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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE ODONTOLOGÍA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN, TITULACIÓN Y GRADUACIÓN Tema: HÁBITOS DE HIGIENE Y NECESIDAD DE TRATAMIENTO ODONTOLÓGICO EN LA COMUNIDAD DE LLANO CHICO Trabajo de titulación como requisito previo a la obtención de grado académico de Odontología Autor: Jorge Alfredo Ruano Tambaco Tutor de Tesis: Dra. Marina Antonieta Dona Vidale Enero, 2016

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN, TITULACIÓN Y GRADUACIÓN

Tema: HÁBITOS DE HIGIENE Y NECESIDAD DE TRATAMIENTO

ODONTOLÓGICO EN LA COMUNIDAD DE LLANO CHICO

Trabajo de titulación como requisito previo a la obtención de grado académico de

Odontología

Autor: Jorge Alfredo Ruano Tambaco

Tutor de Tesis: Dra. Marina Antonieta Dona Vidale

Enero, 2016

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ii

DEDICATORIA

“A Dios por lo grande que ha sido conmigo, y por los retos que me ha impuesto y los he

logrado superar con su eterna bendición; y por supuesto a ellos que nos hicieron

grandes, a mi Doctor Eduardo Álvarez, al Dr. Napoleón Arteaga y al gran Doctor

Asdrúbal Cadena”

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AGRADECIMIENTO

“A todos y cada uno de los que están a mi alrededor, a mi familia, a mis amigos, a

todos, porque en ellos puedo ver la bendición de Dios y cada uno es importante en mi

vida, desde que vi la primera luz, hasta la actualidad, y cada uno aporta con su granito

de arena en este mundo que hemos venido para crecer y ser grandes, como personas y

como seres humanos”

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iv

AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL

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INFORME DE APROBACIÓN DEL AUTOR

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CERTIFICADO DE APROBACIÓN DE TRIBUNAL

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vii

ÍNDICE DE CONTENIDO

DEDICATORIA ........................................................................................................................................ II

AGRADECIMIENTO ............................................................................................................................. III

AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL .................................................................... IV

INFORME DE APROBACIÓN DEL AUTOR ...................................................................................... V

CERTIFICADO DE APROBACIÓN DE TRIBUNAL ....................................................................... VI

ÍNDICE DE CONTENIDO ................................................................................................................... VII

INDICE DE TABLAS ............................................................................................................................. IX

INDICE DE GRÁFICOS .......................................................................................................................... X

INDICE DE FIGURAS ........................................................................................................................... XI

ÍNDICE DE ANEXOS ............................................................................................................................ XI

RESUMEN .............................................................................................................................................. XII

ABSTRACT .......................................................................................................................................... XIII

INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................................... 1

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................................................. 4

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ...................................................................................................... 5

OBJETIVOS ............................................................................................................................................... 6

OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................................ 6

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................................................... 6

JUSTIFICACIÓN ...................................................................................................................................... 7

HIPÓTESIS .............................................................................................................................................. 10

MARCO TEORICO ................................................................................................................................. 11

DEFINICIÓN DE HÁBITOS ............................................................................................................. 11

LOS HÁBITOS DE HIGIENE Y SU IMPORTANCIA ........................................................................ 12

RIESGO DE CARIES, GINGIVITIS Y PERIODONTITIS EN LA COMUNIDAD ............................. 13

El Cepillo Dental ............................................................................................................................... 19

Técnicas de Cepillado ............................................................................................................... 22

Técnica de los Movimientos Rotatorios .................................................................................... 23

Técnica de los Movimientos Vibratorios .................................................................................. 23

MÉTODOS AUXILIARES DE HIGIENE ORAL ................................................................................ 24

Seda Dental........................................................................................................................................ 25

Técnica de Aplicación de la Seda Dental .................................................................................. 26

MÉTODOS QUÍMICOS .................................................................................................................... 28

Colutorios.................................................................................................................................. 28

FENOLES Y ACEITES ESENCIALES ................................................................................... 29

TRICLOSAN ............................................................................................................................ 30

FLUORUROS ........................................................................................................................... 30

CLORHEXIDINA .................................................................................................................... 30

INDICE DE NECESIDAD DE TRATAMIENTO ............................................................................... 31

¿Qué es un Índice? .................................................................................................................... 31

- Índice irreversible .................................................................................................... 31

- Índices reversibles ................................................................................................... 31

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viii

- Índices mixtos .......................................................................................................... 31

CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS VARIABLES ............................................................................... 36

METODOLOGÍA .................................................................................................................................... 38

TIPO DE INVESTIGACIÓN .............................................................................................................. 38

POBLACIÓN Y MUESTRA ............................................................................................................... 39

CALCULO DE LA MUESTRA ........................................................................................................... 39

ENCUESTA ....................................................................................................................................... 40

ODONTOGRAMA ............................................................................................................................. 43

CRITERIOS DE INCLUSIÓN ................................................................................ 43

CRITERIOS DE EXCLUSIÓN ............................................................................... 43

OPERALIZACIÓN DE LAS VARIABLES .......................................................................................... 44

MATERIALES Y MÉTODOS ............................................................................................................. 45

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos ................................................................... 45

Técnicas para el Procesamiento de Datos ................................................................................. 46

Manejo de Datos .............................................................................................................. 46

Encuesta................................................................................................................... 46

Odontograma ........................................................................................................... 46

Índice CPITN .......................................................................................................... 47

Resultados Esperados ....................................................................................................... 47

ASPECTOS ÉTICOS ............................................................................................................................... 48

PRESUPUESTO ....................................................................................................................................... 49

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .................................................................................................. 50

Dato General del Estudio .................................................................................................................. 53

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................................... 90

ANEXOS ................................................................................................................................................... 93

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ix

INDICE DE TABLAS

TABLA 1. DIVISIÓN DEL ESTUDIO POR GÉNEROS ........................................................................... 53

TABLA 2.PRUEBA ESTADÍSTICA SOBRE TRATAMIENTOS REALIZADOS CON EL

ODONTÓLOGO. ....................................................................................................................................... 70

TABLA 3.PRUEBA ESTADÍSTICA SOBRE TRATAMIENTOS REALIZADOS CON EL

ODONTÓLOGO. ....................................................................................................................................... 72

TABLA 5 .PRUEBA ESTADÍSTICA SOBRE NÚMERO DE CARIES. ................................................. 76

TABLA 6 .PRUEBA ESTADÍSTICA SOBRE NÚMERO DE DIENTES PERDIDOS. .......................... 78

TABLA 7 .PRUEBA ESTADÍSTICA SOBRE NÚMERO DE DIENTES OBTURADOS. ..................... 80

TABLA 8 .PRUEBA ESTADÍSTICA SOBRE REGISTRO DE PROFUNDIDAD DE SONDAJE

PERIODONTAL. ....................................................................................................................................... 82

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INDICE DE GRÁFICOS

GRÁFICO 1: DATO GENERAL DEL ESTUDIO..................................................................................... 53

GRÁFICO 2. DIVISIÓN DEL ESTUDIO POR EDADES. ....................................................................... 54

GRÁFICO 3. USO DE CEPILLO .............................................................................................................. 55

GRÁFICO 4. USO DEL CEPILLO POR DÍA. .......................................................................................... 56

GRÁFICO 5. TIPO DE CEPILLO QUE UTILIZAN LOS PARTICIPANTES. ........................................ 57

GRÁFICO6. REGISTRO DE CAMBIO DE CEPILLO ............................................................................. 58

GRÁFICO7. RAZÓN POR LA CUAL LOS PARTICIPANTES ADQUIRIERON EL CEPILLO

DENTAL. ................................................................................................................................................... 59

GRÁFICO 8. EDUCACIÓN ACERCA DEL CEPILLADO DENTAL. .................................................... 60

GRÁFICO 9. USO DE LA SEDA DENTAL. ............................................................................................ 61

GRÁFICO 10. RAZÓN ACERCA DEL USO DE LA SEDA DENTAL. .................................................. 62

GRÁFICO 11.NÚMERO DE VECES QUE EMPLEA LA SEDA DENTAL. .......................................... 63

GRÁFICO 12. REFERENCIA SOBRE SANGRADO GINGIVAL. ......................................................... 64

GRÁFICO 13. OPINIÓN ACERCA DEL SANGRADO GINGIVAL. ..................................................... 65

GRÁFICO 14. RESPUESTA EN CASO DE SANGRADO GINGIVAL. ................................................. 66

GRÁFICO 15. VISITA AL ODONTÓLOGO. ........................................................................................... 67

GRÁFICO 16. MOTIVOS SOBRE VISITA AL ODONTÓLOGO. NOS INDICA LAS NECESIDADES

DE LOS PACIENTES, TOMANDO EN CUENTA EL NÚMERO DE OPCIONES QUE LOS MISMOS

RESPONDEN A LA ENCUESTA. ............................................................................................................ 69

GRÁFICO 17. TRATAMIENTOS REALIZADOS POR EL ODONTÓLOGO. NOS INDICA LAS

NECESIDADES DE LOS PACIENTES, TOMANDO EN CUENTA EL NÚMERO DE OPCIONES

QUE LOS MISMOS RESPONDEN A LA ENCUESTA. ......................................................................... 71

GRÁFICO 18. USO DE COLUTORIOS.................................................................................................... 72

GRÁFICO 19. MOTIVOS DEL USO DE COLUTORIOS. ....................................................................... 73

GRÁFICO 20. FRECUENCIA ACERCA DEL USO DE COLUTORIOS. ............................................... 74

GRÁFICO 21. RAZÓN POR LA CUAL SE ADQUIERE EL COLUTORIO. .......................................... 75

GRÁFICO 22. NÚMERO DE CARIES REGISTRADAS EN ÍNDICE CPOD. ........................................ 77

GRÁFICO 23. NÚMERO DE DIENTES PERDIDOS REGISTRADOS EN ÍNDICE CPOD. ................. 79

GRÁFICO 24. NÚMERO DE DIENTES OBTURADOS REGISTRADOS EN ÍNDICE CPOD. ............ 81

GRÁFICO 25. ÍNDICE PERIODONTAL COMUNITARIO. ................................................................... 83

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INDICE DE FIGURAS

FIGURA 1:ENCUESTAS DOMICILIARIAS A LOS MIEMBROS DEL ESTUDIO ..................... 103

FIGURA 2:ENCUESTAS DOMICILIARIAS A LOS MIEMBROS DEL ESTUDIO ..................... 103

FIGURA 3:ENCUESTAS DOMICILIARIAS A LOS MIEMBROS DEL ESTUDIO ..................... 104

FIGURA 4:ENCUESTAS DOMICILIARIAS A LOS MIEMBROS DEL ESTUDIO ..................... 104

FIGURA 5:ENCUESTAS DOMICILIARIAS A LOS MIEMBROS DEL ESTUDIO ..................... 105

FIGURA 6:ENCUESTAS DOMICILIARIAS A LOS MIEMBROS DEL ESTUDIO ..................... 105

FIGURA 7: CENTRO DE SALUD DE LLANO CHICO ................................................................... 106

FIGURA 8:ENCUESTAS DOMICILIARIAS A LOS MIEMBROS DEL ESTUDIO ..................... 106

FIGURA 9: GOBIERNO PARROQUIAL DE LLANO CHICO ....................................................... 107

FIGURA 10: GOBIERNO PARROQUIAL DE LLANO CHICO ..................................................... 107

FIGURA 11:MATERIAL DE TRABAJO ............................................................................................ 108

FIGURA 12:SONDA PERIODONTAL ................................................................................................ 108

FIGURA 13:SONDAJE PERIODONTAL ........................................................................................... 109

FIGURA 14:SONDAJE PERIODONTAL ........................................................................................... 109

FIGURA 15:INSPECCIÓN INTRAORAL .......................................................................................... 110

ÍNDICE DE ANEXOS

ANEXO 1. ENCUESTA ............................................................................................................................ 93

ANEXO 2. ODONTOGRAMA Y PERIODONTOGRAMA .................................................................... 97

ANEXO 3. CONSENTIMIENTO INFORMADO ..................................................................................... 98

ANEXO 4. SOLICITUD DE INVESTIGACIÓN EN EL SECTOR DE LLANO CHICO ..................... 100

ANEXO 5. OFICIO EN RESPUESTA POR PARTE DE LAS AUTORIDADES DEL SECTOR DE

LLANO CHICO ....................................................................................................................................... 101

ANEXO 6. CERTIFICADO DEL SUBCOMITÉ DE ÉTICA UCE ........................................................ 102

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“Hábitos de Higiene y Necesidad de Tratamiento odontológico en la Comunidad de

Llano Chico”

AUTOR: Jorge Alfredo Ruano Tambaco

RESUMEN

El presente trabajo investigativo buscó conocer los hábitos de higiene

bucodental que emplea la comunidad de Llano Chico en edades de 20 a 25 años,

Investigaremos aspectos como cepillo dental, cuantas veces lo utilizan, el uso de

métodos complementarios, las visitas al odontólogo y los tratamientos realizados

anteriormente.

Nuestro estudio comprende una muestra de 292 personas, encuestadas por visita

a domicilio y los que acudieron a la atención en el Centro de Salud de la localidad. Se

realizó una encuesta, un registro de caries, piezas perdidas y obturaciones (C.P.O.D.) y

un registro de profundidad de sondaje. Los resultados se obtuvieron por análisis

estadístico de fórmula Ch-cuadrado. El 100% de la población, utiliza cepillo dental, y

el 50% lo hace tres veces diarias, el 50% usa seda dental, y el 64% complementa su

higiene utilizando colutorios. Los participantes visitan al odontólogo, el 34% lo hace

cada seis meses. La población conoce y practica los hábitos esenciales para mantener la

higiene bucodental en óptimas condiciones y visita de forma periódica al odontólogo.

Palabras claves: HÁBITOS, HIGIENE, CEPILLO, NECESIDAD DE

TRATAMIENTO, COMUNIDAD, ENCUESTA.

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“Hygiene Habits and the need for Dental Treatment in the Community of Llano

Chico”

AUTHOR: Jorge Alfredo Ruano Tambaco

ABSTRACT

This research work sougth learning common oral hygiene habits among the

people of the Community of Llano Chico between the ages of 20 and 25. It will address

aspects such as toothbrushes, frequency of use, use of complementary methods, number

of visits to the dentist, and number of treatments received prior to the study. The study

sample consisted of 292 people, either surveyed at their homes or those who sought

dental care in the area’s Health Center. The methodology conducted a survey and

registered the number of cavities, missing teeth and fillings (C.P.O.D.), and it measured

catheterization depth. The results obtained were analyzed under the chi square formula.

This work found that the totality of the population uses toothbrushes; 50% do so

three times a day, and 64% complement their hygiene with the use of mouthwashes.

Further, the participants regularly visit their dentists; 34% do so every six months. In

conclusion, the people of this community are aware of and practice basic hygiene habits

in order to keep their mouths in optimal conditions, and they visit their dentists

periodically.

Keywords: HABITS, HYGIENE, TOOTHBRUSH, NEED FOR TREATMENT,

COMMUNITY, SURVEY.

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1

INTRODUCCIÓN

La población mundial debe mantener su salud en óptimas condiciones y

garantizar la sobrevivencia de futuras generaciones, sin embargo no todas las

probabilidades son aseguradas debido a que no todos consideran asegurar este nivel de

cuidado como debe ser (Martínez, 2001)

La población mundial, tanto en zonas urbanas como rurales no tiene asegurada la

salud en su totalidad, por lo que aparentemente se conserva su integridad física, pero a

nivel de los órganos internos existe un pequeño abandono de importancia, esto se debe a

que el principio de sus funciones está correlacionada con el punto de inicio de todas las

actividades orgánicas que es la cavidad oral, la misma que debe estar aseverada su

cuidado en base a la higiene diaria.(Espinoza Santander, Muñoz Poblete, Lara Molina,

& Uribe Cifuentes, 2010)

Se conoce que aproximadamente el 70% de la población mundial no puede

conservar su estado óptimo de higiene oral, ya sea por descuido, por falta de recursos

físicos y económicos, por falta de información, por falta de tiempo, por el estrés

excesivo y la sobrecarga laboral a los que la sociedad está sometida.(Espinoza

Santander, Muñoz Poblete, Lara Molina, & Uribe Cifuentes, 2010)

La salud bucal ha sido considerada un aspecto sanitario de primer orden por las

consecuencias que su falta de cuidado produce tanto a nivel individual y

económicamente a nivel sanitario.

