, siempre y cuando haya aprobado el puntaje mínimo requerido, a los/las postulantes que hayan indicado al momento de postulación dicha condición, debiendo además ser acreditado con la copia simple del documento oficial emitido por el Instituto Peruano del Deporte.
Esta bonificación será de acuerdo con el nivel obtenido, descrito en el siguiente cuadro:
NIVEL CONSIDERACIONES BONIFICACIÓN
Nivel 1
Deportistas que hayan participado en Juegos Olímpicos y/o
Campeonatos Mundiales y se ubiquen en los cinco primeros
puestos, o hayan establecido récord o marcas olímpicas mundiales
y panamericanas.
20%
Nivel 2
Deportistas que hayan participado en los Juegos Deportivos
Panamericanos y/o Campeonatos Federados Panamericanos y se
ubiquen en los tres primeros lugares o que establezcan récord o
marcas sudamericanas.
16%
Nivel 3
Deportistas que hayan participado en Juegos Deportivos
Sudamericanos y/o Campeonatos Federados Sudamericanos y
hayan obtenido medallas de oro y/o plata o que establezcan récord o
marcas bolivarianas.
12%
Nivel 4
Deportistas que hayan obtenido medallas de bronce en Juegos
Deportivos Sudamericanos y/o Campeonatos Federados
Sudamericanos y/o participado en Juegos Deportivos Bolivarianos y
obtenido medallas de oro y/o plata.
8%
Nivel 5 Deportistas que hayan obtenido medallas de bronce en Juegos
Deportivos Bolivarianos o establecido récord o marcas nacionales. 4%
2.6. DECLARATORIA DE DESIERTO O CANCELACIÓN DEL PROCESO:
Declaratoria de Desierto del Proceso de Selección
El proceso y/o puesto vacante puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:
Cuando no se presenten postulantes al proceso de selección. Cuando ninguno de los postulantes acredite los requisitos mínimos exigidos en el perfil e incumplan con lo
estipulado en las bases. Cuando habiendo cumplido con los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes obtiene el puntaje
mínimo establecido en las fases del proceso de selección.
Cancelación del Proceso de Selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la
Entidad.
Cuando desaparece la necesidad de servicio de la Entidad con posterioridad al inicio del proceso de selección.
Por restricciones presupuestales. Otros supuestos debidamente justificados.
2.7. PROCEDIMIENTO DE CONTRATACIÓN:
Esta etapa del proceso CAS se desarrolla según lo establecido en el capítulo II, artículo 3 inciso 4 del Decreto
Supremo que aprueba el Reglamento del Decreto Legislativo Nº 1057, que regula el régimen especial de
contratación administrativa de servicios.
Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES
Y ACCIONES PEDAGÓGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, 0106 y 9002 PARA
EL AÑO 2021.
FICHA DE EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA NOMBRE y APELLIDO DEL/LA POSTULANTE: ……………………………………………..……….…………………………EXPEDIENTE N°……………………....
DNI:…………………………………… TELÉFONO: ………………………………. FECHA: …………………………………..
ANEXO 1.21.3.3
PP 0090 – Logros de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular
ACTIVIDAD 5005632
INTERVENCION Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrónicos
NOMBRE DEL PUESTO
Formador Tutor del Nivel Primaria - Multigrado
N° DE CAS -2021/UGEL-CAJ
EVALUADOR
ASPECTOS INDICADORES
PUNTAJE
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE OBTENIDO
FORMACIÓN
ACADÉMICA
Excluyente
Grado de Doctor (afín al puesto). 08
18
Estudios concluidos de doctorado (afín al puesto). 06
Grado de Maestría (afín al puesto). 04
Estudios concluidos de Maestría (afín al puesto). 02
Otro título profesional o título de segunda especialidad en educación 01
Título de Profesor/Licenciado en Educación Primaria (requisito mínimo) 09
CONOCIMIENTOS
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas) Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
06
09
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas) Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación formativa y/o rol mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento crítico, y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
Otras especializaciones o capacitaciones en temas afines al nivel de
primaria no menor de 90 hrs. Un (1) punto por cada uno 03
*Los cursos de capacitación, diplomado o cursos de especialización deberán haber sido realizados en los últimos cinco (05) años.
