kcseschemes2014.files.wordpress.com · web viewkufafanua umuhimu wa lugha katika jamii kutaja na...

KISWAHILI KIDATO CHA 1 MIPANGO YA KAZI – MUHULA WA 1

JUMA

KIPINDI

MADAKUU MADA NDOGO SHABAHA/MALENGO MBINU MAREJELEO NYENZO MAONI

1/2 MIALIKO YA WANAFUNZI WA KIDATO CHA KWANZA

3 1 Kusoma (ufahamu)

Karibuni wanafunzi

Kifikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

Kusoma kwa matamshi Kutumia msamiati,

misemo na methali kwa ufasaha

Kujibu maswali kwa usahihi

Maswali na majibu

Kusoma kwa sauti

Kujadiliana Kuandika

madftarini

Chemchemi za Kiswahili 1Kilabu cha wanafunzi uk 1-2Mwongozo wa mwalimu

Mwongozo wa mwalimu uk 1-3

Kamusi ya misemo na na nahau (k.w Wamitila)

Kamusi ya Kiswahili Kiswahili fasaha uk 1-

3

Mchoro Kitabuni Ubao Chati Picha

2 Kusikiliza na kuzungumza

Matamshi bora: aina za sauti

Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutaja ala za kutamkia Kutamka irabu na

konsonanti kwa usahihi Kuchora mkondo wa

hewa

Kueleza Kuchora Kutamka

sarufi Kujibu

maswali kuandika

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 3-5Mwongozo wa mwalimu uk 3-5


Kamusi ya Kiswahili Uhondo wa Kiswahili

uk 1-3, 21-23

Mchoro Chati

(irabu/konsonanti) Wanafunzi wenyewe Picha za matamshi

3 Sarufi na matumizi ya lugha

Dhima na vipashio vya lugha

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kufafanua umuhimu wa lugha katika jamii

Kueleza Kujadiliana Kuzingumza Kuandika

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 5-8

Chati (vipashio) Wanafunzi (wenywe) Ubao

1

Kutaja na kueleza vipasho vya lugha ya Kiswahili

Kumudu matamshi ya sauti mwambatano

Kujibu maswali kwa usahi

Maswali na majibu




uk 2-3 Kiswahili fasaha Uk 5

4 Kusoma Ufahamu Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya ufahamu na kutaja aina mbili za ufahamu (kusoma na kusikili\a)

Kutambua vigezo muhimu vya kukabili maswali ya ufahamu

Kueleza Kujadili Maswali na

majibu Kuandika kusoma

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 13Mwongozo wa mwalimu uk 11


uk19-20

Ubao Mwanafunzi

mwenyewe Makala Chati

5 Kuandika Insha Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweza

Kufafanua sehemu/hatua muhimu za uandishi wa insha

Kueleza sifa zan insha nzuri

Kuandika kwa mtiririko mzuri na hati nadhifu

Kueleza Maswali ya

dodoso Kusoma

(maelezo) Kujadili kuandika


Kamusi ya Kiswahili uk

Uhondo wa Kiswahili uk

Insha kabambe (S.J mutali) uk 1-6

Kielelezo kitabuni Ubao Chati


Elewa Lugha yako

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweza

Kufafanua dhima ya lugha katika jamii

Kutunga sentensi sahihi kwa misamiati mpya

KuelezaKusoma ghibuKujadiliKuandika madaftariniMaswali na majibu


Mchoro Kitabuni Ubao Chati

2


Kamusi ya Kiswahili uk

Kamusi ya misemo na nahau (K.W wamitila)


MatamshiKiimbo na mkazo/shadda

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze:

Kueleza maana ya kiimbo na shadda na mkazo

Kutamka maneno kwa kuzingatia shada na kiimbo

Kutunga sentensi totauti kubainisha maana ya maneno hayo

Cheleza Kutamka kwa

sauti Kusikiliza Kuandika Maswali na

majibu

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 19Mwongozo wa mwalimu uk 14-15

Uhondo wa Kiwahili uk 10-11

Kiswahili fasaha uk 19

Chati (herufi) Mwawnafunzi

mwenyewe Ubao Kanda ya video


Viambishi Kufikia mwisho wa funzo, mwananfunzi aweze

Kutambua na kutumia viambishi mbali mbali

Kubainisha viambishi awali

Kutambua mzizi wa kitenzi

Kueleza Kusoma Maswali na

majibu (kwa sauti)

Kuandika madaftarini


Uhondo wa Kiswahili uk 25-27


Kamusi ya Kiswahili

Chati Ubao

4 Kusoma Kusoma kwa kina: Mashairi ya Arudhi


Kusoma shairi kwa mahadhi murua

Kutambua sifa za shairi la arudhi


Maswali ya dodoso

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kukariri shairi Kuandika Kujadili




Magazeti ya taifa leo

Magazeti – taifa leo Diwani ya mashairi Mwanafunzi

mwenyewe Ubao Shairi za ziada

3

Miale ya Ushairi (NES)

5 Kuandika Aina za insha Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja aina zote za insha Kuandika insha kwa

mtiririka na fani ainati za lugha

Kuakifisha kazi ifaavyo

Kueleza Kujadili Kusoma-

ghibu Kuandika Madaftarini Maswwali na

majibu

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 26-27Mwongozo wa mwalimu uk 21

Uhondo wa Kiswahili uk 9

Kamusi ya misemo na nahau (wamitila)

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali

( wamitila)

Ubao Nakala za insha Picha Chati

5 1 Kusikiliza na kuzungumza

Fasihi utangullizi

Kuafikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma kwa kina na kueleza maadili

Kufafanua msamiati na fani za lugha

Kujibu maswali kwa ukamilifu

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kutunga

sentensi Kuandika Kufadili Kufanya zoezi




( wamitila)

Picha za punda Ubao Chati Mchoro wa punda


Fasihi utangulizi

Kuafikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza sifa kumi za fasihi (andishi na simulizi)

Kufafanua tofauti vbaina ya fasihi andishi na fasihi simulizi

Kusoma na kufurahia somo la fasihi kwa jumla

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kutunga

sentensi Kuandika Kufadhili Kufanya zoezi


Uhondo uk 31 Fasihi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi

Chati Ubao Mwanafunzi

mwenyewe

4

Kiswahili fasaha uk 8-9


Kuakifisha Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi

Kutaja alama za uakifishaji

Kueleza matumizi ya alama za uakifishaji

Kuakifisha fubgo kwa usahihi

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kutunga

sentensi Kuandika Kufadili Kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 20/37Mwongozo wa mwalimu uk 31-32

Uhondo uk 47,126,145

Kiswahili fasaha II uk 40

Kamusi ya kiswahili

Bongo (alama za majibu)

Ubao Magazeti (taifa leo Chati (alama na

matumizi Wanafunzi wenyewe

4 Kusoma Kusoma kina: mashairi huru


Kueleza tofauti baina ya shairi huru na shairi arudhi

Kusoma shairi, huru na kujibu maswali kwa usahihii

Kusoma kwa sauti

Kukariri Kujadili kuandika



Miale ya ushairi (NES)

Diwani ya mashairi Mwanafunzi

mwenyewe Magazeti (taifa leo) Ubao Chati

5 Kuandika Maana na dhima ya utungaji


Kueleza umuhimu wa ufungaji na kuandika

Kutaja aina kumi na sifa za aina hizo za utungaji

Kusoma Kujadili Kuandika

madaftarini Kujibu

maswali




Chati (sentensi Ubao

6 1 Kusoma Hoteli ya Visito Kufikia mwisho wa funzo, Kusoma Chemchemi za Mchoro kitabuni

5

(ufahamu) mwanafunzi aweza Kusoma kwa ufasaha na

kujibu maswali Kutumia msamiati na

misemo iliyomo kwa kutunga sentensi

Kujadili na kudodosa

Kueleza msamiati

kuandika

Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 34Mwongozo wa mwalimu uk 29-30

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya misemo na

nahau Kamusi ya methali

Mwanafunzi mwenyewe

Ubao Picha ya hoteli Vitu halisi (vyakula


Matamshi bora : p/b na t/d


Kutamka kwa sauti p/b na t/d kwa usahihi

Kueleza tofauti kimaana Kutunga sentensi sahihi

wakitumia msamiati uliotumika kwenye taarifa

Kusoma kwa sauti

Kusikiliza na kuandika

Kutamka Kuandika Kujibu

maswali

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 36/45Mwongozo wa mwalimu uk


uk 54

Chati (maneno p/b, t/d)

Mwanafunzi mwenyewe

Ubao Michoro Vitu halisi (taa, doa) Picha (papa,baa)


Mpangilio wa sauti katika silabi na maneno


Kupanga sauti na silabi Kuunda maneno yenye

maana Kuendeleza na kutumia

maneno ipasavyo

Maswali na majibu

Kutazama na kuelezea

Kusoma kwa sauti


Kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Kiswahili fasaha uk

129

Bongo (sentensi Ubao Chati za silabi na

maneno Vitu halisi (kitabu)

4 Kusoma Kusoma kwa mapana (magazeti

Kufikiia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza umuhimu wa magazeti katika jamii

Kupambanua sifa za kuandika magazeti

Kujenga diri ya kusoma magazeti ya kiswahili

Maswali dodoso

Kutaja na kueleza

Kusoma (magazeri na maelezo)

kuandika



uk 48

Magazetini (taifa leo) Nipashe, dimba Mwanafunzi

mwenyewe

6


5 Kuandika Insha ya mdokezo


Kueleza muundo na sifa za insha ya mdokezo

Kuandika insha ya mdokezo ifaavyo

Kuandika kwa mtiririko na hati nadhifu

Kusoma Kueleza na

kujadili Kuandika

madaftarini Kujibu

maswali



uk 60-61 Kiswahili fasaha uk

18

Ubao Kielelezo kitabuni Chati

7 1-5 MITIHANI NA LIKIZO YA KATIKATI YA MUHULA


Mbuguma na mali ya umma


kusoma kwa ufasaha na kueleza maadili ya kiatu

kutambua maovu na athari za ufasidi kutoka jamii

kujibu maswali kikamilifu na kwa usahihi

kueleza kusoma kujadili kusoma

kamusi kuandika

madftatini maswali na

majibu


Kamusi ya Kiswahili Kiswahili ya maneno

na nahau

Mchoro kitabuni Picha za ufisadi Ubao Chati- maovu au

athari za ufisadi


Fasihi (vipera vya fasihi simulizi)


Kutaja kwa ufasaha na kueleza maana

Kufafanua sifa na kutoa mfano kwa kila kipera

Kusoma kwa sauti

Kueleza na kujadili

Kusimulia ngano fupi

Kuandika Mwaswali na

majibu


Kamusi ya Fasihi Uhondo wa Kiswahili

uk 88 Mwongozo wa

mwalimu uk 47

Vinyago Chati (muainisho wa

fasihi simulizi) Mwanafunzi

mwenyewe Ubao Picha michoro

7

Kiswahili fasaha uk 28,35

Kamusi ya methali


Aina za maneno (nomino vivumishi na viwakilishi)


kueleza maana ya nomino vivumishi na viwakilishi

kuainisha aina za nomino viwakilishi na vivumishi

kubainisha aina hizo katika fuungo

kueleza kusoma kujadili kuandika kujibu

maswali

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 39/48Mwongozo wa mwalimu uk 333/9



Kamusi ya kiswahili

Chati Ubao Vifaa halisi Picha

4 Kusoma Matumizi ya Maktaba

Kufikira mwisho wa funzo, mwanafunzi aweza

Kueleza umuhimu wa makta

Kutaja aina mbalimbali za maktaba

Kupambanua sifa za kila aina

Kutambua maana na dhima ya katalogi

Kusikiliza Kusoma Kuandika Kuuliza

maswali Kwenda

maktabani kuigiza




Kamusi ya kiswahili

Mkutubi Maktaba (ziara) Ubao Chati Mchoro kwenya

kitabu cha mwanafunzi

5 Kuandika (sarufi)

Nyakati (na/li) Kufukia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

Kufanya sentensi za nyakati/wakati uliovyo na iliyopita

Kujibu maswali ya nyakati

Kusoma Kueleza na

kujadili Kutunga

sentensi Kuandika



Kiswahili fasaha Kamusi ya Kiswahili

Chati (viambishi na nyakati)

Ubao Chati Mchoro kwenya

kitabu cha

8


Barua ya kindugu

Kufikia mwishoni mwa funzo mwanafunzi aweze

Kutambua maneno na kupata maana katika kamusi

Kujibu maswali ya ufahamu kwa usahihi

Kutaja na kueleza aina za kamusi

Maswali ya dodoso

Kusoma kwa sauti

Kujadili na kueleza msamiati



Kiswahili fasaha 72 Kamusi ya methali na

misemo Kamusi ya methali Kamusi ya Kiswahili

Kamusi tofauti Ubao Kielelezo cha barua Chati na mwanafunzi

mwenyewe


Matamshi bora: (k/g na ch/j


Kutamka maneno yenye sauti (k/g n ach/j) kwa usahihi

Kueleza maana ya jozi ya maneno yenye vitate hivyo

Kutunga sentensi tofauti ili kubainisha maana ya maneno hayo kwa ufasaha

Kusoma kwa sauti

Kutamka (jozi ya vitate)

Kutunga sentensi kwa sauti

kuandika


Kiswahili fasaha Kamusi ya Kiswahili

Chati (vitate) Ubao Wanafunzi wenyewe Vitu halisi


Aina za maneno(vitenzi, vielezo, vihisishi)


Kueleza maana ya kitenzi kielezi na kihisishi

Kutaja na kufafanua aina za vitenzi na vielezi

Kuainisha vitenzi, vielezi na vihusishi kwenya tungo

Kueleza na kujadili

Kusoma maelezo na setensi kitabuni

Kutunga sentensi

Kuandika na kujibu maswali

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 53/60/68Mwongozo wa mwalimu uk 46/55/63


Kamusi ya Kiswahili

Chati (maneno ya sentensi

Ubao Picha Michoro Vitu halisi

4 Kusoma Mambo Kufikia mwisho wa funzo Kutembelea Chemchemi za Kielelezo(makala)

9

muhimu kuhusiana na maktaba

mwanafunzi aweze Kueleza umuhimu wa

maktaba Kutumia maktaba bila

matatiza Kueleza sheria za

maktaba

maktaba Kuuliza

maswali na kujibu

Kusoma maelezo kitabuni

Kuandika mambo muhimu

Kufanya zoezi

Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 55Mwongozo wa mwalimu uk 49


Kamusi ya Kiswahili

Chati Picha Kanda ya video Picha ya maktaba

5 KuandikaUtungaji wa kisanii(utangulizi)


Kueleza sifa na utungaji wa kisanii

Kufafanua yanayoshughulikiwa katika utungaji wa kisanii

Kutunga kisa cha wizi kwa usanii

Kueleza Kujadili Kusoma na

kufafanua Kuandika




Kamusi ya Kiswahili

Kielezo (nakala) Chati Picha Kanda ya video

10 1 Kusoma Dawa za kulevya na jamii


Kueleza athari za dawa za kulevya katika jamii

Kupeana msamiati wake Kujibu maswali ya

ufahamu kwa usahihi Kutoa suluhisho kwa

dawa za kulevya Kutaja aina za dawa za

kulevya

Kueleza msamiati ya dodosa

Kusoma wakipokezana

Kujadili Kuandika Maswali na

majibu



Kiswahili fasaha Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali

misemo na nahau

Vifaa halisi (sigara/miraa)

Picha za dawa za kulevya na matumizi

Ubao Chati Mchoro wa athati za

dawa hizo

10


Mamkizi na mazungumzo nyumbani

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweza

Kueleza sajili ya mazungumzo ya nyumbani

Kupambanua mwingiliano wa lugha na muktadha (mahani)

Kutumia lugha kwa msingi wa muktadha (sajihi)

Maswali na majibu

Kusoma kwa nafasi

Kuigiza Kujadili lugha Kuandika


Kiswahili fasaha 69 Kamusi ya Kiswahili Isimu jamii kwa shule

za sekondari

Mwanafunzi mwenyewe

Vifaa halisi K.V fanicha

Ubao Picha


Aina za maneno na viunganishi na vihusishi


Kueleza maana ya viunganishi na vihusishi

Kuainisha uamilifu wa viunganishi

Kutunga sentensi kwa kutumia viunganish na vihusishi

Kueleza Kusoma Kujadili Kusoma

kamusi Kuandika Maswali na

majibu


Kiswahili fasaha 69 Uhondo wa Kiswahili

U.K 7,8,9 Kamusi ya Kiswahil

Chati Ubao Vifaa halisi (vikombe,

kitabu, jani)

4 Kusoma Kusoma kwa kina (majarida)


Kueleza umuhimy wa kusoma majarida

Kueleza maana ya majarida

Kutaja majarida kadhaa ya Kiswahili

Kueleza sifa za majarida

Kujadili Kusoma Kueleza Kuandika Kujibu

maswali Kuzera

maktaba



nahau Majarida ya kiswahili

Majarida za Kiswahili Wanafunzi wenywe Chati Mchoro wa maktava

5 Kuandika Utungaji wa kisanii (mashairi Mepesi)


Kusoma na kukariri shairi kwa mahadhiri boora

Keuleza Kujadili Kuandika

madaftarini

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 63

Kazi za kisawi Ubao Makala za mashairi Magazetini (taifa leo)

11

Kujibu maswali-shairi Kuandika shairi jepesi

Kujibu maswali

Mwongozo wa mwalimu uk 60


Miale ya ushairi

Wanafunzi wenyewe


Katiba ya msengangu


Kusoma kwa matamshi bora

Kueleza umuhimu wa katiba nzuri nchini

Kupanua msamiati na kujibu maswali kwa usahihi

Maswali ya dodoso

Kusoma kwa kupokezana

Kujadili Kuandika

majibu madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali na

misemo (K.W wamitila

Wanafunzi wenyewe Makala ya katiba Ubao Chati ya msamiati na

maana


Ufahamu wa kusikiliza


Kusikiliza kwa makini na kueleza ujumbe na maadili

Kujibu maswali kutokana na ufahamu aliousoma

Kupanua msamiati na farri za lugha

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kusikiliza Kujadili na

kujibu Mawali kwa

sauti



nahau

Makala ya ufahamu Wanafunzi wenyewe ubao


Nyakati na hali ya (ta, me, hu)


kutambua matumizi ya nyakati ta me nah u

Kutunga sentensi kwa kutumia nyakati hizo


Kueleza Kusoma kwa

sauti Kusikiliza Kujadili na

kujibu maswali kwa sauti

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 60,82,100Mwongozo wa mwalimu uk 57/76/93

Chati (nyakati) ubao

12


uk 98-99,177 Kiswawhili fasaha uk

82

4 Kusoma Kusoma kwa kinautangulizi


Kueleza maana ya fani na maudhuri

Kutambua mbinu za kusoma na kuchambua kazi za fasihi

Kusoma riwaya na kuelezea maudhui na fani zilizomo

Kusoma Kujadili Kueleza Kuandika Kujibu

maswali


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Fasihi za Kiswahili Kichochea cha fasihi

Makala kama ya Riwaya

Mwanafunzi mwenyewe

Ubao Chati (fabu za fasihii)

5 Kuandika Utungaji wa kiamilifu Barua


Kueleza muundo na sifa za kimsingi za barua ya kindugu

Kuandika barua ya kirafiki ifaayo

Kueleza Kujadili

muundo Kusoma Kuandika

madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasaha uk

517 Uhondo wa Kiswahili

uk 78-79

Bango (muundo wa barua)

Barua halisi Ubao Bahasha Chati

MTIHANI WA MWISHO WA MUHULA NA KUFUNGA SHULE

13


JUMA

KIPINDI


1 1 Kusoma Ufahamu

Uzuraji uhalifi ni bora kuliko tiba


Kusoma kifungu na kueleza maadili

Kusoma kwa sauti

Kuandika majibu madaftarini

Kujadili ujumbe

Kutazama video na kuandika

kufafanua


Kamusi ya Kiswahili

Kifungu kitabuni Wanafunzi wenyewe Ubao Kanda za video Picha magazeti


Fasihi simulizi hurafa


kueleza maana ya hurafa kusimuliz ngano ya

hurafa darasani kusoma hurafa na kujibu

maswali kuihusu

kueleza kusoma kwa

zamu na sauti

kusimulia ngano

kujibu maswali

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk Mwongozo wa mwalimu uk

Uhondo wa kiswawhili uk 43


Kamusi ya fasaha uk 106-108

Kielelezo vitabuni Mwanafunzi

mwenyewe Vitabu vya hadithi Picha za wanyama

wa pori Michoro ubaoni


Zoezi la marudio (1-19


Kusoma na kuelewa maswali

Kujibu maswali kikamilifu na kwa usahihi

Kusoma ghibu kitabuni

Kuandika majibu

kusahihisha

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 75-78Mwongozo wa

Maswali (zoezi la marudio)

Wanafunzi wenyewe ubao

14

mwalimu uk 70-73

4 Kusoma Maktaba Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

kueleza maana ya maktaba na umuhimu wake

kutaja na kufafanua aina za maktaba

kukuza kipawa cha kusomea maktabani

kueleza kusoma

ghibu kwenda

maktabani kuandika

madaftarini


Uhondo wa kiswahili uk kitabu cha mwanafunziMwongozo wa mwalimu uk


Kamusi ya kiswahili

Ziara maktabani Chati Wanafuni wenyewe Swali kitabuni Mchoro Picha ya (maktaba)

5 Kuandika Barua Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza muundo wa barua

Kupambana aina zote za barua na umuhimu wake

Kuandika barua ya kurafiki

Kueleza Kusoma Kujadili Kuandika

barua


Uhondo wa kiswahili uk 78-79 kitabu cha mwanafunziMwongozo wa mwalimu uk 42


Makala ya barua (rasmi nay a kirafiki)

Chati (muundo) Magazeti (barua

mhariri) ubao

2 1 Kusoma Si maradhini ni kumbakumba


Kujibu maswali na

kusoma kwa sauiti na zamu

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi

Mchoro kitabuni Picha za wagonjwa

wa ukimwi

15

ufahamu Kueleza dalili za UKIMWI kukuza maadili ya

kujikinga dhidi ya ukimwi

kujadili ujumbe na maadili

kujibu maswali

kueleza msamiati

uk 79-80Mwongozo wa mwalimu uk 74


nahua (K.W wamilitila)

Ubao Kanda za video magazeti

2 2 Kusikiliza na kuzungumza

Fasihi simulizi hurafu


kutamka maneno yenye sauti f/v,Sh/ch, na dh/th

kutunga sentensi kwa kutumia maneno haya

kufanya zoezi kwa usahihi (k.v kutunga vifanza ndimi)

kutamka maneno

kutoa mifano yao

kutofautisha sauti f/v, ch/sh na th/dhi

kujibu maswali

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 67, 81/91Mwongozo wa mwalimu uk 62/76/82


Kamusi ya kiswahili

Mchoro kitabuni Wamafunzi wenyewe ubao


Mnyambuliko wa vitenzi ( kutenda, kutendea kutendwa)


Kutaja vitenzi mbali mbali Kunyambua vitenzi katika

kauli ya kutenda na kutendewa


Kueleza Kusoma kwa

sauti Kutumia

kamusi Kuandika Kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili uk 152-157 (Gichohi wailiga)

Chati (mnyambuliko Ubbao Wanafunzi wenywe Vifaa halisi (ndizi,

Kalamu) mchoro

4 Kusoma Kusoma kwa kina ushairi kwa jumla

Kufikia mwisho wa funzo mwanafuzi aweze

kusoma shairi na kukariri kwa madhari

kueleza ujumbe katika

kusoma kwa sauti

kukariri kujadili kuandika

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk Mwongozo wa

Diwani ya mashiri Mwanafunzi

mwenyewe Ubao Chati

16

shairi kueleza uhuru/urudhi za

mshairi katika shairi

mwalimu uk Kiswahili fasaha uk

94,105 Nuru ya ushairi Miale ya ushairi (NES) Kamusi ya kiswahili

Kielelezo cha ushairi Magazeti (taifa leo)

5 Kuandika Barua rasmi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kupambanua muundo wa barua rasmi

Kutofautisha barua rasmi na barua nyinginezo

Kuandika barua rasmi ipasavyo

Maswali ya dodoso

Kujadili na kuleza

Kusoma kwa sauti


Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 84-87Mwongozo wa mwalimu uk 80mwalimu uk 115



Kielelezo kitabuni Bahasha Barua rasmi/halisi Ubao Bamgo ( mchoro wa

muundo)


Tangu lini nikawa kiatu


Kueleza mtindo wa kishairi

Kusoma na kukariri shairi kwa maudhui

Kutambua umuhimu wa usawa katika jamii

Kujibu maswali ya ufahamy kwa usahihi

Kusoma na kukariri

Kujadili Kujibu

maswali Kufafanua

msamiati na kutunga sentensi


Kamusi ya misemo na nahau (k.w wamitila)

Kamusi ya kiswahili

Kielelezo kitabuni Ubao Wanafunzi wenyewe


Hekaya Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze:

Kueleza maana ya hekaya Kutofautisha baina ya

hekaya na hurafa Kusimuliza heka ya

kutoka jamii yake

Kueleza na kudodosa

Kujadili Kusoma

kitabuni Kusimulia

hekaya


Kielelezo kitabuni Mwanafuzni

mwenyewe Ubao Mchoro Vifaa halisi (sufuria)

17

Kufanya zoezi kwa usahihi

Kuandika kuigiza

Kiswahili fasaha uk 26,35


Uhondo wa Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 116


Mnyambuliko wa vitenzi (kutendwa na kutendeka

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafuzni aweze

Kutaja mnyambuliko wa vitenzi K.V kutenda na kutendeka

Kueleza mnyambuliko wa kutendeka na kutendewa

Kunyambua vitenzi mbali mbali


Kueleza Kusoma Kujadili Kutumia

kamusi Kuandika Kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 92Mwongozo wa mwalimu uk