(O.M.S. & Holmgrem, 1997)

Podemos definir a hábito como a aquella actitud que se realiza de forma

reiterada por uno o varios individuos a lo largo de su trascendencia, o por lo menos

hasta que se rige su modo de vida y se cumpla algún cambio (Martínez, 2001)

Bascones y col, consideran los hábitos de higiene oral como la suma total de

esfuerzos por promover, mantener y regenerar la salud de las personas a través del

impulso, sustento y restitución de su salud oral.

(Báscones, 2001)

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2

Los hábitos de higiene oral no solamente abarca el empleo de los métodos

físicos, químicos y mecánicos que tenemos disponibles en el mercado para mejorar

nuestra calidad de vida, sino también el modo de usarlos, las técnicas de cómo usarlos,

el tiempo para hacerlo e incluso, la dieta balanceada que nosotros debemos tener para

optimizar nuestra cavidad oral (Rioboo García, 2002)

La posibilidad de los tratamientos preventivos puedan detener el avance de las

lesiones y condiciona de manera decisiva la toma de decisiones terapéuticas. Es posible

instaurar un tratamiento preventivo y monitorizar las lesiones para evaluar su

progresión, evitando así el tratamiento restaurador.

(Cuenca Sala, 2005)

La supervivencia del diente depende de la salud del esmalte dental, y a la vez, la

salud del esmalte dental depende de la correcta higiene diaria personal dental. El

esmalte es una estructura acelular, no se regenera, es muy propensa a perderse de forma

irreversible si está expuesta a daños del exterior, sin embargo se la puede conservar por

medio de la principal barrera de protección como es la adecuada higiene de la misma se

basa en un protocolo correcto de manejo de los hábitos.

(Laserna, 2008)

Espinoza Santander (2010) , considera que alrededor del 70% de la población en

Chile es víctima de patologías orales específicamente la caries, y que alrededor del 33%

de los adultos mayores de 65 años han perdido sus dientes debido a estas

manifestaciones. Muchas de estas afecciones se las atribuye a diversos factores como

pobreza extrema, difícil acceso a los servicios básicos como agua potable con la

disposición de flúor incluido en ella. Estos factores alteran la posibilidad de asegurar las

condiciones de higiene oral adecuada y a eso se le suman las correctas indicaciones de

una buena técnica de higiene oral en esa población.

La sociedad en general se ve muy preocupada por estar expuesta a recibir este

tipo de patologías que afectan al órgano dentario y sus elementos adyacentes como son

los tejidos periodontales. La mayoría está afectada por caries, continuando por

periodontitis, halitosis, procesos inflamatorios agudos como pulpitis, necrosis, abscesos

dentales, etc.

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3

Sin embargo está aclarado que únicamente la población mundial solamente

acude al chequeo odontológico periódico cuando esté ha llegado a su etapa de dolor o

molestia, sin tomar en cuenta que esto debe estar en perpetuo control sin importar las

circunstancias.

Una población sana y libre de afecciones a la cavidad oral, es aquella que

conserva las normas de higiene y cuidado normal, según la A.D.A. (Asociación Dental

Americana) induciendo a la prevención desde edades tempranas.

(American Dental Association & American Academy Periodiontology, 2014)

En este trabajo se identificarán los hábitos de higiene oral que emplea la

población de Llano Chico, como los maneja, el tiempo que utiliza para las mismas.

También se investigarán las patologías orales como caries y periodontopatías.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cuenca (2005) estableció que una adecuada técnica de cepillado dental es capaz

de eliminar la formación de biofilm y consecuentemente la aparición de caries y

periodontitis. Además aconsejó convenir que se realice después de cada comida y con

mayor énfasis antes de dormir.

Espinoza Santander (2010), en un estudio realizado en la Universidad de Chile,

encontró que el 66% de la población examinada padece de caries y que el 33% de los

adultos mayores de 65 años perdieron sus dientes por tal motivo.(Espinoza Santander,

Muñoz Poblete, Lara Molina, & Uribe Cifuentes, 2010)

¿Cuáles son los hábitos de higiene oral y tratamiento odontológico que utiliza la

comunidad?

¿Cuáles son las necesidades de tratamiento que requiere la comunidad?

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5

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

En la comunidad está expuestos a todo tipo de alteraciones en el organismo, sin

embargo, los seres afectados solo le dan importancia cuando el problema genera

síntomas desde los mínimos hasta las lesiones graves. Las alteraciones bucales como la

caries y periodontitis son las patologías más prevalentes y son las causas de las pérdidas

dentarias.

Este trabajo está basado en un análisis de encuestas sobre hábitos de higiene

oral realizadas a miembros de la población del sector de Llano Chico, situado al

nororiente de la provincia de Pichincha, en los habitantes con edades comprendidas

entre 20 a 25 años. Además se analizarán su salud oral y cuáles son los tratamientos

odontológicos que han recibido.

PREGUNTAS DIRECTRICES

¿Qué son Hábitos?

¿Qué son Hábitos de Higiene?

¿Qué son Hábitos de Higiene Oral?

¿Cuáles son los Auxiliares en el Procedimiento de Higiene Oral?

¿Cuáles son los tratamientos odontológicos que han recibidos?

¿Cuáles son las necesidades de tratamiento que requieren los miembros de dicha

comunidad?

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6

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

- Conocer los hábitos de higiene oral y las necesidades de tratamientos

odontológicos más frecuentes y requeridos en la comunidad de Llano Chico,

en los miembros de dicha población en las edades entre 20 y 25 años

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Determinar los hábitos de higiene oral que realizan los miembros de la

comunidad de Llano Chico en las edades de 20 a 25 años.

- Enunciar los tratamientos odontológicos que dichos miembros se han

realizado anteriormente, y cuantas veces acudieron al profesional

odontológico para los mismos.

- Definir las necesidades de tratamientos odontológicos que la comunidad de

Llano Chico requiere para mejorar su salud bucodental.

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JUSTIFICACIÓN

Aclarar la necesidad de realizar este proyecto en comunidad, porque es

importante que el campo de la salud se preocupe un poco más en las áreas semirrurales

o comunidades alejadas de los distritos como es el sector de Llano Chico, escojo este

lugar porque aquí únicamente hay la posibilidad de que los miembros del sector puedan

ser atendidos mediante el sistema del Centro de Salud, ya que no cuentan con clínicas ni

consultorios para atención odontológica, y mucho menos donde los pobladores tengan

oportunidad de que reciban educación sobre higiene bucodental. Entre los principales

problemas tenemos las enfermedades bucodentales, como la caries y las

periodontopatías, que pueden estar relacionadas por varios factores, uno de ellos es el

factor higiene.

Cuando una o varias personas practican hábitos de higiene deficientes, esto

favorece al problema, e incrementa los riesgos antes que los beneficios.

La higiene tiene métodos de empleo, sean físicos, químicos o mecánicos, todos

cumplen una función importante, pero la clave es como sean practicados. Muchas

personas consideran que, para evitar que la placa bacteriana se adhiera a las paredes de

los dientes y que se formen las caries, es necesario utilizar el cepillo duramente en

contra del órgano dentario, la realidad es otra.

También la técnica de cepillado empleada de manera rígida desgasta la

superficie dental, esto tampoco es favorable.

Dependiendo a la educación sobre higiene que tengan los pobladores en

diferentes partes del mundo es esencial para concretar un plan de prevención y

mejoramiento de la salud de la persona. Las bases que fomentan la educación sobre

higiene pueden ser múltiples, por ejemplo la escuela, el profesional odontológico del

sector, los padres, profesores, etc. Las campañas de salud provienen de las diferentes

Direcciones Provinciales otorgadas por el Ministerio de Salud, en todo el mundo, es por

ello que actualmente las personas se han capacitado mucho mejor que en épocas

anteriores.

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La visita al profesional odontólogo es primordial, para emplear planes de

prevención y tratamiento, determinar las técnicas de higiene mejorar la calidad de vida y

solucionar los problemas que afectan al aparato estomatológico.

Casals-Peidró, Elías, 2005 indica que la caries es una enfermedad que provoca la

desmineralización de los tejidos dentarios y que en una primera etapa se caracteriza por

ser reversible pero que en estadios sucesivos provoca la pérdida de los dientes. La

etiología de la caries es bacteriana, como se demostró en un estudio realizado en dos

grupos de ratas. El primer grupo de ratas estaba libre de bacterias y se le suministro una

dieta cariogénica, rica en sacarosa, el segundo grupo recibió la misma dieta y además

presentaban bacterias en su cavidad oral. Los resultados demostraron que las ratas libres

de bacterias a pesar de la dieta no presentaron actividad cariogénica, mientras que el

segundo grupo si presento caries.

(Casals, 2005)

Casals 2005 realizó una investigación en seres humanos, dividiendo en dos grupos

Grupo de Intervención

1er grupo.- conformado por ocho individuos y realizaba control de la placa con

enjuague azucarado

2do grupo.- de ocho individuos, que realizó control de la placa con enjuague azucarado

y también con clorhexidina

Grupos de control

1er grupo.- conformado por cuatro personas, y realizaba control de la placa con

enjuague de clorhexidina

2do grupo, también de cuatro personas, pero cuyo control de la placa era mecánico

(cepillado)

Como resultado se pudo evidenciar mayor contenido de placa en el primer grupo

de intervención, seguido por el segundo grupo de intervención que controlaba la placa

bacteriana con enjuague de clorhexidina y solución azucarada, los grupos de control

obtuvieron menos registro de placa, sobre todo en el segundo grupo que practicó el

control mecánico a base del cepillado.

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A pesar del resultado de la investigación se demostró que se produjo más

disminución de caries cuando se realizó el control de placa es de forma mecánica.

La caries es una de las patologías más frecuentes en el ser humano. La OMS

descubrió a la caries como un proceso patológico localizado, pos eruptivo, de origen

externo que determina un reblandecimiento del tejido dentario duro y que conduce hacia

la formación de una cavidad.

(Cuenca Sala, 2005) estima que la población mundial está expuesta a recibir de

forma silenciosa a la caries, la cual es considerada como una enfermedad multifactorial.

Bajo esta conclusión nos podemos especificar que dependiendo de la actividad que ésta

tenga con respecto al ataque hacia el órgano dentario y como consecuencia a sus

elementos adyacentes, se pueden emplear dos tipos de tratamientos, los preventivos y

los restauradores.

La gingivitis es una inflamación de la encía, la cual se da por acumulación de

biofilm alrededor de la corona dental. Clínicamente se presenta por una encía con un

color rojo, edematoso que puede sangrar al cepillarse o al realizar un sondaje

periodontal.

Loe en 1965, en un estudio realizado en estudiantes de Odontología, llegó a

la conclusión que la gingivitis es un proceso inflamatorio causado por acumulación

de biofilm. En esta investigación, todos los participantes presentaban salud gingival y

se indicó de no cepillarse los dientes. Al cabo de 15 a 21 días, todos los estudiantes

presentaron un cuadro de inflamación gingival.

Se estableció así la relación de causa y efecto entre la acumulación de biofilm e

inflamación gingival.

(Löe, 1965)

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HIPÓTESIS

La comunidad de Llano Chico situada al nororiente de la ciudad de Quito en la

provincia de Pichincha, realiza de forma correcta sus hábitos de H.O. y sigue los

cuidados odontológicos acudiendo regularmente al odontólogo.

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MARCO TEORICO

DEFINICIÓN DE HÁBITOS

1. Un hábito se considera una tendencia, predisposición estable no instintiva, ni

genética, sino más bien se adquiere con el tiempo mediante la repetición de actos

similares que producen costumbres y un fortalecimiento, asegurando que dichos

actos se sigan realizando con el paso del tiempo, como por ejemplo aprender a

usar el cepillo y manejarlo debidamente.(Graybiel & Smith, 2014)

2. Skinner fue el primer psicólogo que analizó y describió los hábitos. La multitud

es la definición que mueve al mundo y el comportamiento humano es el rasgo

más relevante, y con respecto del hombre se ha podido hablar más de él antes de

cualquier otro tema en particular.

La gente ha sufrido constantes controles impuestos de manera extrema e

irrelevante, lo que explica el por qué se opone a cualquier tipo o forma de

control; se han desarrollado formas y tipos de motivaciones y emociones que los

han trasladado a seguir ciertos parámetros que se han convertido en parte de la

rutina diaria de cada ser ya sea de forma individual o colectiva.

Si asociamos este dato con respecto al concepto de lo que se refiere a los hábitos

simplemente responderemos que es un tipo de conducta que se da de forma

repetitiva en un ser vivo, ya sea este un ser humano e incluso hasta especies más

diminutas como por ejemplo el estudio que Skinner hace permitiéndole referirse

hasta los protozoos.

(Skinner, 1938)

3. El proceso E-R (Estímulo- Respuesta) nos obliga a identificar varios principios

básicos del aprendizaje, uno de ellos es la adquisición de los hábitos como por

ejemplo hablar, comer, escribir, realizar ejercicio etc.

(Thorndike, 1930)

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LOS HÁBITOS DE HIGIENE Y SU IMPORTANCIA

La Higiene tiene un objetivo, conservar la salud y evitar las enfermedades, es

por ello que se deben cumplir ciertas normas o hábitos de higiene tanto en la vida

personal de cada quién como en la vida familiar, en el trabajo, la escuela, la comunidad.

La higiene trata sobre reglas para notificar y defender el estado de salud óptimo posible

La práctica de las normas de higiene, con el paso del tiempo, se convierte en lo que

denominamos, un hábito.

.(D' Emilio, 2005)

Dos puntos diferentes tendrán un grado de relación muy pequeña, como son el

cepillado y los síntomas de problemas dentales, y que cuyo objetivo será de mejorar los

hábitos de higiene oral.

La sociedad piensa que las molestias, malestares y problemas de halitosis se

generan por falta de higiene, por lo que confunden que el cepillado profundo y fuerte

sobre las piezas dentales y usar tres veces diarias el colutorio garantizará una mejor

salud oral, hipótesis que está marcada como incorrecta.

(Rioboo García, 2002)

Es posible realizar un denominado reforzador negativo, un efecto cuyo retiro

hace aumentar la probabilidad de la conducta que la hizo desaparecer, esto quiere decir,

que los sujetos elevan su conducta de higiene oral si esto les asegura protegerlos de la

caries. A mayor énfasis de higiene oral, menos riesgo a ser propensos de recibir

afecciones como caries y periodontopatías.

(Rioboo García, 2002)

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RIESGO DE CARIES, GINGIVITIS Y PERIODONTITIS EN LA COMUNIDAD

La etiopatogenia de la caries no está dada únicamente por las bacterias y

microorganismos presentes en la cavidad oral, sino también por una interacción

simultánea de varios factores como son: huésped, sustrato, el tiempo y el

microorganismo (Barrancos, 2006)

Existe una relación parcial entre la aparición de biofilm dental con la formación

de lesiones cariosas, pero sin embargo, se pueden controlar medinte la higiene oral, si se

controla la primera se puede evitar la segunda. (Casals, 2005)

Si bien la placa está relacionada con la aparición de la caries, ésta no es

determinante, sino se asemeja a una afección de origen multifactorial. (Olmedo, 1996)

La caries es una alteración con alta prevalencia y agresividad en todas las

poblaciones mundiales, y que en los sectores industrializados es mayor la cantidad de

población afectada, debido a los malos hábitos utilizados por las personas, deficientes

normas de higiene oral y, por tiempo escaso, bajo o nulo disponible para efectuar una

técnica correcta de higiene. También se trata de un proceso acumulativo y la severidad

del daño aumenta a medida que avanza la edad.

(Angel, Fresno, Cisternas, Lagos, & Moncada, 2010)

Diversos factores se relacionan a la prevalencia de enfermedades orales como

pobreza, limitada disponibilidad y accesibilidad a los servicios de salud y de flúor en el

agua, y variables relacionadas a estilos de vida no saludables como una nutrición

inadecuada, uso de tabaco y alcohol y deficiencia del hábito de cepillado dental.

La caries aún es el mayor problema de salud bucodental, pudiendo afectar entre

el 60 y 90% de la población escolar y adulta. En un estudio realizado en la década de los

años 90 que abarca países como República Dominicana, Venezuela, Ecuador y

Argentina, demuestra que entre el 85% del total padece esta enfermedad.