Experiencia General:
Experiencia laboral general no menor de seis (06) años lectivos en el
sector educación público o privado. (requisito mínimo) 03
13
Experiencia Especifica
04 Experiencia de cuatro (04) años lectivos como docente de aula en el
nivel de primaria en IIEE pública o privada (requisito mínimo)
Experiencia adicional al requisito. En referencia a la experiencia
específica Experiencia como docente de aula en IIEE rurales y/o
multigrado del ámbito regional al que postula, o Experiencia en
procesos de formación a distancia y/o educación a distancia, o
Experiencia como capacitador y/o acompañante pedagógico y/o mentor
y/o tutor y/o docente de Institutos y Escuelas de Educación Superior
Pedagógica y/o Educación Superior Tecnológica públicos y/o privados
y/o docente de Universidades públicas y/o privadas y/o Especialista
de Educación (2 pts. por año lectivo)
06
PUNTAJE OBTENIDO
FIRMA Y SELLO DE LA COMISIÓN
EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE MÍNIMO
40 22
NOTA Pasan a la siguiente etapa los postulantes que cumplen con los requisitos
mínimos
Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS
INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGÓGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS
PRESUPUESTALES 0090, 0106 y 9002 PARA EL AÑO 2021.
FICHA DE EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA NOMBRE y APELLIDO DEL/LA POSTULANTE: ……………………………………………..……….…………………………EXPEDIENTE N°……………………....
DNI:…………………………………… TELÉFONO: ………………………………. FECHA: …………………………………..
ANEXO 1.21.3.4
PP 0090 – Logros de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular
ACTIVIDAD 5005632
INTERVENCION Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrónicos
NOMBRE DEL PUESTO
Formador Tutor del Nivel Primaria - Polidocente
N° DE CAS -2021/UGEL-CAJ
EVALUADOR
ASPECTOS INDICADORES
PUNTAJE
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE OBTENIDO
FORMACIÓN
ACADÉMICA
Excluyente
Grado de Doctor (afín al puesto). 08
18
Estudios concluidos de doctorado (afín al puesto). 06
Grado de Maestría (afín al puesto). 04
Estudios concluidos de Maestría (afín al puesto). 02
Otro título profesional o título de segunda especialidad en educación 01
Título de Profesor/Licenciado en Educación Primaria (requisito mínimo) 09
CONOCIMIENTOS
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas) Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
06
09
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas) Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación formativa y/o rol mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento crítico, y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
Otras especializaciones o capacitaciones en temas afines al nivel de primaria no menor de 90 hrs. Un (1) punto por cada uno
03
*Los cursos de capacitación, diplomado o cursos de especialización deberán haber sido realizados en los últimos cinco (05) años.
EXPERIENCIA
Experiencia General:
Experiencia laboral general no menor de seis (06) años lectivos en el
sector educación público o privado. (requisito mínimo)
03
13
Experiencia Especifica 04
Experiencia de cuatro (04) años lectivos como docente de aula en el nivel de
primaria en IIEE pública o privada (requisito mínimo)
Experiencia adicional al requisito. En referencia a la experiencia
específica Experiencia en procesos de formación a distancia y/o
educación a distancia, o Experiencia como capacitador y/o acompañante
pedagógico y/o mentor y/o tutor y/o docente de Institutos y Escuelas de
Educación Superior Pedagógica y/o Educación Superior Tecnológica
públicos y/o privados y/o docente de Universidades
públicas y/o privadas y/o Especialista de Educación (2 pts. por año lectivo)
06
PUNTAJE
OBTENIDO:
FIRMA Y SELLO DE LA COMISIÓN
EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE MÍNIMO
40 22
NOTA Pasan a la siguiente etapa los postulantes que cumplen con los requisitos
mínimos
Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES
Y ACCIONES PEDAGÓGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, 0106 y 9002 PARA
EL AÑO 2021.
FICHA DE EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA NOMBRE y APELLIDO DEL/LA POSTULANTE: ……………………………………………..……….…………………………EXPEDIENTE N°……………………....
DNI:…………………………………… TELÉFONO: ………………………………. FECHA: …………………………………..
