Ahli Kumpulan

Mohd Zubir Bin OthmanFazliana Bt Mustafa Kamar

Nur Aimi Bt KamisNur Sadrina Bt Abdul Jalil

Using Centres In A Multitask Classroom

Soalan

• Senaraikan perancangan awal yang telah dibuat oleh Cik Miller berhubung dengan pengurusan bilik darjah.

• Apakah peraturan-peraturan dan prosedur yang telah dirangkakan oleh Cik Miller?

• Bagaimana beliau menyampaikan dan memantau peraturan yang diikuti oleh murid.

Perancangan Awal Cik Miller Berkaitan Dengan Pengurusan

Bilik Darjah

Perancangan Awal Cik Miller

Menyediakan kelas dengan pusat-pusat pembelajaran- mendengar, membaca, menulis.

Jadual harian, dan center time peraturan bagi setiap pusat Memperkenalkan “ free center time”- murid

bebas memilih pusat yang mereka suka.

Peraturan- Peraturan Cik Miller

• Perlu mengangkat tangan bila ingin mengemukan soalan dan bercakap.

• Membuat jadual tugasan dan harian.• Centre time.

• Pastikan murid-murid melawat sudut-sudut yg telah di sediakan.

• Murid-murid perlu menanda kedatangan setiap pagi.

Cara Penyampaian dan Pemantauan

• Dia seringkali bertanya soalan kepada murid. Cthnya: “Sudah siap atau belum?”.• Arahan yang diberi adalah jelas dan di fahami

oleh murid-murid.• Pelajar di galakkan untuk bertanya.

• Cik Miller akan menyelesaikan masalah-masalah yang selalu dihadapi oleh murid-murid dalam “rug time”.

• Sentiasa memastikan pelajar melawat ke sudut-sudut yang telah disediakan.

• “ assigned center time” – Cik. Miller yang tentukan siapa yang patut berada di setiap pusat.