(Tascón & Cabrera, 2005)

En un paciente cuyo control es asegurado, tiende a aplazar el tratamiento

restaurador de dichas lesiones, inclusive hasta se las podría evitar, siempre y cuando sea

constante respecto a las citas de control odontológico. La caries es una afección

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multifactorial que afecta a la población escolar y adulta, tanto a hombres como a

mujeres.

La caries, además de ser multifactorial, posee dos etapas que degradan el tejido

dental, la inicial o de desmineralización, la cual no existe cavidad por lo tanto su

tratamiento es remineralizar el tejido mediante la aplicación de fluoruros; y la segunda

etapa de la caries es la cavitación, que es cuando el tejido ha sido afectado por la

enfermedad y como consecuencia es que se profundiza formando una grieta irregular

ycuyo tratamiento, es el retiro total del tejido afectado y restauración inmediata.

(Mount, 1999)

El ser humano puede atravesar diferentes períodos de progresión de la caries,

que pueden ir desde cortos y pequeños hasta ser largos o fuertes, pero siempre estará

expuesto a recibir la enfermedad, y también cuando no esté controlada mediante un

tratamiento adecuado preventivo o restaurador.

Las etapas de mayor riesgo de caries, tienden a ser por ejemplo en el recambio

en la infancia, mientras que en la etapa adulta se considera en las edades entre 55 a 60

años, puesto que durante este tiempo se genera lo que se llaman las caries de raíz y

violenta la pérdida irremediable de dichas piezas dentales.

La enfermedad bucal ocupa el tercer lugar dentro del rango de motivo de visita

al profesional de la salud, esto después de las afecciones cardiovasculares y

respiratorias.

(Tascón & Cabrera, 2005)

Pese a los esfuerzos que los profesionales de la salud odontológica ejercen para

mantener a la cavidad oral en buenas condiciones, las afecciones como caries y

enfermedades periodontales aun siguen siendo muy prevalentes. Dichas afecciones son

de gran preocupación tanto para los odontólogos como para los pacientes, dado que la

OMS advierte que las enfermedades bucodentales antes mencionadas se consideran un

problema de salud en el mundo, poniendo en alerta a los países industrializados, con

mayor frecuencia a los que están en vías de desarrollo y a las comunidades más pobres.

(Enrile de Rojas & Santos Alemany, 2005)

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Una persona que consume excesiva cantidad de hidratos de carbono, puede

convertirse en un ente con alto riesgo de caries, sin embargo esto se puede evitar de dos

maneras esenciales, aprendiendo a controlar con una dieta balanceada y la segunda,

empleando hábitos higiénicos cuidadosos como el uso de cepillo dental y una buena

pasta dentífrica fluorada, y elementos complementarios como la seda dental y el cepillo

interproximal.

Las enfermedades dentales se producen por acumulación de restos alimenticios

retenidos entre los dientes y en sus fisuras, y afectan a más del 95% de la población, a

pesar del cepillado dental. (Laserna, 2008)

La caries dental se produce por los ácidos corrosivos y desmineralizadores de los

dientes, a pesar del cepillado dental. (Laserna, 2008)

En cambio, la enfermedad periodontal comprende una serie de patologías que

alteran a los órganos del periodonto; se trata de un proceso inflamatorio infeccioso que

afecta las encías, por lo general, y a las estructuras de soporte de los dientes,

ocasionando daños en los tejidos dentarios y por consecuencia, su pérdida irreversible.

(Báscones, 2001)

El CPITN valora por sus criterios clínicos el sangrado de las encías, presencia de

tártaro y bolsas periodontales; cuando han sobrepasado una profundidad de sondaje de

3mm es considerada la enfermedad como periodontitis Sin duda, en los estudios

epidemiológicos se puede evidenciar que la gingivitis tiene mayor predominancia que la

periodontitis.

(Ibarra, 1998)

García (2010) manifiesta que la enfermedad periodontal se caracteriza por el

sangrado gingival, presenta cambios de color, de forma y de posición, si no se hace el

diagnóstico correcto, el tratamiento respectivo o peor aún si el hábito de higiene no

actúa, esta alteración avanza de tal forma que estamos refiriéndonos a la periodontitis.

(García Conde, y otros, 2010)

Existe una elevada presencia de gingivitis dentro de la población, en especial en

los adolescentes, y es importante aplicar su tratamiento.

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(Tascón & Cabrera, 2005)

En la enfermedad periodontal interactúan algunos factores de riesgo como son el

consumo de tabaco, enfermedades sistémicas, el uso de medicamentos como esteroides,

antiepilépticos, sustancias empleadas durante la terapia contra el cáncer, prostodoncias

parciales fijas mal adaptadas, apiñamientos dentales, ausencia de dientes, uso de

anticonceptivos y también se considera la etapa de embarazo.

(García Conde, y otros, 2010)

De acuerdo a la evidencia científica el control de placa se considera la base para

obtener una buena salud oral

La enfermedad periodontal se define como una etiología multifactorial, en la que

actúan diversos factores: infecciones de origen bacteriano y respuesta inmunitaria

posterior

Respecto a esto se considerarán algunos criterios:

- Huésped susceptible

- Microorganismos patógenos

- El patógeno virulento debe superar el umbral que el huésped pueda soportar.

- Ausencia de especies beneficiosas

- Entorno favorable

(Greestein & Lamster, 2000)

El Biofilm, o también conocido como “Placa Bacteriana” es el causante

principal de las alteraciones de los tejidos periodontales, ocasionando serias patologías

como son la gingivitis y la periodontitis, produciendo cambios observables a nivel de la

encía como son: engrosamiento o tumefacción, enrojecimiento, aumento de la

profundidad de sondaje, hemorragia.

(Carranza, Newman, & Klokkevold, 2010)

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La placa dental es un tipo de biopelícula que contiene una fase de crecimiento

diferente de los microorganismos que se encuentran en estado de suspensión. (Pérez

Luyo, 2005)

El biofilm dental consiste en una estructura consistente de una serie de

microorganismos que se encapsulan en una matriz que se genera por sí misma sobre una

superficie, dichas bacterias se reúnen de manera uniforme y todas poseen su matriz que

le sirve de protección. (Chester, 2004)

El biofilm está constituido por bacterias que ocupan entre el 15 y 20% de esta

serie, mientras que la matriz corresponde al 75 u 80% del total de la película

bioformada: dicha matriz contiene agua y sustancias disueltas, en tanto que la

estructura sólida de la misma contiene polisacáridos externos, proteínas, sales minerales

y restos celulares también. En tanto que, las bacterias que prevalecen son las especies de

Actinomycetes, las cuales van a encontrarse en placas supragingivales tanto en personas

con periodonto san como enfermo, solo que la diferencia se destaca por cantidad de

éstas, ya que es mayor en aquellos pacientes con enfermedad periodontal. (Socransky &

Haffajee, 2003)

La cavidad oral está bañada por la saliva, mantiene una temperatura que oscila

de 35 a 36°C, sitio esencial para la población y reproducción de las bacterias

componentes del biofilm dental. (Pérez Luyo, 2005)

La deficiencia de la higiene adecuada en una población, se debe a ciertos factores como

son creencias personales, valores, cuestión socioeconómica, atribuciones familiares, y a

la vez una falta de promoción, prevención y tratamiento de las enfermedades de origen

bucodentales. (Espinoza Santander I. , Muñoz Poblete, Lara Molina, & Uribe Cifuentes,

2010)

En cambio, los factores que influyen en una deficiente higiene bucodental, se

encuentran falta de intención y paciencia que se requiere para obtener los resultados

esperados. El tiempo no disponible para realizar el acto higiénico, y una práctica

inadecuada o la combinación de ambos que generan un mal uso de procedimientos

generalizados y el desconocimiento de las técnicas correctas de uso de auxiliares de

higiene bucodentaria.

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Woofendale y Parmly hicieron mayor énfasis con respecto a la limpieza de las

áreas interproximales durante el siglo XIX y XX.

Una técnica para aplicarla específicamente dentro del ámbito de la higiene para

ser aceptada debe reunir las siguientes indicaciones:

- Debe tener eficacia en la limpieza bucodental.

- Completamente segura, es decir, en la obtención de los objetivos de salud

oral buscados y a la vez sin producir efectos secundarios que afecten o

perjudiquen a los pacientes.

- El método a seguir para una correcta limpieza a través de las técnicas de

cepillado debe ser fácil de enseñar y de aprender y a la vez que sea muy

eficaz. (Rioboo García, 2002)

Rioboo en el año 2005, demuestra que hay habilidades técnicas que en conjunto,

son de mucho valor, y a la vez están relacionadas con los rasgos de la personalidad, es

decir, se encuentran rasgos en los cuales hacen mucho énfasis al momento de acudir al

Odontólogo para su control y chequeo normal. Entre las características más importantes

tenemos:

- Tacto del profesional odontólogo “me pone las cosas fáciles”

- Habilidad para no causar dolor

- Cualificación y habilidades técnicas

- Rapidez

- Aspecto general de la consulta, que, predispone en el momento de dar una

opinión.

(Rioboo García, 2002)

Considerando el impacto de riesgo de salud oral dentro de la población en

general, se han desarrollado varias investigaciones sobre distintos mecanismos de orden

físico y químicos, como son los medios de control de la placa bacteriana. (De Castro,

Mahan, Nolte, & Steiger, 1980)

Tascón (2005) sugiere seguir un programa adecuado para la promoción de la

salud en una comunidad, para asumir mejoras en los resultados que deseamos obtener, y

dentro de esa misma promoción de necesidad de tratamiento incluir el aspecto que

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mencione los hábitos de higiene oral. En este contexto se indica una investigación,

basada en algunos puntos como son creencias de los pobladores que influyen en el

comportamiento de salud o de riesgo. (Tascón & Cabrera, 2005)

La información del estado de salud oral de una población, es importante para las

decisiones gubernamentales, en los programas de cuidado y prevención de esta. (Angel,

Fresno, Cisternas, Lagos, & Moncada, 2010)

La importancia de conocer las necesidades de tratamiento odontológico de una

determinada población consiste en obtener datos que requieren fuerza de trabajo y

porcentaje aproximado de la magnitud avanzada de la alteración y su necesidad de

tratar. (García Conde, y otros, 2010)

¿Es importante la visita al Odontólogo para prevenir este tipo de afecciones?

Durante el último año, los estudiantes de la Universidad de Chile que

participaron en la investigación, el 74% del total afirmaron que acudieron por lo menos

una vez a la cita odontológica con el fin de mantener un plan de prevención y

tratamiento bucodental.

En el Valle del Cauca, el 86% de los miembros del estudio realizado nos

afirmaron que si acuden a la visita periódica al profesional odontológico, mientras que

el 14% restante refieren no haber acudido nunca a un chequeo o revisión

correspondiente. (Tascón & Cabrera, 2005)

EL CEPILLO DENTAL

El cepillado dental, constituye el instrumento más eficaz y útil para la remoción

de biofilm, tomando en cuenta que reúna las condiciones adecuadas de naturaleza y de

diseño, considerando las normas específicas y de estándares de calidad que garanticen

dicha eficacia. (Rioboo García, 2002)

Newman afirma que, si se sugiere un cepillo de forma específica, se debe tomar

en cuenta que debe ser de fácil uso y manejo para el paciente, y asegurar que éste

cumpla con su trabajo. (Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

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Todo tiene su principio y está basado en cada una de las partes que componen el

cepillo, es decir, se juega un papel importante en el cepillado dental pero que depende

también del objetivo de cada parte y de su composición. (Rioboo García, 2002)

El potencial de lesión que generan algunos cepillos depende del método de cómo

se emplean. Estudios in vitro observaron que muchos provocaban ciertas alteraciones,

debido a la textura y rigidez de sus cerdas por lo que su uso no es recomendado.

(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

Un cepillo dental consta de:

- Mango

- Cabeza

- Entre la cabeza y el mango puede existir un estrechamiento o Tallo

- Cerdas, unidas a la cabeza del cepillo, en conjunto como penachos

Diseño de Cepillos Dentales

Las cerdas o fibras deben ser de tres tipos:

BLANDAS cuyo diámetro es de un aproximado de 0,17 mm

MEDIAS de un aproximado de 0,30 mm, son muy flexibles y no presentan

riesgo de desgaste de tejido dentario y a la vez, se puede hacer el cambio con la

periodicidad requerida (Cada 3 meses)

DUROS de diámetro superior a 0,35 mm; consideradas como las mejores

especies para remover placa bacteriana, por su dura consistencia y resistencia,

sin embargo, el riesgo se relaciona al posible desgaste dentario que puede

ocasionar.

(Rioboo García, 2002)

Newman basado en Carranza en 2014, relatan otra variación de los cepillos

actuales, en la que los diámetros se establecen en cerdas comunes de 0,2 mm para los

cepillos suaves, 0,3 mm para los cepillos medios y 0,4 para los cepillos duros, y a la vez

confirman la explicación de Bass, que los cepillos de cerdas de consistencia suave han

ganado mayor aceptación. (Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

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Se puede asociar a la dureza del cepillado con la remoción de la placa bacteriana

y el riesgo de provocar lesiones en los tejidos blandos.(Rioboo García, 2002)

A la vez, los cepillos de cerdas de consistencia blanda requieren cambiarse en

períodos de 3 meses.

Las cerdas de consistencia suave tienden a ser más flexibles, y limpian

ligeramente debajo del margen gingival, se encontrarán algunas de esta textura que

inclusive trabajan en el sector interproximal. (Newman, Klokkevold, & Carranza ,

2014)

El control mecánico del biofilm puede presentar efectos adversos tanto en los

tejidos dentarios como en los gingivales. Los cepillos con cerdas de consistencia dura,,

están relacionados con la recesión gingival. La fortaleza de las cerdas no altera de

manera significativa el desgaste de las superficies del esmalte. (Newman, Klokkevold,

& Carranza , 2014)

El cepillado vigoroso es aquel que está siendo manejado con dureza sobre las

superficies dentales libres. Carranza nos afirma que no es necesario este cepillado, ya

que conlleva a la recesión gingival y hasta defectos en forma de cuña en las partes

cervicales de las áreas radiculares, y también, úlceras en las encías. (Newman,

Klokkevold, & Carranza , 2014)

La A.D.A. recomienda el cambio de cepillos con cerdas de todas las

consistencias en períodos cada 3 o 4 meses. (American Dental Association & American

Academy Periodiontology, 2014)

Recalcan que el 79% de los participantes de su investigación ejecutan la técnica

de cepillado tres veces al día. (García Conde, y otros, 2010)

En el Valle del Cauca revelaron que el 99,8% del total de la investigación se

cepilla los dientes y con frecuencia de 3 veces al día. (Tascón & Cabrera, 2005)

Los movimientos de los cepillos mecánicos convencionales deben seguir estos

parámetros:

- Vertical en forma de arco de barrido

- Rotatoria a nivel de molares

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- Vibratoria

(Rioboo García, 2002)

Técnicas de Cepillado

La necesidad de remover alimentos en los espacios interdentales y el biofilm que

se acumula en las superficies dentarias, ha sido percibida por el hombre desde tiempos

remotos, antes que se conocía la relación entre “placa dental y enfermedades orales”.

Desde siglos crea un problema: “los dientes se enfermaban y de alguna forma había que

curarlos”. Solamente al final del año 1800que las investigaciones de W. D. Miller sobre

la flora bacteriana crearon las bases a la moderna etiología de caries y gingivitis y se

llegó a la conclusión que, un correcto cepillado mejora la posibilidad de prevenir

caries.(Sanz, Llodra , & Rebelo, 2003)

Actualmente consideramos que el cepillado es el método más eficaz para el

control de la placa y entonces la práctica que tienen las mayores posibilidades de

eliminar la causa (bacterias).(Rioboo García, 2002)

El objetivo del cepillado es de eliminar en el menor tiempo posible la mayor

cantidad de placa sin lastimar tejidos blandos y duros.(Rioboo García, 2002)

Técnica de Movimientos Horizontales (Fregado) las cerdas se colocan en un

ángulo de 90° con respecto al eje del diente y el mango se imprime en ejercer ciertos

movimientos repetitivos de vaivén en toda la arcada. Es bastante práctico en el uso de

los niños ya que se relaciona a la anatomía dentaria que poseen, pero sin embargo, se

destaca su posible riesgo por la recesión gingival que puede generar.