ANEXO 1.21.3.5
PP 0090 – Logros de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular
ACTIVIDAD 5005632
INTERVENCION Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrónicos
NOMBRE DEL PUESTO
Formador Tutor del Nivel Secundaria - Matemática
N° DE CAS -2021/UGEL-CAJ
EVALUADOR
ASPECTOS INDICADORES
PUNTAJE
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE OBTENIDO
FORMACIÓN
ACADÉMICA
Excluyente
Grado de Doctor (afín al puesto). 08
18
Estudios concluidos de doctorado (afín al puesto). 06
Grado de Maestría (afín al puesto). 04
Estudios concluidos de Maestría (afín al puesto). 02
Otro título profesional o título de segunda especialidad en educación 01
Título Profesor/Licenciado en educación secundaria o segunda especialidad pedagógica, con mención en: Matemática, Matemática y Física, Matemática, Física e Informática, o afines a la especialidad. (requisito mínimo)
09
CONOCIMIENTOS
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas) Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
06
09
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas)
Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación formativa
y/o rol mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento crítico, y/u otros
relacionados. (requisito mínimo)
Otras especializaciones o capacitaciones en temas afines al nivel de secundaria no
menor de 90 hrs. Un (1) punto por cada uno 03
*Los cursos de capacitación, diplomado o cursos de especialización deberán haber sido realizados en los últimos cinco (05) años.
EXPERIENCIA
Experiencia General:
Experiencia laboral general no menor de seis (06) años lectivos en el sector
educación público o privado. (requisito mínimo)
03
13
Experiencia Especifica
04
Experiencia de cuatro (04) años lectivos como docente de aula en el nivel de Educación Secundaria - Especialidad en Matemática, Matemática y Física, Matemática, Física e Informática o afines a la especialidad en IIEE pública o privada (requisito mínimo)
Experiencia adicional al requisito. En referencia a la experiencia específica Experiencia en procesos de formación a distancia y/o educación a distancia, o Experiencia como capacitador y/o acompañante pedagógico y/o mentor y/o tutor y/o
docente de Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica y/o Educación Superior Tecnológica públicos y/o privados y/o docente de Universidades públicas y/o privadas y/o Especialista de Educación (2 pts. por año lectivo)
06
PUNTAJE
OBTENIDO:
FIRMA Y SELLO DE LA COMISIÓN
EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE MÍNIMO
40 22
NOTA Pasan a la siguiente etapa los postulantes que cumplen con los requisitos
mínimos
Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES
Y ACCIONES PEDAGÓGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, 0106 y 9002
PARA EL AÑO 2021.
FICHA DE EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA NOMBRE y APELLIDO DEL/LA POSTULANTE: ……………………………………………..……….…………………………EXPEDIENTE N°……………………....
DNI:…………………………………… TELÉFONO: ………………………………. FECHA: …………………………………..
ANEXO 1.21.3.6
PP 0090 – Logros de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular
ACTIVIDAD 5005632
INTERVENCION Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrónicos
NOMBRE DEL PUESTO
Formador Tutor del Nivel Secundaria - Comunicación
N° DE CAS -2021/UGEL-CAJ
EVALUADOR
ASPECTOS INDICADORES PUNTAJE
PUNTAJE
MÁXIMO
PUNTAJE
OBTENIDO
FORMACIÓN
ACADÉMICA
Excluyente
Grado de Doctor (afín al puesto). 08
18
Estudios concluidos de doctorado (afín al puesto). 06
Grado de Maestría (afín al puesto). 04
Estudios concluidos de Maestría (afín al puesto). 02
Otro título profesional o título de segunda especialidad en educación 01
Título Profesor/Licenciado en educación secundaria o Segunda Especialidad Pedagógica, con mención en: Comunicación, Comunicación y Lenguaje, Comunicación y Literatura, o afines a la especialidad. (requisito mínimo)
09
CONOCIMIENTOS
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas) Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
06
09
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas)
Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación formativa
y/o rol mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento crítico, y/u otros
relacionados. (requisito mínimo)
Otras especializaciones o capacitaciones en temas afines al nivel de secundaria no
menor de 90 hrs. Un (1) punto por cada uno 03
*Los cursos de capacitación, diplomado o cursos de especialización deberán haber sido realizados en los últimos cinco (05) años.
