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UNIDAD EDUCATIVA
COLEGIO JUAN XXIII
SAN CRISTÓBAL - ESTADO TÁCHIRA
Rif. J-30970529-6
PLANIFICACIÓN MENSUAL DE COMPUTACIÓN
5to GRADO
Guía de aprendizaje en casa. Ing. Jhonathan Canchica Página 1
Leccio n 1: Cultura WEB
Nuestras relaciones y comunicaciones personales cada vez son más
digitales, los ordenadores y dispositivos móviles invaden todos los
ámbitos de nuestras vidas.
Estamos en un momento en el que las conversaciones "virtuales"
van ganando terreno a las "presenciales".
En todas nuestras comunicaciones
electrónicas debemos observar
unas reglas básicas de
comportamiento y además las
específicas de conversaciones en
espacios virtuales más concretos
como pueden ser: foros, correo
electrónico, redes sociales, blogs,
chats, etc.,
1. Recuerda que te comunicas y relacionas con
personas; No hagas a otros lo que no te gusta que te
hagan a ti.
2. Compórtate en Internet igual
que lo haces en tu vida real.
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3. Ten presente en qué entorno estás comunicándote, las reglas son diferentes según donde
estés.
4. Respeta el tiempo de los demás, no se lo hagas perder si no es
necesario.
5. Muestra tu lado bueno en tus conversaciones en línea, escribe de forma
correcta y sencilla.
6. No escribir en mayúsculas en internet equivale a gritar.
7. Piensa las cosas antes de hacerlas.
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Practica 1 ¿Qué son las TICS?
Las TICs, son herramientas que nos ayudan a realizar nuestras actividades de manera más sencilla y fácil.
Por ejemplo: el uso de la computadora, el internet, las
redes sociales, los celulares, etc.
Las TICs, NO deben de ocupar todo nuestro
tiempo, debemos jugar, platicar y socializar con
nuestros amigos y padres.
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Primera actividad
Identifica cuál de las siguientes imágenes hace referencia a las TICS.
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Práctica 2: ¿Qué son las Computadoras?
La computadora es una herramienta que ayuda a organizar información.
La información puede ser:
Es un microchip, que se encarga de realizar
todas las operaciones
“PENSAR”
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Tipos de computadoras: Existen muchos tipos de computadoras:
Nosotros vamos a trabajar con el tipo de computadora más común, que es una PC de escritorio.
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La PC de escritorio está compuesta de 4 partes o dispositivos, los veremos a continuación.
Nombre de las partes de una computadora
de escritorio.
1. PANTALLA
2. TECLADO
3. CPU
4. MOUSE
También pueden existir otros dispositivos
Extras en una computadora.
1. Impresora
2. Cornetas
3. Cámara
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Práctica 3: Funciones del Mouse
El ratón es el dispositivo más usado en una computadora, sirve para dar muchas instrucciones.
Tiene 2 botones convencionales
Para poder usar el mouse de forma más cómoda, se sugiere hacer uso de un
mouse pad
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Práctica 4: El teclado
El teclado es el segundo periférico de mayor uso, se divide en varias secciones, de acuerdo a los colores
Teclas de alfanumérico
Teclas de números
Teclas de funciones
Teclas de control
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Práctica 5: Presentaciones
Un programa de presentaciones va a servir para poder realizar
trabajos visuales, para presentar información de cierto tipo, puede
incluir múltiples fuentes, imágenes e incluso video. Vamos a trabajar
con el programa Power Point, presentaciones.
Este programa lo podemos encontrar en nuestra computadora, como
icono en el escritorio o como acceso directo desde el menú inicio.
Al abrir el programa mostrará la ventana principal para poder escoger la plantilla o el documento a trabajar.
Para poder introducir texto, solo hay que dar doble clic en las áreas que se marcan y escribir la información
correspondiente.
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Práctica 6: Formas
Podemos ocupar figuras básicas para crear objetos y rellenarlos de color, para poder usarlas debemos de ir a la
pestaña INSERTAR
Mostrará opciones para poder insertar la figura deseada.
Para poder modificar la figura en color de relleno y de línea, vamos a hacerlo desde
La Pestaña FORMATO, HERRAMIENTAS DE DIBUJO.