Técnica de Movimientos Verticales (Barrido) tenemos los siguientes tipos:

STILLMAN El cepillo se coloca con las cerdas dirigidas hacia el ápice del

diente con un ángulo de 45° cubriendo de forma parcial a la encía y presionando de

forma ligera con movimientos de rotación en la dirección de la corona y con vibraciones

CHARTERS las cerdas se dirigen hacia la cara oclusal con un ángulo de 45° y

contra la cresta gingival, logrando así que se proyecten las cerdas hacia los espacios

interproximales y desplazando el cepillo hacia el sector vestibular, presionando y

ejerciendo movimientos de vaivén.

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HIRSCHFELD Similar a Charters pero con la diferencia de que los maxilares

están ocluyendo.

LEONARD Se estimula la encía obteniendo también la limpieza de las

superficies bucales de los dientes posteriores.

SMITH- BELL Las cerdas del cepillo se colocan a nivel del borde incisal en

caso de anteriores, o en oclusal en los posteriores, en un ángulo de 90° y ejerciendo el

movimiento de barrido que incluye la limpieza de la encía.

DE GIRO O RODILLO Elimina la placa bacteriana de la encía en el surco

gingival y de los dientes; las cerdas del cepillo se colocan paralelas al eje del diente

contra la encía y en dirección apical, el mango se rota hacia el borde incisal o la cara

oclusal para que las cerdas puedan limpiar las superficies gingivo-dentarias, pero se

puede correr el riesgo de posibles traumatismos de la unión mucogingival.

Técnica de los Movimientos Rotatorios

FONES incluye la limpieza de la lengua, dientes y encías, es muy sencilla, el

mango del cepillo hace que se presione la cabeza contra la encía y superficies dentales,

permitiendo que se realicen movimientos circulares, pero el mango debe estar paralelo a

la línea de oclusión y las cerdas perpendiculares a las superficies dentales. La ventaja

que es simple y permite una directa remoción de placa bacteriana, como desventaja

presenta áreas de difícil acceso.

Técnica de los Movimientos Vibratorios

BASS o sulcular, es la más común, indicada y eficaz, las cerdas del cepillo se

colocan en el surco gingival con una angulación de 45° en dirección al ápice del diente

y presionar suavemente las cerdas para que penetren en el surco, y como lo indica, se

hace una ligera vibración con movimientos de vaivén horizontales.

La misma técnica de Bass se la puede combinar con una de Rotación y

constituyen la Técnica de Bass modificada.

Es un poco difícil contribuir a la limpieza de los surcos, fosas y fisuras de las

piezas posteriores, ya que las cerdas poseen un diámetro mayor al del estrecho de dicho

surco. (Rioboo García, 2002)

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La técnica dirigida, es específica para aquellos pacientes que sufren de

enfermedad periodontal, y consiste en una técnica de cepillado sulcular utilizando un

movimiento vibratorio para mejorar el acceso a las superficies gingivales. (Newman,

Klokkevold, & Carranza , 2014)

Para estos casos es indispensable la Técnica de Bass, ya que consiste en colocar

las puntas de las cerdas hacia el margen gingival, para alcanzar la placa supragingival y

acceder a la placa subgingival en lo posible, para ello se emplea el movimiento

vibratorio antes mencionado, esto para retirar el tártaro y evitar el trauma gingival.

(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

MÉTODOS AUXILIARES DE HIGIENE ORAL

Dentífricos

Ayudan a limpiar y pulir las superficies dentales. Se presentan en formas

comunes en cremas (Colgate, Kolynos, Fortident, Blendax, etc), aunque también en

formas de polvos y geles. Están compuestos de sustancias abrasivas (Ej. óxidos de

aluminio), agua, humectantes, fenoles, edulcorantes, colorantes, saborizantes y agentes

terapéuticos (Flúor, Gluconato de Clorhexidina, Pirofosfatos).(Báscones, 2001)

- Los abrasivos, cumplen una función, ya que forman el 40% del total de la

composición del dentífrico, como su nombre lo dice, aumentan el efecto

abrasivo del cepillado hasta 40 veces o más. Se dice que hay una variación

muy significativa en las presentaciones en polvos, ya que estos poseen

alrededor de 95% de abrasivos, cifra muy preocupante para los casos de los

pacientes, sobre todo en aquellos casos de exposición de raíces. (Newman,

Klokkevold, & Carranza , 2014)

- Los agentes terapéuticos en cambio fueron agregados a los dentífricos con el

propósito de mejorar las condiciones de las piezas dentales y asegurar su

funcionamiento a lo largo de la vida, tratando de contrarrestar los efectos del

proceso de la caries, la gingivitis e incluso hasta de prevenir la formación de

cálculo o sarro.(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

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- En el caso del Flúor, la A.D.A. aprueba que debe constar dentro de un rango

de 1000 a 1100 partes por millón (p.p.m.), esto para lograr la reducción de

caries. (Eley, 1999)

- En cambio, los dentífricos especializados para el control del sarro, poseen

Pirofosfatos, sustancias determinadas a impedir la formación de cálculos

sobre la superficie dental, ya que interfieren en la producción de los cristales

de los cálculos, sin alterar el efecto benéfico del Flúor ni tampoco producir

sensibilidad dental. (Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

SEDA DENTAL

Este elemento es bastante sugerido por los profesionales de la salud bucodental, ya

que complementa el circuito de la higiene por todos los objetivos que cumple:

1) Retira el biofilm adherido a los dientes y también a las obturaciones, prótesis

dentales, aparatos de ortodoncia, inclusive pónticos y bajo de ellos.

2) Relaja las papilas interproximales

3) Medio coadyuvante para detectar cálculos dentales subgingivales y

restauraciones desbordantes.

4) Reduce el sangrado gingival, ya que previene la gingivitis.

5) Previene y controla la halitosis por ser un medio eficaz para la higiene

bucodental.

Tiene varias presentaciones y diseños, a la vez varias consistencias, en cierto punto

se discutía mucho el asunto del hilo encerado, pues se consideraba que la cera se

depositaba en las superficies proximales de los dientes y esto afectaba en cierto grado ya

que permitía la acumulación de la placa por encima de la cera. Esto fue aclarado y

desmentido ya que la cera no favorece a la agregación de la placa, por el contrario

presenta la gran ventaja que es el fácil uso de su empleo. (Newman, Klokkevold, &

Carranza , 2014)

Hay que considerar ciertos aspectos con respecto al uso de la seda dental, como por

ejemplo, la dispersión de los contactos dentales, las superficies ásperas de los sectores

interproximales y la habilidad de manejo por parte del paciente, no se establece la

superioridad de ningún producto. De igual manera, las casas comerciales deben facilitar

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el empleo del producto hacia el público en general. (Newman, Klokkevold, & Carranza

, 2014)

El 37% de los estudiantes de la Universidad de Chile aseguran emplear la seda

dental como elemento adyacente a la higiene dental. (Espinoza Santander, Muñoz

Poblete, Lara Molina, & Uribe Cifuentes, 2010)

En el Valle del Cauca, los pobladores miembros del estudio realizado aseguran el

uso de la seda dental, aumentando su porcentaje a 55%.tantos en hombres como en

mujeres sin explicar cuántas veces lo hacían. (Tascón & Cabrera, 2005)

Técnica de Aplicación de la Seda Dental

Debido a las características y condiciones básicas que presentan cada ente

humano diferente, se han encontrado dos que son exclusivas y que las vamos a enunciar

Método del Carrete. Se toman 50 cm de hilo y se enrolla la mayor cantidad en

el dedo medio de la mano derecha, lo que queda en el mismo dedo pero de la mano

contraria que va a estar activa, va recogiendo el hilo usado, desenrollando lo que

contiene la mayor parte del dedo de la mano derecha.

Utilizado por jóvenes y adultos que ya han adquirido la coordinación

neuromuscular y madurez para usar la seda dental

Método del Lazo. Se toman 50 cm de hilo, en los cuales se hace un círculo

rematado por tres nudos, todos los dedos excepto los pulgares deben ir dentro del

círculo; los pulgares servirán para colocar el hilo dentro de los espacios de los dientes

para retirar la placa encontrada. Según se van limpiando los dientes, el círculo del hilo

va rotando, utilizando hilo limpio para cada espacio.

Utilizado por niños, algunos adultos con poca agilidad muscular o artríticos

(Rioboo García, 2002)

Como característica de avance de la ciencia, se han ampliado para mejorar el uso

de la seda dental, los nuevos porta hilos desechables. Estudios clínicos han demostrado

la reducción de formación de placa y disminución en cierto grado de gingivitis tanto en

los casos de los pacientes que emplean el hilo dental con la técnica convencional, así

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como también de aquellos que prefieren usarlo por medio del portahilo desechable, la

única diferencia significativa es la facilidad de uso.

(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

Muchas personas en el mundo creen que ciertos problemas que afectan al

aparato estomatológico como por ejemplo halitosis y la gingivitis, están relacionados a

los malos hábitos de cepillado dental o la escasa práctica del ejercicio del mismo, pues,

considerando una sociedad muy modernista basada en ámbitos de trabajo, tensión y

estrés total, obligan a un descuido parcial o total de dicho procedimiento, sin embargo,

en muy pocos casos se menciona una relación del cepillado dental con estos problemas

antes mencionados, pero abe recalcar que por ejemplo el problema de halitosis no se

refiere a una mala o deficiente limpieza de las superficies dentales, sino también de

otros órganos como paladar duro y blando, encías, mejillas, y sobre todo en la cara

dorsal de la lengua a nivel del sector de la V Lingual.

(Sanz, Llodra , & Rebelo, 2003)

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MÉTODOS QUÍMICOS

Colutorios

También conocidos como Enjuagues Bucales, la mayor parte de los agentes para

el control químico de la placa fueron evaluados y después formulados en lo que

denominamos Colutorios.

(Lindhe, 2009)

Lindhe y Loe 1975, determinan que, la acumulación de placa supra gingival

conduce de forma irreversible a la gingivitis, y por ende, la periodontitis se desarrolla a

partir de una gingivitis localizada.

Los mecanismos de las bacterias y del huésped inducen el paso de una gingivitis

a una periodontitis, pero no son del todo conocidos, por lo que se sugiere el control

mediante la disminución de la placa.

Se requiere el empleo de métodos químicos de control de la placa cuando se

presenta lo mencionado anteriormente, y también, si a esto se le suman técnicas

incorrectas de cepillado y falta de higiene por razones de no realizarlas las tres veces

diarias como se indica o incluso en un tiempo muy disminuido.

Los agentes para el control químico de la placa fueron evaluados y después

formulados en Colutorios. Un estudio determinó que en algunos productos se

incorporan agentes aniónicos, pero no pueden ser formulados junto con antisépticos

catiónicos como el cloruro de cetilpiridinio o la clorhexidina. Antes se empleaba la

adición de etanol para estabilizar ciertos medios activos y de esta manera que el

producto tenga una mejor vida útil, sin embargo, este criterio fue muy cuestionado hasta

la actualidad. (Eley, 1999)

El alcohol puede afectar adversamente las propiedades físicas de algunos

materiales de restauración estética. Lo cierto es que, la indicación por parte de las

Asociaciones Dentales y también por parte de la OMS, indican que, como requisito,

estas deben poseer un grado de concentración de alcohol de tan solo el 10%, hoy en el

mercado salen a la venta nuevos colutorios con las mismas propiedades y ventajas, pero

con la diferencia de que su composición química no registra presencia de etanol.(O.M.S.

& Holmgrem, 1997)

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Los estudios revelaron que la eficacia de los colutorios a las concentraciones de

0,2% y 0,12% de clorhexidina eran similares en dosis iguales. Posteriormente se

empezaron a comercializar colutorios de clorhexidina pero sin alcohol, se comprobó que

inhibían la placa y la gingivitis. (Lindhe, 2009)

Hay una evidencia científica que los enjuagues bucales desempeñan un papel

importante como coadyuvantes de los métodos mecánicos para prevenir y tratar las

afecciones periodontales, pero que en ningún caso se puede reemplazar por el método

mecánico del cepillado dental. (Enrile de Rojas & Santos Alemany, 2005)

Los antisépticos poseen varias características como:

- Especificidad. El control de la placa no debe basarse en antibióticos, porque

son reservados para uso sistémico en infecciones dentales o enfermedades sistémicas

específicas.

- Eficacia. Las características antimicrobianas de los antisépticos orales, hacen

que estas sean fármacos de elección. (Loesche, 1976)

Por último con respecto a este enunciado, el agente antimicrobiano de elección

debe ser de amplio espectro.

- Sustantividad. Mide el tiempo de contacto entre una sustancia y un sustrato en

un medio determinado. En base a esto se registran tres tipos de agentes antimicrobianos:

- Primera Generación. De baja sustantividad, como los compuestos de

amonio cuaternario, agentes oxidantes, compuestos fenólicos, fluoruros.

- Segunda Generación. De alta sustantividad, como la clorhexidina.

- Tercera Generación. Inhiben la adhesión bacteriana, siguen en vías de

estudio

FENOLES Y ACEITES ESENCIALES

Reducen la placa bacteriana y la gingivitis en un 35%, en presentación de

colutorios y caramelos, marca comercial Listerine es una combinación de timol,

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eucaliptol y mentol, junto con metalsalicilato con un 26,9 % de alcohol. Se lo puede

emplear diariamente.

TRICLOSAN

Es un bisfenol clorado; como colutorio tiene una concentración de 0,2%, y su

efecto es inhibir moderadamente la placa con una sustantividad antimicrobiana de cinco

horas.

FLUORUROS

Tienen propiedades anti placa y anti caries. En presentación como colutorios son

similares a los del triclosán, pero sus resultados son muy inferiores a los que realiza la

clorhexidina. se recomienda su uso cada doce horas.

CLORHEXIDINA

Es el agente más efectivo, por ser de elección, reduce la placa y la gingivitis en

un 60% reduce la formación de la película adquirida y también altera el desarrollo de

los microorganismos, configurando su impedimento de adherencia al diente.

Una investigación en 1970, afirma que, un enjuague con gluconato de

clorhexidina al 0,2 % en el lapso de 60 segundos dos veces al día y con ausencia del

cepillado dental, inhibe la formación de placa y desarrollo de la gingivitis.

(Báscones, 2001)

TRATAMIENTO

Las acciones de tratamiento están destinadas a controlar la infección, eliminar la

molestia y cohibir el sangrado si se presentase. El punto primordial a tratarse dentro del

campo de la Odontología es la denominada caries, y por ende, la enfermedad

periodontal, problemas que pueden desencadenar en asuntos mayores si no se les da el

debido trato.

(Beltrán C., 1991)

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INDICE DE NECESIDAD DE TRATAMIENTO

¿Qué es un Índice?

Los índices se utilizan en los programas de la comunidad y sirven para

determinar y registrar el estado de salud de la persona o de la comunidad. Los índices se

pueden clasificar en:

- Índice irreversible, son aquellos que evalúan alteraciones

permanentes e irreversibles como por ejemplo la destrucción ósea

- Índices reversibles, son aquellos que se utilizan para evaluar

sintomatología como por ejemplo la inflamación gingival; estas

características pueden ser susceptibles de una regresión parcial,

entonces utilizando estos índices es posible controlar el curso de la

patología y el resultado de la terapia

- Índices mixtos, valoran contemporáneamente índices reversibles e

irreversibles.

Características

Para seleccionar un índice tiene que cumplir la siguiente característica:

- Simple de utilizar

- Permitir examinar muchos pacientes en un tiempo breve

- Registrar de una forma objetiva los aspectos clínicos

- No tener interpretaciones subjetiva

- Ser veloces para utilizar

- No crear desconfort al paciente

Se considera que existe necesidad de tratamiento cuando una persona tiene una

enfermedad o incapacidad y para la cual existe un tratamiento seguro y recomendable.

(Medina, 2007)

Se plantean tres parámetros diferentes:

Necesidad normativa: Se indica en una situación determinada y es la que

efectúa el profesional odontológico después de aplicar el diagnóstico.

Necesidad sentida: Es aquella que el propio individuo estima como necesidad

de tratamiento.

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Necesidad expresada: Necesidad llevada a la ejecución, requiriendo

tratamiento.