EXPERIENCIA
Experiencia General:
Experiencia laboral general no menor de seis (06) años lectivos en el sector educación
público o privado. (requisito mínimo)
03
13
Experiencia Especifica
04 Experiencia de cuatro (04) años lectivos como docente de aula en el nivel de Educación Secundaria - Especialidad en Comunicación, Comunicación y Lenguaje, Comunicación y Literatura o afines a la especialidad, en IIEE pública o privada (requisito mínimo)
Experiencia adicional al requisito. En referencia a la experiencia específica Experiencia en procesos de formación a distancia y/o educación a distancia, o Experiencia como capacitador y/o acompañante pedagógico y/o mentor y/o tutor y/o
docente de Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica y/o Educación Superior Tecnológica públicos y/o privados y/o docente de Universidades públicas y/o privadas y/o Especialista de Educación, o El dominio de la lengua originaria en ámbitos
EIB es deseable, el mismo que se refrenda con la constancia de estar incorporado en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Originarias del Perú (2 pts. por año lectivo)
06
PUNTAJ
E
OBTENID
O
FIRMA Y SELLO DE LA COMISIÓN
EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE MÍNIMO
40 22
NOTA Pasan a la siguiente etapa los postulantes que cumplen con los requisitos
mínimos
Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES
Y ACCIONES PEDAGÓGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, 0106 y 9002 PARA
EL AÑO 2021.
FICHA DE EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA NOMBRE y APELLIDO DEL/LA POSTULANTE: ……………………………………………..……….…………………………EXPEDIENTE N°……………………....
DNI:…………………………………… TELÉFONO: ………………………………. FECHA: …………………………………..
ANEXO 1.21.3.7
PP 0090 – Logros de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular
ACTIVIDAD 5005632
INTERVENCION Programa de fortalecimiento de competencias de los docentes usuarios de dispositivos electrónicos
NOMBRE DEL PUESTO
Formador Tutor del Nivel Secundaria – Ciencia y Tecnología
N° DE CAS -2021/UGEL-CAJ
EVALUADOR
ASPECTOS INDICADORES
PUNTAJE
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE OBTENIDO
FORMACIÓN
ACADÉMICA
Excluyente
Grado de Doctor (afín al puesto). 08
18
Estudios concluidos de doctorado (afín al puesto). 06
Grado de Maestría (afín al puesto). 04
Estudios concluidos de Maestría (afín al puesto). 02
Otro título profesional o título de segunda especialidad en educación 01
Título Profesor/Licenciado en educación secundaria o Segunda Especialidad Pedagógica, con mención en: Ciencia y Tecnología, Ciencia, Tecnología y Ambiente, Ciencias Biológicas y Química, o afines a la especialidad. (requisito mínimo)
09
CONOCIMIENTOS
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas) Mínimo dos (02) cursos y/o actualizaciones en educación referidos a: competencia digital y/o educación a distancia y/o tutoría virtual y/o gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de entornos virtuales y/o TIC y/o uso de plataformas y/o recursos digitales y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
06
09
Capacitación (mínimo 24 horas) o diplomados (mínimo 90 horas)
Mínimo un (01) curso y/o actualización en educación referido a: evaluación
formativa y/o rol mediador del docente y/o currículo nacional y/o pensamiento
crítico, y/u otros relacionados. (requisito mínimo)
Otras especializaciones o capacitaciones en temas afines al nivel de secundaria no
menor de 90 hrs. Un (1) punto por cada uno 03
*Los cursos de capacitación, diplomado o cursos de especialización deberán haber sido realizados en los últimos cinco (05) años.