Uhondo wa 87 kiswahili uk kitabu cha mwanafunziMwongozo wa mwalimu uk


Kamusi ya kiswahili

Chemchemi za Kiswahili 1

Kitabu cha wanafunzi uk

Mwongozo wa mwalimu uk

Uhondo wa kiswahili uk kitabu cha mwanafunzi



Kamusi ya kiswahili

4 Kusoma Usomaji wa kina: Ushairi


Kusoma na kuyachambua mashairi

Kubainisha na kueleza sifa za mashairi K.V matumizi ya lugha, muunda, arudhi

Kuyajibu maswali kwa ufasaha

Kusoma na kukariri

Kujadili Kuandika

madaftarini Kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Miale ya ushairi

(N.E.S) Kamusi ya misemo na

nahau

Wanafunzi wenywewe

Dieani ya mashiri Ubao Chati Magazeti (taifa leo)

18

5 Kuandika Hadithi fupi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

(a) Kueleza sifa bainifu za hadithi fupi

(b) Kutofautisha hadithi fupi na tungo zinginezo

(c) Kuandika hadithi fupi

Kueleza Kujadili

vipengele muhimu

Kusoma mfano

Kuandika hadithi fupi

Kuchambua Kuuliza na

kujibu maswali



Miale ya ushairi (N.E.S)

Kamusi ya methali na misemo nahau (K.W. Wamitila)

Kielezo kitabuni Diwani ya hadithi

fupi teule Magazeti (taifa leo) Nakala ya hadithi fupi Chati


Jumakosi alikiona Kufikia mwisho wa funzo

mwanafunzi aweze: Kutambua madhata ya

uhalifu na ujambazi katika jamii

Kueleza msamiati na fani za lugha kufunguni

Kujibu maswali ya ufahamu kikamilifu

Kueleza Kusoma na

kujadili Kutumia

kamusi Kutunga

sentensi Kuandika



Kamusi ya Kiswahili Miale ya ushairi

(N.E.S) Kamusi ya methali na

misemo nahau (K.W. Wamitila)

Mchoro kitabuni Ubao Magazeti (yenye

picha za uhalifu)


Semi/methali Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya semi na kutaja vipera vyake

Kueleza maana ya methali na umuhimu wake katika jamii

Kueleza Kusoma Kutumia

kamusi mbalimabali

Kutunga sentensi


Kifungu Kitabuni Wanafunzi wenyewe Ubao Vitu halisi Chati

19

Kutaja na kueleza maana ya methali mbalimbali

Kubainisha sifa za methali na semi

Kulinganisha na kutofautisha methali na semi

Kujibu maswali daftarini


uk 124 Kiswahili fasaha uk

52,65,133


Kubainisha maneno katika sentensi (Tashibihi)

Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

Kubainisha aina za maneno katika sentensi

Kutaja aina za maneno na ishara za K.V N-Nomino

Kueleza maana ya tashibihi na kutoa mifano

Kufanya mazoezi kikamilifu

Kueleza Kusoma na

kujadili Kutumia

kamusi Kutunga

sentensi Kuandika



Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya vitendawili

na tashibihi Milio na mshangao

(K.W wamitila) Kiswahili fasaha uk

128,45,31

Chati (sentensi Bango ( Tashibihi) Picha (sungura, fisi,

simaba) Ubao Vifaa halisi (siafu,

kupe) Michoro

4 Kusoma Usomaji wa kina: Riwaya


Kutaja viwaya na vitabu kadhaa vya hadithi

Kusoma kwa ufasaha na kueleza ujumbe uliomo

Kueleza Kusoma Kuwasilisha

na kujadili Maswali na

majibu Kuandika

zoezi madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya Fasihi Ijaribu na vikarabati

UK 134-136

Riwaya fupi K.V utengano na mwisho wa kosa

Chati (riwaya na waandishi)

5 Kuandika Insha ya maelezo


Kueleza vipenge

Chemchemi za Kielelezo Kitabuni

20

Kutambua vipengele mbalimbali vya insha ya maelezo

Kuandika insha ya maelezo kwa hati hadhifu na mtiririko mzuri

muhimu Kusoma

kitabuni Kuandika

insha madaftarini

Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk Mwongozo wa mwalimu uk


nahau Kamusi ya Methali

(K.W wamitila) Ijaribu na likarabati

uk 37

Ubao Chati


Peremende za pipi


Kueleza hila zinazotumiwa na walaghai wa dawa za kulevya

Kutumia msamiati na misemo

Kujibu maswali ya ufahamu

Kurejelea Kifungu cha

awali cha dawa za kulevya

Kujadili Kusoma

ghibu Kujibu

maswali madaftarini



nahau Kamusi ya Methali

(K.W wamitila) Ijaribu na likarabati

uk 37

Mchoro kitabuni Picha (waathiriwa wa

dawa za kulenga) Ubao Magazeti Chati (dawa hizo Vitu halisi

(miraa/sigara)


Maakizi na mazungumzo sokoni (isimu jamii)


Kusoma mazungumzo kitabuni na kasha kuigiza

Kuchambua msamiati (sasili) wa mazungumzo ya sokoni

Kujibu maswali kikamilifu

Kusoma kwa sauti

Kuigiza mazungumzo

Kujadili sajili Kuandika Kuyajibu

maswali


Kamusi ya Kiswahili Fani ya Isimu jamii

kwa shule za

Mchoro kitabuni Vifaa halisi (matunda,

nguo) Ziara sokoni Cjato (msamiati)

21

sekondari Uk (ipara Isaac Odeo)


Ngeli za nomino Kufikia mwisho wa funzo

mwanafunzi aweze Kutaja ngeli zote na

kutoa mifano mitano na nomino

Kutambua umuhimu wa ngeli katika upatinisho wa kisarufi


Maswali ya dodoso

Kusoma na kujadili




1 uk 24,72,90,108,117,134,151,165

Sarafu fafanuzi ya Kiswahili (Gichohi.W) Uk 37-95

Chati (Jedwali la ngeli)

Vifaa halisi (kiti, tinda)

Ubao Magazetini (taifa leo) Picha (nomino) Mchoro

4 Kusoma Kusoma kwa kina: Tamthilia

Kufikira mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutaja na kufafanua sifa za tamthilia

Kuorodhesha vipengele vinavyo tofautisha tamthilia na riwaya

Kusoma tamthilia fupi na kueleza ujumbe

Kueleza tofauri ya tamthilia na riway

Kutaja sifa za tamthilia

Kujibu maswali ya tamthiia kikamilifu


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Kamusi ya methali

misemo na nahau (K.W wamitila)

Uhondo wa Kiswahili kitabu cha mwanafunzi 1 uk 94-96Mwongozo uk 49

Tamthilia fupi/fupi Picha za jukwaa Wanafunzi wenywe Chati (sifa za

tamthilia

5 Kuandika Utungaji wa kiamilifu Ratibu


Maswali ya dodoso na

Chemchemi za Chati (sifa za ratiba) Vielelezo vya ratiba

22

Kueleza maana ya ratiba Kutambua shughuli

zinazohitaji rativa Kupambanua muundao

wa ratiba Kuandika ratiba kwa

usahihi

kujadili Wasomee

maelezo na kielelezo

Kujadili muundo wa ratiba





Uhondo wa Kiswahili kitabu cha mwanafunzi 1 uk 86-87

Mwongozo uk 46

Halisi (harusi matanga)

Kielelezo kitabun Ubao


Methali ya johari


kutaja na kueleza maana ya methali

kusoma kwa sauti na kueleza ujumbe

kujibu maswali ya ufahamu yao sahihi

kueleza na kujadili

wanafunzi wataje methali

wasome kifungu

kufanya zoezi madaftarini




Mchoro kitabuni Picha (waathiriwa wa

dawa za kulenga Ubao Magazeti Chati (dawa hizo Vitabu halisi

(miraa/sigara)


Masungumzo na maakizi shuleni (isimu jamii)


Kueleza sifa za mazungumzo shuleni

Kukeza msamiati wake wa mazingira za shuleni

Kujadili kuhusu mazungumzo shuleni waigize

Mazungumzo wawili wawili

Kujadili saili ya


Kamusi ya Kiswahili Fani ya Isimu jamii

kwa shule za

Wanafunzi wenyewe Kielelezo kitabuni Picha za shule Chati Ubao Mchoro

23

mazungumzo Kufanya zoezi Kujisahisha

sekondari uk (Ipara Isaac Odek)


Ukubwa na udogo wa Nomino


Kutaja nomino mbalimbali

Kubadilisha nomino kutoka kwa kawaida hadi ukubwa na udogo


Kutaja nomino na kuelekeza kupata ukubwa


Kufanya zoezi na masahihisho



kitabu cha mwanafunzi 1 uk 124-127

Mwongozo uk 62-63

Chati (ukubwa na udogo)

Vifaa halisi (kitabu, rula nguo

Picha ubao

4 Kusoma Matumizi ya kamusi


kutumia kamusi bila kutatizika

kutambua umuhimu wa kamusi katika kupanua msamiati

waongeze kujadili kamusi

kutumia kamusi

kufanya zoesi madaftarini




5 Kuandika Uandishi wa insha ya masimulizi


Kutoa masimulizi ya kasi Fulani

Kueleza tofauti ya aina hii ya insha na nyinginezo

Kuandika insha kuhusu tukio, kisa au jambo

Toa maelezo kwa jumla


Kusimulia kisa kifupi

Kujadili


Kamusi ya Kiswahili

Kielelezo cha insha ya masimulizi

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (sifa)

24

fulani vidokezi Kuandika

insha

(K.W wamitila) Uhondo wa Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi 1 uk 96

Mwongozo uk 467 1-5 MTIHANI WA KATI YA MUHULA NA MAPUMZIKO YA KATIKATI YA MUHULA


Fungua Seisame


Kusoma kwa sauti na matamshi bora

Kutumia msamiati katika sentensi


Maongezi kuhusu visa vya wizi

Kusoma kifungu kwa sauti

Kujadili ujumbe namsamiati

Kufanya zoesi


Kamusi ya Kiswahili

Vifaa halisi (redio, runinga)

Ubao Chati( na msamiati)


Vitendawili mafumbo na chemsha bongo


Kueleza maana ya vitendawili na mafumbo

Kutaja umuhimu wa vitendawili na mafumbo katika jamii

Kutegeana vitendawili na kufumbiana mafumbo

Kutega na kutegua vitendawili uk

Kusoma kitabu

Kujadili umuhimu

Kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya misemo,

vitendawili, milio tashibihi na mshangao na nahau (K.W wamitila)

Wanafunzi wneyewe Ubao chati


Ngeli za nomino


kutaja ngeli na nomino zake

kutumia nomino kwa

maswli ya dodoso

tumia s entensi kueleza

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk Mwongozo wa

Vitu halisi Mchoro Chati (ngeli) Ubao

25

kuzingatia upatanisho sahihi wa sarufi

kujibu maswali sahihi

kusoma makala kitabuni

waongoze kutambua ngeli

kujibu maswali

mwalimu uk 126-124 Kamusi ya Kiswahili Uhondo wa Kiswahili


Mwongozo uk 35-36

4 Kusoma Kusoma kwa mapana: Makala na vitabu vya ziada


Kutambua umuhimu wa kusoma vitabu zaidi

Kusoma na kueleza yaliyomo

Maswali ya dodoso

Kusoma vitabu vya ziada

Kujadili yaliyomo

Kusimulia hadithi

Kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 125-127Mwongozo wa mwalimu uk



Mwongozo uk 10

Magazeti Majarida Vitabu mbalimbali Ubao

5 Kuandika Imla Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze:

Kusikiliza na kuandika anayosomewa

Kuandika kwa hali nadhifu na hijai sahihi

Kusoma na kujadili

Kusikiliza yanoyosomwa


Kusahihisha na kufanya marudio



kitabu cha mwanafunzi 1 uk 144


Ubao Chati Msamiati Michoro picha

9 1 Kusoma Ulimwengu wa Kufikia mwisho wa funzo Maswali ya Chemchemi za Mchoro

26

komputa mwanafunzi aweze kueleza sifa, sehemu na

manufaa ya tarakilishi kusoma msamiati na

kufafanua msamiati unaohusu kompyuta

kujibu maswali ya ufahamu kwa usahihi

dodoso kuhusu kompyuta

Kutazama picha au kompyuta halisi

kusoma kifungu kwa zamu

kujadili ujumbe

kufanya zoezi na kusahihisha

Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 127-129Mwongozo wa mwalimu uk 105

Kamusi ya Kiswahili

Kitabuni Tarakilishi halisi Bango (mchoro ya

tarakilishi namajina ya sehemu)

ubao


Mahojiano:Mwalimu na mwanafunzi (Isimu jamii)


kueleza sifa zinazohusiana na mahojiano

kushiriki katika kuigiza mahojiano (mwalimu na mwanafunzi

kupambanua msamiati wa mazungumzo

kujadili kuhusu uhusiano wa mwalimu na mwanafunzi

kusoma na kuigiza

kueleza sasili kuandika




Wanafunzi wenyewe Ubao


Upatanisho wa kisarufi: angu, ako, ake, kwa


Kutumia vivumishi –angu, - ako, -ake, kwa usahihi

Kujibu maswali yote kwa usahihi

Maelezo kuhusu –angu, ake, ako

Kupitia jedwali kitabuni

Watoe mifano yao

Kufanya zoezi


Kamusi ya fasaha kitabu cha

Chati (ngeli na vimikisho)

Vifaa halisi (kiti, tunda

Ubao Picha (nomino)

27

na kusahihisha

mwanafunzi uk 156 Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili uk 9-10 (Gichohi waihiga)

4 Kusoma Riwaya Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutaja riwaya mbali mbali za kiwango chako

Kusoma kwa kina na kueleza kwa ufupi alichosoma

Kupanua msamiati wake

Kueleza na kutaja riwaya

Kusoma yaliyomo kimoyomoyo

Kusimulia kwa ufupi aliyosoma

Kujadili msamiati na fani za lugha

Vitabu vya riwaya K.V utengano, mwisho wa kosa, shamba la wanyama

Kamusi ya fasihi Kamusi ya methali


Vifaa halisi Kanda za video Nakala ya vitabu vya

riwaya Chati (sifa za riwaya) wanafunzi wenyewe

5 Kuandika Utungaji wa kisaniiVitendawili Mafumbo na chemsah bongo

Kufikia mwisho wa fumbo mwanafunzi aweze

kutega vitendawili na kuvitegua

kutunga mafumbo na kuyafumbua

kutegeana vitendawili

kueleza utunzi wa vitendawili na mafumbo

kusoma maelezo kitabuni

kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya tashibili,

vitendawili, mlio wa mshangao

Kamusi ya fasihi Kiswahili fasaha uk

98,108,59

Vifaa halisi (redio, runinga)

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati


Bado ningali kijana


kusoma shairi na kueleza bahari yake

kufafanua msamiati na ujumbe

kusoma shairi wawili wawili

kujadili maudhui

kutumia


Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (Bahari)

28


kamusi, kueleza msamiati

kujibu maswali madaftarini

kusahisha

mwalimu uk 124-125 Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Kamusi ya methali


Nuru ya ushairi kwa shule (S.M kuvuna, M.N Mvita)


Misemo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya misemo

Kutaja misemo kutoa maana yake

Kutunga sentensi sahihi zenye misemo aliyotaja

Wataje misemo na kueleza maana

Kutumia kamusi

Kutunga sentensi

Kusoma maelezo

Kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Kamusi ya misemo na

nahau (K.W wamitila) Uhondo wa Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi 1 uk 145Mwongozo uk 71

Chati (misemo na maana)

Ubao mchoro


Upatanisho wa Kisarufi (Viwakilishi)


kutaja ngeli na nomino zake

kutunga sentensi za nomino na vimlikisha kwa umoja na wingi

kurejelea funzo la vimilikishi

maswali ya dodoso

pitia jedwali watunge

sentensi kufanya zoezi



Chati Vifaa halisi (kalamu,

wino) Ubao

29

Mwongozo uk 17

4 Kusoma Tamthilia Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

kusoma kimoyomoyo na kueleza ujumbe kwa wingi

kupanua msamiati na fani za lugha

kueleza matarajio

kusoma kuwasilisha

kwa ufupi kujadili

tamthilia teule kamusi ya misemo

nahau/ kamusi ya methali (K.W wamitila)

uhondo wa Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 94-96mwongozo wa mwalimu uk 49-50

Tamlilia mbalimbali Magazeti

(mazungumzo) Wanafunzi wenyewe Chati Picha za jukwaa

5 Kuandika Utungaji wa kiamilifu matangazo


Kueleza aina mbalimbali za matangazo

Kutambua umuhimu wa matangazzo

Kutunga matangazo kuhusu mada mbalimbali

Kueleza Kusoma

maelezo kitabuni

Kujadili sifa za matangazo

Kufunga matangazo fupi

Kusikiliza Kuandika

zoezi

Chemichemi za Kiswahili 1Kitabu cha mwanafunzi

Mabango Vifunzo vya dawa Michoro vitabuni Ubao redio


Magazeti na umuhimu wake( zoezi la marudio II)


kusoma kimoyomoyo na kuelewa ujumbe

kujibu maswali kwa usahihi

kukuza msaamiati wake

maelezo mafupi kuhusu maswali ya ufahamu

kusoma ghibu kujibu maswali

kusahihisha na kufanya marudio




Magazetini (taifa leo, nipashe)

Wanafunzi wengine Chati (masamiati)

30



Hurafa Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma na kubainisha sifa za hurafa kifunguni


Kusoma kimoyomoyo

Kujibu mwaswali madaftarini

Kusahihisha na kujadili na kuandika ubaoni


Kamusi ya Misemo Kamusi ya misemo na

nahau (K.W wamitila)

Kifungu kitabuni Wanafunzi wenyewe ubao


Jaribio II maswali (1-7)



kuandika hati nadhifu

kusoma na kujibu maswali

kusahihisha majibu

kuandika majibu ubaoni


Kamusi ya MisemoKamusi ya misemo na nahau (K.W wamitila

Makala ya maswali kitabuni


4 Kusoma Makala Maktasari


Kusoma kimoyomoyo na kuorodhesha hoja muhimu


Kusoma kifungu kimoyomoyo

Kudondoa hoja muhimu

Kuandika majibu

kusahihisha


Kamusi ya Misemo Uhondo wa Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 169-170Mwongozo wa mwalimu uk 82

Makala kitabuni Wanafunzi wenyewe ubao

31

5 Kuandika Ratiba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kuorodhesha vidokezi muhimu kuhusu swali

kuandika sifa na muundo wa ratiba

kuandika ratiba usahihi

kujadili muundo wa ratiba

kuandika ratiba

kusahihisha na kurekebisha makosa


Kamusi ya Misemo Uhondo wa Kiswahili


Makala ya ratiba halisi (ndoa mazishi)

Ubao Chati (muundo) Mwanafunzi

mwenyewe

MTIHANI WA MWISHO WA MUHULA NA KUFUNGA MUHULA WA PILI

32


JUMA

KIPINDI



Runinga ya mizentwe



Kueleza madili katika taarifa

Kutumia msamiati, misemo na methali kifunguni kwa usahihi

Kujibu mwaswali ya ufahamu kikamilifu

Kueleza Kukariri kwa

zamu Kujadili Kusikiliza kuandika


Kamusi ya Misemo na nahau


(K.W wamitila)

Mchoro kitabuni Wanafunzi wenyewe Ubao


Ushairi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kukariri shairi kwa lahani nzuri

Kusikiliza shairi na kueleza ujumbe na maadili

Kufafanua baadhi ya msamiati wa kishairi

Kueleza Kukariri kwa

zamu Kujadili Kusikiliza kuandika


Kamusi ya kiswahili Kiswahili fasaha uk

Chati (ngeli anba) Ubao Vitu halisi (kikombe,

tunda) Magazeti yenye picha

za nomino Michoro nomino

33

174 Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili (Gichohi waihiga)


Kirejeshi ‘amba’


Kutambua matumizi ya ‘amba’ na upatanisho wake

Kufafanua uhusiano wa ‘amba’ na o-rejeshi

Kutunga sentensi sahihi kwa kutumia ‘amba’

Maswali ya dodoso

Kusoma kwa sauti na kwa zamu

Kueleza Kujibu

maswali daftarini


Kamusi ya Misemo Kamusi ya Kiswahili Kiswahili fasaha uk

174 Sarufi fafanuzi ya


Chati (ngeli ‘amba) Ubao Vitu halisi (Kikombe,

tunda) Magazeti yenye picha

za nomino Michoro ya nomino

4 Kusoma Hotuba Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kueleza sifa za hotuba nzuri

Kusoma hotuba kwa matamshi bora

Kutoa hotuba mbele ya darasa

Kueleza Kusoma Kujadili Kuigiza

hotuba


Kamusi ya kiswahili Uhondo wa Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 178Mwongozo wa mwalimu uk 85

Kifungu (Hotuba) Wanafunzi wenyewe Magazeti (Taifa leo)

5 Kuandika Utangaji wa kiamilitu

Kufikia mwisho wa funzo aweze Kueleza muundo/hotuba

Kueleza Kusoma

Chemchemi za Wanafunzi wenyewe Nakala za hotuba

34

(hotuba) za kuandika hotuba Kutambua matumizi ya

lugha katika uandishi wa hotuba

Kuandika hotba kikamilifu

hotuba mbali mbali

Kujadili kuandika


Kamusi ya kiswahili

(hotuba ya mwalimu mkuu)

ubao

2 1 Kusoma Polisi na dhima yao


kueleza umuhimu wa kitengo cha polisi katika jamii

kufafanua msamiati na kutumia katika sentensi

kujibu maswali kikamilifu kwa usahihi

kusoma ghibu

maswali ya dodso

kujibu kwa sauti

kuandika madaftarini



nahau

Mwanafunzi mwenyewe

Ubao Mchoro Picha ya polisi kazini Magazeti (polisi)


Nyimbo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja na kueleza aina za nyimbo

Kupambanua dhima ya nyimbo

Kuimba wimbo maadili

Kueleza Kusoma Kuimba

wimbo kuandika


Kamusi ya Fasihi Kamusi ya Kiswahili Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari

Wanafunzi wenyewe Wimbo Radio na randa za

nyimbo Chati (wimbo) Vitabu bya nyimbo


Upatanisho wa kisarufiVimilikishi –enu, etu - ao

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutumia etu, enu na ao pamoja na nomino kwa usahihi

Kutunga sentensi sahihi kwa kutumia e, tu enu na ao

Kueleza Kusoma Kujadili na

kuandika Kufanya zoezi

kwa kujibu maswali

madaftarini

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk Mwongozo wa mwalimu uk 1

Kamusi ya Kiswahili Kiswahili fasaha

Chati (ngeli vimilikishi Ubao Vitu halisi (kitabu,

tawi, tunda, uzi Picha nomino Mchoro

35

kitabu cha mwanafunzi uk 174

Sarufi fafanuzi ya Kiswahili (Gichohi waihiga)

4 Kusoma Sentensi ya kiswahili


Kueleza muundo wa sentensi za Kiswahili

Kutunga sentensi yenye muundo ufaao

Kusoma Kujadili na

kutunga sentensi

Kuandika Kufanya zoezi




Bango (sentensi) Chati Ubao Magazeti(taifa leo)

5 Kuandika Maagizo maelekezo


Maswali ya dodoso

Kusoma kwa sauti

Kufuata maagizo



Kamusi ya Misemo Kamusi ya Kiswahili Kiswahili fasaha uk

85

Mfano kitabuni Mabango yenye

maagizo Karatasi (mtihani

daftarini) Wanafunzi wenyewe Ziara shuleni


Siri ya Jirani Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma kwa kina na kutamua maadili

Kubaini msamiati, misemo na methali na kueleza maana

Kujibu mawali usahihi

Kusoma Kujadili Kutunga

sentensi kwa sauti

kuandika


Kamusi ya Misemo nahau (K.W wamitila)

Mchoro (kitabuni uk 69 Wanafunzi wenyewe ubao

36

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali uk


Nyimbo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kutaja aina za nyimbo kueleza maana ya

bembelezi na kutoa mifano

kuimba bembelezi kwa usahihi (kitabu)

kueleze kusoma kwa

sauti kujadili kuimba kuandika na

kufanya zoesi


Uhondo wa Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 150Mwongozo wa mwalimu uk 74

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya Fasihi uk

85

Mwanafunzi mwenyewe

Redio na kanda Picha ya waimbaji Magazeti (michor ya

wimbaji) Chati (nyimbo)


Muundo wa sentensi: kirai


Kueleza maana ya kirai Kutofautisha baina ya

kirai na sentensi Kubainisha vira katika

sentensi

Kueleza Kusoma Kujadili Kutoa mifano Kujibu

maswali


Uhondo wa Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 139-140Mwongozo wa mwalimu uk 68Sarufi fafanuzi ya Kiswahili (Gichohi waihiga)

Chati Ubao Vitu halisi (tunda,

kitabu) Michoro Magazeti (sentensi

tofauti)

Chemchemi za 37

4 Kusoma Kikundi nomino (KN) na kikundi tenzi (KT)


Kueleza maana ya kundi nomino na kundi tenzi

Kupambanua sentensi kuonyesha KN na KT

Kujibu zoezi kwa usahihi

Kueleza dhana

Kujadili Kusoma

maelezo kitabuni

Kuandika zoezi mda


mwalimu uk 68Sarufi fafanuzi ya Kiswahili (Gichohi waihiga)

kamusi ya Kiswahili

Chati Ubao Vitu halisi (tunda,

kitabu) Michoro Magazeti (sentensi

tofauti)

5 Kuandika Mahojiano dayolojia


Kupambanua maana ya dayalojia na maigizo

Kufanya maigizo mafupi Kuandika dayolojia kwa

muundo ufao

Kusoma kwa sauti

Kujadili Kuigiza Kuandika Kufanya zoezi



Kamusi ya kiswahili

Makala ya mahojiano Magazeti (mifano ya

mahojiano) Ubao Chati (muundo)


Simu ya mawasiliano ya Binadamu


Kueleza umuhimu wa simu katika mawasiliano

Kutambua maendeleo ya simu tangu iasisiwe


Kusoma kwa sauti

Kujadili na kutumia simu

Kueleza msamiati

Kutunga sentensi

Kuandika zoezi madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya mehtali,


Vifaa halisi (rununu, simu)

