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FASE FINAL: VIDA PROYECTADA VS VIDA IMPROVISADA

CARLOS ARTURO ALARCON DE LEÓN

CC.

DEISIS MARÍA BÁEZ RAMOS

T.I 96100311698

ALEXANDER FABIAN CANTILLO

CC.

LIBBY LORETT NOSSA

CC. 1128055377

ECSAH

PROYECTO DE VIDA

Código: 80002- 19

TUTORA: SINDY JOHANA ACEVEDO VELANDIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CARTAGENA

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Matriz Grupal: Vida Improvisada Vs Vida Proyectada

Meta Social seleccionada Finalidad de la Meta Propósitos Potencialidades Lo que debo fortalecer

Lograr reducir los problemas de pobreza y embarazo a temprana edad niñas de 13 y 17 años, viendo en el estudio una oportunidad de mejorar su nivel de vida.

Bajar los índices de embarazo precoz

Lograr que los estudiantes puedan mejorar su nivel de vida.

Control emocional y físico.

Vida sexual, sexualidad y relaciones interpersonal

Crear e, innovar un plan de acción relevante que nos permita alcanzar la meta social de manera eficiente.

Fortalecer el amor al estudio en los jóvenes de la población beneficiada

3

Matriz Individual: Vida Improvisada Vs Vida Proyectada

Matriz individual Libby Lorett Nossa

MATRIZ INDIVIDUAL DE DEISIS MARÍA BÁEZ RAMOS

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Dimensión Meta Personal

Finalidad de la Meta

(Para qué o quién lo vas a

hacer)

Propósitos

Tiempo estimado para el

propósito

PotencialidadesLo que debo

fortalecer

Dimensión Ética- Personal y Familiar

• Personal Estar más atenta a las actividades programadas, y tener una participación activa al 100%.

Lo voy hacer para sacar un

buen puntaje en el curso, para en

un futuro, sentirme orgullo

de mí.

cumplir mi deseo , para ayudar a mis

padres

3 meses

Lucho por cada desafío que se me presenta en mi vida con el objetivo de auto realizarme a nivel personal, social, familiar, y profesional.

Realizar con tiempos las

actividades para después no estar corriendo, y no

estar tanto tiempo en Facebook.

MATRIZ INDIVIDUAL DE CARLOS ARTURO ALARCON DE LEÓN

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MATRIZ INDIVIDUAL DE ALEXANDER FABIAN CANTILLO

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Bibliografía.

Hernández Morales, Graciela. "Cómo Orientar a Chicas y a Chicos". Cuadernos de Educación no Sexista, nº 5. Instituto de la Mujer. Madrid, 1997.

Grupo "Dones i Treballs". "Malabaristas de la Vida". Mujeres, Tiempos y Trabajos. Icaria - Más Madera. Barcelona, 2003.