EXPERIENCIA
Experiencia General:
Experiencia laboral general no menor de seis (06) años lectivos en el sector
educación público o privado. (requisito mínimo)
03
13
Experiencia Especifica
04
Experiencia de cuatro (04) años lectivos como docente de aula en el nivel de educación Secundaria - Especialidad en Ciencia y Tecnología, Ciencia, Tecnología y Ambiente, Ciencias Biológicas y Química o afines a la especialidad en IIEE pública o privada (requisito mínimo)
Experiencia adicional al requisito. En referencia a la experiencia específica Experiencia en procesos de formación a distancia y/o educación a distancia, o
Experiencia como capacitador y/o acompañante pedagógico y/o mentor y/o tutor
y/o docente de Institutos y Escuelas de Educación Superior Pedagógica y/o Educación Superior Tecnológica públicos y/o privados y/o docente de
Universidades públicas y/o privadas y/o Especialista de Educación (2 pts. por
año lectivo)
06
PUNTAJE
OBTENIDO:
FIRMA Y SELLO DE LA COMISIÓN
EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE MÍNIMO
40 22
NOTA Pasan a la siguiente etapa los postulantes que cumplen con los requisitos
mínimos
Resolución Ministerial N° 159-2021-MINEDU NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS
INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGÓGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS
PRESUPUESTALES 0090, 0106 y 9002 PARA EL AÑO 2021.
FICHA DE EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA NOMBRE y APELLIDO DEL/LA POSTULANTE: ……………………………………………..……….…………………………EXPEDIENTE N°……………………....
DNI: ………………………………… TELÉFONO: ………………………………. FECHA: …………………………………..
ANEXO 1.22.3
PP 0090 – Logros de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular
ACTIVIDAD 5000276
INTERVENCION Fortalecimiento de las acciones comunes del Programa Presupuestal 0090: Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la Educación Básica Regular
NOMBRE DEL PUESTO
Responsable Local de Calidad de la Información
N° DE CAS -2021/UGEL-CAJ
EVALUADOR
ASPECTOS INDICADORES
PUNTAJE
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE OBTENIDO
FORMACIÓN ACADÉMICA
Excluyentes
Grado de Doctorado (afín al puesto). 08
20
Estudios concluidos de Doctorado (afín al puesto). 06
Grado de Magister (afín al puesto). 04
Estudios concluidos de Maestría (afín al puesto). 02
Otro título técnico/profesional. 02
Título/Licenciatura en Administración, Contabilidad, Ciencias de la
Computación, Ingeniería Informática, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería
Industrial, Soporte de Sistemas y Redes, Estadística y Economía. (requisito mínimo)
10
CONOCIMIENTOS
Cursos de manejo de bases de datos y/o de sistemas de información y/o planeamiento y/u ofimática y/o similares, no menos de 12 horas. (requisito mínimo)
04
08
Especialización o diplomado en manejo de bases de datos y/o de sistemas de información y/o planeamiento y/u ofimática y/o similares de no menos de 90 horas.
02
Cursos virtuales afín al puesto de no menos de 90 horas. Un (01) punto por
cada uno 02
*Los cursos de capacitación, diplomado o cursos de especialización deberán haber sido
realizados
en los últimos cinco (05) años.
EXPERIENCIA
Experiencia General:
Dos (02) años (año equivalente a 12 meses) en el sector público o privado.
(requisito mínimo)
04
12
Experiencia Especifica:
Un (01) año en funciones equivalentes al puesto laboral. (requisito mínimo)
04
Experiencia adicional al requisito. En referencia a la experiencia
específica.
Experiencia en el sector educación público. Dos (02) puntos por cada año (el año equivalente a 12 meses).
04
PUNTAJE
OBTENIDO:
FIRMA Y SELLO DE LA COMISIÓN
EVALUACIÓN DE HOJA DE VIDA
PUNTAJE MÁXIMO
PUNTAJE MÍNIMO
40 22
NOTA Pasan a la siguiente etapa los postulantes que cumplen con los requisitos mínimos
FORMULARIO UNICO TRAMITE (FUT) R.M. N° 0445-2012-ED
1. RESUMEN DEL PEDIDO
II. DEPENDENCIA O AUTORIDAD A QUIEN SE DIRIGE
III. DATOS DEL SOLICITANTE
Persona Natural
Apellido Paterno
Apellido Materno Nombres
Persona Jurídica
Razón Social:
Tipo de documento:
DNI RUC C.E.