Si encontramos alteraciones podemos decir que, los tratamientos a aplicar son los

siguientes:

a) Profilaxis

b) Operatoria Dental

c) Periodoncia

d) Endodoncia

e) Ortodoncia

f) Ajuste Oclusal

g) Cirugía

h) Exodoncias

i) Atención Inmediata (Casos de Dolor)

(O.M.S. & Holmgrem, 1997)

Dependiendo del problema se pueden determinar dos tipos de tratamientos, los

preventivos y los restauradores. Los preventivos que impiden la aparición de la

enfermedad, mediante estrategias encaminadas a explicar las formas de como una

persona puede evitar el problema basado en cuidados, impidiendo una dieta cariogénica,

utilizando métodos de higiene como el cepillado dental, el uso de elementos auxiliares

como hilo y seda dental, colutorios, etc. (Cuenca Sala, 2005)

Y el segundo que son los restauradores, los cuales intervienen cuando la

enfermedad ha penetrado en el tejido dental, es necesario el retiro del tejido dañado o

contaminado para poder ser restaurado con materiales empleados para su tratamiento,

esto puede ser resinas de composite, amalgamas, compómeros, etc, o a la vez si fuera el

caso de no encontrar solución hacer el retiro obligatorio del órgano dentario para ser

reemplazado o por Prostodoncia o Implantes, pero que se asegure la actividad funcional

del aparato masticatorio. (Cuenca Sala, 2005)

INDICE DE NECESIDAD DE TRATAMIENTO PERIODONTAL

Si realizamos una valoración periodontal, los datos se registran de la siguiente manera:

S1: dientes del 17 a 14

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S2: de 13 a 23

S3: 24 a 27

S4: 47 a 44

S5: 43 a 33

S6: 34 a 37

El índice de necesidades de tratamiento surgió con el objetivo de establecer un

diagnóstico rápido para realizar estrategias de prevención y de tratamiento.

La sonda periodontal es un instrumento diseñado para determinar el estado de

salud gingival o la enfermedad periodontal del paciente.

La sonda es un instrumento de grosor fino que posee marcas milimetradas; el

extremo de trabajo es romo, en la unión del tallo y el extremo de trabajo está curvado en

ángulo recto, y el resto del tallo es recto para así mejorar la adaptación de la sonda en

todas las áreas a examinar.

(Botero & Bedoya, 2010)

La sonda convencional tiene una forma cónica de punta redonda no activa, pues

el objetivo no es de cortar ni punzar ni alterar más de la profundidad que se encuentra

registrada en el surco gingival, ya que está diseñada únicamente para medir.

(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

Existen varios diseños de sondas periodontales con múltiples calibraciones

registradas en milímetros para distintos modos de empleo, sin embargo, la más común

es aquella la que determinó la Organización Mundial de la Salud (OMS), la cual

consiste en un instrumento de igual manera calibrado en milímetros, pero con la

diferencia de que la punta además de ser de extremo redondo, tiene una esfera de 0,5

mm de diámetro, y se requiere que sean delgadas y sus vástagos presenten un codo o

ángulo manera que la sonda periodontal pueda ser manejada para medir en los casos de

bolsas periodontales.

(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

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Para los casos de medición de furcas, lo más recomendable es usar la Sonda de

extremo en gancho o sonda de Nabers, la cual se inserta con precisión y son curvas y

con punta roma, como todas las formas de sondas.

(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

Existen varios tipos de sonda clasificadas de primera, segunda y tercera generación

- Primera Generación o sondas manuales, vienen de dos extremos de

trabajo, su parte activa refiere una punta roma en forma de esfera, son

un poco agresivas por el grosor de la parte activa que tiene.

- Segunda Generación es la sonda que utilizamos para realizar el

diagnóstico periodontal, la característica especial es que tiene fuerza

controlada, para únicamente introducir al límite.

- Tercera Generación son las sondas automáticas y computarizadas.

(Newman, Klokkevold, & Carranza , 2014)

La sonda que yo he utilizado es la de segunda generación, sugerida por la

Organización Mundial de la Salud (OMS) porque su parte activa contiene las

especificaciones requeridas para obtener la profundidad de sondaje y determinar que

patología periodontal está afectando al paciente.

La sonda se inserta en el espacio dentogingival y en un paciente sano la sonda se

detiene en el epitelio de unión. En los casos de tejidos inflamados la sonda contacta con

el tejido conectivo situado adyacente al epitelio de unión ulcerado. En el índice utilizado

los parámetros que hemos utilizado fueron:

- Valoración del sangrado

- Profundidad del sondaje

El sangrado al sondaje es un parámetro periodontal que determina la presencia o

ausencia de inflamación gingival (en el caso de gingivitis) y la actividad o quiescencia

de la enfermedad periodontal (en caso de periodontitis).

La profundidad de sondaje es aquel parámetro periodontal que indica la

extensión de la enfermedad periodontal. En la encía sana, la profundidad de sondaje es

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de 1 a 3 mm y no presenta sangrado al sondaje. En una encía inflamada (gingivitis) la

profundidad de sondaje es de 1 a 3 mm y sangra.

En una periodontitis el epitelio de unión migra hacia apical y por lo tanto, la

profundidad de sondaje es siempre superior a 4 mm.

(Carranza, Newman, & Klokkevold, 2010)

Al final la respectiva fecha. Los códigos y registros se expresan de la siguiente manera:

- Código 0: Tejidos periodontales en perfecto estado de salud.

- Código 1: Se observa sangrado hasta 30 segundos después del

sondaje, no hay presencia de bolsa ni tártaro.

- Código 2: Hay presencia de tártaro, e incluso obturaciones

desbordantes.

- Código 3: Bolsa patológica entre 3,5 a 5,5 mm, la línea oscura de la

sonda periodontal se encuentra en el margen gingival.

- Código 4: Encontramos bolsa periodontal de 5,5 mm o más, la línea

oscura de la sonda desaparece.

Respecto a estos datos, podemos asegurar un tratamiento que consiste en:

- Código 0: Mantener las medidas de prevención

- Código 1: Instrucción de higiene bucal

- Código 2: Instrucción de higiene bucal, detartraje y eliminación de

restauraciones desbordantes.

- Código 3: Instrucción de higiene bucal, detartraje supragingival y

subgingival, raspado y alisado radicular.

(American Dental Association & American Academy Periodiontology, 2014)

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CONCEPTUALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

UNIVERSO O POBLACIÓN: Es el conjunto de todos los elementos que están

sometidos a una investigación de orden estadística

Es la agregación o acumulación de casos que realiza un grupo destinado a

someterse a criterios. El universo puede estar conformado por personas, animales,

registros médicos, estudios de laboratorio, número de votaciones, datos de accidentes de

tránsito, etc., es decir, cualquier entidad a ser medida.

(Pineda, 1994)

MUESTRA: Es una representación o simplemente una parte del Universo que

estará específicamente sometida a dicha investigación, ya que posee cualidades

especiales que nos ayudarán a estudiarla y analizarla dentro de un campo amplio. El

número de individuos que se estudian en una muestra es mucho menor que el Universo.

Pineda (1994), nos indica que es un subconjunto, o una cifra del universo de la

población que se utilizará con el propósito de estudiar a fondo en una etapa posterior y

que se pueden realizar estudios a partir de una muestra siempre y cuando el universo del

que se tomó dicha muestra sea lo suficientemente grande como para obtener los datos

que necesitamos investigar, sin embargo si existen casos en los que el conjunto universo

es muy pequeño basándose en la cantidad, ahí se requiere entonces no sacar un estudio

de la muestra, sino preferible estudiar el universo.

(Pineda, 1994)

INDIVIDUO: Es la unidad estadística que compone una Población.

MUESTREO: Es la reunión de datos que se desea estudiar, y se obtienen en una

población o número reducido.

VARIABLE: Es cada una de las características o cualidades que poseen los

individuos de una población. Podemos considerar como aquello que se puede medir,

controlar y estudiar en una investigación.

Como ejemplos de esto tenemos: Edad, Género, Estatura, Tamaño, etc.

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CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES

Variables Independientes: Son aquellas que no necesitan de algo o de alguien

para estar allí, y que suponen ser la causa del fenómeno estudiado. Estas son las que se

pueden manipular por el investigador en el proceso del estudio a realizar.

Variables Dependientes: Son las que requieren de la variable independiente

para objetar su estudio, es decir, que estas existen o se pueden ejecutar pero por efecto

de la variable independiente, y estas se pueden medir.

Variables Intervinientes: Son aquellas que de una u otra manera afectan los

resultados y están relacionadas con las variables dependientes o independientes.

Variables Moderadoras: Se denominan también variables secundarias, y son

del grupo de las variables independientes, y estas sirven para determinar si afectan la

relación entre la variable independiente primaria y la variable dependiente.

(Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2010)

Variables Cualitativas: miden cualidades o atributos, ejemplo, ocupación,

nacionalidad, religión, estado civil, etc.

Variables Cuantitativas: Miden cantidades, magnitudes, solo asumen valores

enteros, ejemplo número de hijos, etc.

(Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2010)

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METODOLOGÍA

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Se hace un estudio de tipo descriptivo y de campo, de corte transversal, aplicado

a la población comprendida entre 20 y 25 años de la Comunidad de Llano Chico, al

Nororiente de la Ciudad de Quito, en la Provincia de Pichincha.

Llano Chico, es una parroquia que anteriormente se encontraba anexa a la

parroquia de Zambiza; se independiza el 17 de Junio de 1935 estando conformada por

los sectores de San Felipe, Bella Aurora, El Carmen Bajo, La Delicia, La Libertad,

Gualo, Alvaropamba, Santa Ana, Jesús del Gran Poder, Cocotog y el Cabildo de Llano

Chico.

La parroquia tenía por nombre SARAPAMBA, cuyo significado es “Tierra del

Maíz”, se constituye como un sitio rural donde los habitantes antiguamente eran

completamente dedicados al sistema de la agricultura, y cuya producción se basaba en el

cultivo del maíz, una especie de maíz que era diferente al que se producía en toda

América, que se lo consideraba de exportación. Además es una parroquia cuya

condición climática es cálida por la que también se producen otros alimentos como

aguacates, chirimoya, mandarinas, limones, entre otros.

Es por ello que se consideraba que sus pobladores destacaban los manjares

propios del lugar a base de maíz, como por ejemplo choclos con queso, el tostado que se

acompañaba con hornado y papas criollas, las tortillas de maíz entre otros.

Los miembros de la población nos supieron manifestar que este sector al ser gran

productor de maíz, ellos consumían el maíz tostado con mayor frecuencia, esto es

importante porque de esta manera conservaban más sus piezas dentales al masticar

alimentos duros como el que acabamos de mencionar. Este dato anexamos a nuestro

estudio y la razón por la que hemos escogido este sector para realizar nuestro estudio.

Es OBSERVACIONAL, porque se observa las variantes, PERO sin intervenir en

las mismas, solo podremos llegar a establecer un diagnóstico de los seres a intervenir.

La investigación se basa en datos bibliográficos recibidos a través de documentos

oficiales como libros, artículos, revistas, etc. (Zorrilla Arena, 1985)

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POBLACIÓN Y MUESTRA

Se establece un estudio aproximado de 1222 miembros de la población de Llano

Chico, el cual se considera como un ente Universo.

Según el INEC (Instituto de Estadísticas y Censos) el último estudio de censo de

población registro un total de 1222 personas que tienen las edades de 20 a 25 años de

edad en la comunidad.

Nos estamos refiriendo a un núcleo finito donde está una población universal

determinada, cuya constante se refiere a:

TABLA DE APOYO AL CALCULO DEL TAMAÑO DE UNA MUESTRA

POR NIVELES DE CONFIANZA

Certeza 95% 94% 93% 92% 91% 90% 80% 62,27% 50%

Z 1,96 1,88 1,81 1,75 1,69 1,65 1,28 1 0,6745

Z2 3,84 3,53 3,28 3,06 2,86 2,72 1,64 1 0,45

E 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,1 0,2 0,37 0,5

e2 0,0025 0,0036 0,0049 0,0064 0,0081 0,01 0,04 0,1369 0,25

CALCULO DE LA MUESTRA

q = 1 – p

Población Finita

Cuando se conoce cuántos elementos tiene la

población

Parámetros Valores

N = Universo 1222

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Z = nivel de confianza 1,96

e = error de estimación 0,05

p = probabilidad a favor 0,5

q = probabilidad en contra 0,5

n = tamaño de la muestra 292,28

3,8416 x 0,5 x 0,5 x 1222

1222 x 0,0025

+ 3,8416 x 0,5 x 0,5

3,8416 x 0,25 x 1222

3,055

+ 0,9604

1173,6088

4,0154

n = 292,28

n = 292

Fuente: Investigación y Datos de Bioestadística de la Unidad de Investigación,

Titulación y Graduación

Elaboración: Jorge Ruano

ENCUESTA

Para conocer lo hábitos de higiene oral y las necesidades de tratamiento

odontológico se utilizó un cuestionario que consta de 19 preguntas en relación con el

n =

n =

n =

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cepillado, los métodos auxiliares de limpieza dental y oral, la frecuente visita al

odontólogo y los tratamientos que se han realizado anteriormente.

Es un texto escrito fundado en una serie de preguntas enumeradas, las cuales el

investigador expone a un número determinado de personas, para averiguar aspectos

como percepción, creencias, preferencias, actitudes, etc.

Se utiliza para obtener respuestas rápidas, en un gran número de personas y

durante un tiempo breve, y se puede aplicar de forma individual o grupal. (Ramírez,

2004)36

Se deben obtener los datos mediante una encuesta, es el instrumento necesario

para guiar a una correcta decisión, para redactar un programa de prevención y reducir la

incidencia reflejada por los datos de Epidemiología.

(Hernandez, 2007)

Young en cambio, nos menciona que por medio de las encuestas podemos

averiguar actitudes y opiniones a través de las preguntas dirigidas, y a la vez se obtienen

respuestas objetivas.

También hace una diferencia entre pruebas de evaluación y encuesta, que

consiste en que la primera averigua cuanto sabe la persona en base a lo científico, es

decir, conceptos, teorías ejemplo ¿qué es el diente?; en cambio en la encuesta se pide lo

que es propio del paciente, ejemplo ¿Cuántas veces se cepilla usted sus dientes?

(Young, 1960)

Procedimiento General de una Encuesta

o Determinar la población y unidad de la muestra

o Selección y tamaño de la muestra

o Preparación del material para realizar la encuesta

o Organización del trabajo de campo

o Tratamiento Estadístico

o Discusión de los Resultados

(Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2010)

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Cuando el cuestionario ha sido confeccionado, este no requiere de personal

capacitado para encuestar a los miembros del estudio, ya que son preguntas totalmente

sencillas con estructura lógica y de base inalterada a lo largo del proceso investigativo,

este punto es lo que diferencia de la entrevista

(Ramírez, 2004)

TIPOS DE PREGUNTAS

Preguntas Cerradas Éstas preguntas se responden en base a opciones (Ejemplo

a, b, c)

(Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2010)

RIESGOS QUE CONLLEVA LA APLICACIÓN DE ENCUESTAS

- Falta de sinceridad en las respuestas.

- Tendencia a decir “sí” a todo

- Sospecha de que la información se puede ir en contra del encuestado, por lo

que le induce a cambiar las respuestas para no perjudicar su imagen.

- Cuando los individuos que llenan la encuesta no entienden las preguntas.

- Cuando influye la simpatía o antipatía tanto respecta al encuestador como al

encuestado, este aspecto también genera inseguridad para que se altere el

contenido de las respuestas y de como resultado un diagnóstico confuso.

(Hernandez, 2007)

Se recomiendan tres puntos importantes:

- Usar forma narrativa frente a las personas encuestadas, y utilizar

términos que los puedan entender o relacionar.

- Interrumpir lo menos posible

- Seguir un desarrollo cronológico.

- Prueba piloto y calibración del evaluador

(Namakforoosh, 2005)

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ODONTOGRAMA

Consiste en un croquis de la cavidad bucal dividido en cuatro cuadrantes, dos

superiores y dos inferiores, con todas las piezas dentarias desde el incisivo central hasta

el tercer molar, aislados por un método de líneas horizontales y verticales que se unen

en el centro. Si nos dirigimos en sentido horizontal, la superficie que se aleja de la línea

media refleja la cara vestibular, mientras que lo que se acerca tiende a ser palatino si es

superior, o lingual si es inferior, en sentido vertical, la superficie que se acerca a la línea

media constituye la cara mesial, mientras que la que se aleja refiere la cara distal de las

piezas dentales. (Barrancos, 2006)

CRITERIOS DE INCLUSIÓN

- Se hace la investigación de la encuesta en miembros de la población

de Llano Chico

- Individuos en las edades entre 20 y 25 años

- Personas que participen de forma libre y voluntaria en el proyecto

- Miembros de la comunidad que llenen el consentimiento informado

CRITERIOS DE EXCLUSIÓN

- En miembros que no pertenezcan al sector de Llano Chico

- Individuos que no tengan la edad de 20 a 25 años.