Picha kitabuni Ubao Magazeti yenye

michoro ya simy Michoro kwenye

chati

38

2 Kuikiliza na kuzungumza

Maigizo utangulizi


Kueleza maana ya maigizo

Kuigiza kuhusu suala lolote

Kutaja aina za maigizo

Kusoma Kujadili na

kueleza Kuiga

maigizo Kusikiliza Kufanya zoezi



Fasihi simulizi kwa shule za sekondari (Alex ngure)

Radio na filamu Wanafunzi wenyewe Picha (maigizo) Chati (aina )


Kuakifisha Kufikia mwisho wa funzo; mwanafunzi aweze:

Kutaja dama za uakifishaji

Kueleza matumizi ya alama hizo

Kueleza kwa kina matumizi za alama ya kinyota

Kueleza Kutunga

sentensi Kuandika Kujibu zoezi



Kiswahili (waihiga Gichohi)

Chati (alama na matumizi)

Ubao Bango Magazeti (Taifa leo)

4 Kusoma Utungaji wa Kisanii vitanza ndimi

Kufikia mwisho wa funzu, mwanafunzi aweze:

Kutaja alama za uakifishaji

Kueleza matumizi ya alama hizo

Kueleza kwa kina matumizi ya kinyota

KuelezaKutunga sentensiKuandikaKujibu zoezi


Kamusi ya Kiswahili Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari (Alez Ngure)

Kiswahili Fasaha 1 kitabu cha

Chati Ubao Mwanafunzi

wenyewe magazeti

39

mwanafunzi uk 143

5 Kuandika Utungaji wa kiamilifi taarifa

Kufikia mwisho wa funzo, mwananfunzi aweze

kutoa fasihi ya taarifa kuandika taarifa kwa

usahihi

kueleza kujadili kusoma kwa

kina kuandika



uk 156Mwongozo wa mwalimu uk 76

Nakala ya tarifa halisi Ubao Chati (muundo)


Uchafuzi wa mazingira

Kufikia mwisho wa funzo, mwananfunzi aweze

Kusoma na kutambua maadili katika kifungu

Kupanua msamiati wake Kujibu maswali ya

ufahamu kikamilifu na kwa usahihi

Maswali ya dodoso

Kusoma kwa zamu

Kujadili Kuandika

zoezi madaftarini

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 182 Mwongozo wa mwalimu uk 166-167

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya mehtali

(K.W wamitila)

Michoro kitabuni Picha(mabivu ya faka,

miti uliyokatwa) Ubao Kanda ya video

(mazingira) Magazeti (mazingira)


Maigizo vipera vyake

Kufikia mwisho wafunzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya maigizo

Kupambanua vipera vya maigizo na kutoa mifano

Kuigiza kielelezo kitabuni

Kueleza, kusoma na kujadili

Kuigiza kuandika


Kamusi ya Kiswahili Kichocheo cha fasihi

uk 99 Fasihi simulizi (Alez

Ngure) Uhondo wa Kiswahili

uk 157

Chati (mwainisho wa

vipera) Wanafunzi wenyewe Kielezo kitabuni Picha (waigizaji) Kielezo kitabuni Picha (waigizaji) Magazeti (taifa Leo)

40

Mwongozo uk 77


Sentensi sahili Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza maana ya sentensi sahihi

kutunga sentensi sahihi

kueleza kuuliza

maswali kusoma kwa

sauti kujadili kujibu

maswali



kitabu cha mwanafunziuk 172-174Mwongozo wa mwalimu uk 83

Maelezo kitabun Mwanafunzi

mwenyewe ubao

4 Kusoma Sentensi sahihi (uchanganuzi)


kuainisha sentensi sahihi kwa kuzingatia kundi nomino na kundi tenzi

kuchanganua sentensi sahihi kwa kutumia mistari

kueleza kusoma kujadili kuchangamu

a ubaoni kuandika kufanya zoezi




Sarufi fafanuzi ya Kiswahili (Gichohi waihiga)

Chati (sentensi sahihi)

Magazeti (taifa leo) Ubao Wanafunzi wenyewe picha

5 Kuandika Muhtasari utangulizi


kueleza maana ya muhtasari

kuorodhesha sifa bainifu za muhtasari

kueleza kujadili kusoma kuandika kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha wanafunzi uk 186Mwongozo wa

Makala kitabuni Ubao Magazeti Chati (sifa) Ujumbe mfupi

kwenye fununu

41

kufupisha kifungu kwa idadi ya maneneo yaliyoulizwa

mwalimu uk 176 Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya misemo na

nahau (K.W wamiliti) Uhondo wa Kiswahili


Vitu halisi (rununu)


Taarifa(Magazetini)


Kueleza sajili ya mazungumzo mtaani

Kutambua haja ya kutumia lugha katika mazingira faafu

Maswali ya dodoso

Kusoma na kuigiza

Kujadili Kufanya zoezi

na kusahihisha


Kamusi ya Kiswahili

Wanafunzi wenyewe Ubao Magazeti Majarida Chati (msamiati)


Maamkizi na mazungumzo mtaani (Isimu Jamii)


Kueleza sajili ya mazungumzo mtaani

Kutambua haja ya kutumia lugha katika mazingira faafu

Maswali ya dodoso

Kusoma na kuigiza

Kujadili Kutanya

zoezi na kusahihisha


Kamusi ya Kiswahili

Mwanafunzi mweinyewe

Magazeti Ubao Chati (Sifa za sajili hii)


Vionyeshi (ngeli A/WA na Ki-Vi


Kutaja nomino za ngeli ya A-WA na KI-VI

Kutumia nomino hizo pamoja na viashiria


Kudodoso Kueleza Kusoma Kujadili kuandika




Vifaa halisi Michoro (vionyeshi) Wanafunzi wenyewe Ubao chati

42

4 Kusoma Ufupisho Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kusoma kwa kina kueleza hoja muhimu

kwa ufupi

kusoma kujadili hoja kuandika


Kamusi ya Kiswahili

Makala kitabuni Ubao Magazeti (taifa leo)

5 Kuandika Muhtasari Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma kifungu na kudondoa hoja muhimu

Kufupisha kifungu kwa kuzingatia hatua za kuandika muhtasari

Kueleza Kujadili Kusoma Kuandika

zoezi Kujibu

maswali




Kifungu kitabuni Ubao Magazeti (taifa Leo)

7 1-5 MTIHANI WA KATI NA MAPUMZIKO YA KATIKATI YA MUHULA WA TATU

8 1 Kusoma Ufahamu

Si urogi ni ugonjwa


Kufafanua visababishi na dalili za ukimwi

Kutambua jinsi ya kujikinga dhidi ya ukimwi


Kupanua msamiati

Kujadili (ukimwi kwa ujumla)


Kueleza ujumbe

Kutunga sentensi

Kuandika zoezi


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya misemo

na nahau (K.W wamitila)

Kamusi ya methali Uhondo wa

Mchoro kitabuni Mwanafunzi

mwenyewe Picha za waathiriwa

wa ukimwi Kanda za video Magazeti

43

Kiswahili uk 169-170Mwongozo wa mwalimu uk 82


Matamshi bora: vitate a/h


Jozi ya maneno a/h kwa usahihi

Kutaja mifano ya vitate a/h

Kufanya zoezi kwa ukamiifu

Kueleza Kusoma Kutamka

maneno kuandika


Kamusi ya Kiswahili Sarufi fafanu\i ya

Kiswahili (gichoho waihiga)

Chati (utate) Mwanafunzi

mwenyewe Ubao


Kuakifisha Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja alama za hakifishaji alizofunzwa awali

Kufafanua matumizi ya kistari na ritifaa

Kuakifisha tungo kwa usahihi

Maswali ya dodoso

Kusoma Kueleza Kuandika Kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Sarufi fafanuzi za


Uhondo wa Kiswahili uk 145,174Mwongozo wa mwalimu uk 71,84

Bango (sentensi ubao

4 Kusoma Mashairi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kusoma kwa sauti

diwani za mashairi magazeti

wanafunzi wenyewe magazeti (taifa leo)

44

kutaja bahari mbali mbali za mashairi

kusoma shairi na kueleza ujumbe, maadili na mtindo

kujibu maswali yatokanayo na shairi kikamilifu

kughani kujadili

nuru ya ushairi kamusi ya Kiswahili kamusi ya fasihi

ubao chati (bahari)

5 Kuandika Insha ya methali(marudio)


kueleza maana ya methali

kutambua hatua za kuandika insha za methali

kuandika kisa cha kusisimua kuhusu methali

maswali ya chemsha bongo

kutumia kamusi kueleza maana

kujadili vidokezi

kuandika mdaftarini



(K.W wamitila)

Ubao Chati 9muundo) Wanafunzi wenyewe

9 1 Kusoma Kisa cha pode Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma kwa ufasaha na kufahamu ujumbe

Kutumia msamiati na fani za lugha zilizo kwa usahihi

Kufanya zoezi kutokana na ufahamu kwa usahihi

Maswali ya kukuza mjadala

Kusoma kwa sauti

Kueleza (ujumbe na lugha)

Kuandika zoezi


Kamusi ya Kiswahili

Mchoro kitabuni Rami ya dunia Picha za kihistoria Ubao Vitabu by kihistoria

(vyunani)


Matamshi bora: Vitate I/R


Kutamka vitate v/I kwa ufasaha

Kueleza maana ya vitate hivyo

Kujibu maswali kwa

Kueleza Kusoma na

kutamka vitate

Kujadili mifano zaidi

Kutumia


Chati (Vitate v/i) Wanafunzi wenyewe Ubao magazeti

45

usahihi Kutunga sentensi za i/r

kamusi Kuandika

(zoezi)


Upatanisho wa kisarufi: vionyeshi


kutumia vionyeshi kwa kuzingatia ngeli

kubainisha vionyeshi vya nafsi tatu

kutunga sentensi sahihi na kufanya zoezi

soma kitabuni maswali ya

dodoso maswali ya

dodoso kutoa mifano

zaidi kuigiza

(kuashiria) kufanya zoezi


Kamusi ya Kiswahili Kiswahili fasaha

Kitabu cha mwanafunzi uk 164

Chati (viashiria) Vifaa halisi Picha/mchoro Wanafunzi wenyewe ubao

4 kusoma Magazeti (baru kwa mhariri


kufafanua muudo wa barua za magazetini

kusoma barua za magazetini

kueleza umuhimu wa barua hizo

kueleza kujadili kusoma


Kamusi ya Kiswahili

Kielelezo kitabuni Magazeti (Taifa leo) Ubao Chati (muundo) Barua halisa Majarida

5 Kuandika Barua ya magazetini


Kuandika barua ya magazetini kwa usahihi

Kuandika kwa hati nadhifu na lugha yakinofu ya mada husika

Kujadili Vidokezo Kusoma na

kueleza Kuandika

madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Insha kabambe

(simon mutali)

Magazeti Kielelezo kitabuni Ubao Majarida


Tatizo la dawa za kulevya


Kusoma kwa kina na

Kusoma ghibu Kujibu

maswali

Chemchemi za Kiswahili 1Kitabu cha

Maswali kitabuni (zoezi la marudio

Mwanafunzi

46

kupata madili Kujadili maswali

Kujadili majibu

Kufanya masahihisho

wanafunzi uk 201Mwongozo wa mwalimu uk 183

mwenyewe Ubao Vita halisi (sigara,

miraa)


Tanzu kuu za fasihi simulizi- vipera vya fasihi simulizi


Kusoma na kueleza maswali


Kusoma Kujibu

maswali Kujadili Kufanya

masahihisho


Kamusi ya Kiswahili Fasihi simulia kwa

shule za sekondari (Alex ngure)

Uhondo wa Kiswahili uk 88-89Mwongozo wa mwalimu uk 47

Chati ( tanzu za fasihi simulizi)

Ubao Vitu halisi (ngoma) Picha (wanyama)


Maswali ya zoezi la marudio II


Kusoma maswali na kuelewa

(a) kujibu maswali kwa usahihi

Kufanya masahihisho alikokosea

Kusoma ghibu Kujibu

maswali Kujadili

majibu Kufanya

masahihisho


Shairi kitabuni Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (arudhi)

4 Kusoma Shairi: Michezo hujenga mwili


Kusoma shairi na kueleze ujumbe na maadili yaliomo


Kusoma Kujibu

maswali Kujadili

majibu Kufanya

masahihisho


Miale ya ushairi

Shairi kitabuni Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (arudhi)

47

(NES) Nuru ya ushairi

5 Kuandika Insha ya kuendeleza


Kuandika insha ya kuendeleza kwa mtiririko mzuri

Kueleza maana ya mafumbo na kutunga mafumbo kadhaa

Kusoma kwa kina

Kujibu maswali

Kujadili majibu

Kufanya masahihisho


Insha kabambe (simon mutali)

Maswali kitabuni Mwanafunzi

mwenyewe Ubao Chati (mafumbo)

11-12 1-5 MTIHANI WA MWISHO WA KUFUNGA SHULE MUHULA WA TATU


JUMA

KIPINDI



Ndugu majuu na wakazi wa kibabuu



Kueleza maadili katika taarifa

Kutumia msamiati,

Maswali ya dodoso

Kusoma kwa sauti na zamu

Kueleza msamiati

Kujadili


Mchoro Kitabu Wanafunzi wenyewe ubao

48

misemo na methali kifunguni kwa usahihi

ujumbe (maadili)




Majadiliano Mwanafunzi na mwalimu (Isimu Jamii)


kuwasilisha mawazo kwa muwala mzuri

kusoma na kuigiza kifungu kitabuni

kujibu maswali yatokanayo na kifungu




Isimu jamii kwa shule za sekondari (Ipara Isaac Odeo)

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati

3 Sarufi na matumizi

Misingi ya maneno:- mofimu


Kueleza maana ya mofimu

Kueleza mofimu na maana zinazowakilishwa

Kubainisha mofimu zote katika neno na maana zake


Kueleza Kudodosa na

kujadili Kusoma

kitabuni Kutoa mfano kuandika



Kiswahili

Chati (mofimu) Ubao

4 Kusoma Utangulizi wa riwaya


kueleza kikamilifu maana ya riwaya

Maswali dodoso

Kusoma kwa sauti ‘maelezo


Riwaya/utenganao, mwisho wa kosa

Mwongozo wa riwaya teule

49

kuorodhesha sifa bainifu za riwaya

kufafanua maana ya maudhui na jinsi ya kuyatambua katika riwaya

kitabuni’ Kujadili Kujibu

maswali

wanafunzi uk 8-9Mwongozo wa mwalimu uk 5-6

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi

Chati (sifa)

5 Kuandika Barua rasmi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze:

Kupambanua muundo wa barua rasmi na sifaa zake

Kuandika barua rasmi kwa njia ifaayo

Maswali ya dodoso

Kujadili Kusoma

maelezo na kielelezo

Kupitia sehemu muhimu




(Simo-mutali)

Riwaya/utengano, mwisho wa kosa)


Chati (Sifa)


Kumekucha Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kusoma na kughani shairi kwa ufasaha

Kueleza maana ya msamiati na semi zilizomo

Kujibu maswali kikamilifi na kwa usahihi

Kusoma ghibu Maswali ya

dodoso Majibu kwa

sauti Kuandika

madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Kamusi ya misemo


Shairi Kitabuni Ubao Mwanafunzi

mwenyewe Chati (sifa)


Visasili Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya risasili

Kutaja na kufafanua sifa za visasili na

Kueleza na kudodoso

Kusoma kwa sauti

Kuandika Kujadili


Chati (Sifa) Ubao Picha (wanyama) Kanda ya video magazeti

50

umuhimu wake Kusimulia kisasili

kutoka katika jamii yake

kielelezo Kusimulia

mbele ya darasa

Kamusi ya fasihi Fasihi simulia kwa

shule za sekondari (Alex ngure)


viambishi Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

kueleza maana ya istilahi kiambishi

kuanisha viambishi awali,mzizi na tamati katika neon

kuonyesha maana mabali mbali zinazowasilishwa na viambishi

maswali na majibu

kueleza na kujadili mifano

kusoma kwa sauti

kuandika na kujibu zoezi



Kiswahili

Gazeti (Taifa) Chati ( ubao

4 Kusoma Matumizi ya kamusi


kutaja na kueleza aina za kamusi

kutaja umuhimu wa kamusi

kutumia kamusi kwa usahi

kueleza kusoma

maelezo kutumia

kamusi kujibu

maswali kuandika


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali Kamusi ya misemo


Makta (ya shule) Kamusi/

ensaikolopedia Atlasi Muktubi Chati (aina za

kamusi)

5 Kuandika Hadhithi fupi Kufikia mwisho wa funzo mwalimu aweze

Kueleza sifa za muundo wa hadithi fupi

Kusimulia na kuandika kisa fupi

Maswali ya dodosa

Kujsoma maelezo kitabuni

Kujadili na kuandika


Magazeti Yenye hadithi fupi Diwani ya hadithi

fupi ubao

51

Kupitia hadithi zao




Utamaduni Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza vipengele muhimu vya utamuduni

kusoma ufasaha na kujibu maswali

kukuza msamiati na maadili yake

maswali ya dodoso

kusoma kwa sauti na zamu

kujadili ujumbe

kufanya zoezi kujadili majibu


Kamusi ya Methali Kamusi ya misemo


Chati (msamiati) Picha za shughuli za

kitamaduni ubao

2 Kusikiliza na kuzungumza(Isimu jamii)

Mazungumzo hotelini


Kusoma mazungumzo hotelini na kueleza msamiati(safili)

Kueleza sifa za mazungumzo hotelini

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kujadili Kuigiza Kujadili

maswali kwa sauti


Kamusi ya Kiswahili Isimu jamii kwa

shule za sekondari (Ipare Isaac Odeo)

Chati Vifaa halisi (kiti,

mkoba, dawati) Ubao


Vivumishi ya maktaba


Kueleza maana ya vivumishi

Kutaja aina zote kumi za vivumishi

Kutumia vivumishi vya sifa na vya kuonyesha

Kueleza na kujadili

Kusoma kwa sauti

Kutunga mifano

Kuashiria vitu Kuandika na


Kamusi ya Kiswahili

Chati Vifaa halisi (kiti,

mkoba, dawati) ubao

52

kwa usahihi Kujibu maswali kwa

uhakika

kufanya zoezi Johari ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 30Mwongozo wa mwalimu uk 20

Sarufi fafanuzi ya Kiswahili

4 Kusoma Matumizi ya maktaba


kueleza umuhimu wa maktaba

kutaja aina ya vitabu vya marejeleo maktabani

kueleza na kusoma

ziara maktabani

kusoma, kujadili na kuandika


Kamusi ya Kiswahili Johari ya Kiswahili


Kamusi ya fasihi Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili Kamusi ya misemo



Nuru ya ushairi Sarufi fafanuzi za


Fasihi simulia kwa shule za sekondari

53

(Alex ngure) Uhondo wa

Kiswahili uk 145,174 Mwongozo wa

mwalimu

5 Kuandika Hadithi fupi Kufikia mwihso wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza sifa na muundo wa hadithi fupi

Kusimulia na kuandika kisa kifupi

Maswali majibu



Kupitia hadithi zao


Johari ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 90Mwongozo wa mwalimu uk 54


Magazeti yenye hadithi fupi

Diwani ya hadithi fupi

ubao


Bwana Aisee na mradi kabambe


kueleza maswala yaliyohusiana na ufisadi

kusoma kwa ufasaha na kujibu maswali yalioyoulilzwa

kueleza maana ya msamiati, misemo na methali kwa kutunga sentensi

maswali ya dodoso (ufisadi)


kueleza (msamiati) fani za lugha

kujibu maswali



na nahuau (K.W wamitila)

Kamusi ya mehtali (K.W wamitila)

Michoro kitabuni Ubao Magazeti Chati (masamiati)

2 Kusikiliza na Methali Kufikia mwisho wa funzo, Kusahihisha Chemchemi za Chati

54

kuzungumza mwanafunzi aweze Kueleza maana na

umuhimu wa methali kama kitanzu cha fasihi

Kufafanua muundo wa methali

Kujibu maswali kuhusu methali

Kueleza na kujadili

Kusoma kwa sauti

Kushindana kukamilisha methali

Kujibu maswali

Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 40-42Mwongozo wa mwalimu uk 25-26



Kichocheo cha Fasihi simulizi na andishi

Kamusi ya methali (K.W wamitila)

Ubao Wanafunzi wenyewe Magazeti Vitu halisi (ua, nguo)


Mashairi arudhi


Kutaja maana ya nomino

Kutaja aina zote na nomino na kutoa mfano

Kutumia nomino mbalimbali katika sentensi

Kueleza Kusoma

kitabuni Kujadili

mifano Kufanya zoezi kuandika

Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 28/42/52Mwongozo wa mwalimu uk 17/26/33

Johari ya Kiswahili kitabu 2 cha mwanafunzi uk 22-25Mwongozo wa mwalimu uk 14

Chati Muamisho wa

nomino Ubao Viraa halisi (vikombe

ndizi, maji) Picha kwenye

magazeti (nomino)

4 Kusoma Mashairi arudhi


Kutaja sifa za shairi la

Maswali ya dodoso

Kusoma


Diwani ya mashairi Magazeti yenye

mashairi

55

arudhi Kusoma na kukariri

shairi la arudhi kwa mahadhi

Kujibu maswali kuhusu shairi la arudhi kwa usahihi

kitabuni Kitabu cha wanafunzi uk 44-45Mwongozo wa mwalimu uk 28-29

Johari ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 122-123Mwongozo wa mwalimu uk 73-74


Nuru ya ushairi

Shairi kitabuni

5 Kuandika Ratiba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana na umuhimu wa ratiba

Kutaja vipengele muhimu katika muundo na ratiba

Kuandika ratiba kwa njia ifaayo

Maswal ya dodoso kuhusu ratiba

Kusoma kitabuni

Kutazama na kujadili\vielezo

kuandika



Insha kabambe (Simon mutali)

Ubao Ratiba halisi ubao

5 1Kusoma(ufahamu)

Mwanamke ana haki


kusoma kifungu kwa matamshi bora na kupata maadili yaliyomo

Kueleza mabadiliko

Mjadala (jinsia)

Kusomaghibu Kujibu

maswali


Picha( dhuluma kwa wanawake

Magazeti Ubao

56

katika jamii ya kuleta usawa wa jinsia

Kutumia msamiati methali na misemo katika sentensi


Kamusi ya kiswahili Kamusi ya methali

na kamusi ya misemo na nahau (K.W wamitila)


Mjadala Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kushiriki kikamilifu katika mjadala

Kutoa hoja kwa kufuuza na kwa lugha sanifu

Kueleza (mada)

Kuteua makundi mawili ya kushindana


Kupongeza washindi




Kamusi ya kiswahili

Wanafunzi wenyewe Ubao Picha (bunge) Magazeti (picha ya

wanaojadiliana


Kuakifisha Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutaja alama za uakifishaji na matumizi yake

Kutumia alamz hizo katika sentensi

Kuafikisha sentensi na tungo nyinginezo kwa usahihi

Kueleza Kusoma Kutunga

sentensi Kufanya zoezi

madaftarini kusahihisha



Kamusi ya kiswahili

Chati (alama na sentensi

Ubao Magazeti matumizi

ya alama hizo

57


4 Kusoma Mashairi huru Kufikia mwisho wa funzi mwanafunzi aweze

Kutaja na kueleza sifa za shairi huru

Kutofautisha shairi huru na arudhi

Kusoma shairi huru na kujibu maswali kwa usahihi

Kujadili Kusoma kwa

sauti na kueleza

Kusoma na kughani shairi

Kujibu maswali na kujadili majibu


Johari ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 167-168Mwongozo wa mwalimu uk 97

Kamusi ya kiswahili Miale ya ushairi


Chati (mashairi huru) Diwani ya mashiri

huru Ubao Wanafunzi wenyewe Magazeti (taifa leo)


Kutaja na kueleza mambo muhimu katika uandishi wa muhtasari


Kuandika muhtasari kwa njia ifaayo

Kueleza na kujadili

Kusoma kitabuni

Kujadili hoja muhimu


Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk Mwongozo wa mwalimu uk 37


Kamusi ya kiswahili Kamusi ya misemo

na nahau (K.W

Kifungu kitabuni Ubao Magazeti (taifa leo)

58

wamitila) Insha kabambe

(Simon mutali) Kamusi ya methali


Chifu somba na mbuzi wa serikali


Kusoma kifungu kwa ufasaha

Kutumia msamiati na misemo katika sentensi


Kusoma ghibu maswali na majibu kwa sauti

Kutunga sentensi

Kujadili maadili yaliyomo

Kujibu maswali




Mchoro kitabuni Picha za mbuzi ubao


Majadiliano: mzasi na mwalimu


kusoma na kuigiza mazungumzo baina ya mzazi na mwalimu

kueleza sifa za majadiliano haya

kukuza msamiati wa heshima na adabu hasa katika mazingira ya shuleni

kueleza na kujadili

kusoma kwa sauti

kuigiza wawili kujadilil

matumizi ya lugha

kujibu maswali

Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 63 Mwongozo wa mwalimu uk 39



Isimu jamii kwa shule za sekondari

Wanafunzi wenyewe Chati (msamiati) magazetini


Nyakati na ukanusho


kutaja nyakati mbalimbali na kuzitungia sentensi

maswali ya dodoso


Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 43Mwongozo wa

Chati (nyakati na vikanusho)

ubao

59

kukanusha sentensi za nyakati mbalimbali

kufanya zoezi la ukanusho

kutunga na kukunusha sentensi

kufanya zoezi

mwalimu uk 27-28 Johari ya Kiswahili



4 Kusoma Usomaji wa magazeti


kufanya lugha ya magazeti na sifa zake

kueleza umuhimu wa magazeti katika maisha ya jamii

kujenga ari ya kusoma magazeti

kueleza na kujadili

kusoma kimoyomoyo

kujadili waliyosoma




na kamusi ya misemo na nahau (K.W wamitila)

Magazeti (Taifa leo, taifa jumapili)

Dimba n.k Picha ya maktaba


Kueleza mambo muhimu katka kuandika mujtasari

Kuandika muhtasari kwa njia ifaayo

Kueleza na kujadili

Kusoma kielelezo

Kusoma kifungu na kuandika ufupisho


Johari ya Kiswahili kitabu cha

Kielezo (mawali na ufipisho)

Ubao Magazeti (muhtasari

wa habari)