IV. DIRECCIÓN
TIPO DE VIA
Avenida
Jirón
Calle:
Pasaje:
Carretera:
Prolongación:
Nombre de la vía
N° de Inmueble:
Block Interior Piso Mz Lote Km Sector
Tipo de zona
Urbanización: Pueblo Joven:
Unidad Vecinal: Conjunto Habitacional:
Asentamiento Humano:
Cooperativa: Residencial:
Zona Industrial: Centro Poblado: Caserí
o:
Asociación: Grupo: Fundo: Otro (Especificar)
Nombre de la zo
na
:
Referencia:
Departamento: Provincia Distrital
Teléfonos
Autorizo se me notifique al
siguiente correo electrónico
DECLARO que los datos presentados en el presente formulario lo realizo con carácter de DECLARACIÓN JURADA
V. FUNDAMENTACIÓN DEL PEDIDO
VI. DOCUMENTOS QUE SE ADJUNTAN:
LUGAR Y
FECHA
FIRMA DEL USUARIO
ANEXO 04: DECLARACIÓN JURADA
Señores
UGEL - CUTERVO
Presente.
De mi consideración:
Quien suscribe,……………………………………………………………………………… (*), con Documento Nacional de Identidad Nº...……………….. (*), con RUC Nº…………….…………., con domicilio en…………………………………………………… (*), se presenta para postular en la III CONVOCATORIA en el CAS N°….…..-2021/UGEL.CUTERVO- (*), para la “CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE UN………………………………………………………” (*), en la Institución Educativa “…………………………………………………….……” del distrito de ................................................... y declaro bajo juramento:
1.- No tener impedimento para participar en el proceso de selección ni para contratar con el Estado.
2.- Conocer, aceptar y me someto a las condiciones y procedimientos del proceso de selección para la contratación administrativa de servicios, regulados por el Decreto Legislativo 1057 y su Reglamento, aprobado mediante el Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM.
3.- Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que presento, a efectos del presente
proceso de selección.
4.- Conocer las sanciones contenidas en la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
Huella Digital (*)
Firma del Postulante (*)
Cutervo, de de 20
Nota: Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción Invalidará el presente documento.
DECLARACIÓN JURADA DE NO ESTAR INHABILITADO PARA CONTRATAR CON EL ESTADO
I. DATOS PERSONALES:
_ _ (*)
Nombres Apellido Paterno Apellido Materno
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: (*)
Lugar día mes año
ESTADO CIVIL : __
NACIONALIDAD
DOCUMENTO DE IDENTIDAD (*)
RUC
DIRECCIÓN
(*)
: _
: ___
: _
:
Avenida/Calle/Jr. No. Dpto.
URBANIZACIÓN :
DISTRITO :
PROVINCIA :
DEPARTAMENTO :
TELEFONO :
CELULAR (*) :
CORREO ELECTRONICO :
COLEGIO PROFESIONAL :
REGISTRO N° :
PERSONA CON DISCAPACIDAD (*):
SÍ ( ) NO ( )
En caso que la opción marcada sea SÍ, se deberá adjuntar copia simple del documento sustentatorio, emitido por el
Consejo Nacional de Integración de la Persona con Discapacidad – CONADIS.
LICENCIADO DE LAS FF.AA. (*): SÍ ( ) NO ( )
En caso que la opción marcada sea SÍ, se deberá adjuntar copia simple del documento que acredite dicha condición.
DEPORTISTA CALIFICADO DE ALTO NIVEL (*): SÍ ( ) NO ( )
En caso que la opción marcada sea SÍ, se deberá adjuntar copia simple del documento que acredite dicha condición,
emitido por el Instituto Peruano del Deporte.
FORMATO ESTÁNDAR DE FICHA DEL POSTULANTE
DECLARACIÓN JURADA DE DATOS PERSONALES
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
II. FORMACIÓN ACADÉMICA:
La información a proporcionar en el siguiente cuadro deberá ser precisa, debiéndose adjuntar los documentos que
sustenten lo informado (copia simple).
Título o Grado
Especialidad
Fecha de
Expedición
del Título
Mes/Año
Centro de
Estudios
Ciudad/
País
Cuenta
con
sustento
Habilitado N° de
Registr
o
SI NO SI NO
DOCTORADO
MAESTRIA
POSTGRADO
TITULO
PROFESION
AL
BACHILLER
TÍTULO
TÉCNICO
ESTUDI
OS
BÁSICO
S
(Agregue más filas si fuera necesario)
Colegio Profesional
N° Colegiatura
¿Habilitado? ¿Inhabilitado? Motivo:…………….