- Personas que no aporten los datos sugeridos en la encuesta

- Miembros de la comunidad que no llenen el consentimiento

informado, ni estén de acuerdo en formar parte del proyecto.

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44

OPERALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

VARIABLE CONCEPTO DIMENSIÓN INDICADOR ESCALA

EDAD Número de

años que tiene

una persona

20.25 años Cuantitativa

CEPILLADO

DENTAL

Método

mecánico

basado en el

empleo de

cepillo dental

Técnica de

Cepillado

Cerdas, suaves,

intermedias,

duras

Encuesta

(Hablada)

Cualitativo

SEDA DENTAL Método físico

y mecánico

empleado para

mantener libre

de impurezas

las áreas

interproximales

de las piezas

dentales

Basado en la

Técnica de

empleo del

mismo

Encuesta Cualitativo

COLUTORIO Método

Químico cuyo

fundamento es

eliminar

impurezas de la

cavidad oral

por su

consistencia

líquida y libre

acceso sobre

todas las áreas

de la boca

Basado en la

Técnica y

empleo del

mismo

Encuesta Cualitativo

VISITA Determinante Número de Encuesta Cuantitativo

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45

ODONTÓLOGO que indica

cuantas veces

se acude al

control y

valoración de

la cavidad oral

frente al

Profesional

Odontólogo

veces que

asiste en un

año o cada

cuantos meses

Fuente: Investigación

Elaboración: Jorge Ruano

Se realizó la prueba piloto de 10 personas en el Centro de Salud de Llano Chico,

con valoración por medio de encuestas sobre higiene oral y tratamientos odontológicos

realizados, luego se procedió a la calibración del examinador para registrar los datos.

MATERIALES Y MÉTODOS

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

Materiales

- Encuesta con datos personales excepto los nombres

- Información acerca de Higiene Oral

- Esferográfico

- Odontograma

- CPTN

- Instrumental de Diagnóstico

o Pinza Algodonera

o Espejo Bucal

o Explorador

o Sonda Periodontal

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46

Métodos

El método utilizado es analítico-sintético, mediante el cual analizamos y

sintetizamos la información adquirida, para establecer conclusiones y mediante el

mismo proceder a obtener recomendaciones que requiere nuestro estudio. Es importante

recalcar el método inductivo, para inducir los resultados que se consiguieron en el tema,

hábitos de higiene y necesidad de tratamiento odontológico en la comunidad de Llano

Chico en las edades de 20 a 25 años, se procede a formular el diagnóstico y llegar a las

conclusiones respectivas.

Técnicas para el Procesamiento de Datos

Manejo de Datos

Se procederá a conseguir a los habitantes miembros de la comunidad de Llano

Chico en las edades comprendidas entre 20 a 25 años de edad. Una vez obtenido el

resultado de la muestra, se procede a realizar las encuestas, las cuales describen su

historial de higiene, métodos auxiliares que los individuos utilizan para mejorar su

calidad de higiene y a la vez, cuantas veces anualmente acuden a la visita periódica al

consultorio odontológico.

Se somete a conteo de los resultados de tres especificaciones importantes,

encuesta, Índice de CPOD (basado en el odontograma), y el Índice de Necesidad de

Tratamiento de Ainamo, exclusivo para estudio comunitario.

Encuesta

El cuestionario está compuesto por 19 preguntas diferentes, basado en

interrogantes o preguntas cerradas, es decir, solo de contestación en base a opciones, y

se hará un solo conteo de todas las edades unificadas, y las clasificaremos dependiendo

a su opción de respuesta.

Odontograma

Se realiza un estudio de Índice de caries, dientes perdidos y dientes restaurados u

obturados (CPOD), se ficha en el odontograma la superficie intervenida ya sea por

cualquiera de los tres estudios mencionados, caries (fichar color rojo la superficie

intervenida), piezas perdidas (fichar color azul con una X todo el cuadro), y

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47

restauraciones u obturaciones (color azul solo la superficie intervenida); se hará primero

un conteo de forma individual de este índice de total de CPOD.

Índice CPITN

El método que vamos a utilizar para la obtención de nuestros datos es el

conocido Índice de Necesidad de Tratamiento Periodontal Comunitario, creado por

Ainamo para las encuestas epidemiológicas que se realizan en comunidad. Aprobado

por la Federación Dental Internacional (FDI), y la Organización Mundial de la Salud

(OMS), también se puede aplicar de forma individual.

Para el registro se selecciona el código que corresponde al diente más afectado

del sextante. Esto se debe a que el código máximo incluye los tratamientos

correspondientes a los dientes más afectados (códigos menores),

Se procede a la toma de los datos de profundidad de sondaje y se selecciona el

código más alto.

Resultados Esperados

Encontrar una buena salud dental y periodontal en los miembros de la

comunidad de Llano Chico.

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48

ASPECTOS ÉTICOS

Para la elaboración del proyecto investigativo, se realizaron los trámites

pertinentes con la autorización del Director de la Clínica del Posgrado de la Facultad de

Odontología de la Universidad Central, y posteriormente después su aprobación en el

Comité de Ética por parte del Subcomité de Ética de Investigación en Seres Humanos,

se explica la necesidad del estudio, el procedimiento y se adjunta el método de estudio

con el respectivo consentimiento informado que consta en la parte de anexos.

A la vez se consigue la aprobación del Gobierno de la Parroquia de Llano

Chico, para realizar el proyecto en los miembros de la comunidad, bajo libre criterio y

voluntad propia por parte de los mismos.

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49

PRESUPUESTO

Artículo Cantidad Valor por Unidad Valor Total

Sonda Periodontal Tres $30,00 $90,00

Espejos Bucales Diez $2,50 $25,00

Exploradores Diez $1,75 $17,50

Fundas para

esterilizar

Cien $10 ctvs $10,00

Transporte ---- $25 ctvs $110,00

Copias 1460 $2 ctvs $29,20

Esferográficos Diez $40 ctvs $4,00

Bicolor Dos $40 ctvs $0,80

Lápiz Dos $80 ctvs $1,60

Guantes

desechables

Tres cajas de 100

cada una

$7,50 $22,50

Mascarilla 1 caja $2,00 $2,00

TOTAL $312,60

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50

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

TIEMPO Noviembre

/

Diciembre

Enero Febrero Marzo

Abril /

Mayo /

Junio

Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre

N° SEMANA

ACTIVIDAD

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Planteamiento

del problema

( tema)

X

Introducción,

Objetivos,

Justificación

X X X

Aprobación

del tema X

Diseño del

anteproyecto X X X X X X X

Obtención de

los Oficios en

la Autoridad

Comunidad de

Llano Chico

X

Aprobación

del

Anteproyecto

X

Marco X X X X X X

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51

Teórico

Realización

de prueba

piloto a 10

pacientes

Centro de

Salud de

Llano Chico

X

Realización

de encuestas a

miembros del

estudio

comunidad de

Llano Chico

X X X X X X

Metodología X

Variables,

Encuesta,

Odontograma,

X X

Análisis de

Encuestas. X

Análisis de

Odontogramas X X X

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52

X X Índice de

Necesidad de

tratamiento de

Ainamo

Análisis

estadístico X

Revisión del

proyecto X

Aprobación

del proyecto X

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53

DATO GENERAL DEL ESTUDIO

Total de Personas encuestadas (%)

HOMBRES MUJERES TOTAL

# PERSONAS 74 218 292

% 25,34 74,7 100

Gráfico 1: Dato General del Estudio.

GENERO

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado

Válidos

Masculino 73 24,9 24,9 24,9

Femenino 220 75,1 75,1 100,0

Total 293 100,0 100,0

Tabla 1. División del estudio por géneros

Interpretación.

En el gráfico podemos explicar que al estudio participaron 292 personas que

habitan en la comunidad de Llano Chico, conformados por 74 hombres que

corresponden al 25% y 218 mujeres que conciernen al 75%.

La mayor parte del estudio está constituido por mujeres, ya que responden a un

promedio del 75% del total.

HOMBRES 25%

MUJERES 75%

Dato General del Estudio

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54

División del grupo por Edad

EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL % HOMBRES

%

MUJERES

%

TOTAL

VEINTE 12 36 48 25 75 100 VEINTE Y

UNO 9 24 33 27,3 72,7 100

VEINTIDOS 7 28 35 20 80 100

VEINTITRES 8 32 40 20 80 100

VEINTICUATRO 13 37 50 26 74 100

VENTICINCO 25 61 86 29,06 70,9 100

74 218 292

Gráfico 2. División del estudio por edades.

Interpretación. DIVISIÓN POR EDADES

En cuanto a la edad podemos concluir que en el grupo de 20 años participaron 48

personas 12 hombres (25%) y 36 mujeres (75%), en el grupo de 21 años encontramos

33 personas, 9 hombres (27%) y 24 mujeres (73%), en el grupo de 22 años se

notificaron 35 personas 7 hombres (20%) y 28 mujeres (80%), con 23 años conforman

40 personas, 8 hombres (20%) y 32 Mujeres (80%), al grupo de 24 años participaron 50

miembros, 13 hombres (26%) y 37 mujeres (74%), y por último, el grupo de mayor

cantidad es el de 25 años que tiene 25 hombres (29%) y 61 mujeres (71%),

0

10

20

30

40

50

60

70

12 9 7 8 13

25

36

24 28

32 37

61

HOMBRES MUJERES

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55

1. ¿Usted Utiliza Cepillo Dental?

SI NO TOTAL

# PERSONAS 292 0 292

% 100 0 100

Gráfico 3.Uso de cepillo.

Interpretación.

El gráfico nos indica que, todos los encuestados (292), es decir, el 100% del total

del estudio utilizan cepillo dental.

SI

NO

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56

2. ¿Cuántas veces al día utiliza el Cepillo Dental?

UNA VEZ

AL DÍA

DOS VECES

AL DÍA

TRES

VECES AL

DÍA

CUANDO ME

ACUERDO TOTAL

# PERSONAS 10 133 146 3 292

% 3,42 45,5 50 1,02 100

Gráfico 4.Uso del cepillo por día.

Interpretación.

En cuanto a los hábitos de higiene oral, podemos observar que todos los

participantes utilizan el cepillo dental, 10 personas (3%) refieren cepillarse una vez al

día; 133 personas (46%) dos veces al día; 146 personas (50%) tres veces al día, y 3

personas (1%) solo y exclusivamente cuando recuerdan.

3%

46% 50%

1%

¿Cuántas veces al día utiliza el Cepillo Dental?

UNA AL DÍA

DOS AL DÍA

TRES AL DÍA

CUANDO ME ACUERDO

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57

3. ¿Qué tipo de cepillo utiliza?

SUAVE INTERMEDIO DURO TOTAL

# PERSONAS 89 172 31 292

% 30,4 58,9 10,6 100

Gráfico 5.Tipo de cepillo que utilizan los participantes.

Interpretación.

En el gráfico se observa que 89 personas, que representa el 30% del estudio

contestaron que utilizan un cepillo dental con cerdas suaves; 172 personas que

constituye el 59% dijeron que su cepillo es cerdas intermedias, y 31 personas que son

el 11% respondieron que mantiene su higiene bucal con un cepillo de cerdas de

consistencia dura.

30%

59%

11%

¿Qué tipo de cepillo utiliza?

SUAVE

INTERMEDIO

DURO

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58

4. ¿Cuántas veces al año cambia su cepillo dental?

C/3 MESES C/6 MESES UNA VEZ

AL AÑO TOTAL

# PERSONAS 203 82 7 292

% 69,5 28,08 2,4 100

Gráfico 6.Registro de cambio de cepillo

Interpretación.

En el gráfico muestra que, 203 personas (70%), cambian su cepillo dental cada

tres meses, mientras que 82 personas (28%) respondieron que lo hacen cada 6 meses, y

en tanto que solo 7 personas (2%) registraron cambio de cepillo anualmente.

70%

28%

2%

¿Cuántas veces al año cambia su cepillo dental?

C/3 MESES

C/6 MESES

UNA VEZ AL AÑO

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59

5. ¿En base a qué adquirió su cepillo dental?

ODONTÓLOGO AMIGOS PUBLICIDAD TOTAL

# PERSONAS 99 9 184 292

% 33,9 3,08 63,01 100

Gráfico7.Razón por la cual los participantes adquirieron el cepillo dental.

Interpretación.

El gráfico nos revela que, en base a los datos de la Tabla, se registran 99 personas

(34%) adquirieron el cepillo por indicación del odontólogo, 9 personas (3%)

compraron su cepillo dental por recomendación de amigos y familiares, y 184

personas (63%) respondieron que acudieron a los stands de los distribuidores de cepillos

dentales en tiendas, farmacias y supermercados y los obtuvieron de manera libre, es

decir, por publicidad.

34%

3%

63%

¿En base a qué adquirió su cepillo dental?

ODONTÓLOGO

AMIGOS

PUBLICIDAD

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60

6. ¿Quién le indicó como cepillarse los dientes?

ODONTÓLOGO PADRES ESCUELA

POR SÍ

MISMO TOTAL

# PERSONAS 84 96 67 45 292

% 28,8 32,9 22,9 15,4 100

Gráfico 8.Educación acerca del cepillado dental.

Interpretación.

84 personas (29%) respondieron que el Odontólogo les indicó la manera de

cepillarse sus dientes; 96 personas (33%) aprendieron por medio de sus padres; 67

personas (23%) aseguran que aprendieron en la escuela por medio de sus profesores, y

en tanto que 45 personas (15%) dijeron que aprendieron a cepillarse los dientes por sí

mismos.

29%

33%

23%

15%

¿Quién le indicó como cepillarse los dientes?

ODONTÓLOGO

PADRES

ESCUELA

POR SÍ MISMO

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7. Usted utiliza Hilo Dental?

SI NO TOTAL

# PERSONAS 147 145 292

% 50,3424658 49,65753425 100

Gráfico 9.Uso de la seda dental.

Interpretación.

El gráfico basado en los datos de la tabla muestra que 147 personas (50,3%) utilizan

hilo dental, mientras que 145 personas (49,7%) no lo emplean.

50% 50%

¿Usted utiliza Hilo Dental?

SI

NO

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62

8. ¿Por qué utiliza Hilo Dental?

PARA

ELIMINAR

RESTOS

ALIMENTICIOS

POR

INDICACIÓN

DEL

ODONTÓLOGO

PARA

ELIMINAR

PLACA

BACTERIANA

TOTAL

#

PERSONAS 106 13 28 147

% 72,1 8,8 19,04 100

Gráfico 10.Razón acerca del uso de la seda dental.

Interpretación.

La tabla nos demuestra que 106 personas que según el gráfico representa 72%,

responden que lo utilizan para eliminar restos alimenticios; 13 personas (9%) lo

emplean por indicación de su odontólogo; y 28 personas (19%) contestaron que tienen

este hábito para eliminar placa bacteriana.

72%

9%

19%

¿Por qué utiliza Hilo Dental?

PARA ELIMINAR RESTOSALIMENTICIOS

POR INDICACIÓN DELODONTÓLOGO

PARA ELIMINAR PLACABACTERIANA

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9. ¿Cuántas veces utiliza el Hilo Dental?

1

VEZ/DÍA

1

VEZ/MES

CUANDO

TENGO

NECESIDAD

TOTAL

# PERSONAS 93 6 48 147

% 63,3 4,08 32,7 100

Gráfico 11.Número de veces que emplea la seda dental.

Interpretación.

En cuanto a la utilización del hilo dental 93 personas (63%) lo utilizan una vez al

día; 6 personas (4%) una vez al mes, y 48 personas (33%) lo manejan cuando se

presentan necesidades.

63%

4%

33%

¿Cuántas veces utiliza el Hilo Dental?

1 VEZ/DÍA

1 VEZ/MES

CUANDO TENGO NECESIDAD

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64

10. ¿A usted le sangran sus encías?

SI NO TOTAL

# PERSONAS 133 159 292

% 45,5 54,4 100

Gráfico 12.Referencia sobre sangrado gingival.

Interpretación.

En la tabla podemos observar que 133 personas que corresponden al 46%

contestaron que sus encías sangraron al cepillado, mientras que 159 personas que

constituyen el 54% afirman que sus encías no sangran.

SI;; 46%

NO;; 54%

¿A usted le sangran sus encías?

SI

NO

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65

11. ¿Qué opina respecto a esto?

