Opracowanie: Magdalena HinzKorekta: Magdalena Kirska-OkuniewskaOpracowanie graficzne: Małgorzata HinzProjekt okładki: eS-DeZdjęcie na okładce: Fotolia.com © by Gorilla

© Copyright by Wydawnictwo Harmonia, 2012

Redakcja i Biuro Handlowe: 80-283 Gdańsk, ul. Szczodra 6 tel. 58 348 09 50, 58 348 09 51 fax 58 348 09 00 e-mail: harmonia@harmonia.edu.pl

Szczegółowe informacje o naszych publikacjach: www.harmonia.edu.pl

Wszelkie prawa zastrzeżone. Zarówno cała publikacja, jak i jakakolwiek jej część nie może być przedrukowywana ani reprodukowana – mechanicznie, elektronicznie lub w jakikolwiek inny sposób, z kserokopiowaniem i odtwarzaniem w środkach masowego przekazu włącznie – bez pisemnej zgody Wydawnictwa Harmonia.

ISBN 978-83-7134-543-2Gdańsk 2012 – Wydanie I

Ćwiczenia zaprezentowane w tej książce przeznaczone są dla dzieci w wie-ku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które mają problemy z koncentracją uwagi, oraz dla tych, które chcą w przyjemny sposób spędzić czas wolny. Z publikacji mogą korzystać nauczyciele, terapeuci i rodzice.

Umiejętność skupienia uwagi ma bardzo duże znaczenie w procesie ucze-nia się. Deficyty w tym zakresie powodują, że dziecko jest w szkole nieuważ-ne, ma trudności ze zrozumieniem poleceń i w konsekwencji źle wykonuje zadania, popełnia dużo drobnych pomyłek (np. myli litery), nie kończy rozpo-czętych czynności, podczas lekcji jest rozproszone lub zamyślone, nie może wytrzymać spokojnie do dzwonka. Aby zminimalizować te objawy, a potem całkowicie je wyeliminować uczeń powinien wykonywać jak najwięcej ćwi-czeń usprawniających koncentrację uwagi. Najlepiej gdy są one opracowa-ne w formie zabawowej i mają urozmaicony charakter. Dzięki temu dziecko chętnie je wykonuje i nie zniechęca się tak szybko.

Ćwiczenia przedstawione w tej książce oprócz doskonalenia koncentracji uwagi usprawniają również:

• percepcję wzrokową, • motorykę małą, • koordynację wzrokowo-ruchową, • orientację wzrokowo-przestrzenną, • pamięć.

4

1. W każdym rzędzie wskaż szary symbol, który ma taki sam kształt jak symbol czarny.

5

2. W kratkach zapisano kilkakrotnie wyróżnione sekwencje liter. Wpisz brakujące litery.

a d p a d p a p d p d a a

n m w n m m w n n m m

z c s o z s o c o c s z

g e c a d g e d e a c a

W M A W M M A A W A A

L I Ł L Ł I Ł Ł L L Ł

D B Z K B K D K B Z Z

D H Y C L H Y L Y C D Y

D d z K D z d K z D d

s Z Y u Z u s u Z s Y

6

3. Który cień konika polnego jest prawidłowy?

7

4. Przepisz cyfry do diagramu dolnego tak, aby znalazły się w tych samych kratkach co w diagramie górnym.

1 5 2 8 0

3 9 7 5 3

6 3 0 7 9

4 2 1 5 1

8 9 4 6 7

8

5. W każdym rzędzie znajdź wyróżniony wyraz.

truskawka nksdhfatruskawkacbadduislncd

samochód dahsamochóddahgsamdsghcm

parasol skaaeuuksayeahcvzparasoldsd

kasztan csakasndikufgskasztanfcdsfsaf

zdjęcie safsjhaaszdecbsadgzdjazdjęcie

sałata dshsalacshgvsasalatasałatacsr

korona dkaskoronadghkoradfsahkuran

balon cdacbbalonsauvbalosacnziwwr

gumka gagusashcazgumkabczvxznnnl

ława zlkslawakławaalahbsłanaczbca

woda wadasakdkabchduswodabchzz

brat ndaysvabratbudavxzayvbradvc

kot katncdhsakotnahysvdukutdhav

lis dalasndasłisdahygslizbuaslisnb

mąż panbucvsmążmażmązndauiybł

9

6. Z rozsypanych sylab ułóż podane wyrazy. Otocz pętlami tego samego koloru wyraz i sylaby, z których on powstaje.

ka

kapelusz lato

wanna słuchawki

kalarepa kolorowanka

nosorożec widelec

nauka kiwi

pe

lusz

wan

na

u

na

żec

ro

so

no

pa

re

la

ka

wan

ro

lo

ko

ki

chaw

słu

to la

ka

de

wi

wi

ki

ka

lec

10

7. Rozwiąż sudoku. Uzupełnij puste pola tak, aby w każdym rzędzie, każdej kolumnie i każdym wyróżnionym kwadracie każdy rysunek znalazł się tylko jeden raz.

11

8. Połącz każdego aniołka z jego lustrzanym odbiciem.

12

9. Według jakiej zasady zmieniają się figury? Ponumeruj je, zaczynając od figury czarnej.

13

10. Wyrazy z lewej strony zostały zapisane wspak z prawej strony. Uzupełnij brakujące miejsca.

nos –

cis –

– rab

– łóts

usta –

– ćśil

koło –

włosy –

– okelm

kajak –

– lobmys

kropka –

– reikuc

zeszyt –

– akyzum

kaptur –

– akneikus

– subotua

telewizor –

14

11. Połącz litery od największej do najmniejszej i zapisz powstałe wyrazy.

BAL 0 N

K ORAL

E

Z ABA

W

K

A

15

12. Zakreśli tylko te liczby, w których znajduje się cyfra 6.

6941074

42947310

58620994

210973649

39692798437926342

45938720

38209473

87972359

7546329

375469044 2453890

6743583456789

45323289

452689

5437892890573

4325673978903458