(Procesador de textos, hojas de cálculo, programas de presentación, otros)
Idioma/dialecto Marque con una “X” el nivel alcanzado
Conocimiento Marque con una “X” el nivel alcanzado
Básico Intermedio Avanzado Básico Intermedio Avanzado
IDIOMAS Y/O DIALECTOS OFIMÁTICA
NO SI Condición a la fecha
COLEGIATURA
Nivel
(Cursos de especialización,
diplomados, seminarios, talleres,
etc.)
Centro de Estudios
Tema
Inicio
Fin
Duració
n
(Horas)
Tipo de constancia
(Agregue más filas si fuera necesario)
Nombre de la
Institución
organizadora del
evento
Tema de la exposición o ponencia
Ciudad/ País
Fecha del
evento
Tipo de
participaci
ón
(Expositor
o
ponente)
(Agregue más filas si fuera necesario)
EXPERIENCIA DE TRABAJO:
En la presente sección el postulante deberá detallar en cada uno de los cuadros siguientes, SÓLO LAS FUNCIONES/TAREAS CUMPLIDAS EN CADA UNA DE LAS ÁREAS QUE SERÁN CALIFICADAS, DE ACUERDO AL SERVICIO REQUERIDO. En el caso de haber ocupado varios cargos en una entidad, mencionar cuáles y completar los
datos respectivos. El tiempo de Experiencia Laboral se contabiliza desde el egreso de la formación correspondiente, de no presentar la constancia de egreso se contabiliza desde el documento que presente el/la postulante (diploma del grado de bachiller o título profesional), dependiendo de la Formación Académica requerida en el perfil del puesto solicitado.
b) Exposiciones y/o Ponencias
La información a ser proporcionada en los cuadros deberá ser respaldada con las respectivas certificaciones.
Experiencia acumulada relacionada con el perfil requerido, que se califica años meses
Nombre de la
Entidad o
Empresa
Cargo Desempeñado
Descripción del trabajo realizado
Fecha de
Inicio
(Mes/
Año)
Fecha de
Culminaci
ón (Mes/
Año)
Tiemp
o en el
Cargo
(Agregue más filas si fuera necesario)
a) Experiencia General (completar desde el último trabajo actual)
Experiencia acumulada en el servicio que se califica años meses
Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la experiencia específica, de acuerdo al servicio requerido.
Nombre de la
Entidad o
Empresa
Cargo Desempeñado
Descripción del trabajo realizado
Fecha de
inicio
(mes/
año)
Fecha de fin
(mes/ año)
Tiemp
o en el
Cargo
(Agregue más filas si fuera necesario)
III. MÉRITOS:
Nombre de la Entidad o Empresa N° Resolución Fecha Descripción
b) Experiencia específica (completar desde el último trabajo actual)
IV. REFERENCIAS PROFESIONALES:
En la presente sección el candidato podrá detallar las referencias profesionales correspondientes a las tres últimas instituciones donde estuvo prestando servicios
Nombre del Referente
Carg
o
Nombre de la Entidad
Teléfono de
la
Entidad
Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su investigación
Huella Digital (*)
Firma del Postulante (*)
Cutervo, _ de _ _ de 2021
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente documento.
Nota:
La evaluación curricular virtual de los/las postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en cada rubro del presente formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación en copia simple, de los documentos que la acrediten:
- Constancias de Trabajo sustentados con boletas y/o recibos por honorarios. (1° y último mes de cada año)
- Contratos de Trabajo sustentados con boletas y/o recibos por honorarios. (1° y último mes de cada año)
- Resoluciones de Trabajo sustentados con boletas de pago. (1° y último mes de cada año) - Para el caso de quienes trabajan o trabajaron para la UGEL Cutervo, presentarán Resoluciones,
Contratos o Constancias de trabajo de esta entidad, sin requerir la sustentación de boletas y/o recibos por honorarios,
- Cursos de capacitación y actualización autorizadas por MINEDU, DRE, UGEL, Universidades: certificados, diplomas, maestrías, etc.
Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en cuenta en la evaluación.
Cutervo, abril de 2021.
COMITÉ DE EVALUACIÓN