60

mwanafunzi uk 71Mwongozo wa mwalimu uk 43

7 1-5 MTIHANI NA MAPUMZIKO YA KATIKATI YA MUHULA


Haki zetu twazitaka


Kusoma na kughani shairi

Kufafanua haki mbalimbali za watoto

Kufafanua msamiati na kujibu maswali

Kujadili haki Kusoma na

kughani Maswali na

majibu kwa sauti



Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali kamusi ya misemo


wanafunzi wenyewe ubao picha (dhuluma kwa

watoto)



Kufikia mwisho wa funzo, manafunzi aweze

kusikiliza kwa makini na kueleza ujumbe

kujibu maswali kuhusu alichosemwa

kueleza msamiati mpya

kueleza kusikiliza kusoma kuuliza

maswali na kujibu kwa sauti

kujadili msamiati



na nahau (K.W wamitila

kifungu cha kusoma ubao chati (msamiati na

maana)


Vielezi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza maana ya vielezi

kutoa aina ya vielezi na mifano

kutambua vielezi

kueleza kusoma

maelezo vitabuni

kutoa mfano kutunga

sentensi


Chati (Vielezi) Ubao Magazeti (Sentensi) Picha (Vielezi ala) Wanafunzi wenyewe

61

kwenye tungo kujibu maswali y vielezi

kwa usahihi

kuandika na kufanya zoezi


kiswahili Johari ya Kiswahili


4 Kusoma Tamthilia utangulizi

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafuzi aweze

Kueleza maana ya tamthilia

Kupambanua muundo wa tamthilia

Kufafanua sifa muhimu katika uchambuzi wa tamthilia

Maswali ya dodoso

Kueleza na kujadili

Kusoma ghibu Kuandika na

kufanya zoezi



simulizi na andishi Kamusi ya Fasihi

5 Kuandika Barua ya miailko


Kueleza umuhimu wa mialiko na shere husika

Kutaja sifa za barua za mialiko

Kuandika mwaliko kuhusu sherehe yoyote



(simon mutali) Johari ya Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 243Mwongozo wa

Nakala halisi za barua Bahasha Ubao magazeti

62

mwalimu uk 151


Utalii ni tunu kwa uchumi (jaribio-1)


kusoma ghibu na kupata maadili

kujibu maswali ya ufahamu kikamilifu

kupanua msamiati wake

kueleza kusoma

kumoyomoyo kuandika

majibu madaftarini

kusahihisha na kujadili majibu




wanafunzi wenyewe ubao


Matamshi bora d/nd na s/sh


kutamka maneno yenye sauti za S/sh na d/nd kwa usahihi

kuandika maneno yenye sauti hizo kwa hijai nzuri yanapotamka

kuandika ubaoni

kutamka kwa sauti

kuandika sentensi (jumla)

kueleza maana



kiswahili Johari ya Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 87,50,9Mwongozo wa mwalimu uk 50,30,8

Chati (vitate) Wanafunzi wenyewe kalamu


Upatanisho wa kisarufi (Ngeli)


kutaja ngeli zote na

Maswali dodoso

Kusoma


Chati (jedwali la ngeli Vifaa halisi( kiti

dawati mpira)

63

mfano ya nomino kutunga sentensi yenye

nomino na kitenzi kutambua ngeli

kwenye kitenzi

maelezo kwa sauti

Kujadili na kueleza mifano


Kufanya zoezi



kiswahili Kamusi ya methali kamusi ya misemo


kurunzi ya Kiswahili Golden tips:

kiswahili

ubao

4 Kusoma Tamthilia Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza dhana ya fani na maudhui katikka tamthilia

kutaja na kupambanua sehemu mbali mbali zinzaohusiana na fani katika tamthilia

kusoma tamthlia na kutoa mifano ya fani na tamthilia

kueleza na kudodosa

kusoma kimoyomoyo

kujadili waliyosoma




simulizi na andishi Kamusi ya methali kamusi ya misemo


nakala za tamthilia (k.V teule)

Miongozo mbalimbali ya tamthilia teule

5 Kuandika Insha ya mazungumzo


Kusoma kifungu kwa ufasaha

Kueleza umuhimu wa umoja wa nchi za Afrika masharika

Kueleza na kujadili

Kusoma kwa sauti na kuigiza

Kujadili vidokezi


Wanafunzi wenyewe Magazeti

(mazungumzo) Ubao Picha ya

wazungumzaji Kanda ya video

64

Kujibu maswali na kupambanua msamiati wake

Kuandika insha na kusahihisha


(simon mutali) Johari ya Kiswahili



Nchi za Afrika Mashairi na mustakabali wake


Kusoma na kujibu maswali kikamilifu

Kutambua alikokosea na kujirekebisha

Kusoma ghibu Kujibu

maswali madaftarini

Kusahihisha na kujadili

Kueleza msamiati, semi na kutunga sentensi



na nahau

Amani (nchini za Afrika mashariki

Picha(muris wa Africa mashariki

Ubao Chati (msamiati)


Maswali katika Jaribio 1 (vitendawili)Visasili (methali)


Kusoma na kujibu maswali kikamilifu

Kutambua alikosea wapi na kujirekebisha

Kusoma kimoyomoyo

Kujibu maswali kwa kukandika

Kujadili majibu kwa sauti darasani




Kichocheo cha fasihi simulizi na andishi

Johari ya Kiswahili kitabu cha

Wanafunzi wenyewe Uao Chati (sifa) Picha (wanyama) Midioro

65

mwanafunzi uk 40-41,91

Mwongozo wa mwalimu uk 25,57


Kuunda nomino kutokana na kitenzi na nomino nyingine


Kuunda nomino kutokana na kitenzi

Kuunda nomino kutokana na nomimo nyingine


Kueleza Kusoma kwa

sauti Kujadili na

kutoa mifano Kuandika na

kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 63-68/204Mwongozo wa mwalimu uk 40-44/143


Kiswahili Golden tips Kiswahili Karunsi ya kiswahili Kamusi ya methali

Chati (kujadili Vifaa halisi Ubao magazeti

4 Kusoma Jaribio 1 fani katika fasihi andishi

Kufikia mwisho wa funzo mwanafuzni aweze

kusoma na kuelewa maswali


kusoma kimya kimya


kujadilil majibu na kujirekebisha





Kamusi ya fasihi

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (fani)

66

5 Kuandika Hotuba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze:

Kutaja na kueleza muundo wa insha ya hotuba

Kuandika hotuba kwa njia ifaayo

Maswali ya dodoso

Kusoma kimya kimya

Maelezo kitabuni

Kujadili na kusoma mifano

Kuigiza hotuba darasani

kuandika


Kamusi ya methali Kamusi ya misemo



Johari ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 29


Wanafunzi wenyewe Nakala za hotuba

halisi Kielezi kitabuni Ubao Magazeti (Picha,

hotuba Runinga (hotuba)


Kibwana Jaku na nundu ya maisha


kusoma kwa ufasaha na kujiibu maswali ifaavyo

Kueleza maovu ya ufisadi katika jamii

Kupanua msamiati na fani za lugha kutokana na ufahamu


Kujadili waliyosoma

Kueleza msamiati na kutunga sentensi

Kufanya zoezi madaftarini




Michoro kitabuni Magazeti na picha za

ufisadi Ubao Magazeti (ufisadi

jamii) Picha ya wafisadi Chati (hasara ya

ufisadi)


Vitate (Jaribio 1 s/z,S/Sh


Kutaja jozi za vitate vya

Kusoma maswali

Kujibu


Chati (jedwali la vitate)

Wanafunzi wenyewe

67

s,z na s/sh Kutunga sentensi kwa

kutumia vitate hivyo Kueleza maana ya

vitate hivyo

madaftarini Kusahihisha

na kujadili majibu

Kitabu cha wanafunzi uk 97Mwongozo wa mwalimu uk 67


Kiswahili Golden tips Kiswahili Karunsi ya kiswahili Johari ya Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 50,121

Mwongozo wa mwalimu uk 30,121

Ubao Magazeti (vitate

kwenye taarifa)


Vivumishi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya neno vivumishi

Kutaja aina za vivumishi na kutoa mifano

Kutumia na kutambua kivumishi katika tungo

Kueleza Kusoma

maelezo kitabuni

Kutunga mifano zaidi


Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 78-89Mwongozo wa mwalimu uk 49/59


Kiswahili Golden tips Kiswahili Karunsi ya kiswahili Johari ya Kiswahili



Chati Ubao Magazeti (vivumishi

kwenye taarifa)

4 Kusoma Matumizi zaidi ya kamusi


Kueleza umuhimu wa aina mbalimbali za


Kurejelea


Kamusi ya bitate Kamusi ya Kiswahili Kiingereza Kamusi ya methali

68

kamusi Kutumia kamusi yotote

ile bila ya kutatizika

kamusi mbali mbali

Kujadili Kufanya zoezi

wanafunzi uk 107-108Mwongozo wa mwalimu uk 75


Kiswahili Golden tips Kiswahili Kamusi ya fasihi Kamusi ya methali Kamusi ya misemo


Kamusi mbalilmbali Chati (ainz za kamusi) Picha maktaba

5 Kuandika Maswali ya Jaribio 1( Insha ya maelezo)


Kutambua sifa za insha nzuri ya maelezo

Kuandika insha ya maelezo kwa mtiriko mzuri lugha komara na hali nadhifu

Kusoma swali na kujadili vidokezi

Kuandika insha

Kusahihisha na kueleza makosa



Kiswahili Golden tips Kiswahili Insha kabambe

(simon mutali) Kurunzi ya Kiswahili

Wanafunzi wenyew

MTIHANI NA KUFUNGA SHULE

69


JUMA

KIPINDI



Mraha na chupa za karaha



Kutunga sentensi kwa kutumia mssamiati nahau na misemo kutoka kifunguni


Maswali ya dodoso


Kueleza msamiati

Kujadili kuhusu ujumbe kifunguni

Kufanya zoezi


Kamusi ya methali namisemo na nahau (K.W wamitila)

Mchoro kitabuni Picha walei Ubao Chati (msamiati)


Hekaya Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya hekaya na kutambua isomwapo au isimuliwapo

Kutaja sifa za hekaya Kusoma hekaya na

kujibu maswali huihusu

Maswali dodoso

Kusimulia hekaya fupifupi

Kusoma maelezo na kielelezo kitabuni

Kujadili maswali na majibu darasani



Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Johari ya Kiswahili


Kichocheo cha Fasihi simulizi na Aandishi

Wanafunzi wenyewe Kielezi kitabuni

(hekaya) Vitabu vya hadithi ubao

3 Sarufi na Vivumishi vya Kufikia mwisho wa funzo, maswali ya Chemchemi za Chati ( ngeli na

70

matumizi ya Lugha

pekee mwanafunzi aweze kueleza maana ya

hekaya na kuitambua isomwapo au isimuliwapo

kutaja sifa za hekaya kusoma hekaya na

kujibu maswali kuihusu

dodoso kusimulia

hekaya fupi fupi

kusoma maelezo na kielelezo kitabuni

kujadili maswali na majibu darasani


Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 78-86Mwongozo wa mwalimu uk 60/62

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Johari ya Kiswahili



Golden tips Kiswahili Kurunzi ya Kiswahili

vivumishi pekee) Vifaa halisi ubao

4 Kusoma Majarida Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kutaja aina za majarida na umuhimu wa kuyasoma

kueleza sifa za kimsingi za majarida

kujibu maswali na usahihi

kueleza na kusoma maelezo kitabuni kwa sauti

kujadili (kujadili (aina za majarida)

kusoma majarida na kujadili ujumbe




namisemo na nahau (K.W wamitila)


Golden tips Kiswahili Insha kabambe

(simon mutali)

Mjadarida (K.V mulika, kioo cha lugha n.k)

Ubao Chati Sifa/Muundo)

71

Kurunzi ya Kiswahili Ijaribu na ukarabati

5 Kuandika Insha ya maelezo (Jaribio 1)


kuorodhesha vidokezi vya insha

Kuandika insha inayotiririka kwa hali nadhifu

Kusoma swali Kujadili

vidokezi kwa sauti darasani

Kuandika insha

Kusoma na kusahihisha


Kamusi ya Kiswahili Insja kabambe

(simon Mutali) Johari ya Kiswahili



Mwanafunzi mwenyewe

Penseli na madaftari ubao


Bwana kaukata na shoka ulimwengu

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi, aweze

kusoma kimoyomoyo na kupata ujumbe

kueleza msamiati, misemo na methali na kutunga sentensi


maswali dodoso

kujadili (wizi na ufisadi)

kusoma kimoyomoyo

kujibu maswali, kusahihisha na kujadili

kueleza msamiati, misemo na methali



shule za sekondari Kamusi ya methali

namisemo na nahau (K.W wamitila)

Mchoro kitabuni Picha (Shoka) ubao

72


Ushairi wa fasihi simulizi


kutaja na kueleza vitanzo vya usahiri

kufafanua kila utanzu wa ushairi wa fasihi simulizi na uamilifu wake

kupambanua viambishi awali vya kitenzi

maswali ya dodoso

kueleza kusoma kitabuni kuigiza

darasani kuandika



kiswahili Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari Johari ya Kiswahili


Kichocheo cha Fasihi simulizi na Aandishi

Bango (Tanzu za ushairi)

Mwanafunzi wenyewe

ubao


Viambishi (vitenzi)


kutambua viambishi awali vya kitenzi

kueleza matumizi ya viambishi hivyo

maswali na majibu kwa sauti

kusoma kwa sauti

kujadili kuandika



kiswahili Fasihi simulizi kwa


kitabu cha

Chati Ubao Vitabu vya ziada Magazeti (vitenzi

katika sentensi)

73


4 Kusoma kuandika

Vitabu vya ziada


Kueleza umuhimu wa kusoma vitabu vya ziada

Kupata changamoto y kusoma ziada

Kueleza na kujadili

Kusoma kimoyomoyo

Kueleza aliyosoma

Kuandika msamiati



na misemo na nahua (K.W wamitila)

Sarufi fafanuzi ya kiswahili

Fasihi simulizi kwa shule za sekondari

Viatu vya ziada Wanafunzi wenyewe ubao

5 Kusoma (ufahamu)

Matangazo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kutaja na kueleza sifa za matangazo

kutunga na kuandika matangazo

kueleza na kudodosa

kujadili kusoma

kitabuni na kujadili

kuigiza mfano na kuandika



Insha Kabambe (Mutali Simon)

Magazet Radio Wanafunzi wenyewe Bango ubao

74


Uchafuzi wa mazingira

Kufika mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kusoma kwa matamshi bora

kueleza madhara ya uchafuzi wa mazingira


kutunga sentensi sahihi kwa kutumia msamiati na fani za lugha kifunguni

maswali ya dodoso

kusoma kwa sauti zamu

kujadili ujambo

kueleza lugha kujibu

maswali na kuandika


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya mehtali Kamusi ya misemo



Mchoro kitabuni Picha au michoro ya

uchafuzi wa mazingira

ubao


Matamshi bora b/mb


kutamka sauti b/mb bila kuchanganyikwa

kutunga vitanza ndimu vya sauti b na mb

kueleza maana ya vitate vya b na mb

teua wanafunzi

kusoma kwa sauti (Chati)

kusoma na kuunda vitanza ndimu

kuandika



Karunzi ya Kiswahili Golden Tips

kiswahili Kamusi ya kiswahili

Chati (Vitate) Wanafunzi wenyewe Ubao Magazeti


Maswali ya Sarufi (Jaribio 1)


Kusoma maswali na kuyaelewa

Kusoma kimya kimya

Kuandika majibu



75


Kujadili majibu na kujirekebisha alikokosea



4 Kusoma Makala Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza umuhimu wa kusoma makala

kupambana sifa za makala

kusoma makala na kujibu maswali kuyahusu

Tumia vifaa kujadili



Kamusi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili Karunzi ya Kiswahili

Magazeti Majarida ubao

5 Kuandika Tahadhari Ilani na onyo


kutaja muundo na sehemu muhimu za tahadhari

kuandika tahadhari kwa njia mwafaka

Tumia vifaa kujadili

Kusoma maeleze kitabuni



Johari ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 132,248Mwongozo wa mwalimu uk 79,156


Mabango ya vibandiko vya tahadhari

Radio na kanda Ubao Vielezo kitabuni Magazeti


Runinga na ulimwengu wa leo


Kusoma ufahamu wa ufasaha

Kujadili Kusoma kimya

kimya Kufanya zoezi


Runinga halisi Picha ya runinga Mchoro wa running Chati manufaa

76

Kueleza manufaa na ouvu wa runinga

Kujibu maswali na kueleza msamiati

Kueleza msamiati

Kujadili majibu


Karunzi ya Kiswahili Kamusi ya misemo


Golden Tips kiswahili

Kamusi ya kiswahili


Hotuba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza muundo wa hotuba nzuri

Kutoa hotuba fupi darasani

Kueleza sifa na matumizi ya lugha katika hotuba

Kueleza maswali ya dodoso

Kusoma kwa sauti kitabuni

Kuandika Kuigiza

hotuba darasani



Karunzi ya Kiswahili

Mwanafunzi wenyewe

Hotuba halisi (Rais)


Ukanushaji wa wakati ujao-ta


Kutunga sentensi z wakati ujao

Kukanusha sentensi za wakati ujao kwa usahihi

Kutambua mabadiliko ya nafsi katika kukanusha

Maswali na majibu

Kusoma kitabuni

Kutunga mifano

Kuandika Kujibu zoezi



Kiswahili Golden Tips

Kiswahili

Chati (Sentensi ) Ubao Magazeti (Sentensi)

77


4 Kusoma Aina za kamusi Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutaja na kueleza aina mbalimbali za kamusi

Kutaja sifa bainifu za ailna za kamusi

Kueleza umuhimu wa aina tofauti tofauti za kamusi

Maswali ya dodoso

Kusoma na kujadili

Ziara maktabani

Kuuliza maswali na kuandika


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya Fasihi Kamusi ya mehtali Kamusi ya misemo

na nahau (K.W matitila)


Kamusi za aina mbali mbali

Maktaba Ubao Chati (aina za

kamusi)

5 Kuandika Utungaji wa kisanii mashairi


Kueleza sifa za kimsingi za kutunga mashairi mepesi huru

Kusoma na kukariri shairi kwa mahudhi

Kutunga shairi jepesi kwa mpangilio mzuri

Kueleza Kusoma na

kujadili Kughani

mashairi Kuandika

madaftarini


Kamusi ya misemo na nahau (K.W matitila)

Kichocheo cha Fasihi simulizi na Andishi

Wanafunzi wenyewe Diwani ya mashairi

(mepesi) Ubao Magazeti (Taifa leo)

78

Kamusi ya fasihi Johari ya Kiswahili



Mwabisara na siri Kali


Kusoma kwa sanifu na matamshi bora

Kueleza msamiati misemo na tashbihi zilizotumika na kuzitungia sentensi

Kujibu maswali ya ufahamu kikamilifu na kwa usahihi

Maswali ya dodoso (Vyombo vya habari)

Kujadili Kusoma

kifungu kwa sauti na zamu

Kueleza msamiati tashbihi na misemo na kutungia sentensi

Kujibu maswali madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya Tshbihi

vitendawili, milio na mshagao


na nahau (K.W matitila)

Mchoro kitabuni Picha (Vyombo vya

habari ubao


misemo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza maana ya misemo kama kitanzu cha fasihi simulizi

kubainisha aina mbalimbali za misemo nahau na misimu

kutaja misemo na kueleza maana na kutungia sentensi

maswali ya dodoso

kutaja na kueleza misemo

kutunga sentensi

kusoma na kueleza

kufanya zoezi




Johari ya Kiswahili

Bango ( misemo na maana

ubao

79



Usemi halisi na usemi taarifa


kueleza maana ya useimi halisi/taarifa na sifa zake

kubadilisha usemi taarifa uwe usemi halisi

kutambua mabadiliko yanayohusu ubadilishaji usemi (halisi na taarifa)

Kufanya zoezi wa usahihi

Kueleza na kujadili


Kutunga mifano



Kamusi ya fasihi Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili Kurunzi ya kiswahili Johari ya Kiswahili


Chati (usemi halisi) ubao

4 Kusoma Riwaya Kufikia mwish wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza vipengele vya kimsingi katika uchambuzi wa riwaya

kutofautisha fani na maudhui

kutambua mambo muhimy yanoyojenga maudhui

kutambua mambo muhimu yanayojenga maudhui katika riwaya

kueleaza na kujadili

kusoma kwa sauti

kuandika kujibu

maswali



Kamusi ya kiswahili Kichocheo cha Fasihi

Riwaya mbali mbali (mwilsho wa kosa, kipimo cha majina)

Mua huwa mwema Ubao

80

simulizi na Andishi Kamusi ya fasihi Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi

5 Kuandika Insha ya mdokezo


Kueleza muundo na sifa za insha za mdokezo

Kufpanga mawazo kwa lugha fasaha

Kuandika insha kutokana na mdokezo

Kueleza Kusoma

kitabuni Kusimulia

darasani kuandika


Insha kabambe (Simon Mutali)


Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (Sifa)


Lambwina kidumwe-dumbwe mageuzi


Kusoma kwa sauti na matamzhi bora

Kufafanua madhara ya uongozi mbaya

Kutumia msamiati mapya kutunga sentensi


Maswali ya dodoso (uongozi)


Kujadili msamiati



Kamusi ya misemo na nahau (K.W matitila)wa mwalimu uk 69

Kamusi ya kiswahili

Mchoro kitabuni Picha za viongozi

(magazetini) ubao


Matumishi bora g/ng


maswali ya dodoso

Chemchemi za Chati (Vitate) Wanafunzi wenyewe

81

kueleza maneno yenye sauti g/ng

kutamka maneno yenye sauti g/ng kwa matumshi bora

kutnga sentensi zenye sauti g/ng

kusoma kitabuni kwa sauti

kuunda vitaanzi ndimi

mazoezi ya matamsi



Kiswahili Ijaribu na uikarabati

Ubao


Wakati –me- na ukanusho


kutunga sentensi zenye wakati –me-

kukanusha sentensi za –me- kwa kuzingatia ngeli nafsi

maswali na majibu

kusoma kitabuni

kufanya zoezi






Kiswahili Johari ya Kiswahili


Bango (ukanusho wa –me)

Magazeti Ubao

4 Kusoma Mashairi ya Kufikia mwisho wa funzo, Kusoma kwa Chemchemi za Kielelezo kitabuni

82

arudhi mwanafunzi aweze Kusoma na kukariri

shairi la arudhi kwa mahadhi

Kueleza sifa za shairi la arudhi

Kujibu maswali kutokana na shairi kitabuni

sauti Kukariri kwa

mahadhi Maswali ya

dodoso na kujadili

Kufanya zoezi

Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 131Mwongozo wa mwalimu uk




Miale ya ushairi Nuru ya lushairi

Diwani ya mashairi huru


5 Kuandika Shajara Kufikia mwisho wa funzo.mwanafunzi aweze

(a) kueleza maana ya shajara na muundo wake

(b) kufafanua umuhimu wa shujara maishani

(c) kuandika shajara ifaavyo

kueleza na kujadili

kusoma kitabuni

kutazama shajara halisi na kueleza



Karunzi ya Kiswahili Insha Kabambe

(Simon mutali) Golden Tips



Shajara halisi Kadi (muuundo wa

shajara ubao

7 1-5 MITIHANI NA MAPUMZIKO YA KATIKATI YA MUHULA

8 1 Kusoma Kifungu cha Kufkia mwisho wa funzo, wanafunzi Chemchemi za Wanafunzi wenyewe

83

ufahamu Jaribio II mwanafunzi aweze kusoma na kutambua

maadili katika kifungu kujibu maswali ya

ufahamu kikamilifu na kwa usahihi

wenyewe vifaa vya

mtihani ubao

Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 156Mwongozo wa mwalimu uk 107Kamusi ya Kiswahili

ubao


Mazungumzo Posta (isimu jamii)


kueleza sifa za lugha (sajili) ya mazungumzo ya posta

kupanua msamiati wake kuhusu shughuli za posta

kuigiza mazungumzo ya posta na kujibu maswali kuyahusu

maswali dodoso

kusoma na kuigiza mazungumzo kitabuni

kujibu maswali kwa sauti


Karunzi ya Kiswahili Kamusi ya Kiswahili

sanifu (K.W Wamitila)

Isimu ya jamii kwa shule za sekondari

Johari ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk Mwongozo wa mwalimu uk

Picha (bahasha stempu)



Vinyume vya vitenzi


Kutaja vitenzi na vinyume vyake

Kubadilisha sentensi kwa kutumia vitenzi kinyume


Kueleza na kujadili

Kutoa mifano Kusoma

maelezo kitabuni

Kufanya zoezi na ksahihisha



(Simon mutali) Kamusi ya Kiswahili

Bango (sentensi) Shairi Ubao Magazeti (alama hizo

sentensini)

84

sanifu (K.W wamitila)



Kiswahili

4 Kusoma Sentensi zenye ritifaa/kubainisha


Kufikia matumizi ya ritifaa

Kutunga sentensi kwa kutumia ritifaa kwa usahihi


Kueleza Kusoma

mifano na maelezo

Kuandika na kufanya zoezi



(Simon mutali) Kamusi ya Kiswahili

sanifu (K.W wamitila)


Karunzi ya Kiswahili Ijaribu na vikarabati Golden Tips

Kiswahili

Bango (sentensi) Shairi Ubao Magazeti (alama hizo

sentensini)

5 Kuandika Kutumia mabano/parandesiVifunguo. Herufi (nzito na italiki


Kueleza matumizi ya parandesi

Kuandika sentensi zenye parandesi kwa usahihi

Kujibu maswali kwa

Kueleza na kuuliza maswali


Kutunga sentensi

Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 187-`88Mwongozo wa mwalimu uk 130-131

Bango (sentensi) ubao

85

usahihi Kutambua matumizi ya

herufi nzito italiki

Kufanya zoezi Insha Kabambe (Simon mutali)

