unx más allá de los moocs
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Unidades didácticas
Guías didácticas
Medios audiovisuales
P.E.C. Orientación tutorial
Pruebas presenciales
Demanda formación SOCIEDAD INDUSTRIAL
Transmisión conocimientos a grandes poblaciones
Medios de comunicación de masas: imprenta, radio, TV
Años 70
Formación y tecnologías en la sociedad insdustrial
Hacía la sociedad del conocimiento
1981: IBM lanza la primera computadora personal
1983: El personaje del año de TIME es la máquina del año.
1984: Commodore Amiga. Primer ordenador multimedia.
Años 80
Los primeros pasos de la Web
Los buscadores
Crecimiento del número de servidores y de páginas web.
1994
1995
1995
1998
Primer buscador de texto completo
Primer buscador por categorías
Buscador de texto completo
Buscador de texto completo
Instituciones y empresas controlan la web como canal de transmisión
Correo postalTeléfono
Material impresoRadioTelevisión
Comunicación bidireccional persona-persona
Comunicación unidireccional persona-grupo
¿Qué aportó Internet a la utilización tradicional de las
tecnologías en la educación?Enseñanza a distancia antes de Internet
Correo postalTeléfonoCorreo-e
Material impresoRadioTelevisiónWeb
Comunicación bidireccional persona-persona
Comunicación bidireccional persona-grupo-grupo
Foros, chats.
Impacto de Internet sobre el aprendizaje: situación con Internet
Posibilidades interacción, cooperación, colaboración se verían potenciadas con la Web 2.0
Y llegó la web 2.0….Hacía la web social: Los usuarios se apropian de la Red.
Un estudiante de Boston desarrolla un programa para intercambiar archivos, sin necesidad de utilizar servidores.
Miles de personas intercambian mensajes en tiempo real y están en permanente contacto
Jimbo Walles y Larry Sanger inician la mayor enciclopedia de la historia. Más de 10 millones de artículos en 250 lenguas
Miles de personas inician sus diarios en la Red.
A la colonización de mundos virtuales.
1999
1999
2001
1999
2003
WEB 2.0 EN LA FORMACIÓN
RESPUESTAS DE LAS
INSTITUCIONES
• Uso más intenso y extenso
de las tecnologías
– Aulas virtuales (plataformas)
– Cámaras en las aulas
– Nuevas formas de tutoría
– Evaluación
– Laboratorios remotos
• Contenidos abiertos
• Cursos abiertos
RESPUESTAS USUARIOS• Crear y compartir conocimiento• Aprendizaje colaborativo• Crowded learning• Mayor control sobre su formación• Entornos Personales de Aprendizaje
Elementos de un Entorno Personal de Aprendizaje
EntornoPersonal
Aprendizaje
Plataformas(aprendizajes
formales)
E-porfolio Blog
Redes sociales
Aplicacionesexternas
Agregador
Qué están haciendo las instituciones
RESPUESTAS DE LAS INSTITUCIONES
• Uso más intenso y extenso de las tecnologías
– Aulas virtuales (plataformas)
– Cámaras en las aulas
– Nuevas formas de tutoría
– Evaluación
– Laboratorios remotos
• Contenidos abiertos
• Cursos abiertos
Plataformas
• Todas las Universidades han incorporado aulas o campus virtuales
• En EEUU requisito legal
CURSOS ON LINE MASIVOS ABIERTOS
Más de 160.000 inscritos en 192 paísesSAMUEL THRUN
Todo empezó con….
Y otros se están incorporando
COURSERA
UDACITY
MITx
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