POR UNA

TÉCNICA DURA

POR UN

CEPILLO

NUEVO

NO

CONOZCO TOTAL

# PERSONAS 49 22 62 133

% 36,8 16 46,6 100

Gráfico 13.Opinión acerca del sangrado gingival.

Interpretación.

La tabla, nos indica que 49 personas (37%) afirman que el sangrado se debe por

aplicar una técnica de higiene muy dura, mientras que 22 personas (16%) señalan que

se debe al uso de un cepillo nuevo; 62 personas(46%) respondieron que no conocen la

causas.

37%

16%

47%

¿Qué opina ud respecto al sangrado?

POR UNA TÉCNICA DURA POR UN CEPILLO NUEVO NO CONOZCO

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66

12. ¿Qué hace en caso de sangrarle sus encías?

CAMBIO DE

TÉCNICA

DE

CEPILLADO

CAMBIO

DE

CEPILLO

DENTAL

NADA VOY AL

ODONTÓLOGO TOTAL

# PERSONAS 39 24 30 40 133

% 29,3 18 22,6 30 100

Gráfico 14.Respuesta en caso de sangrado gingival.

Interpretación.

En cuanto a la pregunta que hace en caso de sangrado gingival, 39 personas (29%),

cambiaron la técnica de cepillado; 24 personas (18%) cambian el cepillo dental; 30

personas (23%) indican que no hacen nada, y 40 personas (30%) contestaron que

acuden al odontólogo para resolver esta patología.

29%

18% 23%

30%

¿Qué hace en caso de sangrarle sus encías?

CAMBIO DE TÉCNICA DECEPILLADO

CAMBIO DE CEPILLO DENTAL

NADA

VOY AL ODONTÓLOGO

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13. ¿Usted acude al Odontólogo?

UNA VEZ

AL AÑO

CADA 6

MESES

CUANDO

HAY DOLOR

NO

RECUERDO TOTAL

#

PERSONAS 80 101 91 20 292

% 27,3 34,5 31,2 6,8 100

Gráfico 15.Visita al odontólogo.

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl Sig. asintótica

(bilateral)

Chi-cuadrado de Pearson 2,888 3 0,409

Tabla 2.Prueba estadística sobre averiguación de visitas al odontólogo.

Sig. asintótica (bilateral) = 0,409 es mayor que 0,05 (95% de confiabilidad),

luego la prueba indica la frecuencia que acude al Odontólogo.

Interpretación.

En cuanto a las visitas al odontólogo, la mayoría (35%) acuden al profesional cada

seis meses, el 27% una vez al año; sin embargo el 31% solo cuando hay dolor y un

pequeño porcentaje de 7% no recuerda.

27%

35%

31%

7%

¿Usted acude al Odontólogo?

UNA VEZ AL AÑO

CADA 6 MESES

CUANDO HAY DOLOR

NO RECUERDO

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68

14. ¿Cuáles son los motivos para acudir al Odontólogo?

Frecuencia y porcentajes sobre visitas al Odontólogo

Total

MÚLTIPLES

Caries Frecuencia 5

% 1,71

Caries,

Prevención

Frecuencia 27

% 9,25

Dolor Frecuencia 1

% 0,34

Dolor, Caries Frecuencia 15

% 5,14

Dolor, Caries,

Prevención

Frecuencia 13

% 4,45

Dolor,

Extracciones

Frecuencia 7

% 2,40

Dolor,

Extracciones,

Caries

Frecuencia 54

% 18,49

Dolor,

Extracciones,

Caries,

Prevención

Frecuencia 43

% 14,73

Dolor,

Extracciones,

Prevención

Frecuencia 5

% 1,71

Dolor,

Prevención

Frecuencia 2

% 0,68

Extracciones

Frecuencia 2

% 0,68

Extracciones,

Prevención

Frecuencia 9

% 3,08

Extracciones,

Caries

Frecuencia 36

% 12,33

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69

Extracciones,

Caries,

Prevención

Frecuencia 57

% 19,52

Prevención Frecuencia 16

% 5,48

Total Frecuencia 292

% 100

Gráfico 16.Motivos sobre visita al Odontólogo. Nos indica las necesidades de los pacientes, tomando en

cuenta el número de opciones que los mismos responden a la encuesta.

Interpretación

El gráfico nos indica que, 57 participantes (19,52%) acuden al profesional

odontólogo por razones de extracciones, caries y prevención; 54 personas (18,49%)

responde por dolor, extracciones y caries; las cuatro opciones de respuesta contestaron

43 personas (14,73%); las razones de extracciones y caries contestaron 36 personas

(12,33%), el resto contestaron pero en menores porcentajes, variando una, dos o tres

opciones de respuesta.

1,71

9,25

0,34

5,14

4,45

2,40

18,49

14,73

1,71

0,68

0,68

3,08

12,33

19,52

5,48

Caries

Caries, Prevención

Dolor

Dolor, Caries

Dolor, Caries, Prevención

Dolor, Extracciones

Dolor, Extracciones, Caries

Dolor, Extracciones, Caries, Prevención

Dolor, Extracciones, Prevención

Dolor, Prevención

Extracciones

Extracciones, Prevención

Extracciones, Caries

Extracciones, Caries, Prevención

Prevención

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70

15. ¿Cuáles son los tratamientos que le ha realizado su Odontólogo?

Tabla de contingencia MULTIPLES

Total

MÚLTIPLES

Extracciones,

Operatoria

dental

Frecuencia 94

% 32,40%

Operatoria

Dental

Frecuencia 17

% 5,80%

Prevención Frecuencia 5

% 1,70%

Prevención,

Extracciones

Frecuencia 3

% 1,00%

Prevención,

Extracciones,

Operatoria

Dental

Frecuencia 108

% 36,90%

Prevención,

Operatoria

Dental

Frecuencia 53

% 18,10%

Tratamiento

de Encías,

Extracciones,

Operatoria

Dental

Frecuencia 6

% 2,00%

Tratamiento

de Encías,

Operatoria

Dental

Frecuencia 6

% 2,00%

Total Frecuencia 292

% 100,00%

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl Sig. asintótica

(bilateral)

Chi-cuadrado de Pearson 6,206 7 0,516

Tabla 2.Prueba estadística sobre tratamientos realizados con el odontólogo.

Sig. asintótica (bilateral) = 0,516 es mayor que 0,05 (95% de confiabilidad),

luego la prueba indica los tratamientos que le ha realizado su Odontólogo.

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71

Gráfico 17. Tratamientos realizados por el Odontólogo. Nos indica las necesidades de los pacientes,

tomando en cuenta el número de opciones que los mismos responden a la encuesta.

Interpretación.

El gráfico nos indica que los participantes contestaron varias opciones de respuestas,

108 personas (37%) responden en conjunto prevención, extracciones, operatoria

dental; 94 participantes (32%) refieren extracciones y operatoria dental; 53 personas

(18%) contestaron la encuesta que se han realizado prevención y operatoria dental.

Las otras opciones se registraron en menores porcentajes como indica el gráfico.

32,40%

5,80%

1,70%

1,00%

36,90%

18,10%

2,00%

2,00%

Extracciones, Operatoria dental

Operatoria Dental

Prevención

Prevención, Extracciones

Prevención, Extracciones, Operatoria Dental

Prevención, Operatoria Dental

Tratamiento de Encías, Extracciones,…

Tratamiento de Encías, Operatoria Dental

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72

16. ¿Usted utiliza Colutorios?

SI NO TOTAL

# PERSONAS 188 104 292

% 64,3835616 35,61643836 100

Gráfico 18. Uso de Colutorios.

Pruebas de chi-cuadrado

P16 Valor gl Sig. asintótica

(bilateral)

SI

Chi-cuadrado de Pearson 2,136 2 0,344

Razón de verosimilitudes 2,475 2 0,290

Asociación lineal por lineal 1,213 1 0,271

N de casos válidos 189

Tabla 3.Prueba estadística sobre tratamientos realizados con el odontólogo.

Sig. asintótica (bilateral) = 0,344 es mayor que 0,05 (95% de confiabilidad),

luego la prueba indica que NO influencia la edad con que SI utiliza colutorios, porque

utiliza colutorios.

Interpretación.

En la tabla correspondiente, 188 personas (64%) respondieron que utilizan

colutorios, y 104 personas (36%) no lo emplean.

64%

36%

¿Usted utiliza colutorios?

SI

NO

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73

17. ¿Por qué razón utiliza Colutorios?

PARA TENER UN

BUEN ALIENTO

PORQUE

NO TENGO

CEPILLO

PARA

COMPLEMENTAR

LA HIGIENE

TOTAL

# PERSONAS 57 1 130 188

% 30,3 0,5 69,1 100

Gráfico 19. Motivos del uso de Colutorios.

Interpretación.

En la tabla registra 57 personas (30%) que respondieron para mantener un buen

aliento, una persona (0,5%) refirió que lo usa por falta de cepillo, y por último 130

personas (69,1); lo hacen para complementar su higiene oral.

30%

1%

69%

¿Por qué utiliza colutorios?

PARA TERNER UN BUENALIENTO

PORQUE NO TENGO CEPILLO

PARA COMPLEMENTAR LAHIGIENE

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74

18. ¿Cuántas veces al día utiliza Colutorios?

UNA VEZ AL DÍA

CUANDO

ME

ACUERDO

DOS

VECES

AL DÍA

TOTAL

# PERSONAS 98 28 62 188

% 52,1 14,8 32,9 100

Gráfico 20. Frecuencia acerca del uso de colutorios.

Interpretación

El gráfico nos indica que, 98 personas (52%) utilizan el colutorio una vez al día;

28 personas (15%) lo hacen cuando recuerdan usarla, y 62 personas (33%)

respondieron que ocupan dos veces al día su colutorio.

UNA VEZ AL DÍA;; 52%

CUANDO ME ACUERDO; 15%

DOS VECES AL DÍA; 33%

¿Cuántas veces al día utiliza Colutorios?

UNA VEZ AL DÍA

CUANDO ME ACUERDO

DOS VECES AL DÍA

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75

19. ¿En base a qué utiliza el colutorio?

POR

PUBLICIDAD

POR

RECOMENDACIÓN

POR EL

ODONTÓLOGO TOTAL

# PERSONAS 103 36 49 188

% 54,787234 19,14893617 26,0638298 100

Gráfico 21. Razón por la cual se adquiere el colutorio.

Interpretación.

En la tabla se registra que 103 personas (55%) adquirieron su colutorio por

publicidad: 36 personas (19%) por recomendación de amigos o por familiares; y 49

personas (26%),por indicación de su especialista odontólogo.

55%

19%

26%

¿En base a qué utiliza el colutorio?

POR PUBLICIDAD

POR RECOMENDACIÓN

POR EL ODONTÓLOGO

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76

ÍNDICE DE CARIES, DIENTES PERDIDOS Y OBTURACIONES (CPOD)

Tablas de contingencia: Número de CARIES

Tabla de contingencia

Total

Número de

Caries

CERO

CARIES

Frecuencia 45

% 15,40%

UNA CARIES Frecuencia 35

% 11,90%

DOS CARIES Frecuencia 83

% 28,30%

TRES

CARIES

Frecuencia 52

% 17,70%

CUATRO

CARIES

Frecuencia 47

% 16,00%

CINCO

CARIES

Frecuencia 19

% 6,80%

SEIS CARIES Frecuencia 5

% 1,70%

SIETE

CARIES

Frecuencia 5

% 1,70%

DIEZ

CARIES

Frecuencia 1

% 0,30%

Total Frecuencia 292

% 100,00%

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl Sig. asintótica

(bilateral)

Chi-cuadrado de Pearson 21,005 8 0,007

Tabla 5 .Prueba estadística sobre número de caries.

Sig. asintótica (bilateral) = 0,007 es menor que 0,05 (95% de confiabilidad),

luego la prueba indica que influencia el número de caries.

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77

Gráfico 22. Número de Caries registradas en índice CPOD.

Interpretación.

El gráfico muestra que, 83 personas (28%) tienen dos dientes con caries, la cifra

más elevada, 52 personas (17,7%) presentan tres dientes con caries, 47 personas (16%)

tienen cuatro dientes con caries, 45 personas (15%) no tienen dientes con caries, de ahí

que el resto tiene dientes con lesiones cariosas pero en porcentajes menores.

15,40%

11,90%

28,30%

17,70%

16,00%

6,80%

1,70%

1,70%

0,30%

0,00% 5,00% 10,00% 15,00% 20,00% 25,00% 30,00%

CERO CARIES

UNA CARIES

DOS CARIES

TRES CARIES

CUATRO CARIES

CINCO CARIES

SEIS CARIES

SIETE CARIES

DIEZ CARIES

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78

Tablas de contingencia: Dientes Perdidos

Tabla de contingencia

Total

Dientes

Perdidos

CERO Frecuencia 79

% 27,00%

UNO Frecuencia 38

% 13,00%

DOS Frecuencia 38

% 13,00%

TRES Frecuencia 30

% 10,20%

CUATRO Frecuencia 64

% 21,80%

CINCO Frecuencia 26

% 8,90%

SEIS Frecuencia 6

% 2,40%

SIETE Frecuencia 6

% 2,00%

OCHO Frecuencia 3

% 1,00%

NUEVE Frecuencia 1

% 0,30%

ONCE Frecuencia 1

% 0,30%

Total Frecuencia 292

% 100,00%

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl Sig. asintótica

(bilateral)

Chi-cuadrado de Pearson 17,810 10 0,058

Tabla 6 .Prueba estadística sobre número de dientes perdidos.

Sig. asintótica (bilateral) = 0,058 es casi similar que 0,05 (95% de

confiabilidad), luego la prueba indica que si puede existir hasta cuatro dientes perdidos,

la mayoría.

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Gráfico 23. Número de dientes perdidos registrados en índice CPOD.

Interpretación

El 27% de los participantes no han perdido ninguno de sus dientes, el 13% se

encontraron de uno y dos dientes, tres dientes el 10%, y cuatro dientes es elevado 22%,

esto no fue por caries, sino por razones de tratamientos de ortodoncia. Otras cifras de

pérdidas se encontraron pero en menor porcentaje.

27,00%

13,00%

13,00%

10,20%

21,80%

8,90%

2,40%

2,00%

1,00%

0,30%

0,30%

CERO

UNO

DOS

TRES

CUATRO

CINCO

SEIS

SIETE

OCHO

NUEVE

ONCE

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80

Tablas de contingencia: Obturados

Tabla de contingencia

Total

Obturados

CERO Frecuencia 11

% 3,80%

UNO Frecuencia 27

% 9,20%

DOS Frecuencia 63

% 21,50%

TRES Frecuencia 57

% 19,50%

CUATRO Frecuencia 61

% 20,80%

CINCO Frecuencia 38

% 13,00%

SEIS Frecuencia 16

% 5,50%

SIETE Frecuencia 10

% 3,40%

OCHO Frecuencia 4

% 1,40%

NUEVE Frecuencia 4

% 1,40%

ONCE Frecuencia 1

% 0,30%

TRECE Frecuencia 1

% 0,30%

Total Frecuencia 292

% 100,00%

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl Sig. asintótica

(bilateral)

Chi-cuadrado de Pearson 21,213 11 0,031

Tabla 7 .Prueba estadística sobre número de dientes obturados.

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81

Sig. asintótica (bilateral) = 0,031 es menor que 0,05 (95% de confiabilidad),

luego la prueba indica que hay por lo menos dos dientes obturados.

Gráfico 24. Número de dientes obturados registrados en índice CPOD.

Interpretación

El gráfico nos indica que, 63 personas (21,5%) tienen dos dientes obturados, es

la cifra más elevada del grupo; 61 personas (20,8%) tienen cuatro dientes obturados, 57

personas (19,5%) tienen tres dientes obturados, 38 personas del estudio (13%) tienen

hasta cinco dientes obturados: se encontraron pacientes con cantidades de obturaciones

hasta 13 dientes, pero con porcentajes menores.

3,80%

9,20%

21,50%

19,50%

20,80%

13,00%

5,50%

3,40%

1,40%

1,40%

0,30%

0,30%

CERO

UNO

DOS

TRES

CUATRO

CINCO

SEIS

SIETE

OCHO

NUEVE

ONCE

TRECE

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82

ÍNDICE PERIODONTAL COMUNITARIO (AINAMO)

Tablas de contingencia: Índice Periodontal

Tabla de contingencia

Total

Índice

Periodontal

CERO Frecuencia 15

% 5,10%

UNO Frecuencia 148

% 50,70%

DOS Frecuencia 124

% 42,50%

TRES Frecuencia 5

% 1,70%

Total Frecuencia 292

% 100,00%

Pruebas de chi-cuadrado

Valor gl Sig. asintótica

(bilateral)

Chi-cuadrado de Pearson 3,842 3 0,279

Tabla 8 .Prueba estadística sobre registro de profundidad de sondaje periodontal.