9 1 Kusoma MakatabaniKufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kusoma kitabu maktabani

kuelez ujumbe na mujtasari wa kitabu

kupanua msamiati, misemo na methali zake

kusoma keueleza na

kujadili kuandika

msamiati na kutunga sentensi

vitabu vya hadithi, K.V kipimo cha mizani, mwisho wa kosa

kamusi ya methali kamusi ya misemo

na nahau (wamitila) johari ya Kiswahili

cha mwanafunzi uk 114mwongozo wa mwalimu uk 68

kamusi ya kiswahili

maktaba ya shule wanafunzi wenyewe Picha ya maktaba


Maamkizi na mazungumzo: Daktari na mgonjwa


Kusoma mazungumzo na kuyaigiza

Kufafanua sifa za mazungmzo kikamilifu na kupanua msamiati wa hospitalini

Maswali ya dodoso na kueleza

Kusima mazungumzo na kujadili

Kuigiza kwa zamu

Kujibu maswali




Isimu Jamii kwa shule za sekondari

Wanafunzi wenyewwwe

Ubaooo Picha Magggazzzeti Kanda za video

3 Sarufi matumizi ya lugha

Kukanusha wakati uliopita


Kutunga sentensi za wakati uliopita(-li)

Maswali dodoso

Kusoma kitabuni

Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk98

Chati (sentensi) Magazeti ubao

86

Kukanusha sentensi za wakati uliopita –li- kwa usahihi

Kutunga sentensi



Karunzi ya Kiswahili Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili Karunzi ya Kiswahili Ijaribu na vikarabati Golden Tips

Kiswahili

4 Kusoma Maswali ya jaribio II (Kusoma D)


kusoma na kuelewa maswali


kubaini alipokosea na kujirekebisha

kusoma maswali kimoyo moyo

kujibu madaftarini

kusahihisha kujadili majibu




Wanafunzi wenyewe Kamusi mbali mbali

5 kuandika Imla Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusikiliza kwa makini anaposomewa

Kuandika anayosomewa kwa tahajia nzuri na hati nadhifu

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kusikiliza na

kuandika Kusahihisha

na kujadili majibu


Insha Kabambe (Simon mutali)


Ubao Wanafunzi wenyewe

10 1 Kusoma Ubabe wa Kufikia mwisho wa funzo, Kueleza na Chemchemi za Mchoro kitabuni

87

(ufahamu) fumo liyonya mwanafunzi aweze Kusoma kwa sauti na

matamshi bora Kutunga sentensi kwa

msamiati na misemo kufunguni


kujadili Kusoma kwa

sauti na zamu Kueleza

ujumbe, msamiati na maadili

Kujibu maswali


Kamusi ya misemo(K.W wamitila)

Kamusi ya Kiswahili

ubao


Matamshi bora p/b


kutamka maneno yenya sauti p/b bila kutatanika

kufanya sentensi sahihi zenye vitate p/b


kutamka vitate p/b

kutunga sentensi za maneno p/b kwa sauti

usoma kwa sauti

kujibu maswali




Chati (vitate) Wanafunzi wenyewe Ubao


Kukanusha nafsi


Kutunga sentensi za wakati uliopita zenya viambishi nafsi

Kukanusha sentensi za wakati uliopita kulingana na nafsi

Kujibu zoezi kwa usahihi

Kueleza Kusoma

kitabuni Kutunga

mifano Kuandika na

kufanya zoezi



Kiswahili Karunzi ya Kiswahili

Chati (jedwali la nafsi Sentensi ubaoni

88

Golden Tips Kiswahili

4 Kusoma Matamshi ya maktaba


Kueleza aina tofauti za kadi zinazotumika maktabani

Kubainisha vipengele vilivyomo katika kadi za maktaba

Maswali ya dodoso

Ziara maktabani

Kusoma Kusimulia kuandika



Kamusi ya Kiswahili

Wanafunzi wenyewe Maktaba ya shule Kadi za maktaba

5 Kuandika Taarifa au ripoti fupi


Kueleza maana na umuhimu wa ripoti

Kupambanua muundo wa mambo muhimu katika uandishi wa riposte

Kuandika ripoti kwa kufuata kaicla za uandishi wa ripoti

Kusoma kwa sauti

Kujadili vidokezo





Insha kabambe (Simon Mutali)

Kielelezo (taarifa) Ubao Nakala ya ripoti

11 1 kusoma Mafumo wa jua na sayari


kusoma kifungu kwa sauti na matamshi

kujadili kuhusu sayari

kusoma kwa sauti

Chemchemi za Kiswahili 2Kitabu cha wanafunzi uk 206-

Mchoro kitabuni Bango (mfumo wa

jua na sayari) Picha (jua na sayari

89

bora kuchora mifumo wa

jua na sayari kupanua msamiati

wake kujibu maswali ya

ufahamu kikamilifu

kueleza msamiati

kuandika na kujibu maswali

208Mwongozo wa mwalimu uk 145


na nahau Kamusi ya methali


Maigizo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma na kuigiza ngonjera iliyo kitabuni

Kueleza sifa na mabo muhimu katika maigizo kama kitanzu cha fasihi simulizi

Kujibu maswali yaliyoulizwa kwa sauti na usahihi

Kueleza Kusoma

kitabuni Kujadili lugha

na msamiati Kuigiza

darasani Kujibu

maswali


Kamusi ya Kiswahili Kamusi Fasihi Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi

Wanafunzi wenyewe Ngojera (kadhaa) ubao


Matumizi ya hali-nge- ngeli; na – ngali na ukanusho wake


kutunga sentensi za –nge- ngeli na –ngali kwa usahihi

kukanusha sentensi hizo

maswali na majibu kwa sauti


kujadili na kutnga sentensi






Chati (-nge, ngeli,-ngali

Ubao Magazeti

90


4 Kusoma Makala Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma makala kwa ufasaha na kueleza sifa zake

Kutambua umuhimu wa kusoma makala

Kujibu maswali kuhusu makala kwa usahihi

Kueleza na kujadili

Kujadiliana kusimulia aliyosoma

Kueleza msamiati mapya



na kamusi ya misemo na nahau (wamitila)

Makala mbali mbali (magazeti, majarida, ensaiklopedia

Ubao

5 Kuandika Methali Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza hatua muhimu za uandishi wa insha ya methali

Kufafanua sifa muhimu za insha ya methali

Kuandika insha nzuri ya methali kwa hali nadhifu

Maswali dodoso


Kujadii vidokezo

Kuandika insha


Kamusi ya mehtlai (K.W wamitila)


Fasihi simulizi kwa shule za sekondali

Johari ya Kiswahili uk 93Mwongozo uk 56

Kielezo kitabuni Chati (muundo wa

insha ya methali ubao

12 1 Kusoma (ufahamu) kusikiliza

Ndizo zipi haki hizo?


kusoma na kukariri ngonjera kitabuni

kusoma na kikariri shairi

kujadili ujumbe


Mwnafunzi mwenyewe

Nakala za mashairi (ngonjera)

91

kutaja haki mbali mbali za wattoto

kutunga sentensi za msamiati na kujibu maswali

kueleza msamiati na miundo

kujibu maswali


Kamusi ya kiswahili

ubao


Vitendawili Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza maana, sifa na muundo wa vitendawii

kutaja umuhi,u wa vitendawili katika jamii

kutega na kutegua vitendawili mbali mbali kwa usahihi

maswali dodso na kueleza


vikundi kushindana (kutegeana na kutegua)

kuandika


Karunzi ya Kiswahili Kamsi ya tashbihi,

milio na mishangao (K.W wamitila)

Johari ya Kiswahili uk 101



Wanafunzi wenyewe Bango (vitendawili) ubao


kuakifisha Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kutaja alama za uakifishaji

kuakifisha sentensi na tungo nyinginezo kwa usahihi

kudodosa kusoma

maelezo kitabuni

kutunga sentensi na kuandika madaftarini

kufanya zoezi


Kamusi ya kiswahili Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili Karunzi ya Kiswahili

Chati (viakifishi) ubao

92


4 Kusoma Makala Kufikia mwisho wa funzo,

mwanafunzi aweze kusoma makala kwa

ufasaha kueleza sifa na

umuhimu wa makala kupanua msamiati na

tajiriba yake ya mawala ibuka

kusoma kimoyomoyo

kueleza ujumbe

kujadili kueleza

msamiati na kuandika


Kamusi ya kiswahili Kamusi ya methali Kamusi ya methali


Makala mbali mbali (magazeti majarida)

Wanafunzi wenyewe

5 kuandika Jaribio II (kuandika)


Kueleza mambo muhimu yanayohusu insha zilizoulizwa

Kuandika insha kwa kutumia msamiati ufaao/sijali) fani za lugha na mtiririko aula

Kaundika kwa hati nadhifu

Kusoma kimoyomoyo



Kuandika ubao (vidokezi)


Kamusi ya kiswahili Insha kabambe

(simon Mutale) Kurunzi ya Kiswahili

(sehemu ya insha) Golden tips Kiswahili

(Sehemu ya insha)MTIHANI WA KUFUNGA SHULE


JUMA

KIPINDI


11 Kusoma Vyombo vya Kufikia mwisho wa funzo, Maswali ya Chemchemi za Vifaa halisi (redio, 93

(ufahamu) habari na jamii leo

mwanafunzi aweze Kusoma kifungu kwa

ufasaha Kutaja vyombo vya

habari na kueleza dhima yake

Kufafanua msamiati uanohusu vyombo bya hatabi


dodoso Kujadili

byombo Kusoma

maswali na kufanya marudi


Kamusi ya misemo na methali na nahau (K.W wamitila)

Kamusi Tashibihi vitendawili, milio na mshangao

runinga, magazeti) Picha (runinga, simu,

taipureta) ubao


Matamshi bora t/d (vitate


kutaja vitate vy t/d kwa usahihi

kutamka maneno yenye sauti t/d bila matatizo

maswli na majibu

kutamka vitate

kutunga sentensi

kusoma kwa sauti kitabuni



kitabu cha mwanafunzi 4-5Mwongozo wa mwalimu uk 4


Kurunzi ya kiswahili

Chati Vitate na sentnesi Ubao Magaxeti

(maneo-t/d)


vitenzi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya kitenzi

Kutaja na kupambana na aina za vitenzi

Kuainisha na kutambua vitenzi kwenye tungo

Kueleza Kusoma na

kujadili Kufanya zoezi

kwa kuandika Kutafiti zaidi


Kamusi ya Kiswahili

Chati (sentensi) Wanafunzi wenyewe Ubao

94

Kamusi ya fasihi Johari ya Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi 66,73Mwongozo wa mwalimu uk 40,45

Kurunzi ya Kiswahili Sarufi fafanuzi ya

kiswahili

4 kusoma Usomaji wa riwaya


Kueleza maana ya neno fani

Kutaja vipengela vinavyounda fani katka lugha

Kutambua fani kadhaa katika riwaya baada ya kusoma

Kueleza na kuzua mjadala


Kusoma riwaya fupi

Kujadili fani



na nahua/kamusi ya methali (wamitila)

Kichecheo cha fasihi simulizi na andishi

Kamusi ya fasihi Mwongozo wa

riwaya teule

Wanafunz wenyewe Nakala za riwaya Ubao Chati (fani-riwaya)

5 Kuandika Michezo ya kuigiza


Kueleza sifa za michezo ya kuigiza

Kuandika michezo mifupi wa kuigiza

Kufanya maigizo mafupi darasani

Kuandika Maswali ya

dodoso Kusoma

maelezo Kuigiza Kuandika

madaftarini



na nahua/kamusi ya

Nakala za tamthila nyepesi


95

methali (wamitila) Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari Insha kabambe

(Simon mutali) Kichecheo cha fasihi

simulizi na andishi Johari ya Kiswahili 2

uk 162


Baram mimi na njugu za ngwanje


kusoma kwa sauti na matamshi bora

kueleza shughuli za uchunguzi na udanyganyifu unaohusiana nazo

kufafanua msamiati na kujibu maswali

kujadili (uchaguzi)


kueleza msamiati

kuandika zoezi



na nahua/kamusi ya methali (wamitila)

Mchoro kitabuni Picha magazetini

(uchaguzi) ubao


Mighani Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza maana na sifa bainifu za mighani

kutoa mfano wa mighani katika jamii yake


kujadili (kifungu cha ubabe wa fumo liyongo)

kusoma na kujadili

kutoa mifano na kuandika



shule za sekondari Kichochoe cha fasihi

simulizi na andishi Kamusi ya fasihi

Wazee wa kale (utafiti)

Diwani za tendi mbali mbali

Magazeti (taifa leo)

96

3 Sarufi na matumzi ya lugha

Mnyambuliko wa vitenzi


Kutaja vitenzi mbali mbali

Kunyambua vitenzi kwa usahihi

Kutunga sentensi zenye mnyambuliko tofauti tofauti

Kujibu mazoezi kwa usahihi

Kueleza Kusoma

maelezo kitabuni

Kutoa mifano Kufanya zoezi





Chati (jedwali la mnyambuliko)

Ubao magazeti

4 kusoma Mshairi huru Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza sifa za mashairi huru

kusoma shairi huru na kalifaladi kwa mahadhi

kujibu maswali kutokana na shairi kwa usahihi

maswali ya dodoso

kusoma na kughani shaiti

kujadili ujumbe

kujibu maswali



kitabu cha mwanafunzi uk 144Mwongozo wa mwalimu uk 85Nuru ya ushairiMiale ya ushairi

Shairi kitabuni Diwani ya mashairi Wanafunzi wenyewe ubao

5 Kuandika Mahojiano Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza utaratibu wa kufanya mohojiano

maswali dodoso

kusoma mahojiano na


Wanafunzi wenyewe Magazeti (sehemu za

mahojiano) ubao

97

kueleza sifa na umuhimu wa mahojiano maishani

kuandika mahojiano kwa utaratibu ufaao

kuyaigiza kandika

mahojiano



(Simon mutali) Kurunzi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili Ijaribu na uikrabati

3 1 Kusoma ufahamu

Pipo jerebu na moto majini


kusoma kwa matamshi bora na kupata maadili

kueleza maovu kama wizi na dawa za kulevya

kueleza msamiati, misemo na tashbihi kifunguni


kueleza kusoma kutoa mifano

kwa kutamka kusikiliza na

kuandika kufanya zoezi


Kamusi ya Tashbihi, vitendawili, mlio na msangao

Kamusi ya misemo na nahua/kamusi ya methali (wamitila)

Mchoro kitabuni Picha za dawa za

kulebya ubao


Matamshi bora vitate ch na f/v


kutamka vitate vyenye sauti ch/j na f/v kwa msamiati bora

kuandika maneno yenye sauti hizo kwa usahihi yanaopotamkiwa

kujibu zoezi kwa usahihi


kwa kutamka kusikiliza na

kuandika kufanya zoeze


Kamusi ya Kiswahili Johari ya kiswahili

kitabu cha mwanafunziMwongozo wa

Cjati (Vitate) Wanafunzi wenyewe Ubao Magazeti (maneno-

vitate hivyo

98

mwalimu uk Golden Tips

kiswahili Kurunzi ya Kiswahili

3 Sauti na matumizi ya lugha

Viunganishi Kufikia mwisho wa funzo mwanafuzni aweze

Kueleza maana ya kiunganishi

Kutunga sentensi sahihi kwa kutumia viunganishi

Kuunganisha sentensi mbili kwa usahihi

Kusoma maelezo

Kujadili na kutoa mifano


na masahihisho




Kamusi ya fasihi simulizi na andishi

Nakala za tamthilia Wanafunzi wenyewe ubao

4 Kusoma (fasihi) Tamthilia kipengle cha mazungumzo


kueleza matumizi ya mazungumzo na umuhimu wake katika tamthilia

kujibu maswali kutokana na mazungumzo katika tamthilia

maagizo mafupi

kusoma na kujadili maelezo kitabuni

kujibu maswali



kitabu cha mwanafunzi uk 194Mwongozo wa

Nakala za tamthilia Wanafunzi wenyewe ubao

99

mwalimu uk 117 Kamusi ya fasihi

simulizi na andishi Kichoche cha fasihi

simulizi na aandishi

5 Kuandika Maagizo/maelekezo


kueleza sifa na umuhimu wa maagizo mbalimbali

kutaja sehemu ambazo maagizo hutumiwa

kuandika na kufuata maagizo kwa usahihi

maswali dodoso

kueleza kwa kutumia vifaa halisi

kusoma maelezo

kufanya zoezi, kusahihisha na kujadili



(Simon mutali) Johari ya kiswahili



Vifaa halisi (chupa za dawa)

Karatasi za mtihani ubao

4 1 Kusoma ufahamu

Pimbi na hidaya ya kijiji


kusoma kifungu kwa ufasaha

kueleza msamiati na tamthilia za usemi

kujibu maswali ya ufahamu kikamilifu


kujadili ujumbe na msamiati

kutunga sentensi

kufanya zoezi


Kamusi ya methsli/ksmudi ys midrmo ns nshus (K.W wamitila)

Mchoro kitabun Picha (ushirikiano wa

watu0 Ubao Chati (msamiati)

100


Mazungumzo: kituo cha polisi


Kusoma na kuigiza mazungumzo yaliyo kitabuni

Kueleza sifa za lugha ya kituo cha polisi

Kueleza na kuktambua sayiili ya mazungumzo ya sehemu mbalimbali

Maswali ya dodoso

Kusoma na kuigiza mazungumzo

Kujadili matumizi ya lugha

Kufanya zoezi


Johari ya kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 126Mwongozo wa mwalimu uk 76

Karunzi ya Kiswahili Isimu jamii kwa

shule za sekondari

Wanafunzi wenyewe Picha (Polisi) Ubao Magazeti Runinga


Kirai Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya neno kirai

Kutofautisha baina ya kirai na kishazi kutumbua kirai katika sentensi

Kutumia na kutambua kirai katika sentensi

Kueleza Kusoma Kutoa mifano

na kujadili Kuandika Kufanya zoezi



Karunzi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili Ijaribu na uikarabai Darubini ya Kiswahili

kidato 3. Uk 98 Sarufi fafanuzi kwa

shule za sekondari

Chati (sentensi) Ubaoni Magazeti (sentensi) Vitu halisi (nyundo,

kijiko)

101

4 Kusoma fasihi Riwaya wahusika


Kueleza aina ya wahusika na umuhimu wake

Kutaja wahusika katika riwaya anayosoma na kufafanua silfa zao

Kusoma kimoyomoyo

Kujadili wahusika

Kuandika Kufanya zoezi Kujadili

majibu





Nakala za riwaya Wanafunzi wenyewe ubao

5 Kuandika Mazungumzo dayologia


kueleza muundo wa sifa za dayalojia

kuandika dayalojia kwa usahihi

kueleza na kujadili

kusoma kwa sauti(maelezo kitabuni


kujirekebisha makosa




Nakala/za mazungumzo

ubao

5 1 Kusoma (muhtasari

Magazeti (maktabani


kusoma magazetini na kueleza ujumbe

kupanua kiwango

ziara maktabani

kusoma ghibu kuandika

ujumbe,

nakala za magazetini (taifa leo, mwannchi nipashe)

kamusi ya Kiswahili kamusi ya methali

maktaba ya shule

102

chake cha msamiati na tamthilia

msamiati na kueleza

kamusi ya misemo na nahau (\K.W wamitila)




kusikiliza kwa makini na kueleza ujumbe anayosomewa

kujibu maswali kutokana na makala atakayosomewa

kutoa maelezo kusoma kwa

sauti kusikiliza kuuliza

maswali kuandika


Kamusi ya kiswahili

Makala ya kusoma ubao


Kundi nomino na kundi tenzi


kuelezza maana ya kundi nomino na kundi tenzi

kupambanua sentensi na kutambua kundi nomino na kundi tenzi


maswali ya dodoso


na kujadilikuandika madaftarini



Sarufi fafanuzi kwa shule za sekondari

Bango (sentensi) ubao

4 Kusoma Makala Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

kueleza sifa za makala aliyosoma (sajili, muktadha n.k)

kueleza ujumbe na mawazo katika makala anayosoma

kueleza kusoma ghibu kueleza

mawazo na kujadili


Majaribio Magazeti ubao

103


Kamusi ya Kiswahili

5 Kuandika Risala Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza mana ya risala na inakotumiwa

kupambanua muundo wa risala zake

kuandika risala kwa usahihi

kueleza na kudodosa

kusoma kitabuni

kujadili kuigiza

matangazo K.V tanzia

kuandika risala




Magazeti Nakala za risala Redio na kanda

matangazo ubao


Bwana Bafe na maradhi ya walalahoi


kusoma kifungu kwa matamzhi bora

kueleza njia za kuambukiza na jinsi ya kujikinga na ukimwi

kukjibu mwaswali kikamilifu

kujadili kuhusu ukimwi


kueleza matumizi ya lugha

kufanya zoezi na kusahihisha



Mchoro kitabuni Picha za wagonjwa

mbalimbali ubao

104




Mafumbo/ chemsaha bongo


kueleeza maana ya fumbo na sifa zinazohisishwa nayo

kutambua umuhimu wa mafumbo na chemsha bongo

kufamba na kufumbua mafumbo kwa ufasaha

maswali ya dodoso

kusoma maelezo

kushindana kwa vikundi

kufumbua na kufumba mafumbo

kuandika



Kamusi ya Tashbihi vitendawili na milio na mishangao (K.W wamitila)


Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (sifa) Picha (wanyama na

watu)


Sentensi ambatano na uchanganizi wakie


Kueleza maana ya sentensi ambatano

Kufafanua muundo wa sentensi ambatano

Kutunga sentensi ambatano sahihi

Kutaja aina za sentensi

Kusoma maelezo na kufafanua

Kujadili mfano zaidi




Chati (sentensi) Ubao Magazeti (sentensi)

105

Karunzi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili Sarufi fafanuzi ya

kiswahili

4 Kusoma (fasihi) Riwaya wahusika


Kueleza aina mbali mbali za wahusika

Kusoma riwaya na kutaja wahusika na sifa zao


Kujadili Kutaja

wahusika na sifa zao

Kuandika Kazi ya ziada



Karunzi ya Kiswahili Kamusi ya Kiswahili Kichecheo cha fasihi

simulizi na andishi

Nakala za riwaya Waanafunzi

wenyewe

5 Kuandika Riwaya wahusika


Kusoma riwaya na kueleza sifa za wahusika

Kupanua mbinu zake za kuchambua wahusika wa riwaya

Kusoma riwaya ghibu

Kuwasilisha darasani

Kujadili Kazi ya ziada


Insha kabambe Mwongozo wa

riwaya Kamusi ya Kiswahili Kichecheo cha fasihi

simulizi na andishi

Wanafunzi wenyewe Riwaya teule ubao

MTIHANI WA KATIKATI WA MUHULA106


Shairi la Jaribio III


kusoma shairi kimoyomoyo kwa ufasaha


kusoma ghibu kuandika

majibu madaftarini na kujadili majibi



na nahau



Tanakali za sauti


kueleza maana na umuhimu wa tanakali za sauti

kutaja tamathali za sauti kwa usahihi

kujibu maswali kitabuni kwa ufasaha

maswali ya dodoso


kutoa mifano kujadili na

kuiga saut kuandika kufanya zoezi

na masahihisho

kazi ya ziada


Karunzi ya Kiswahili Kamusi ya Tashbihi,

vitendawili, milio, mishangao (K.W wamitila)

Kichecheo cha fasihi simulizi na andishi


Golden tips kiswahili Kamusi ya Kiswahili Kichecheo cha fasihi

simulizi na andishi

Wanafunzi wenyewe (kuiga sauti)

Ubao

3 Sarufi na matumizi ya

vihusishi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Maswali na majibu kwa

Chemchemi za Bang(sentensi) zenye tashbihi

107

lugha Kueleza maana ya kihusishi

Kutumia vihusishi katika sentensi kwa usahihi

Kutamba vihusishi kwenye tango

sauti Kusoma

maelezo kitabuni

Kusoma magazeti na kutambua vihusishi



Johari ya Kiswahili uk 135-136Mwongozo wa mwalimu uk 80


Kamusi ya Kiswahili

Magazeti (taifa leo nipashe)

ubao

4 Kusoma (fasihi) Sentensi zenya maana tatanishi


kusoma sentensi kwa matamshi borra

kutofautisha maana ya sentensi tatanishi

kusoma maelezso kitabuni

kutoa mifano na kuijadili




Kamusi fasihi Kamusi ya Kiswahili

Chati (vitate) Wannzi wenyewe ubao

5 Kuandika Mahojiano Kufikia mwisho wa funzo, mwanafuzni aweze

kueleza hali na sifa za mahojiano

kuandika mahojiano kwa mtiririko mzuri na kwa utaratibu ufaao

maswali ya kudodosa

kusoma na kugiza mahojiano kitabuni

kujadili mahojiano hayo


Fasihi simulizi kwa

Wanafunzi wenyewe Makala za mahojiano

(magazetini) ubao

108



kitabu cha mwanafunzi uk 170Mwongozo uk 100


9 1 Kusoma (isimu-jamii)

Viwakilishi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza maana ya kiwakilishi

kutaja aina za viwakilishi na kuto mifano

kutunga sentensi zenye viwakilishi

kusoma maelezo

kujadili na kutoa mifano

kutunga sentensi

kufanya zoezi na kusahihisah



Kamusi ya Kiswahili

Chati (aina za wakilishi)

Ubao Michoro Picha


Maigizo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya maigizo na kufafanua vipera vyake

Kutoa vichekesho na kueleza dhima vyao

Kueleza sifa za michezo ya kuigiza


Kushiriki katika kutoa vichekesho

Kufanya maigizo mafupi

Kufanya zoezi



Kichocheo cha fFasihi simulizi na andishi

Kamusi fasihi Johari ya Kiswahili

kitabu cha

Chati (Mchoro wa vipera vya maigizo)


109

mwanafunzi uk 170Mwongozo uk 100



Vielezi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kufafanua maana ya vielezi

kutaja aina zoe za vielezi na kutoa mifano

kutunga na kubainisha vielezi kwenye sentensi

kueleza kusoma

mifano kujadili na

kutoa mifano kufanya zoezi

na kusahisha



Kamusi ya kiswahili

Chati (aina za vielezi) Ubao Vitu halisi (nyundo)

4 Kusoma Jaribio IIIKusikiliza na

kuzungumzaSarufi na

matumizi ya lugha

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafuzni aweze

Kusoma maswali na kuelewa kinachotarajiwa

Kujibu maswali kwa kuanika madaftarini

Kusoma ghibu Kuandika

majibu Kufanya

masahihisho



Kamusi ya kiswahili

Maswali kitabuni Wanafunzi wenyewe ubao

5 Kuandika Orodha ya mambo


kueleza sifa za kimsingi na orodha ya mambo

maswali ya dodoso

kueleza kusoma

maelezo kitabuni

kujadili swali kuandika


Golden Tips Kiswahili (sehemu

Nakala ya oroha Ubao Vitu halisi

110

orodha ifaayo ya insha) Karunzi ya Kiswahili

(sehemu ya insha) Kamusi ya kiswahili

10 1 Kusoma Swali la muhtasari jaribio III



Kuandika muhtasari kwa mtiririko ufaao

Kusoma kimoyomoyo

Kujadili vipengele muhimu

Kuandika ufupisho

kusahihisha


Kamusi ya kiswahili

Wanafunzi weneywe Nakala ya majibu ubao


Mjadala: maendeleo ya kisayansi yana manufaa


kueleza maendeleo ya kisayansi yaliyopatikana

kufafanua manufaa yaliyoletwa na maendeleo ya kisayansi

kueleza mada kuteua

vikundi kushindana

kuandika hoja muhimu

kupitia hoja za pande zote mbili




Hali ya -po Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

kubainisha matumizi ya ‘po’ kimahali na kiwakati

kutunga sentensi za hali ya ‘po’ na kuzikanusha kwa usahihi

kutoa maelezo kusoma

kitabuni kutoa mifano

na kujadili kufanya zoezi,

kusahihisha na kufanya marudio


Chati (sentensi za ‘po)

ubao

4 Kusoma (sarufi) A- Unganifu. Kiwakilisha na kivumishi


Kutambua matumizi ya ‘a’ unganifu katika ngel yote

Kueleza Kusoma Kujadili

mifano yao Kuandika


Chati (ngeli na a-unganifu

Ubao Michoro

111

Kutumia a- unganifu kama kiwakilishi na kivumishi


Kufanya zoezi Mwongozo wa mwalimu uk 186

5 Kuandika Resipe au mwongozo wa mapishi


Kueleza maana ya resiipe na umuhimu wake

Kuandika kielelezo cha resipe kwa usahihi

Maswali dodoso

Kusoma maelezo na kujadili

Kupitia vitabu vya resipe

Kuandika resipe


Kamusi ya kiswahili

Vitabu bya resipe Magazeti Ubao

MTIHANI WA MWISHO WA MWAKA NA KUFUNG A SHULE


JUMA

KIPINDI


1 1 Kusoma (Ufahamu)

Mwanakumba na kufura ya Bi.


