Upload File

The top documents of promeipn

Jugando aprendo matemática
Jugando aprendo matemática
998 views
Construcción de significados para lo trigonométrico en el contexto geométrico del círculo
Construcción de significados para lo trigonométrico en el contexto geométrico del círculo
922 views
Un ejemplo de Resignificación del uso de las gráficas desde el cotidiano
Un ejemplo de Resignificación del uso de las gráficas desde el cotidiano
2.762 views
Reproducibilidad y desarrollo profesional. Un caso de la geometría escolar
Reproducibilidad y desarrollo profesional. Un caso de la geometría escolar
2.125 views
Aportes de la historia para el desarrollo de una situación didáctica para la tangente variacional
Aportes de la historia para el desarrollo de una situación didáctica para la tangente variacional
1.016 views
¿Qué es el Estudio de Clases?
¿Qué es el Estudio de Clases?
704 views
Propuesta de un curso de Física y Matemáticas didácticamente integrado
Propuesta de un curso de Física y Matemáticas didácticamente integrado
1.307 views
Uso de software de geométrica dinámica en la práctica de matemática experimental para resolver problemas de lugares geométricos
Uso de software de geométrica dinámica en la práctica de matemática experimental para resolver problemas de lugares geométricos
2.482 views
Una secuencia de modelación para la introducción significativa
Una secuencia de modelación para la introducción significativa
2.267 views
¿En qué medida las demandas de formación del profesorado de secundaria de España han sido atendidas por la investigación en educación matemáticación?
¿En qué medida las demandas de formación del profesorado de secundaria de España han sido atendidas por la investigación en educación matemáticación?
2.085 views
Una caracterización de actitudes hacia las matemáticas desde una perspectiva socioepistemológica
Una caracterización de actitudes hacia las matemáticas desde una perspectiva socioepistemológica
1.447 views
Recorridos de Estudio e Investigación codisciplinares a la Microeconomía
Recorridos de Estudio e Investigación codisciplinares a la Microeconomía
1.802 views
El semillero de investigación mathema, una experiencia utópica en la formación de docentes de matemáticas
El semillero de investigación mathema, una experiencia utópica en la formación de docentes de matemáticas
1.659 views
La investigación en Matemática Educativa y las prácticas docentes en el aula: ¿abismo o puente?
La investigación en Matemática Educativa y las prácticas docentes en el aula: ¿abismo o puente?
1.769 views
Propósitos, didáctica y contenido de cálculo aplicado III
Propósitos, didáctica y contenido de cálculo aplicado III
1.819 views
Seminario promeResignificando el conocimiento matemático en escenarios de divulgación: el uso de la periodicidad
Seminario promeResignificando el conocimiento matemático en escenarios de divulgación: el uso de la periodicidad
2.150 views
Sesión 3 año 3
Sesión 3 año 3
2.236 views
Construcción del concepto de derivada a través de dinamizar la regla de los cuatro pasos. Aproximación sociopeistemológica - Implementación
Construcción del concepto de derivada a través de dinamizar la regla de los cuatro pasos. Aproximación sociopeistemológica - Implementación
619 views
Una compleja simplicidad: la variable aleatoria en el nivel universitario
Una compleja simplicidad: la variable aleatoria en el nivel universitario
1.808 views
Minorías étnicas y matemáticas en la universidad, una experiencia
Minorías étnicas y matemáticas en la universidad, una experiencia
1.648 views