ultima brochure cristo re 2012 eboli

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Tel.: 089/724486 Fax: 089/725024 e-mail: [email protected] www.cristore.net www.cristore.net www.cristore.net www.cristore.net La nostra scuola ha scelto di essere costantemente aperta alle nuove sfide che la società moderna impo- ne, attuando un’educazione non solo per la formazione equilibrata delle varie discipline, bensì anche in rap- porto alle più vive esigenze del “sentire democratico” impartendo valori essenziali all’edificazione del- la persona umana e del cittadino rispettoso delle regole di conviven- za civile. La nostra scuola ha viva coscienza di non essere unica dispensatrice del sapere e che lo stesso non è oggettivo ed è manipolato. Si defi- nisce come incontro tra fede e cul- tura, quindi vogliamo fermamente che proclami la regalità di Cristo non solo l’insegnamento religioso, ma ogni tipo d’insegnamento. Via Serracapilli, 9/bis—84025 Eboli (SA) Tel. 0828/333311 - Info: 3926047990 www.cristore.net e-mail: [email protected] Istituto Paritario CRISTO RE SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA SEZIONE PRIMAVERA (2/3 anni) E NIDO D’INFANZIA Sede di Salerno: Via Moscani, 2 - 84133 - S A L E R N O Sede di Eboli - Via Serracapilli, 3/bis - 84025 EBOLI (SA)

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Page 1: Ultima Brochure Cristo Re 2012 EBOLI

Tel.: 089/724486

Fax: 089/725024

e-mail: [email protected]

www.cristore.netwww.cristore.netwww.cristore.netwww.cristore.net La nostra scuola ha scelto di essere

costantemente aperta alle nuove

sfide che la società moderna impo-

ne, attuando un’educazione non solo

per la formazione equilibrata delle

varie discipline, bensì anche in rap-

porto alle più vive esigenze del

“sentire democratico” impartendo

valori essenziali all’edificazione del-

la persona umana e del cittadino

rispettoso delle regole di conviven-

za civile.

La nostra scuola ha viva coscienza

di non essere unica dispensatrice

del sapere e che lo stesso non è

oggettivo ed è manipolato. Si defi-

nisce come incontro tra fede e cul-

tura, quindi vogliamo fermamente

che proclami la regalità di Cristo

non solo l’insegnamento religioso,

ma ogni tipo d’insegnamento.

Via Serracapilli , 9/bis—84025 Eboli (SA)

Tel. 0828/333311 - Info: 3926047990

www.cristore.net

e-mail: [email protected]

Istituto Paritario CRISTO RE

SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA

SEZIONE PRIMAVERA (2/3 anni) E NIDO D’INFANZIA

Sede di Salerno: Via Moscani, 2 - 84133 - S A L E R N O

Sede di Eboli - Via Serracapilli, 3/bis - 84025 EBOLI (SA)

Page 2: Ultima Brochure Cristo Re 2012 EBOLI

Per il perseguimento degli obiettivi educativi e for-

mativi dei fanciulli, poniamo alla base dell'azione

pedagogica gli stimoli che più adeguatamente rispon-

dono ai bisogni degli alunni: la partecipazione attiva,

lo studio personale, le situazioni favorevoli per la

scoperta, la creatività, la riflessione.

La Scuola dell’Infanzia “CRISTO RE” di Eboli è

situata in via Serracapilli n.3/bis, in zona centra-le. La Scuola, fondata dalle Religiose Figlie di Cristo Re, opera ad Eboli dal 1932. Alla fine del 1943, a causa dei bombardamenti che distrussero il con-vento, le suore dovettero lasciare la città. Il 2 no-vembre 1961, con la costruzione dell’attuale casa canonica, tornarono le religiose “Figlie di Cristo Re”; da allora la presenza delle religiose è stata continua fino ad oggi, sempre sotto la protezione dell’attigua chiesa di S. Maria delle Grazie. Dopo aver sospeso le attività nel 2005, la scuola ritorna ad operare nel 2008, grazie alla gestione della Cooperativa Sociale “Disegniamo un sorriso”, ente nato dalla partecipazione delle religiose e parte dei laici, insegnanti e personale ATA, che

operano anchepresso le scuole di Salerno, ponendo un primo ma t t o n e a Ebo l i c o n l’inaugurazione del Nido d’Infanzia nel settembre 2008. Il fine educativo delle Figlie di Cristo Re é illuminare l'intelli-genza dell'uomo con la verità e rendere bello il cuore ed amare il bene. Dice Padre Gras: «...Illuminare ed abbellire con

la luce di Cristo e delle cono-

scenze umane l’intelletto ed il cuore è certamen-

te L’EDUCAZIONE DELLE EDUCAZIONI » P.J. GRAS. (E.B, mag. 1906).

La nostra identità

• Scuola ispirata all’accoglienza • Unitarietà del processo educativo attraverso il lavo-

ro collegiale degli insegnanti

• La scuola offre occasioni per instaurare rapporti di consulenza e collaborazione

• La scuola propone i saperi come strumenti per cono-scere la realtà, risolvere i problemi e continuare ad apprendere

• La scuola realizza progetti che qualificano ed am-pliano l’offerta formativa

• La scuola garantisce formazione e aggiornamento continuo per i docenti

Il Padre Fondatore

Josè Gras y Granollers

La scuola dell’Infanzia - Bimbi dai 3 ai 5 anni Pre accoglienza dalle ore 7,30 - Tempo pieno ore 8,00-16,00

Il progetto educativo, attra-verso il gioco e la curiosità, tende a sviluppare i diversi ambiti di apprendimento: IL SÉ E L’ALTRO: Le grandi domande, il senso morale, il vivere insieme IL CORPO E IL MOVIMEN-TO: Identità, autonomia, sa-lute

LINGUAGGI, CREATIVITÀ, ESPRESSIONE: Gestualità, arte, mu-sica, multimedialità I DISCORSI E LE PAROLE: Comunicazione, lingua, cultura LA CONOSCENZA DEL MONDO: Ordine,misura, spazio, tempo, natura I LABORATORI,sono invece rivolti alla maturazione di ulteriori abilità definibili competenze metacognitive e fantacognitive, oltre allo sviluppo dell’osservazione e dell’ascolto, e ai processi base del pensiero creativo.

I nostri punti di forza

◊ Scuola dell’Infanzia

◊ Sezione Primavera

◊ Nido d’Infanzia

⇒ Pre-accoglienza

⇒ Servizio ludoteca

⇒ Mensa scolastica

⇒ Spazio verde

La sezione Primavera - Bimbi dai 24 ai 36 mesi Pre accoglienza dalle ore 7,30 - Tempo pieno ore 8,00-16,00

Progetto educativo che mira a rafforzare quotidianamente il senso di identità del bambino e la sua progressiva autonomi-a, in un ambiente amabile, operoso, sereno e sicuro, fatto di spazi tangibili e di proposte educative concrete.

Il Nido d’Infanzia - Bimbi dai 12 ai 24 mesi Pre accoglienza dalle ore 7,30 - Tempo pieno ore 8,00-16,00

Servizio educativo in grado di assicurare un adeguato sviluppo psico-fisico e relazionale, attra-verso stimolazioni sensoriali, motorie ed affettive, anche attra-verso esperienze nuove rispetto a quelle vissute a casa per in-staurare rapporti di calda fiducia con gli adulti ed i propri pari.

L’organizzazione