Kusoma Kujieleza

Chemchemi za Mchoro kitabuni ubao

112

sombe Kueleza maudhui ya kifungu

Kufafanua maana ya misemo na kuitungia sentensi


Kujadili Kujibu

maswali kuandika



na nahau

2 Kusiliza na kuzungumza

Dhima ya fasihi Kufikia mwisho wa funzo mwanafuzi aweze

kueleza maana ya fasihi kueleza aina za fasihi

na kuzifafanua kueleza umuhimu wa

fasihi katika maisha ya jamii

kueleza kusoma kwa

sauti kujadili kujadili

maswali kuandika kufanya zoezi



shule za sekondari Kamusi fasihi Darubiri ya Kiswahili

3 uk 37, 63Mwongozo uk 34

Chati/bango Wanafunzi wenyewe Magazeti (mashairi) Vitabu teule vya

fasihi andishi Vitu halisi (ngoma)

3 Sarufi na matmizi ya lugha

Vitenzi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja aina za vitenzi Kubainisha mizizi ya

vitenzi Kutambua viambishi

awali na tamati katika kiarifa

Kubainisha vitenzi kwa usahihi

Kusikiliza Kueleza Kutunga

sentensi Kujibu

madaftarini kuandika



Kiswahili Golden tips Kiswahili Karunzi ya kiswahili Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari

Chati (jedwali za aina za vitenzi)

Ubao michoro

113

4-5 Kusoma (Fasihi)

Msingi wa usomaji wa ufahamu


Kueleza umuhimu wa funzo la ufahamu

Kueleza maana ya maudhui fani na maadili

Kutambua njia na mbinu za kujibu maswali ya ufahamu

Kujibu maswali ya ufahamu ifaavyo

Kueleza Kusikiliza Kuuliza

maswali kuandika


Golden tips Kiswahili Karunzi ya kiswahili

Ubao Nakala (ufahamu

mfupi) Magazeti Majarida

6 Kuandika Mukhtasari au ufupisho


Kusoma na kudondoa hoja muhimu

Kueleza hatua zinazofuatwa katika ufupisho wa makala

Kueleza umuhimu wa ufupisho

Kusoma Kueleza Kujadili kuandika


Darubiri ya Kiswahili 3 uk 136-139Mwongozo uk 82

Insha kabambe (simon Mutali)

Ubao Kielezo cha makala

yaliyo fupishwa Chali (hatua ) magazeti


Maswaibu na zabuni ya sabuni



kufafanua ujumbe na maadili katika kifungu

kupanua msamiati wake


kusoma kusikiliza kujadili kujibu

maswali kuandika



na nahu (K.W wamitila)

Bango (miairisho ya fasihi simulizi


2 Kusikiliza na Uainishaji wa Kufikia mwisho wa funzo kueleza Chemchemi za Bango (miairisho ya

114

kuzungumza fasihi simulizi mwanafunzi aweze kueleza jukumu la

fasihi kwa jumla kuorodhesha na

kueleza vitanzu vyote vya fasihi

kueleza dhima ya fasihi simulizi katika jamii

kusoma makala kitabuni

kujadili kuigiza



Kiswahili Fasihi simulizi kwa


simulizi na andishi Darubiri ya Kiswahili

3 uk 63Mwongozo uk 49

fasihi simulizi Wanafunzi wenyewe ubao


Vielezi Kufika mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kungamua maana ya vitensi

kubainisha aina za vielezo na kutoa mifano

kuonyesha vielezi katika tungo

kusoma kutoa mifano kuandika kujibu

maswali

Chemchemi za Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 20-22/35Mwongozo wa mwalimu uk


Kiswahili Darubiri ya Kiswahili

3 uk 228-230Mwongozo uk 121-122

Chati 9aina za vielezi) Ubao Wanafunzi wenyewe Magazeti Vitu halisi (birika)

4/5 Kusoma (fasihi) Riwaya I(amudhui)


Kueleza maana ya riwaya na kutaja

Kusoma Kujadili Kuandika Kutafiti (kazi


Riwaya teule Ubao Chati (maudhui)

115

mifano Kueleza maana ya

maudhui na vipengele vinavyoshugulikiwa nayo

Kueleza tofauti kati ya vipengele mbalimbali ya maudhui

ya ziada) Mwongozo wa mwalimu uk 11-12

Kamusi ya Fasihi Mwongozo wa

riwaya Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi

6 kuandika Insha ya masimulizi

Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

Kufafanua sifa za insha ya masimulizi

Kuandika kisa kinachosimulia jambo Fulani kwa mtiririko ufaao

Kuandika kwa hali nadhifu nakutumia fani za lugha

Kueleza Kujadili

vidokezo kuandika



Darubiri ya Kiswahili 3 uk 278Mwongozo uk 98

Nakala ya insha ya masimulizi

Picha (magari na watu)

Magaeti (visa vingi) Ubao Wanafunzi wenyewe


Pigola yasmin Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma kifungu kwaw ufasaha

Kutambua vianzo vya haki na dhiima katika jamii

Kupanua kitembo chake cha msamiati na semi

Kusoma ghibu Kujadili

ujumbe Kujibu

maswali kuandika



(Wamitila) Kamusi ya misemo

na nahau

Mchoro kitabuni Ubao Chati (msamiati) Magazeti chake Katiba halisi

Wanafunzi wenyewe

116


Umuhimu wa fasihi simulizi


Kueleza umuhimu wa fasihi simulizi katika jamii

Kusimuliz kitanzu chochote cha fasihi simulizi mbele ya daras

Kupenda fasihi simulizi

Kueleza Kujadili Kuigiza mifano Kusikiliza kuandika



Fasihi simulizi kwa shule za senkondari

Kamusi ya fasihi Kamusi ya misemo


(K.W wamitila)

Magazeti (taifaleo) Picha Vitu halisi (ngoma) Ubao chati


Uakifishaji Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzi aweze

kuelea maana na umuhimu wa uakifishaji

kutambua majina na alama za viakifishi

kuakifisha kifungu kwa njia ifaayo

kueleza kuandika

tungo kusoma kufanya zoezi



Kiswahili Darubini ya Kiswahili


Chati (alama na matumizi)

Ubao Kielelezo cha makala

iliyoakifishwa magazeti

4-5 Kusoma (fasihi) Mashairi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kusoma na kutaja maudhui katika shairi

kueleza sifa bainifu za shairi huru

kusoma kujadili kuandika kujibu

maswali kwa sauti na


Diwali ya mashairi Shairi kitabuni Chati (sifa) na

muundo Magazeti (taifa leo)

117

kujibu maswali yatokanayo na shair huru kwa usahihi

madaftarini Kichocheo cha fasihi simulizi na andishi

Nuru ya ushairi Miale ya ushairi

(NES)

6 kuandika Mahojiano na dayolojia


Kueleza na kufafanua maana ya mahojiano na dayolojia

Kuigiza mahojiano darasani

Kuandika mahojiano kwa kuzingatia muundo na hatua kuu muhimu

Kueleza Kusoma Kuigiza

mahojiano Kuandika

madaftarini


Darubini ya Kiswahili 3 uk 166Mwongozo wa mwalimu uk 93

Insha kabambe

Ubao Wanafunzi wenyewe Nakala ya mahojiano Picha Magazeti


Ufahamu: jogoo na cheka

Kufikia mwisho wa funzo mwanafuzi aweze

Kueleza madhara ya uchafuzi wa mazingira

Kusoma kwa matamshi bora na kufafanua ujumbe

Kukuza msamiati wake Kujibu maswali ya

ufahamu kwa usahihi

Kusoma Kujadili Kuandika Kufanya

marudio


Insha kabambe Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya misemo

na nahau/kamusi ya methali (K.W wamitila)

Mchoro kitabuni Picha uchafuzi na

mazingira Ubao Kanda Wanafunzi wenyewe

2Kusikiliza na kuzungumza

Ushairi simulizi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza tungo mbali

Kueleza Kusoma Kusikiliza


Chati sifa Ushairi simulizi Ubao

118

mbali za ushair simulizi Kueleza sifa za ushairi

simulizi Kuigiza ushairi simulizi

kutoka katika jamii yake

kuigiza wanafunzi uk 32-35Mwongozo wa mwalimu uk 15-16

Miale ya ushairi Taalumu ya ushairi Nuru ya ushairi

Magazeti (taifa leo) Wanafunzi wenyewe


viwakilishi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja aina za viwakilishi

Kueleza na kubainisha aina za viwakilishi

Kutumia viwakilishi katika sentensi kwa usahihi

Kueleza Kusoma Kujadili Kuandika Kujibu maswli

Chemchemi za Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 39-41Mwongozo wa mwalimu uk 16,24

Miale ya ushairi Taalumu ya ushairi Nuru ya ushairi

Diwani ya mashairi huru

Ubao Chati (sifa za mashairi

huru) Magazeti (Taifaleo)

4-5 Kusoma (fasihi) Mashairi Huru Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma na keuleza maudhui ya shairi huru

Kupabanua sifa za mashiri huru

Kujibu maswali yatokanayo na shairi huru

Kusoma Kueleza Kujadili kuandika


Miale ya ushairi Taalumu ya ushairi Nuru ya ushairi Kamusi ya Kiswahili Fasihi simulizi kwa


Nakala halisi ya shairi huru

Chati (sifa za shairi huru)

Ubao Magazeti (taifa leo)

6 kuandika Barua rasmi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza muundo na sehemu kuu za barua

Kueleza Kujibu

maswali Kujadili


Nakala halisi ya barua rasmi

Ubao Chati (muundo wa

119

rasmi Kupambanua msamiati

wa uandishi wa barua rasmi

Kuandika barua rasmi kwa kuzingatia kanuni zake

vidokezo Kuandika Kufanya zoezi


Insha kabambe (simon mutali chesebe)

Darubini ya Kiswahili uk 147Mwongozo wa mwalimu uk 87

barua rasmi)


Vitabu vya hadithi (muhtasari)

Kufikia mwisho wa funzo,m wanafunzi aweze

Kusoma kitabu cha hadithi na kueleza maudhui

Kuandika muhtasari wa hadithi husika

Kukuza msamiati wake

KusomaKujadiliKuelezakuandka

Chemchemi za Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 25/60Mwongozo wa mwalimu uk 24


na nahau (wamithila)


Kichocheo cha fasihi

Wanafunzi wenyewe Chati (msamiati

maabadini) Makala ya muhtasari Magazeti


Maamkizi : sehemu za kuabudu (Isimu jamii)


Kueleza sifa za mamkizi katika maabudu tofauti tofauti

Kupambana istilahi za maabadini

Kuigiza mazungumzo ya kitabuni

Kusikiliza Kuandika

tungo Kusooma Kuigiza kuandika



shule za sekondari

Wanafunzi wenyewe Chati (sentenzi na

misamiati ya maabadini)

Ubao

120

(ipara Isaac odeo) Darubini ya Kiswahili

uk 318Mwongozo uk 158


Uakifishaji II Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzi aweze

Kueleza matumizi ya alama za uakifishaji

Kutumia alama za viakifishaji katika tungo

Kuakifisha tungo ifaayo

Kueleza Kuandika

tungo Kusoma Kuakifisha

tungo Kufanya zoezi



kiswahili Darubini ya Kiswahili

uk 81,133Mwongozo uk 55/80

Magazetini (Taifa leo) Riwaya teule Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (lugha)

4/5 Kusoma (fasihi) Riwaya III Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzi aweze

Kueleza fani na matumizi ya lugha katika riwaya

Kufafanua muundo wa riwaya

Kuchambua riwaya teule kifani na kimuundo

Kusoma Kujadili Kuandika Kutafiti zaidi




Magazeti (taifa leo) Riwaya teule Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (lugha)

6 kuandika Barua kwa mhariri


Kueleza muundo wa barua kwa mhariri

Kusoma mfano kitabuni

Kueleza Kujadili Kusoma kuandika


Mchoro kitabuni Ubao Magazeti (taifa leo) Nakala halisi ya barua

121

na gazetini na kufafanua sifa bainifu

Kuandika sifa bainifu kwa mhariri kwa usahihi

mwalimu uk 27 Insha kabambe

(simon M chesebe) Karunzi ya Kiswahili Golden tips kiswahili Darubini ya Kiswahili

uk 30


Mwindo wa vishindo vya shemwindo


Kusoma na kueleza maadili katika kifungu

Kueleza na kutunga sentensi kwa msamiati mpay

Kujibu maswali ya kifungu kwa usahihi

Kusoma Kutunga

sentensi Kueleza Kuandika

(Zoezi)


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya

methali/kamusi ya misemo na nahau

Mchoro kitabuni Ubao Chati (msamiati na

maana)


Maghani Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya maghani

Kutaja nakufafanua aina tofauti za maghani

Kuugiza maghani darasani

Kueleza Kusoma Kutoa mifano

na kuigiza Kuandika

(zoezi)


Fasihi simulizi kwa shule za sekondari (alez ngure



Darubini ya Kiswahili uk 251-252

Chati (aina za maghani)

Ubao Bango

122

Mwongozo uk 62


Viwakilishi Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutaja mifano zaidi ya viwakilishi

Kutumia aina husika za viwakilishi kwa kuzingatia upatanisho wa ngeli na kisarufi

Kueleza Kusoma Kuandika



Darubini ya Kiswahili uk 65Mwongozo uk 50

Magazeti (taifa leo) Kielezo kitabuni

4-5 Kusoma (muhtasari)

Makala (gazeti) Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze


Kupambanua matumizi ya lugha katika makala kitabuni

Kujibu maswali (muhtasari) kwa usahihi

Kueleza Kusoma Kujadili Kuzuru

maktaba


Kamusi ya Kiswahili

Mifano halisi Ubao Magazeti Kiara (maktaba) Chati (umuhimu)

6 kuandika Barua meme Kufikia mwisho wa funzo, mwnafunzi aweze

Kueleza maana ya barua meme

Kutambua njia ya kutma barua

Kutofautisha barua meme na barua nyingiezo

Kuandika barua meme



Kamusi ya kiswahili Darubini ya Kiswahili

uk 33Mwongozo uk 29

Mchoro kitabuni Wanafunzi wenyewe ubao

123

7 1-5 MTIHANI WA LIKIZO YA KATIKATI YA MUHULA

8 1 KUSOMA (UFAHAMU)

Umoja wa jamii Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

kufafanua muundo wa kifungu

kueleza maudhui katika kifungu


kujibu maswali kwa uhalisi

kudodosa kueleza kusoma kujadili kuandika kuigiza


Kamusi ya methali (Wamitila)

Kamusi ya kiswahili

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (msamiati)


Mighani/migani au visakale

Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzi aweze

Kufafanua maana ya migani

(a) kutaja na kueleza sifa za mighani

Kutoa mfano wa mighani katika jamii

Kusoma Kusikiliza Kusimuliz Kuandika Kutafsiri (kazi

ya ziada)




simulizi na andishi Darubini ya

kiswahilii 3 uk 224Mwongozo wa mwalimu uk 55

Ubao Picha (mashujaa) Magazeti Chati (mifano ya

visakale)


Mwingiliano wa maneno


Kutaja na kueleza aina za maneno

Kuonyesha jinsi neno linavyoweza kubadilika ki-aina kitegemea nafasi

Kueleza Kusoma Kutoa na

kujadili mifano



Chati (aina za maneno)

Ubao Mifano ya sentensi Vitu halisi (viti,ndizi)

124

Kubainisha jukumu la neno katika sentensi



Kiswahili Kurunzi ya Kiswahili

4-5Kusoma Hadithi fupi Kufikia mwisho wa funzo,

mwanafunzi aweze Kueleza maana ya

hadithi fupi Kutofautisha hadithi

fupi na riwaya Kubainisha/mtindo wa

hadithi fupi Kusoma hadithi fupi na

kueleza kimtindo na kimaudhui

Kueleza Kusoma Kujadili kuandika

Chemchemi za Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 89-9-Mwongozo wa mwalimu uk 40-41

Kamusi ya Kiswahili Mwongozo wa

uchambuzi (Diwani teule)

Kamusi ya misemo na nahua (wamitila)

Diwani teuule Magazeti yenye

hadithi fupi Chati (mtindo)

6 kuandika kumbukumbu Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza muundo wa kumbukumbu

Kutaja manufaa ya kuandika kumbukumbu

Kuandika kumbukumbu kwa kuzingatia kanuni zake

Kueleza Kusoma Kujadili kuandika


Kurunzi ya kiswahili Insha kabambe

(simon mutali) Darubini ya


Nakala ya kumbukumbu halisi

Chati (muundo) Ubao Wanafunzi wenyewe

125


Mrushaji na tamtamu mahonda


Kusoma na kutambua ujumbe wa kifungu

Kutumia msamiati na fani za lugha kifunguni

Kueleza njia za kukabili uovu na matendo mabaya katika jamii

Kusoma ghibu Kudodosa Kujibu

maswali kwa sauti




na nahau (wamitila)

Kifu Mchoro kitabuni Ubao Vifaa halisi

(peremende, Pipi) picha




kueleza maadili na maudhui ya kifungu alichosikiliza

kujibu maswali kutokana na aliyosikia

kutambua umuhimu wa kuwa msikivu

kusikiliza kujadili kuandika



Kamusi ya misemo na nahau (wamitila

Chati (msamiati) Mchoro kitabuni Picha


Mnyambuliko wa vitenzi


Kunyambua vitenzi ifaavyo

Kutaja na kueleza aina mbali mbali za mnyambuliko

Kutumia kauli tofauti za mnyambuliko katika sentensi

Kueleza Kusoma kuandika



Kiswahili Darubini ya

kiswahilii 3 uk 23,308Mwongozo wa

Chati (msamiati) Mchoro kitabuni picha

126

mwalimu uk 27,90

4/5 Kusoma (fasihi) Hadithi fupi (dhamira ya hadithi fupi katika diwani teule)


kusoma diwani ya hadithi kwa jicho pevu

kuandika muhtasari wa kila hadithi katika diwani kwa kuzingatia dhamira

kutafiti kuwasilisha kusikiliza kujadili kuandika


Kamusi ya Kiswahili Kamusi fasihi Mwongozo wa

diwani teule ya hadithi fupi


Diwani teule Mwanafunzi

mwenyewe

6 kuandika Kumbukumbu (marudio)


Kubainisha makosa katika kubukumbu alizoandika

Kuandika upya kwa hali nadhifu na muundo sahihi

Kusoma Kujadili kuandika




Kurunzi ya kiswahili Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi Darubini ya

kiswahilii 3 uk 345

Nakala za kumbukumbu

Ubao Nakala za wanafunzi

(walizoandika awali


Afya nzuri ni msingi wa


Kusoma Kueleza

Chemchemi za Kielezo kitabuni Chati (msamiati)

127

maendeleo Kueleza faida za jamii yenye lishe bora (afya nzuri)

Kufafanua msamiati na semi katika kifungu


Kujadili kuandika




Wanafunzi wenyewe


visasili Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana za visashi

Kutambua sifa bainifu za visasili

Kubainisha makala yoyote ya visasili

Kusimuahia kisasili katika jamii

Kueleza Kusoma Kusimulia Kusikiliza kuandika




simulizi na andishi Kamusi ya fashi

Chati (sifa) Ubao Vitabu teule vya

hadithi Magazeti (hadithi)


Mnyambuliko wa vitenzi vyenye asili ya kigeni


Kutaja aina za mnyambuliko wa vitenzi

Kunyambua vitenzi vya kigeni kwa usahihi

Kueleza Kudodoso Kusoma kuandika


Kamusi ya Kiswahili Darubini ya

kiswahilii 3 uk 308Mwongozo wa

Magazeti Jedwali/chati Minyambuliko ya

vitenzi Ubao

128

mwalimu uk 152

4-5 Kusoma Tahariri Kufikia mwisho wa funzo,mwanafuzi aweze

Kufafanua tahariri ni nini

Kueleza sifa bainifu za tahariri

Kuandika tahariri kwa muundo sahihi

Kueleza Kusoma

tahariri magazetini

Kuandika zoezi



shule za sekondari Golden Tips

Kiswahili Kurunzi ya Kiswahili Insha kabambe

(simon mutali)

Nakala ya tahariri Magazeti Ubao Kielezo kitabuni

6 Kuandika Hojaji Kufikia mwisho wa funzo, mwanafnzi aweze

Kueleza maana ya hojaji

Kufafanua aina tofauti za hojaji

Kuandika hojaji sahihi kuhusu mada aliyopewa

Maswali ya dodosa

Kueleeza Kujadili kwa

makundi Kuandika

madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Insha kabambe Golden Tips

Kiswahili Kurunzi ya kiswahili

Nakala halisi za hojaji Ubao Chait (aina)


Mkwiro na mikwaro yake


Kusoma kwa ufasaha Kujibu maswali kwa

Kueleza Kusoma Kujibu

maswali


Maswwali kitabuni Wanafunzi wenyewe Ubao

129

usahihi Kuwa tayari kwa

mtihani na ufahamu

Kutunga sentensi





Mighani dhima ya fasihi simulizi


Kueleza maana ya migani

Kutofautisha mighnai na visasihi

Kueleza dhima ya fasihi katika jamii

Kusoma Kuandika

majibu kujadili




simulizi na andishi Kamusi ya fasihi

Picha ya mashujaa Magazeti Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (sifa dhima ya

fasihi simulizi)


Mzizi wa kitenziVieleziMnyambuliko wa vitenzi (silabi moja)


Kutambua mzizo wa kitenzi

Kutaja na kubainisha vitenzi katika tungo

Kunyambua vitenzi vya silabi moja kwa kauli tofauti tofauti

Kusoma maswali

Kuandika majibu

Kujadili majibu




Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (maudhi) Magazeti (maadili)

4/5 Kusoma Dhamira Kufikia mwisho wa funzo, Kusoma Chemchemi za Wanafunzi wenyewe

130

Fasihi MaadhuliFalsafaMaadili

mwanafunzi aweze Kueleza maana ya

dhamira na maudhui Kueleza tofauti ya

falsafa na maadili katika kazi ya fasihi

Kuandika Kujadili

majibu kusahihisha

Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 129


Ubao Chati (maudhui) Magazeti (maadili)

6 kuandika Insha Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzo aweze

Kueleza sifa za insha bora

Kuandika insha ya maeleso kwa mtiririko

Kujadili vidokezo


kusahihisha






Nakala za insha bora Chati (aina za insha) Magazeti Vitu halilsi (udongo)

MTIHANI WA MWISHO WA MUHULA WA KUFUNGA SHULE



Huo wazimu gani? (ngonjera


Kusoma shairi kwa matamshi yafaayo

Kufafanua mbinu za ushairi katika (ngojera)

Kueleza msamiati wa kishair uliotumika

Kuijibu maswali kwa usahihi

Kusoma Kukariri shairi Kujadili Kuandika



Kamusi ya Kiswahili Kamusi ys misemo


(K.W wamitila)

Wanafunzi wenyewe Mchoro kitabuni

131

Fasihi simulizi kwa shule


Vitendawili Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza muundo wa vitendawili

Kutambua dhima ya vitendawili katika jamii

Kutega na kutegua vitrendawili kwa usahihi

Kueleza Kutega na

kutegua Mashindano

kivikundi Kusoma kuandika


Kamusi ys misemo na nahau



Wanafunzi wenyewe Chati ( migao ya

vitendawili ubao


Upatanisho wa kisarufi

Kufikia mwisho waw funzo, mwanafunzi aweze

kutaja ngeli na viambishi ngeli

kupatanisha nomino na sifa ifaavyo

kutumia virejeshi ‘O’ na ‘amba’ sawa-sawa kisarufi

kueleza kujadili kutunga

sentensi kwa sauti

kusoma kuandika





Chati (Jedwali la ‘O’ na amba rejeshi

Ubao Vitu halisi (meza,

kitabu) michoro

4/5 Kusoma fasihi Tamthilia Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza tofauti na aina ya tamthilia na riwaya

kueleza kujadili kusimuliz visa kuandika


Nakala za tamthilia teule

Ubao Chati (sifa zake)