Sig. asintótica (bilateral) = 0,279 es mayor que 0,05 (95% de confiabilidad),

luego la prueba indica que el Índice periodontal más elevado es código uno.

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Gráfico 25. Índice periodontal comunitario.

Interpretación.

El gráfico indica que: 15 personas (5,1%) tienen código CERO; 148 personas

(50,7%) tienen código UNO; 124 personas (42,5%) con código DOS, y 5 personas

(1,7%) tienen código TRES.

5,10%

50,70%

42,50%

1,70%

CERO

UNO

DOS

TRES

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84

ANÁLISIS COMPARATIVO

Para determinar una relación entre frecuencia de cepillado con incidencia de

caries, el 100% de la población utiliza su cepillo para mantener la higiene oral

correspondiente, sin embargo existe la presencia de la enfermedad cariosa. Se

encontraron casos de hasta diez piezas dentales con caries en algunos pacientes, pero las

que más abundaron fueron dos (28%), tres (18%) y cuatro dientes (16%) afectados,

incluso, un 15% del estudio no tiene caries, cifra importante, por los parámetros se llega

a concluir que el cepillado está en relación con la incidencia de caries.

Frecuencia de cepillado con presencia de gingivitis y periodontitis, El 51% de

los pacientes examinados tienen código uno, el 43% código2. En total el 94% de los

participantes sufren problemas de gingivitis; la acumulación de placa es evidente y no

se relaciona con los datos obtenidos respecto al cepillado, pues aunque el 50% de los

participantes aseguraron que lo hacían tres veces al día, nos da la conclusión de que su

técnica de cepillado es ineficiente.

Frecuencia de cepillado con dientes perdidos, El 27% de los participantes no

han perdido sus dientes, de ahí que se registraron pérdidas de UNO y DOS dientes,

ambos en 13%, pero la mayoría se pudo evidenciar CUATRO dientes con 21%. En este

último dato las pérdidas fueron terceros molares y premolares, es decir, por causas de

necesidad de tratamiento de ortodoncia.

Asociación de hilo dental, con caries y gingivitis, la mitad del total contestaron

que utilizan hilo dental, pero a pesar de esto, encontraron una alta prevalencia de

gingivitis. Interpretamos estos datos porque la mayoría de pacientes utilizan solo para

eliminar restos alimenticios.

Asociación de colutorios con caries y gingivitis, observando que más del 60%

del total del estudio emplean colutorio como complemento de la higiene oral, pese a

este antecedente la población registra la presencia de gingivitis y de caries, muchos en

nuestra encuesta nos mostraron que lo hacían para intentar complementar la higiene,

esto no concuerda con los resultados obtenidos en el índice de CPOD, podemos mostrar

como justificación que se necesita el método del cepillado para controlar estos dos

factores alterativos como son la presencia de placa, cálculos y lesiones cariosas.

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85

Asociación entre visita al odontólogo con caries, gingivitis y periodontitis.

Como lo indicamos anteriormente, son mayores los porcentajes de obturaciones

obtenidos en el índice de CPOD, y bajos los índices de caries, esto evidencia que la

comunidad asiste de forma periódica al control por parte del profesional odontológico,

sin embargo, la alta prevalencia de gingivitis no concuerda con este punto, ya que el

profesional debe encargarse de las opciones de restauración para eliminar las lesiones

cariosas, y también incluir tratamiento profiláctico e indicaciones de cepillado dental

adecuado.

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86

DISCUSIÓN

Para determinar dicho estudio se empleó un sistema de encuestas a los habitantes

de Llano Chico, anexando un índice de CPOD e índice CPITN.

En cierto modo podemos determinar que dentro del número de veces que la

población realiza higiene oral mediante el empleo del cepillo, casi un 50% del total del

estudio mostraron que lo hacen las tres veces al día como lo indica la A.D.A.

Asociación Dental Americana, mientras que otro grupo ocupa un 46% y determina que

únicamente lo hace dos veces diarias, un 3% lo hace una vez al día mientras que el 1%

restante lo hace solo cuando recuerda, es un dato que nos satisface que gran parte de la

población estudiada mantiene el concepto de higiene dental, aunque no es el correcto o

adecuado.

Los resultados obtenidos en esta investigación representó que los pacientes

registraban altos índices de placa bacteriana pero bajos índices de caries, lo mismo que

indicó Olmedo, 1996, que si bien la placa tiene una relación importante con la caries,

ésta no es determinante, pues existen muchos factores que intervienen en la prevalencia

de caries. De igual manera Casals, 2005, indica que hay una relación parcial entre

aparición de biofilm con la formación de lesiones cariosas.

En los resultados obtenidos en esta investigación, el 3% de los encuestados

refieren cepillarse una vez al día; el 46% dos veces al día; el 50% tres veces al día, y el

1% solo y exclusivamente cuando recuerdan. En comparación con los resultados

obtenidos por García Conde, y otros, 2010 que del total de participantes refirieron

cepillarse los dientes, 1,5% lo hacía una sola vez al día, 18% dos veces al día, 79% tres

veces al día y 1,5% no lo hacía, en el estudio realizado en los adolescentes del Valle del

Cauca, se observó que la indicación general de cepillarse tres veces al día fue más baja

en los miembros de la población de Llano Chico que en los habitantes del Valle del

Cauca.

Espinoza Santander , Muñoz Poblete , Lara Molina , & Uribe Cifuentes , 2010,

el uso de la seda dental, por lo menos una vez al día, fue reportado por un 37,3% de los

participantes, lo que es más alto comparado a lo reportado por los estudiantes de India,

4.9% de 1er año y 12.1% de 4to año. Pero similar a lo reportado por estudiantes de

Finlandia, uso de seda dental en un 35%, aunque sólo un 2% lo hace diariamente, no así

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87

que (Tascón & Cabrera, 2005) anuncian en su investigación que el 55% de la población

participante del Valle del Cauca utilizan como medio complementario para la higiene a

la seda dental, estos dos datos son bastante diferentes, pero, nosotros en nuestro estudio

realizado en los miembros de la comunidad de Llano Chico, el 50% nos afirmaron su

uso.

Ibarra, 1998, El CPITN identifica por sus criterios clínicos; el sangrado

gingival, cálculos y bolsas, formas comunes de la enfermedad periodontal (gingivitis y

periodontitis). La gingivitis es la más común de las enfermedades periodontales en

personas jóvenes, y la periodontitis con signos de pérdida de inserción ocurre

principalmente en adultos; Tascón & Cabrera, 2005, afirman este enunciado sobre

relevancia de gingivitis, pero además agrega que la necesidad de tratamiento periodontal

en la población en general es muy elevada, pero particularmente en poblaciones rurales

se debe poner mayor atención, debido a que estas comunidades tienen más gingivitis

que los centros urbanos y metropolitanos, lo cual se atribuye a las capacidades

económicas e inhabilidad de pagar un examen de rutina y atención dental.

Dadas estas teorías, aplicamos en nuestra investigación, confirmando que, Llano

Chico es considerada área semirrural, y que predominan los casos de gingivitis a

diferencia de periodontitis que fueron mínimos.

En los resultados que hemos obtenido en la población de Llano Chico respecto a

las visitas al odontólogo se encontró que el 93% visita a su profesional odontológico de

los cuales el 27% acude a la cita por lo menos una vez al año y el 35% lo hace dos veces

anualmente y el resto lo hace cuando tiene dolor. Estudio diferenciado con lo obtenido

por Tascón & Cabrera, 2005 quienes indicaron que la visita al odontólogo es del 86%

de los participantes del Valle del Cauca, mientras que el 14% mencionaron no haber

visitado nunca a este profesional de la salud, cifra casi similar a la que encontraron

Espinoza Santander , Muñoz Poblete , Lara Molina , & Uribe Cifuentes , 2010 en donde

los encuestados presentaron una frecuencia de visita al dentista del 74%.

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88

CONCLUSIONES

1. Los miembros de la comunidad de Llano Chico ubicada al nororiente de la

ciudad de Quito, tienen constancia del empleo de los hábitos de higiene oral, y

los elementos más utilizados son el cepillo dental en un 100%, seda dental en un

50.34% del total del estudio realizado, y un 64% promedio respondieron utilizar

colutorios (enjuagues bucales).

2. La comunidad de Llano Chico acude al servicio de atención odontológica para

realizarse tratamientos como prevención (Profilaxis, sellantes de fosas y fisuras

en muy poca cantidad), restauraciones u obturaciones, esto en mayor proporción,

más que exodoncias.

3. La comunidad de Llano Chico está expuesta en mayor cantidad a recibir

problemas de gingivitis y caries, por lo que el índice de necesidad de tratamiento

está basado en prevención y operatoria dental.

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89

RECOMENDACIONES

1. La comunidad de Llano Chico requiere atención odontológica, por lo que se

necesita la vigilancia por parte de las autoridades de salud para establecer

información, charlas, prevención y tratamientos.

2. Además es importante capacitar a sus pobladores sobre los hábitos correctos de

higiene bucodental, para asegurar la salud oral.

3. Sugiero de forma personal, un proyecto que incluya a la Facultad de

Odontología que pueda brindar atención odontológica en este sector, puesto que

el interés para esta institución es mejorar la salud bucodental de la sociedad en

general, y en especial, a los sectores donde este servicio es muy necesario pero

casi escaso.

4. Indicar a la comunidad sobre el recambio del cepillo dental, cada tres meses sin

importar la consistencia de sus cerdas.

5. Enseñar a la población sobre el uso de seda dental por lo menos una vez al día, y

que no solo se lo utilice con el fin de retirar restos alimenticios, sino por

mantener un índice de higiene adecuado.

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ANEXOS

Anexo 1. ENCUESTA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA TEMA DE TESIS

FORMULARIO

Sexo Hombre Mujer

Edad

Nivel de Escolaridad

- Primaria

- Secundaria

- Superior

Estado Civil

- Soltero/a

- Casado/a

- Unión Libre

- Divorciado/a

Hábitos de Higiene y Tratamiento Odontológico

1. Usted usa cepillo dental?

SI

NO

2. Cuántas veces al día utiliza el cepillo?

- Una vez al día

- Dos veces al día

- Tres veces al día

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- Cuando me acuerdo

3. Qué tipo de cepillo utiliza?

- Suave

- Intermedio

- Duro

4. Cuántas veces al año cambia su cepillo dental?

- Cada 3 meses

- Cada 6 meses

- Una vez al año

5. En base a qué adquirió su cepillo dental?

- Odontólogo

- Amigos

- Publicidad

6. Quién le indicó cómo cepillarse los dientes?

- Odontólogo

- Padres

- Escuela

- Por sí mismo

7. Usted utiliza Hilo Dental?

SI

NO

8. Por qué utiliza Hilo Dental?

- Para eliminar restos alimenticios

- Por indicación del Odontólogo

- Para eliminar placa bacteriana

9. Cuántas veces al día utiliza el Hilo Dental?

- Una vez al día

- Una vez al mes

- Cuando tengo necesidades

10. A usted le sangran sus encías?

SI

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NO

11. Qué opina respecto a esto?

- Por una técnica dura

- Por un cepillo nuevo

- No conozco

12. Qué hace en caso de sangrarle sus encías?

- Cambio de técnica de cepillado

- Cambio de cepillo dental

- Nada

- Voy al Odontólogo

13. Usted acude al Odontólogo?

- Una vez al año

- Cada 6 meses

- Cuando hay dolor

- No recuerdo

14. Cuáles son los motivos para acudir al Odontólogo?

- Dolor

- Extracciones

- Caries

- Prevención

15. Cuáles son los tratamientos que le ha realizado su Odontólogo ?

- Prevención

- Tratamiento de Encías

- Extracciones

- Operatoria Dental (Calzas, Restauraciones)

COLUTORIOS

16. Usted utiliza Colutorios (ENJUAGES BUCALES)

SI

NO

17. Por qué razón utiliza colutorios (enjuagues bucales)?

- Para tener un buen aliento

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- Porque no tengo cepillo

- Para complementar la higiene

18. Cuantas veces al día utiliza el colutorio o enjuague bucal?

- Una vez al día

- Cuando me acuerdo

- Dos veces al día

19. En base a qué utiliza el colutorio?

- Por publicidad

- Por recomendación

- Odontólogo

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Anexo 2. ODONTOGRAMA Y PERIODONTOGRAMA

18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28

48 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 38

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98

Anexo 3. CONSENTIMIENTO INFORMADO

Yo comprendo que si tengo alguna duda o problema con esta investigación, puedo

llamar a los doctores:

DRA: Marina Dona

DECLARACIÓN DEL PARTICIPANTE

YO,

……………………………………………………………………………………………

….. con C.I…………………………. declaro que acepto que se realice el estudio de

hábitos de higiene y tratamiento odontológico.

Conozco que esta investigación se basará en una encuesta, un odontograma y un índice

periodontal.

Acepto que los resultados sean publicados y difundidos.

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CONSENTIMIENTO INFORMADO

1. TEMA: “HÁBITOS DE HIGIENE Y TRATAMIENTO ODONTOLÓGICO

EN LA COMUNIDAD DE LLANO CHICO”

2. INVESTIGADORES RESPONSABLES

Dra. Marina Dona

3. PROPÓSITO DEL ESTUDIO

Identificar hábitos de higiene oral y conocer las necesidades de tratamiento

odontológico de la comunidad

4. PROCEDIMIENTO A SEGUIR

Encuesta

Odontograma

Indice de Necesidad de Tratamiento

RIESGOS: no presenta ningún riesgo, porque no vamos a realizar ningún tratamiento

BENEFICIOS: En base a los resultados en una etapa posterior se podrá efectuar una

Campaña de prevención enmarcada en un plano para mejorar la calidad de vida.

5. ALTERNATIVAS

La participación en este estudio es voluntaria

6. COSTOS

Todo procedimiento será absolutamente gratuito, por lo tanto, el paciente no deberá

cancelar ningún pago.

7. CONFIDENCIALIDAD

Se guardará absoluta confidencialidad sobre la identidad de cada uno de los

participantes, porque a cada uno se le asignará un código que será manejado

exclusivamente por los investigadores. Por lo tanto el paciente no debe preocuparse

sobre si otras personas podrán conocer sus datos.

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Anexo 4. SOLICITUD DE INVESTIGACIÓN EN EL SECTOR DE LLANO

CHICO

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Anexo 5. OFICIO EN RESPUESTA POR PARTE DE LAS AUTORIDADES DEL

SECTOR DE LLANO CHICO

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Anexo 6. CERTIFICADO DEL SUBCOMITÉ DE ÉTICA UCE

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PLAN DE INVESTIGACIÓN COMUNITARIA SECTOR LLANO CHICO

Figura 1:Encuestas domiciliarias a los miembros del Estudio

Fuente: Elaboración propia

Figura 2:Encuestas domiciliarias a los miembros del Estudio

Fuente: Elaboración propia

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Figura 3:Encuestas domiciliarias a los miembros del Estudio

Fuente: Elaboración propia

Figura 4:Encuestas domiciliarias a los miembros del Estudio

Fuente: Elaboración propia

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105

Figura 5:Encuestas domiciliarias a los miembros del Estudio

Fuente: Elaboración propia

Figura 6:Encuestas domiciliarias a los miembros del Estudio

Fuente: Elaboración propia

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Figura 7: Centro de Salud de Llano Chico

Fuente: Elaboración propia

Figura 8:Encuestas domiciliarias a los miembros del Estudio

Fuente: Elaboración propia

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Figura 9: Gobierno Parroquial de Llano Chico

Fuente: Elaboración propia

Figura 10: Gobierno Parroquial de Llano Chico

Fuente: Elaboración propia

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Figura 11:Material de trabajo

Fuente: Elaboración propia

Figura 12:Sonda periodontal

Fuente: Elaboración propia

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Figura 13:Sondaje periodontal

Fuente: Elaboración propia

Figura 14:Sondaje periodontal

Fuente: Elaboración propia

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Figura 15:Inspección intraoral

Fuente: Elaboración propia