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Práctica 7: Animaciones
Recordemos que una de las facilidades de poder ocupar una dispositiva consiste en poder aplicar movimiento a
diferentes objetos y a la misma diapositiva.
Existen dos tipos de animaciones
diapositivas
Darle animación a una diapositiva también se le llama transición de diapositiva, que es la forma que se pasa de una
diapositiva a otra.
Se selecciona el menú ANIMACIONES
Existen diferentes tipos de animaciones para poder aplicar.
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Para poder dar animación a un objeto, primero debemos de seleccionarlo. Cuando se selecciona un objeto,
aparecen sus tiradores, que sirven para poder trabajar con el objeto.
Para poder dar animación a un objeto, se selecciona y se escoge de la lista de efectos; se mostrará un número, el
cual indica que ese objeto tiene una animación.
Para las transiciones se selecciona en el menú la pestaña transiciones
Se expande y a gusto del usuario se selecciona la transición que desee
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Práctica 8: Textos
Las diapositivas predefinidas tienen espacios donde se puede introducir el texto que se quiera.
Este espacio es indicado con un recuadro punteado y la palabra escriba el texto aquí.
Se empieza a escribir el texto que se quiere y se selecciona el tipo de letra
que se requiera. Para poder hacer esos ajustes se ocupan los iconos
correspondientes.
Para poder insertar más texto se ocupa la opción TEXTBOX.
Se selecciona la herramienta y se da clic o se dibuja el área donde se desea escribir.
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Practica 9: insertar WORDART.
Para poder ocupar esta herramienta, la debemos de seleccionar de la barra de herramientas en la pestaña
INSERTAR
Se selecciona de las múltiples opciones un diseño.
Se escribe la frase
Para poder cambiar más parámetros del objeto es a través de la pestaña
de FORMATO
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Pra ctica 10: Audio
El agregar un archivo de audio a una presentación es muy grato, ya que ayuda a relajarse mientras se ve la
presentación, es muy sencillo de hacerlo, seguimos estos pasos. Seleccionar la pestaña insertar, localizar el icono
llamado AUDIO
Mostrará una ventana donde escogeremos el archivo MP3 de preferencia que servirá de fondo musical a la
presentación.
Al insertar el archivo mostrará un icono en la
diapositiva, esto indica que se cargó con éxito.
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Pra ctica 11: Introduccio n al Excel
Excel es un programa de hoja de cálculo, es decir, una aplicación diseñada para
trabajar con datos y números. Este poderoso programa es útil para realizar desde simples
sumas hasta cálculos de fórmulas químicas complejas o manipulaciones y
representaciones de estadísticas en forma gráfica
Como su desarrollo está basado en el concepto de una hoja tabular, o sea en forma de tabla, aprender a usar las
funciones básicas de Excel es tan fácil como llenar una.
1. Abrir Hojas de Cálculo
Excel tiene mucho en común con los otros programas de Microsoft como Word y PowerPoint, entre otros. Todos
estos programas se pueden abrir de la misma manera. Visualmente son relativamente parecidos y muchos de los
comandos básicos son similares.
2. Conceptos Básicos
Al abrir la aplicación de Excel, encontraremos una hoja de cálculo en blanco y en la parte superior de la pantalla,
una barra de menú.
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Pra ctica 12: Conociendo el menu de Excel
Si hacemos clic sobre cada una de estas palabras, se nos abrirá un menú diferente. Cada menú nos ofrece una
selección distinta de posibles acciones. Debajo de la barra de menú encontraremos la barra de herramientas:
Esta barra presenta varios íconos,
correspondientes a funciones
diferentes. Aunque en algunos casos, éstas son las mismas a las que se accede a través de la barra de menú. Debajo
de la barra de herramientas encontrará una casilla larga y a la izquierda de ésta, el símbolo “=”. Ésta se llama la
barra de fórmulas.
Debajo de estas barras hay una cuadrícula
que, en el borde superior está identificado con
letras y, en el lado izquierdo, con números. Este es
el espacio de trabajo de Excel. Cada uno de los
cuadritos en la cuadrícula se llama celda y todas
las celdas en una línea vertical forman parte de
una columna, y todas las celdas en una línea
horizontal forman parte de una fila. Cada hoja de cálculo tiene exactamente 65.536 filas y 256 columnas.