132

kupambana na sifa bainifu za tamthilia

kusoma tamthilia teule

122Mwongozo wa mwalimu uk 54-55

Fasihi simulizi na andishi

Kamusi ya fasihi

6 kuandika Insha ya methali


Kutaja na kueleza maana ya methali mbalimbali

Kusimuliza visa vifupi kuhusu methali mbali mbali

Kutambua muundo wa insha ya methali

Kuandika insha ya methali

Kueleza Kujadili Kusimuliza

visa kuandika




2 Kusoma (ufahamu)

Mzee kifimbo cheza na visa vyake


kusoma kwa kina na ufasaha

kufafanua maudhui, semi na msamiati kifunguni

kutungia sentensi kwa msamiati na semi zilizotumika kifunguni


kujadili mchoro

kusoma kueleza

(maudhui na msamiati

kuandika ( majibu madaftarini)


Kamusi ya misemo na nahau (K.W wamitiala)

Kamusi ya methali Kamusi ya Kiswahili

Mchoro kitabuni Wanafunzi wenyewe Chati (msamiati) ubao


Uakifishaji Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kutaja alama za

kueleza kutunga

sentensi


Chati (alama –jina) Ubao Magazeti (alama hizo

133

uakifishaji kueleza matumizi ya

alama za uakifishaji kuakifisha tengo kwa

usahihi

kusoma kaundika zoezi


Kamusi ya Kiswahili Darubini ya Kiswahili


4/5 Kusoma (fasihi Riwaya III Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya wahusika na sifa muhimu za kuzingatia katika uchunguzi wa wahusika

Kutaja na kuto mfano ya aina za wahusika riwaya

Kutofautisha wahusika wa aina mbali mbali

Kusoma Kuwasilisha na

kueleza Kujadili kuandika



Kamusi ya fasihi Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi

Riwaya teule Ubao Wanafuzni wenyew Kanda ya video Chati (wahusika)

6 kuandika Insha ya maelezo


kutaja sifa za insha ya maelezo

kutoa maelezo kuhusu kitu, tukio au mtu fulani

kuandika insha ya maelezo kwa kufuata kaida zote

maswali ya dodosa

kueleza mambo ya muhimu

kuwasilisha darasani

kujadili vidokezo



Kamusi ya Kiswahili Insha kabambe Karunzi ya kiswahili Kamusi ya fasihi Darubini ya Kiswahili

Wanafunzi wenyewe Makala ya insha ya

maelezo ubao

134



Ajiri ya watoto na maendeleo



kueleza maudhui na kutolea mifano katika jamii

kufananua na kutungia sentensi semi na msamiati

kusjoma kwa sauti darasani

kujadili vidokezo

kutoa mifano halisi

kuandika msamiati na zoezi


Fasihi simulizi na andishi (alex ngure)


Kamusi ya kiswahili

Michoro kitabuni Picha nyinginezo

(magazetini Ubao Wanafunzi wenyewe


mafumbo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutoa fasihi ya neno fumbo

Kupambana sifa bainifu za mafumbo

Kufumbanua na kufumbua mafumbo

Kueleza Kusikiliza na

kuuliza maswali ya dodoso

Kushindana, kufumbua mafumbo

Kujibu maswali kwa sauti


Fasihi simulizi na andishi (alex ngure)


Darubini ya Kiswahili uk 50Mwongozo wa mwalimu uk 52

Wanafunzi wenyewe Ubao Picha ya wanyama Michoro Chati (sifa)

3 Sarufi na Upatanisho wa Kufikia mwisho wa funzo, Kueleza Chemchemi za Chati (vivumishi)

135

matumizi ya lugha

kisarufi vivumishi

mwanafunzi aweze Kuteleza maana ya

vivumishi Kutaja aina za

vivumishi na kutumia katika sentensi kwa usahihi

Kujibu maswali kwa upatanisho sahihi wa kisarufi

Kusoma Kutunga

sentensi Kufanya zoezi

Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 116/135/148Mwongozo wa mwalimu uk 53,60



Darubini ya Kiswahili uk 52,53,78, 186, 216,343,330Mwongozo wa mwalimu uk 56,44,115,176

Picha Vitu halisi

4/5 Kusoma fasihi Matumizi ya lugha katika fasihi


Kutaja tamathali za usemi na umuhimu wake

Kutaja mifano katika kazi fasihi (hasa vitabu teule)

Kujibu maswali kwa kurejelea vitabu teule

Kusoma Kueleza Kujadili Kuandika na

kujibu maswali



Kamusi fasihi Mwongozo ya

vitabu teule

Riwaya teule Tamthilia teule Diwali teule Ubao

6 Kuandika Maagizo/maelekezo

Kufikia mwisho wa funzo,mwanafuzni aweze

Kufafanua maana ya maagizo

Kueleza aina na

Kutoa maagizo darasani

Kutekeleza maagizo


Nakala halisi ya maagizo (paketi za dawa)


136

umuhimu wa maagizo kwa wanajamii

Kuandika maagizo kwa njia mwafaka

Kujadili Kuandika Kutazama

maagizo halisi


Chati (maagizo)

4 1 kusoma Fisi na manyoya meupe



Kudondoa msamiati mpya na kueleza

Kueleza sifa za wanyama mbali mbali

Kujibu maswali kikamilifu madaftarini

Kujadili mchoro

Kusoma kwa sauti wakipokezana

Kueleza msamiati na kutunga sentensi

Kujibu maswali



Kamusi ya kiswahili Kamusi fasihi

Mchoro kitabuni Picha (ya wanyama)

mbali mbal Ubao Mchoro Chati (sifa)


Vitendawili II Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kuaishisha vitendawili katika makundi kimaudhui

Kutaja vitendawili vyenye muundo mmoja

Kutegua vitendawili aliyoulizwa

Kueleza Kusoma Kutega na

kutegua vitendawili

Kuandika (zoezi)



Kamusi ya Tashbihi, vitendawili, milio na mishangao (wamitila)

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (sifa za

vitendawili)


Vinyume vya vitenzi


Kutaja aina mbali mbali za vinyume vya vitenzi

Kuorodhesha vitenzi na

Maswali ya dodoso

Kueleza Kusoma Kuandika


Chati (vitenzi na vinyume)


137

vinyume vyake Kutunga sentensi za

vitenzi na vinyume vyake


Kufanya zoezi Kugiza mfano,

fumba na fumbua macho, nuna tasamu


Kamusi ya kiswahili

4/5 Kusoma (fasihi) Mashairi ya Arudhi (sitiari na taswira)


Kueleza maana ya taswira na sitiari

Kupambanua matumizi ya taswira na sitiari

Kusoma shairi na kubainisha matumizi ya taswira na sitiari

Kueleza Kusoma Kujadili Kujibu

maswali



Miale ya usahiri (NES)

Nuru ya ushairi Taaluma ya ushairi

Diwani ya mashairi Magazeti ya taifa leo Chati Picha Vitu halisi (ua)

6 Kuandika Tahadhari na onyo


Kueleza maana ya tahadhari

Kueleza maana ya ilani na zinakopatikana

Kuandika tahadahri na ilani kwa usahihi

Kueleza Kujadili Kusoma Kutazama

picha za ilani Kuandika Kufanya zoezi


Karunzi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili Insha Kabambe

(mutalil Simon) Darubini ya Kiswahili

3 uk 57-59 Mwongozo wa

Mchoro kitabuni Kitabu cha ishara

barabarini Mabango (Ilani)

138

mwalimu uk 46


Makala magazetini


Kusoma makala magazetini

Kueleza taalumu zinazozungumziwa kwa mfano michezo, siasa, biashara na kilimo

Kufupisha makala aliyosoma

Kueleza na kujadili

Kusoma kwa vikundi

Kuripoti waliosoma


Kufanya zoezi Ziara

maktabani


Nakala za magazeti K.V taifa leo nipashe

Wanafunzi wenyewe Picha ya maktaba Chati (aina za

magazeti)


Methali Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja methalil mbali mbali kwa usahihi

Kueleza miundo mbali mbali ya methali

Kupambanua ukuruba wa methali na semi nyinginezo

Kudodosa Kusoma Kueleza na

kujadili Kushindana

kukamislisha methli (kivikundi)

kuandika



Kamusi fasihi Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari Darubini ya Kiswahili

3 uk 197 Mwongozo wa mwalimu uk 46

Wanafunzi wenyewee

Ubao Chati Picha (kuku)


Nyakati na Hali Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutumia viambishi vya nyakati kwa usahihi

Kubadilisha sentensi

Maswali ya dodoso


Chemchemi za Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 165/181

Chati (viambishi vya njeo)

Ubao

139

kutoka wakati mmoja hadi mwingine

Kujibu maswali ya nyakati na hali mbali mbali kwa usahihi

maswali kwa sauti


Mwongozo wa mwalimu uk 74/82


Darubini ya Kiswahili 3 uk 187 Mwongozo wa mwalimu uk 101

4/5 Kusoma (fasihi) Mashairi ya arudhi


Kueleza muundo wa mashiri ya arudhi

Kusoma mashairi ya arudhi kwa mapigo na mahadhi sahihi

Kupambanua ujumbe na matumizi ya lugha katika shairi la arudhi

Kueleza Kusoma Kujadili Kujibu

maswali




Nuru ya ushairi Karunzi ya Kiswahili Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi

Diwani ya mashairi Wanafunzi wenyewe Chati (muundo) Chati (muundo) Magazeti (taifa leo)

6 kuandika matangazo Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kupambanua njia tofauti tofauti za kutoa matangazo

Kueleza muundo wa matangazo

Kuandika matanganzo kwa njia mwafaka

Kudodoso na kujadili

Kusoma kuandika



Darubini ya Kiswahili

Mabango ya matangazo

Ubao Magazeti Chati (tangazo)

140

3 uk 47 Mwongozo wa mwalimu uk 37-38 (sehemu ya insha)


Chinyango ya wilaya


Kusoma makal na kueleza maadhi yaliyomo

Kueleza maana ya msamiati mpya na kutunga sentensi


Kusoma makala

Kujadili ujumbe

Kujibu maswali na kujadili


Kamusi ya kiswawhili

Kamusi ya misemo na nahau


Mchoro kitabuni Ubao Chati (msamiati)




Kusikiliza kwa makini akisomewa habari

Kufafanua ujumbe wa habari aliyosomewa

Kubainisha sauti tata na kutaja fani za lugha alizosika

KuelezaKusomaKusikilizaKujadilikuandika


Kamusi ya methlai Kamusi ya misemo

na naahau (Wamitila)



Ukanushaji na nyakati na hali


Kutambua mabadiliko

Kueleza na kudodosa

Kusoma na


Chati (vikanushi) Ubao Magazeti

141

ya viambishi katika kukanusha nyakati/hali

Kubadilisha tungo yakimishi hadi tungo kanushi

Kujibu maswali ya zoezi kwa usahihi

kujadili Kujibu

maswali kwa sauti


wanafunzi uk 197/209-227Mwongozo wa mwalimu uk 90/96/103


Darubini ya Kiswahili 3 uk 187 Mwongozo wa mwalimu uk 101

4/5 kusoma Shairi huru (Afrika)


Kusoma shairi na kueleza ujumbe

Kupambanua sifa za kimuundo na kitamathali katika shairi

Kufafanua msamiati katika shairi

Kusoma Maswali ya

dodoso Kujadili kuandika




Nuru ya ushairi Karunzi ya Kiswahili Taaluma ya ushairi

Shairi kitabuni Chati (muundo) Ubao Diwani ya mashairi Magazeti (taifa leo)

6 kuandika Mikusanyo ya kazi za fasihi simulizi


Kutaja njia za kuhifadhi fasihi simulizi

Kutambua njia na mbinu za kukusanya kazi ya fasihi simulizi

Kueleza faida za

Kueleza na kujadili

Kusoma Kuandika Kazi ya

kutafufit


Redio na kanda za sauti (KBC)

Wanafunzi wenyewe Vitu halisi (ngoma Chati (tanzu za fasihi

simulizi)

142

ukusanyaji wa kazi za fasihi simulizi

7 1-5 MTIHANI NA LIKIZO YA KATIKATI YA MUHULA

8 1 KUSOMA (UFAHAMU)

Cheko la wakuja


Kusoma kwa ufasaha na kueleza maadili

Kupanua msamiati wake


Kusoma Kujadili

(maadili na msamiati)


kuandika



Kamusi ya Kiswahili



Ngano Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kupambanua msingi ya uainishaji wa ngano

Kutaja na kufafanua aina tano za ngano

Kusimulia ngano darajani

Kujadili maswali ya zoezi kwa usahihi

Kusoma Kujadili

(maswali na msamiati


kuandika




shule za sekondari Kichocheo cha

simulizi na radishi Kamusi ya fasihi

Wanafunzi wenyewe Chati (aina za ngano) Ubao Picha


Uundaji nomino kutokana na vitenzi vya asili ya kigeni


Kutaja nomino na vitenzi mbali mbali

Kuunda nomino kutokana na kitenzi

Kueleza Kusoma Maswali na

majibu kwa sauti

Kuandika


Chati nomono vitenzi Ubao Vitu halisi (mkimbaji) Picha

143

Kutumia nomino moja kuunda nyinginezo

madaftarini mwalimu uk 91 Sarufi fafanuzi ya

Kiswahili Nuru ya ushairi Karunzi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili

4/5 Kusoma (fasihi) Magazeti (habari za kitaifa na kimatailfa)


Kueleza maudhui ya habari za kimataifa

Kupambana habari za kimataifa

Kutambua umuhimu wa magazet

Kuonyesha na kutazama magazeti

Kujadili kuhusu magazeti

Kusoma ghibu Kujibu

maswali


Karunzi ya Kiswahili Kamusi ya Kiswahili

Nakala ya magazeti K.V taifa leo, spoti, taifa jumapilli

Viambatizo kitabuni

6 kuandika Ujazaji na fumu na hojaji


Kusoma fomu na kujaza kwa kufuata maagizo au maswali

Kutaja na kueleza umuhimu wa matumizi ya fomu na hojaji

Kueleza Kujaza kielezo

cha fomu Kusoma na

kuandika Kukfanya

zoezi


Insha kabambe Nuru ya ushairi Karunzi ya Kiswahili Darubini ya Kiswahili

uk 287/314Mwongozo wa mwalimu uk 145, 155

Fomu za hojaji (kujiunga na shule)

Ubao Fomu magazetini


Kitanzi cha maisha (mazungumzo)


Kueleza muundo wa

Kueleza Kusoma kwa

sauti


Mchoro kitabuni Wnafunzi wenyewe ubao

144

mazungumzo Kusoma na kupata

maadili Kutungia sentensi

sahihi msamiati mpya Kujibu maswali kwa

usahihi

Kuigiza Kujadili

ujumbe na muundo

Kujibu maswali

Kitabu cha wanafunzi uk 221-225Mwongozo wa mwalimu uk 101


shule za sekondari Karunzi ya kiswahili


Maamkizi na mazungumzo: umoja wa kimataifa (isimu ya jamii)


kupambanua lugha(sajili) ya mazungumzo kitabuni

kutambua hasara za utengano

kueleza msamiati mpya na kujibu maswali kwa usahihi

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kuigiza Kujadili

ujumbe na muundo

Kujibu maswali


Insha kabambe Nuru ya ushairi Kamusi ya Kiswahili Isimu jamii kwa


uk 269 Mwongozo wa

mwalimu uk 138

Picha (magazetini) Mapigiano ya

kikabila, kampeni Wanafunzi wenyewe Michoro Chati (hasara la

utengano


Kirai Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya kirai Kupambanua aina za

kirai Kutumia na kutambua

virai katika sentensi Kufanya zoezi

kikamilifu

Maswali ya dodoso

Kueleza na kusoma

Kutunga sentensi kwa sauti




Darubini ya Kiswahili

Chati (aina za virai) Ubao

145

uk 160 Mwongozo wa

mwalimu uk

4/5 Kusoma (fasihi) Hadithi Fupi Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutambua mambo muhimu katika kutambua hadithi fupi

Kusoma hadithi fupi na kujibu maswali kuhusu

Kueleza Kusoma na

kujadili Kujibu

maswali


Mwongozo wa diwani teule

Kamusi ya misemo na nahau

Kamusi ya methali (k.w wamitila)

Kielelezo kitabuni Diwani teule ya

hadithi fupi (mayai wasiri wa maradhi)

Magazeti (taifa leo)

6 kuandika Insha ya mazungumzo


Kueleza muundo wa mazungumzo

Kusoma mfano kitabuni na kufafanua kimtindo na ujumbe

Kuandika insha za mazungumzao kwa njia ifaayo

Kueleza Kujadili Kusoma kwa

sauti na zamu Kuandika Kuigiza

mazungumzo




Kiswahili

Wanafunzi wenyewe Kelelezo kitabuni

10 1 Kusoma Mja huhitaji jamii


Kusoma na kutamka maneno vyema

Kujadili (umuhimu wa umoja)

Kusoma kwa


Mchoro kitabuni Mwanafunzi

mwenyewe Ubao

146

Kueleza umuhimu wa watu kushirikiana

Kupambanua na kupanua msamiati wake


kina na kwa sauti

Kueleza msamiati



Kamusi ya Kiswahili


Maamkizi na mazungumzo wataalamu wawili (Isimu jamii)


Kusoma kifungu na kueleza

Kueleza sifa za lugha (sajiili) ya wataalamu

Kupambanua mazungumzo kitabuni kwa kuzingatia sajili

Kueleza Kusoma Kujadili Kuigiza Kujibu kwa

sauti





Wanafunzi wenyewe Taarifa mbali mbali

za kitaaluma Ubao Magazeti Picha(mazungumzo)


Vishanzi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kufafanua maana ya kishazi

Kutaja na kueleza aina za vishanzi

Kutumia kila aina ya vishanzi katika sentensi

Kubainisha aina za vishanzi katika sentensi

Kueleza Kusoma na

kufafanua Kuandika na

kujibu maswali


Kamusi ya Kiswahili Sarufi ya Kiswahili Darubini ya

Kiswahili3 uk 171Mwongozo wa

Wanafunzi wenyewe Chati /bango (aina) Sentensi ubaoni

147

mwalimu uk 96

4/5 Kusoma Makala (Gazetini)


Kusoma makala na kueleza dhamira yake

Kupanua na kukuza msamiati wa taaluma mbali mbali

Kusoma kwa sauti

Kujadili (ujumbe/lugha)

Kuandika Kujibu kwa

sauti darasani



Kiswahili3 uk 135Mwongozo wa mwalimu uk 81

Magazetini (taifa leo nipashe)

Ubao Chati (aina zake) Picha ya maktaba

6 Kuandika Utunzi wa mashairi huru


Kutaja sheria/arudhi za mashairi

Kusoma kielezo kwa kina

Kuandika shairi la arudhi kwa kufuata kanuni

Maswali ya dodoso

Kusoma na kueleza

Kujadili Kuandika


Kamusi ya Kiswahili Nuru ya ushairi Miale ya ushairi Darubini ya

Kiswahili3 uk 45-46Mwongozo wa mwalimu uk

Diwani ya mshairi Wanafunzi wenyewe Kielezo kitabuni Magazeti (taifa leo)

11 1 kusoma Mpanda ngazi washika ngazi


Kusoma kwa ufasaha na kueleza maadili

Kusoma kwa satui na mahadhi

Kujadili


Mchoro kitabuni Picha (ajira ya

watoto) Ubao

148

Kutambua aina ya shairi na kujibu maswali kwa usahihi

kuandika 263Mwongozo wa mwalimu uk 117-118

Kamusi ya methali (Wamitila)



Misimu Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzi aweze

Kufafanua maana ya misimu

Kutambua sifa kuu za misimu

Kueleza umuhimu wa misimu katika jamii

Kueleza Kusoma Kujadili Kutoa mifano Kuandika



shule ya sekondari Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi Kurunzi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi

Wanafunzi wenyewe Chati (aina za

misimu)


Muundo wa sentensi


Kueleza sehemu mbili kuu za sentensi(KN na KT)

Kueleza sifa za KN na KT

Kuonesha KN na KT katika tungo

Kueleza Kusoma na

kuuliza maswali

Kutunga sentensi




Bango/chati (sentensi zenye muundo mbali mbali

Chati Ubao

149


3 uk 199-201Mwongozo wa mwalimu uk 108

4/5 Kusoma (fasihi) Ripoti za mchezo (isimu jamii)


Kufafanua sifa ya makala magazetini hasa kuhusu michezo

Kusoma makala kwa ufasaha

Kupanua msamiati wa sajili ya michezo

Kueleza Kusoma na

kujadili Kuigiza

mwanahabari kuandika


Kamusi ya Kiswahili

Maagazeti K.V taifa leo nipashe

Wanafunzi wenyewe

6 Kuandika Ripoti Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kufafanua maana ya ripoti

Kupambanua aina za ripoti na sifa zake

Kuandika ripoti kwa muundo mwafaka

Kueleza na kudodosa

Kujadili kielezo na riposi halisi

Kusoma kuandika



(simon mutali chesebe)

Kurunzi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili Darubini ya Kiswahili

3 uk 119-121

Vielezo K.V ripoti ua ukaguzi wa pesa

Ubao Wanafunzi wenyewe


150


JUMA

KIPINDI



Chimbuko la kiswahili


Kueleza chimbuko la Kiswahili

Kufafanua nadharia mbalimbali kuhusu chimbuko/asili ya Kiswahili

Kubainisha uhusiano kati ya Kiswahili na lugha nyinginezo


Maswali ya dodoso

Kusoma Kujadili Kuandika Kazi ya kutafiti



na nahua (K.W wamitila)

Darubini ya Kiswahili 3 uk 27-31Mwongozo wa mwalimu uk 28-29

Chati kitabuni Ubao

151


Hotuba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza sifa muundo wa hotuba

Kuandaa hotuba na kutoa mbele ya darasa

Kusoma Kujadili Kuigiza

hotuba mbele ya darasa

Kusiliza kuandika



(simon Chesebe) Darubini ya Kiswahili


mwalimu uk 100

Wanafunzi wenyewe Nakala ya hotuba Chati (muundo) Magazeti (hotuba) Picha (wanaohutubu)


Shamirisho kipozi na kitondo


Kufafanua maana ya shamirisho

Kutaja na kufafanua aina tatu za shamirisho

Kubainisha aina zote za shamirisho katika sentensi

Kueleza Kusoma Kudodosa kuandika





mwalimu uk 108

Chati (jedwali la shamirisho)

Ubao Magazeti (sentensi)

4/5 kusoma Maenezi ya Kiswahili nchini Kenya


Kueleza chimbuko la Kiswahili

Kufafanua njia kuu za ueneaji na matatizo yanayozikabili

Maswali ya dodoso



Vifaa halisi (magazeti, redio, vitabu)

Ramani ya maneno ya pwani

ubao

152

Kuonea fahari kiswahili Kamusi ya Kiswahili Isimu ya jamii kwa

shule za sekondari (ipara Isaac odeo)

Darubini ya Kiswahili 3 uk 54-56


6 kuandika Tahakiki Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kufafanua maana ya tahakiki

kuktambua vigezo vya kuandika tahakiki

kuandika tahakiki ifaavyo

kueleza kusoma kujadili kuandika



na nahua (wamitila) Insha kabambe Darubini ya Kiswahili


mwalimu uk 59

Magazeti (Tahakiki) Miongozo ya riwaya

au tamthilia Ubao Chati (vigezo muhimu

2 1 Kusoma ufahamu

Dafurau ya mauti


Kusoma ufahamu kwa matamsho bora

Kueleza ujumbe na maadili yaliyomo

Kufafanua maswali kikamilifu

Kuanddika (vianzo vya ajali)


maswali kwa kuandika

Chemchemi za Kiswahili 3Kitabu cha wanafunzi uk 288-291 Mwongozo wa mwalimu uk 134


na nahua (wamitila) Kamusi ya methali

Choro kitabuni Picha za ajali Magazeti (picha) Ubao

153


Lakaba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kufafanua maana ya lakaba

Kueleza sifa zinazohusishwa na lakaba

Kutoa mifano ya lakaba

Kueleza Kusoma na

kujadili Kutoa mifano Kuandika Kufanya zoezi





Ubao Mwanafunzi

mwenyewe Chati (lakbu) Magazeti(majina ya

lakabu)


Aina za sentensi (muundo)


Kutaja aina tatu kuu za sentensi

Kueleza sifa za sentensi sahihi

Kutnga sentensi sahihi kwa usahihi

Maswali ya dodoso




Kamusi ya Kiswahili Darubini ya Kiswahili

uk 252,270

Bango (muundo wa sentensi sahihi)


4/5 Kusoma Usanifishaji wa Kiswahili nchini kenya

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze,

Kueleza maana ya usanifishaji

Kutambulisha historia ya usnifishaji wa

Wasilisho la mtaalamu

Kuuliza maswali

Kusoma Kujadili

Chemchemi za Kiswahili 297-298Kitabu cha wanafunzi uk 136Mwongozo wa mwalimu uk 118

Mtaalamu Mwalimu Ubao magazeti

154

Kiswahili Kutaja na kueleza

jahudi za kusanifisha Kiswahili nchini Kenya

maswali kitabuni


Kamusi ya Kiswahili Isimu Jamii kwa

shule za sekondari (Ipara Isaac Odeo)


6 Kuandika Insha ya mawazo/Hoja fikira

Kufikia mwisho wa funzo,mwananfunzi aweze

kupambanua sifa za insha ya mawazo

kuandika insha kwa kutiririsha hoja ifaavyo

kuandika kwa hati nadhifu

kueleza kusoma kujadili

vidokezo kuandika




Kielelezo cha insha ubao


Maneno ya babu


kupambanua sifa za insha bora ya mawazo

kuandika insha kwa kutiririsha hoja ifaavyo

kuandika kwa hati nadhifu

kueleza kusoma kujadili

vidokezo kuandika



na nahau

Mchoro kitabuni Ubao chati

(msamiati)