FILA
COLUMNA
CELDA
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Pra ctica 13: manejo ba sico de Excel
Cada columna o fila se denomina por la letra o el ک
número correspondiente. Las filas están
numeradas de 1 a 65.536 y las 256 columnas
están marcadas, cada una, con letras (A, B, CH,
CI, DE, etc).
Las letras y los números también se usan para ک
determinar el nombre de cada una de las celdas.
Por ejemplo, la primera celda en la esquina
izquierda del lado superior de la cuadrícula, que
está formando parte de la columna A y de la fila 1, se llama A1.
Si hacemos clic sobre una de las letras, se selecciona la columna correspondiente a la letra. De igual manera ک
se seleccionan las filas mediante un clic sobre el número que corresponda.
Para seleccionar una de las celdas solo tenemos que hacer clic sobre ella y aparecerá el nombre ک
correspondiente en una casilla pequeña a la izquierda de la barra de fórmulas (en el círculo rojo de la figura
siguiente).
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Cuando una columna o fila está seleccionada por completo, el espacio que está adentro cambia de color ک
blanco a celeste rodeado por un borde grueso. Cuando una celda está seleccionada, no cambia de color, pero
el borde sí se engrosa.
El objetivo de seleccionar una parte de la hoja de cálculo es modificar, copiar o, de alguna manera, trabajar con
la información contenida dentro de esos parámetros.
En Excel, la cuadrícula entera tiene el nombre de hoja de ک
cálculo. Los archivos de Excel se conocen como libros de
trabajo, y cada uno de estos puede tener varias hojas de
cálculo.
Para navegar de una hoja de cálculo a otra, se utilizan las
pestañas que se encuentran al extremo inferior izquierdo de la hoja de cálculo del ejemplo. Las pestañas dicen
Hoja 1, Hoja 2 y Hoja 3 y, como la hoja de cálculo está ahora abierta en la hoja “Hoja 2”, aparece escrito en una
letra más oscura que las de las otras dos pestañas.
Como todavía no hemos escrito dentro de ninguna de las hojas, no es muy evidente la diferencia entre ellas.
Pero podemos notarlo seleccionando celdas distintas en cada una de las hojas.
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Práctica 14: Internet
¿Qué es el Internet? El internet es una conexión de redes informáticas, conectadas a nivel mundial.
¿Para qué sirve el Internet? El internet brinda múltiples servicios, la finalidad de ellos es de compartir
información, los servicios más usados son:
La Web (WWW) La presentación de información en multitud de formatos (por ejemplo, sonido, vídeo, imágenes y
texto)
Muchos más servicios personalizados y con otros fines
corren bajo el internet.
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Práctica 15: Tipos de Navegadores
Un navegador web es una aplicación utilizada en internet y que se
utiliza para la visualizar los sitios web.
Los buscadores son entonces los que permiten visualizar textos,
gráficos, animaciones, acceder a sonidos y ejecutar programas.
Algunos de los navegadores más populares son:
Google Chrome:
Este navegador fue creado por la empresa
Google. Se lo puede obtener de forma gratuita,
y se caracteriza por tener una interfaz de
usuario que resulta eficiente y de gran sencillez.
Este navegador es valorado por sus usuarios debido a la seguridad, claridad, sencillez, rapidez y estabilidad que
proporciona. Además les otorga a los usuarios privacidad en sus navegaciones al borrar los archivos cookies y no
registrar las actividades.
Internet Explorer: Este navegador está integrado al sistema operativo Windows, lo que trae como
consecuencia que no pueda ser borrado por el usuario. Este navegador no es
considerado demasiado seguro, aunque presenta avanzadas opciones en cuanto a
privacidad y seguridad. Este navegador, ofrece al usuario la posibilidad de controlar la presentación de los colores,
letras y tamaños del texto y permiten al usuario que navegue con facilidad gracias a la presencia del historial,
favoritos, pestañas de búsqueda y otros elementos.
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1) Vamos a realizar un poema:
Lo vamos a dividir en 3 partes y una
portada, es decir 4 diapositivas.
Debes buscar imágenes en el internet, e ilustrar cada diapositiva con referentes a lo que indica el poema.
2) Vamos a realizar proyecto llamado, los derechos de los niños, tenemos que realizar una presentación con
mínimo 6 derechos de los niños, vamos a ocupar diferentes tipos de letras e imágenes.
3) Realiza una presentación con 5 diapositivas, sobre que es un acuario de agua dulce y un acuario marino.
Debe de contener imágenes png
Debes de colocar transición a las diapositivas
Debes de colocar animación a los objetos que insertes
4) A la presentación anterior la del ACUARIO, tendremos que agregarle una música se fondo, vamos a escuchar cómo te queda.
Recuerda que puedes buscar sonido en el internet, solo basta con colocar en el buscador la “palabra”.MP3
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5) Investiga 15 servicios que corran en el internet, y realiza un mapa mental en el cuaderno explicando el uso de
ellos.
6) Entra a Power Point y diseña una presentación de los navegadores de internet.
Características:
Portada con datos personales y título de la presentación
Una diapositiva por navegador
Impacto visual de la presentación
7) Entra a Excel y realiza las siguientes instrucciones :
Abra la aplicación Excel.
Dentro de una hoja de cálculo, haga clic sobre la letra E para seleccionar toda la columna.
Haga clic sobre el número 3 para seleccionar toda la fila correspondiente. Vea qué pasa con la columna
seleccionada anteriormente.
Haga clic sobre la celda E3. Vea que aparece el nombre de esta celda en la casilla en la barra de
fórmula.
Haga clic sobre la celda B7 y vea como cambia el nombre en la casilla mencionada arriba (extremo
superior izquierdo).
Dentro de esta hoja, seleccione la celda F11.
Cambie a la segunda hoja de cálculo (Hoja 2), vea como ahora la celda que está seleccionada no es la
misma F11 que recién seleccionó en la primera hora de cálculo, vea que la celda seleccionada es la A1.
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Fíjese también que ahora “Hoja 2” está escrita en una letra más oscura que la de los otros dos botones en
la barra abajo de la cuadrícula.
Seleccione la celda C4 de la Hoja 2.
Cambie a la Hoja 3, vea que de nuevo la celda A1 está seleccionada y que ahora “Hoja 3” está escrita en
letras más oscuras.
Seleccione la celda E8 de la Hoja 3.
Cambie de hoja otra vez a la Hoja 2. Puede ver “Hoja 2” escrito en letras oscuras y la celda C4
seleccionada de nuevo para darse cuenta de que efectivamente está en la Hoja 2.
Finalmente, guarde este archivo como Ejercicio 1.
Cabe resaltar que algunas prácticas traen su propia actividad aparte de esta, es necesaria que las mismas
también sean enviadas al correo anteriormente mencionado.
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Información de interés
Sr. representante antes de iniciar cualquier tema es necesario recordarles, que este material no son
únicamente actividades, sino, las clases que comúnmente se les da a sus representados en el colegio; por ende es
necesario que se nos unan a la formación de saberes para sus hijos y adaptemos el tiempo de manera en que no se
nos aglomeren los compromisos. Así mismo cabe resaltar que esta guía está elaborada con el fin de que el
representante este continuamente supervisándole y ayudándole al niño en el desarrollo de la misma.
En caso tal de tener cualquier duda enviar por vía WhatSapp un texto explicando el caso. Número de
teléfono: 0416-3703992
Las actividades deben ser enviadas al correo: [email protected] debidamente identificado
en el asunto del mensaje y a su vez en el trabajo enviado (Por favor enviar un solo documento).
Fecha de entrega:
Actividad 1: 01/05/2020 Actividad 2: 08/05/2020
Actividad 3: 15/05/2020 Actividad 4: 22/05/2020
Actividad 5: 29/05/2020 Actividad 6: 05/06/2020
Actividad 7: 12/06/2020
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Es propicio aclarar que en cada entrega se repite la práctica anterior puesto que las actividades deben tener
continuidad en el tiempo.