155


Mahakamani Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja sifa za lugha (sajili) ya mahakamani

Kueleza kaida na wafanyi kazi wa mahakamani

Kusoma kifungu na kujibu maswali

Kudodosa Kusoma Kuajdili Kuigiza Kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 275Mwongozo wa mwalimu uk 118

Kamusi ya Kiswahili Isimu ya jamii kwa

shule za sekondari (Ipara Isaac Odera)

Darubini ya Kiswahili 3 uk 76-77Mwongozo uk 55

Wanafunzi wenyewe Picha za mahakama Runinga na kanda

(mahakama)


Shamirisho ala/kitumizi


Kueleza maana ya shamirisho ala

Kutunga sentensi zenye shamirisho ala

Kubainisha shamirisho ala kwenye sentensi

Kueleza Kusoma Kudodosa na

kujibu masweli

kuandika




3 uk 214Mwongozo uk 115

Chati (sentensi) Ubao Vitu halisi (birika,

nyundo) Magazeti Picha (ala)

4/5 Kusoma (fasihi) Mashairi Huru Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma shairi huru na kufafanua maudhui

Kufafanua mbinu za kilitunzi na kimtindo za sahiri huru

Maswali ya dodoso

Kujadili Kusoma kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 309-310Mwongozo wa mwalimu uk 142

Diwani ya mashairi Wanafunzi wenyewe Magazeti (Taifa leo) Ubao

156


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya Fasihi Nuru ya usahiri Miale ya ushairi

6 Kuandika Michezo ya kuigiza


kueleza vipengele vikuu katika uandishi wa mchezo wa kuigiza

Kuandika mchezo mfupi wa kuigiza

Kueleza Kuigiza Mazungumzo Kujadili kuandika


Darubini ya Kiswahili uk 155

Mwongozo uk 89 Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari Insha kabambe

(simon mutali)

Picha ya waigizaji Kanda za video

(uigizaji) Runinga (vipindi K.V

papa shirandula) Magazeti Ubao


Katiba ni mwongozo nchi


Kusoma na kupata maudhui kuhusu katiba

Kueleza umuhimu wa katiba nzuri kwa nchi

Kujibu maswali usahihi

Kusoma Kujadili Kuandika Kufanya zoezi



Mwongozo uk 106

Nakala ya katiba Ubao Chati (Vipengele vya

katiba)


Matumbano ya utani


Kufafanua maana ya

Kueleza maswali dodoso na

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha

Chati (vielezo vya malumbano)

Ubao

157

malumbano ya utani Kueleza sifa za utani Kutoa mifano ya utani

kimaigizo

majibu Kuigiza utani Kusoma

mifano Kujadili Kuandika

wanafunzi uk 291-293Mwongozo wa mwalimu uk 135


Mwongozo uk 106

Wanafunzi wenyewe Magazeti (taifa leo)


Uchanganuzi wa sentensi sahili


Kutoa fasili ya uchanganuzi wa sentensi

Kupambanua njia tatu za uchangnauzi wa sentensi

Kuchanganua sentensi sahili kwa matawi jedwali na matawi

Kusoma Kueleza Kuchanganua

ubaoni kuandika



Darubini ya Kiswahili uk 199Mwongozo uk 110

Chati (uchanganuzi) Ubao Magazeti (mifano ya

sentensi)

4/5 Kusoma Mashairi ya arudhi


Kusoma sahiri na kueleza maudhui

Kueleza sifa za mashairi ya arudhi

Kuhakiki shairi

Kusoma Kujadili Kughani kuandika


Nuru ya usahiri Miale ya ushairi Taaluma ya ushairi Darubini ya Kiswahili

uk 164

Diwani ya mashairi Wanafunzi wenyewe

158

6 Kuandika Wasifu Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kufafanua maana ya wasifu

Kutaja vipengele muhimu katika uaandishi wa wasifu

Kuandika wasifu kwa muundo mwafaka

Maswali ya dodoso

Kueleza Kusoma

maelezo kitabuni

Kujadili kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 310-311Mwongozo wa mwalimu uk


(simon mutali) Kamusi ya methali Darubini ya Kiswahili

3Kitabu cha mwanafunzi uk 290Mwongozo wa mwalimu

Wanafunzi wenyewe Nakala/riwaya za

wasifu Ubao Magazeti Vitabu vya hadithi


Mama kapile na kilio chake Kufikia mwisho wa funzo,

mwanafunzi aweze Kusoma kwa matamshi

bora na kueleza ujumbe

Kufafanua msamiati wa tamathali za lugha kifunguni


Maswali ya dodoso

Kusoma kwa sauti

Kujadili Kuandika Kufanya zoezi




Wamchoro kitabuni Ubao Chati (msamiati)


Miviga Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya miviga

Kufafanua sifa za

Kujadili na kutoa mifano

Kusoma kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 306-307

Wanafunzi wenyewe Pichs za sherehe K. V

tohara, arusi Kanda za vido (arusi)

159

miviga Kutambua umuhimu

wa miviga katika jamii yake

Kutaja na kuigiza mifano ya miviga




simulizi na andishi Darubini ya Kiswahili

3Kitabu cha mwanafunzi uk 290Mwongozo wa mwalimu uk 95


Uchanganuzi wa sentensi ambatano


Kupambanua sentensi ambatano (mstari, matawi na jedwali)

Kuchanganua sentensi ambatano kwa usahihi

Kueleza Kujadili Kuandika



Darubini ya Kiswahili 3Kitabu cha mwanafunzi uk 252Mwongozo wa mwalimu 134

Chati (mchor ya uchanguzi

Ubao Magazeti (sentensi)

4/5 Kusoma Habari na ripoti za runinga na redio


Kusoma habari kwa kina na kueleza yaliyomo

Kueleza umuhimu wa vyombo vya habari

Maswali ya dodoso na majibu



Redio na vinassa sauti

Magazeti (taifa leo, nipashe

ubao

160

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali Darubini ya Kiswahili

3Kitabu cha mwanafunzi uk 260Mwongozo wa mwalimu uk 135

6 Kuandika Tuwasifu Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kufafanua maana ya tawasifu

kueleza tofauti ya tawasifu na wasifu

kuandika tawasifu ifaavyo

kueleza kusoma na

kujadili kuandika

madaftarini


Darubini ya Kiswahili 3Kitabu cha mwanafunzi uk 279Mwongozo wa mwalimu uk 140

Ubao Kitabu cha tawasifu Nakal ya tawasifu

halisi


Umoja wa mataifa na (zoezi la marudio III


Kusoma kwa kina na kueleza maadithi

Kujibu maswali yote kwa usahihi

Kueleza Kusoma Kucha Ubani Kuigiza kwa

sauti kuandika



na nahau (wamitila) Kamusi ya methali

Mchoro kitabuni Ubao Maswali kwenye

kitabu

161


Soga na ulumbi Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzi aweze

Kutoa fasihi ya soga na ulambi

Kueleza sifa za soga na ulumbi

Kutoa mifano ya soga darasani

Kueleza Kusoma Ubani Kuigiza kwa

sauti kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk Mwongozo wa mwalimu uk

Kamusi ya fasihi Darubini ya Kiswahili

3Kitabu cha mwanafunzi uk 290Mwongozo wa mwalimu

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (sifa)


Uchambuzi wa sentensi changamano


Kuchanganua sentensi chanamano kwa kutumia matawi

Kujibu maswali ifaavyo

Kueleza Kusoma Kuchanganua

ubaoni Kuandika

madaftarini




Chati (uchanganuzi) Ubao Magazeti (sentensi)

4/5 Kusoma (fasihi) Muhtasari (riwaya)


Kusoma riwaya yeyeote

Kueleza ploti ya riwaya kwa ufupi

Kusoma Kujadili (hela

muhimu) kuandika


Bango (michoro ya matawi

Ubao Magazeti

162

Kamusi ya Kiswahili Mwongozo wa

riwaya teule (utengano)

Kichocheo cha fasihi andishi na simulizi

6 Kuandika Insha ya kitaaluma


Kueleza uamilifu wa insha kitaaluma

Kupambanua sifa za insha ya kitaaluma

Kuandika insha ya kitaaluma

Kudodosa Kueleza Kusoma kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 324-327Mwongozo wa mwalimu uk 153-154

kabambe (simon mutali)

Golden Tips ya kiswahili

Karunzi ya kiswahili

Riwaya teule Wanafunzi wenyewe Nakala ya insha ya

kitaaluma Ubao Chati (sifa/muundo)

7 1-5 MTIHANI WA LIKIZO YA KATIKATI YA MUHULA


Vifungu zoezi la murudio III


Kusoma vifungu na kueleza ujumbe

Kujibu maswali kwa sheria za ufupisho

Kusoma Kuandika kujadili


Kamusi ya Kiswahili Karunzi ya Kiswahili Golden tips kiswahili


2 Kusikiliza na mawaidha Kufikia mwisho wa funzo, kueleza Chemchemi za Wanafunzi wenyewe

163

kuzungumza mwanafunzi aweze kufafanua maana ya

mawaidha kupambanua vipengele

vya kimsingi katika mawaidha

kujibu maswali ifaavyo

kujadili kuigiza kujibu

maswali kwa kuandika

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 331-332Mwongozo wa mwalimu uk 156

Darubini ya Kiswahili 3 284-285Mwongozo uk 143

ubao


Uchanganuzi wa sentensi, changamano (matawi


kueleza muudo wa sentensi changamano

kuchanganua setensi changamano kwa matawi

kueleza kusoma kujadili kuandika kunchanganua

ubaoni kufanya zoezi


Darubini ya Kiswahili 3Kitabu cha mwanafunzi uk 290Mwongozo wa mwalimu


Chati (ucchanganuzi Ubao Magazeti (sentensi)

4/5 Kusoma (fasihi) Muhtasari Tamthilia


Kusoma tamthilia teule yote

Kueleza dhamira kwa ufuupi

Kueleza maudhui na wahusika kwa ufupi

Kusoma Kueleza Kujadili Kuandika Kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 366Mwongozo wa tamthilia teuleKamusi ya fasihi


Tamthilia teule (kifo kisimani)

Kanda za video Wanafunzi wenyewe Chati (maudhui) Ubao

164

simulizi na andishi

6 Kuandika Insha ya methali


kutambua vigezo muhimu vya insha bora ya methali

Kuandika insha ya methali kwa mtiririko boara

Kueleza Kusoma Kujadili Kuandika Kufanya zoezi


Karunzi ya Kiswahili Insha kabambe

(simon mutali) Kamusi ya methali Darubini ya Kiswahili

3Kitabu cha mwanafunzi uk 219Mwongozo wa mwalimu 117

Nakala ya (insha ya methali)

Magazeti ubao

9 1 Kusoma (Isimu Jamii)

Makala ya taaluma mbali mbali (sajili)


kueleza maana ya sajili kutaja taaluma

mbalimbali kutambua msamiati wa

taaluma mbali mbali


makala ya taaluma

kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 99,112,120Mwongozo wa mwalimu uk 92

Isimu jamii kwa shule za sekondari


Makala (ubao Chati (taaluma mbali

mbali)


Ngomezi Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kufafanua maana ya

Kueleza Kusoma na

kujadili


Vifaa halisi (ngoma firimbi kengele

Wanafunzi wenyewe

165

ngomezi Kutaja mifano ya

ngomezi katika jamii yake

Keleza sifa za ngomezi Kufafanua umuhimu

wa ngomezi katika jamii

Kucheza na kuimba ngomz

kuandika


Fasihi simulizi kwa shule za sekondari (Alez ngure)


Ijaribu na ukarabati

Chati (sifa) Picha za wanaotumia

ngoma


Uchanganuzi wa sentensi changamano (mistari)


Kueleza muundo wa sentensi changamano

Kuchanganua sentensi Changamano kwa

mistari

Kueleza Kusoma Kuchanganua

ubaoni Kuandika



Darubini ya Kiswahili 3Kitabu cha mwanafunzi uk 270Mwongozo wa mwalimu uk 139

Chati (uchanganuzi) Magazeti (sentensi) Ubao Mwanafunzi

mwenyewe

4/5 Kusoma (fasihi) Muhtasari Kufikia mwisho wa funzo,mwanafunzi aweze

Kueleza hadithi zilizomo katika diwani ya hadithi fupi teule

Kusoma hadithi na keleza maudhui kwa ufupi

Kueleza Kujadili Kusoma Kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 235Mwongozo wa mwalimu uk 158-159

Mwongozo wa

Diwani teule Ubao Chati (maudhui)

166

diwani ya hadithi fupi teule

Darubini ya Kiswahili 3

6kuandika Resipe au

mwongozo wa mapishi


Kueleza maana ya resipe

Kupambanua muundo wa resipe

Kuandika resipe kikamilifu

Kueleza na kusoma

Kupika Kuandika

resipe



Kurnzi ya Kiswahili Golden tips Kiswahili

Nakala za resipe Vifaa halisi (sufuria,

vikombe Picha ya vyakula

10 1-6 Marudio (a) Zoezi la marudio III

(b) Karatasi za


Kusoma na kuelewa maswali

Kujibu maswali ya zoezi ya marudio III kwa usahihi

Kujiandaa kikamilifu kwa mtihani

Kusoma Kuandika Kujadili Kufanya

marudio (mada zote)


Wanafunzi wenyewe Maswali kibani Ubao Karatasi za mtihani za

awali

11 MTIHANI WA MWISHO WA MUHULA NA KUFUNGA SHULE

167


JUMA

KIPINDI



Kinyamkela cha chamchela ya mkala



Kueleza maana ya msamiati na kutunga sentensi

Kutaja maadilikatika ufahamu


Kusoma kwa sauti

Kujadiliana Kuandika Kujibu

maswali



na nahua (K.W wamitila)

Mchoro kiatabuni Ubao Chati (msamiati na

maana)


Sifa bainifu za fasihi simulizi na andishi


kueleza maana ya fasihi simulizi

Kutaja sifa bainifu za tanzu hizi mbili

Kutaja mifano za fasihi simulizi na andishi

Kudodoso Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuuliza

maswali Kuigiza


Kamusi ya fasihi simulizi kwa shule za sekondari

Kamusi ya fasihi Darubini ya Kiswahili

Chati (Sifa/mifano) Yatanzu hizi Picha Magazeti (taifa leo

mashairi) Nakala ya

ushairi/vibaya

168



nomino Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya nomino

Kuainisha makundi ya nomino na kutaja mifano

Kutumia nomino katika sentensi sahihi

Kueleza Kujadili Kujibu

maswali kwa sauti na madaftarini kwa kuandika




Darubini ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 6Mwongozo wa mwalimu uk 23

Chati (aina za nomino)

Vitu halisi (matunda chumvi na kiti

Michoro Ubao picha

4/5 Kusoma (Fasihi)

Riwaya: usuli na maktadha katika riwaya


kueleza usuli na muktadha wa riwaya teule

kutaja vigezo vinavyotumika katika uchamburi wa usuli (jumuiya na muktadha wa riwa)

kueleza kusoma ghibu kujadili kuandika


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya fasihi Darubini ya Kiswahili

4 kitabu cha mwanafunzi uk 222Mwongozo wa mwalimu uk 148

Riwaya teule (utengano)

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (vigezo vyake Kanda ya video

169

6 kuandika Insha ya masimulizi


Kuandika kwa hati nadhifu na tahajiz sahihi

Kusimulia kisa kwa mtiririko wenye uakifisho ufaao

Kuelezsa Kusimuliz kisa

kwa sauti darasani

Kuandika



(smon mutali) Darubini ya Kiswahili


Wanafunzi wenyewe Nakala ya insha bora Chati (muundo)


Fasihi simulizi uainishaji


Kueleza maana za fasihi simulizi

Kutaja vipera vya fasihi simulizi

Kutoa mifano ya vipera vya fasihi simulizi katika jamii (yake)

Kueleza Kusoma Kukhadithia

na kuigiza kuandika


Kichocheo cha fasihi simulizi na andishi uk 39

Kamusi ya Fasihi Fasihi kwa shule za

sekondari (Alex ngure)


Picha (kitabuni uk 14) ubao

170


Fasihi simulizi uainishaji


kueleza maana za fasihi simulizi

kutaja vipera vya fasihi simulizi

kutoa mifano ya vipera vya fasihi simulizi katika jamii (yake)

kueleza kusoma kuhadithia na

kuigiza kuandika



Kamusi ya Fasihi Fasihi kwa shule za



Chati (vipera vya fasihi simulizi)

Ubao Wanafunzi wenyewe Picha ya wanayama Michoro Vitu halisi

(miti,Makaa) Magazeti (Taifa leo)


Viwakilishi vionyeshi


Kueleza maana ya viwakilishi

Kutaja aina tofauti za viwakilishi

Kubainisha na kutumia viwakilishi vionyeshi katika sentensi

Maswali ya dodoso

Kujadili Kuandika Kusoma Kujibu

maswali


Sarufi fafanuzi ya Kiswahili (Gichohi waihiga) 15-20

Darubini ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 282-283Mwongozo wa

Chati (ana za viwakilishi vionyeshi

Ubao Michoro Wanafunzi wenyewe

171

mwalimu uk 145

4/5 Kusoma (fasihi) Riwaya Dhamira na maudhui


Kueleza maana ya dhamira na maudhui

Kueleza dhamira ya riwaya teule

Kusoma Kujadili Kuandika Kudodosa

nakujibu maswali


Kichocheo cha fasihi simulizi na andishi uk

Kamusi ya Fasihi Kamusi ya methali Kamus ya Kiswahili Mwongozo wa

riwaya teule Darubini ya Kiswahili


Ubao Mwanafunzi

wenyewe Riwaya teule

(utengano)

6 Kuandika Uandishi wa barua


Kueleza muundo wa barua ya kirafiki na rasmi

Kuandika barua ya kirafiki, utaratibu mwafaka

Kudodosa Kujadili Kukeleza Kusikiliza kuandika


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali Insha kabambe

(simon mutali) Darubini ya Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 10-

Nakala za barua Chati (muundo) Magazeti (taifa leo)

172

13Mwongozo wa mwalimu uk 25-26


Ufahamu: shairi-utuni nini?


Kubainisha muundo wa shairi wa funzo nyinginezo za ushair

Kuandika kwa lugha nathari

Kueleza maadili na ujumbe wa shairi

Kusoma Kuandika Kujibu

maswali kwa sauti na madaftarini


Kamusi ya Kiswahili Nuru ya ushairi Miale ya ushairi

Chati Wanafunzi wenyewe ubao


Hadithi/simulizi Kufikia mwihso wa funzo, mwanafunzi aweze

kutaja vipera vya utanzu wa hadithi

kutamba hadithi darasani

kueleza maadili ya hadithi zinazotambwa

kueleza kusoma kusikiliza redio kujadili kuandika kufanya zoezi



Kamusi ya Fasihi Kamusi ya kiswahili Fasihi kwa shule za


Darubini ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 89-90Mwongozo wa mwalimu uk 64

Redio na kanda za sauti

Chati (vipera) Wanafunzi wenyewe Kitabu cha hadithi

173


Mzizi wa kitenzi na viambishi awali na tamati


Kutaja vitenzi mbali mbali

Kutambua mizizi ya vitenzi

Kutumia viambishi awali kwa usahihi

Kunyambua vitenzi ili kuvipa viambishi tamati

Kujadili Kueleza Kuandika Kujibu

maswali madaftarini



Kiswahili uk 21-24 (Gichochi Waihiga)


Chati (jedwali ) kuhusu vitenzi

Ubao Magazeti na majarida

ya Kiswahili Vitabu halisi

4/5 Kusoma (fasihi) Dhamira na maudhui katika riwaya


Kutaja maudhi zaidi ya riwaya teule

Kufafanua maudhui kwa kutoa mifano ya riwayani

Kusoma Kujadili Kusikiliza kuandika


Kamusi ya Fasihi Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi

Wanafunzi qwnywe Ubao Mgeni mwalikwa Riwaya teule

(utengano)

6 kuandika Barua rasmi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza hatua kwa hatua muundo (sehemu muhimu) za rasmi

Kuandika kwa hati

Kueleza Kuajdili Kuandika Kusahihisha

na kufanya marudio


Nakala ya barua rasmi

Chati (muundo) Ubao Wanafunzi wenyewe magazeti

174

nadhifu Kuandika barua rasmi

kwa mtiririko ufaao

Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya methali Insh kabambe




Ufahamu: Jogoo na cheche


kusoma kumoyomoyo na kuelewa

kubnaini msamiati na fani za lugha na kuzitungia sentensi

kueleza maadili na ujumbe


kusoma ghibu kujadili kusikiliza kuandika kufanya zoezi



(K.W wamitila) Sarufi fafanuzi ya


Picha Ubao chati

(msamiati)


Uchambuzi wa ngano za fasihi simulizi


Kutaja aina za ngano Kubainisha aina za

ngano na kutaja mifano katika jamii yake

Kueleza Kujadili Kuhadithia kusikiliza



Sarufi fafanuzi ya

Mwanafunzi mwenyewe

Mgeni mwalikwa Chati (aina za ngano) Picha Vitabu vya ngano

175




Vitenzi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja aina za vitenzi Kutumia aina mbali

mbali za vitenzi katika sentensi

Kubainisha kauli za vitenzi


sentensi Kuandika Kujadili na

kujibu maswali




Darubini ya Kiswahili kitabu cha mwanafunzi uk 35Mwongozo wa mwalimu uk 21-24

Chati Ubao Vitu halisi Michoro Picha Magazeti (taifa leo)

4/5 Kusoma (fasihi) Fasihi andishi- muundo na mtindo katika riwaya


Kufafanusa muundo wa riwaya teule

Kueleza mtindo na vipengele vyake katika riwaya

Kutofautisha baina ya muundo na mtindo katika riwaya

Kusoma Kujadili Kueleza mbele

ya darasa Kuandika Kutafiti



Wanafunzi wenyewe Ubao Riwaya teule

(utengano)

176



6 kuandika Barua rasmi (marudio)


Kuipitia barua rasmi aliyoandika na kubaini makosa

Kuandika upya kwa kuaondoa makosa

Kusoma Kujadili Kuandika kueleza



(simon mutali) Kamusi ya methali Kamusi ya misemo


Nakala ya insha na wanafunzi

Nakala ya kielezo cha insha



Ufahamu: kutanda kwa viwanda ni kuwanda kwa uchumi


Kusoma kwa kina na kung’amua ujumbe

Kudondoa ilstilahi za kibiashara na kuzitungia sentensi

Kusoma kwa sauti na kwa zama

Kueleza msamiati

Kujadili Kusikilza kuandika



Picha kitabuni Ubao Picha za viwanda

mbali mbali Michoro ziara


Fasihi simulizi semi


kutaja na kueleza vipera vya utanzu wa

kueleza kusikiza kusoma kuandika


Chati (Vipera vya semi)

Wanafunzi wenyewe Vitu halisi

177

semi kueleza na kutoa

mifano kwa kila kipera kufanya zoezi kwa

ukamilifu na usahihi

kujibu maswali

kutafiti zaidi


Kamusi ya misemo na nahua



Kamusi ya Fasihi Darubini ya Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 35Mwongozo wa mwalimu uk 21-24


Upatanisho wa kisarufi umoja-wingi


Kumudu matumizi ya viambishi ngeli

Kutumia vimilikishi na vivumishi katika umoja na wing

Kusoma Kueleza Kuandika Kujibu

maswali Kudodosa


Kamusi ya Kiswahili Kamusi ya Fafanuzi

ya kiswahii uk 37-40 Darubini ya Kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk 45-46Mwongozo wa mwalimu uk 41-42

Chati (umoja –wingi) Ubao Picha Michoro Magazeti (taifa leo)

4/5 Kusoma (Fasihi)

Fasihi andishi wahusika wa riwaya


Kubainisha aina za wahusika

Kusoma Kujadili Kuandika Kuigiza


Riwaya teule (utengano)


178

Kueleza sifa bainifu za aina mbali mbali za wahusika

Kueleza umuhimu wa wahusika mbali mbali

wanafunzi uk Mwongozo wa mwalimu uk




Kamusi ya Fasihi

6 Kuandika Barua kwa mhariri/za magazetini


Kutaja magazeti mbali mbali ya Kiswahili na sehemu zake

Kueleza muundo wa barua kwa mhariri

Kuandika barua kwa mhariri kwa muundo ufaao

Kueleza Kusoma Kujadili Kusoma

magazeti kuandika





kitabu cha mwanafunzi uk 223Mwongozo wa mwalimu uk 21-24

Bango (muundo wa barua)

Nakala za magazeti (Taifa leo)

Nakala ya barua kutoka kwa vitabu mbali mbali

Wanafunzi wenyewe


Ufahamu: zingwi zingwi kungwi wa vibarua

Kufikia mwisho waw funzo, mwanafunzi aweze

Kusoma kwa ufasaha Kuonea fahari lugha ya

kiswahil Kukeleza matatizo ya

maskini katika jamii

Kusoma ghibu Maswali ya

dodosa Kujadili Kuandika Kutunga

sentensi kwa


Kamusi ya misemo

Ubao Mchoro kitabuni Picha (migomo) Magazeti (picha)

179

sauti darasani Kufanya zoezi

na nahua Kamusi ya methali

(K.W wamitila)


Misemo na nahau/misimu


Kufafanua maana ya misemo nahau na misemo

Kutaja na kueleza maana ya baadhi ya misemo, nahau na misimu

Kueleza umuhimy wa semi katika jamii

Kueleza Kusikiliza Kujadili Kuigiza Kutafiti Kafanya zoezi




Fasihi simulizi kwa shule za sekondari (alez ngure)



Bango Ubao Wanafunzi wenyewe Vitu halisi (pesa) Michoro (nyumbani) Picha (gari/askari)


Misemo halisi na taarifa


Kupambana muktadha unawakisi matumizi ya usemi halisi na taarifa

Kubadilisha usemi halisi hadi usemi wa taarifa

Kutaja mabadiliko ya maneno katika usemi tofauti tofauti

Kueleza Kudodosa Kujibu

maswali Kuandika Kufanya zoezi


Kamusi ya Fasihi Sarufi fafanuzi ya


Chati (mabadiliko) Ubao Magazeti (taifa leo)

180


4/5 Kusoma (Fasihi)

Fasihi andishi matumizi ya lugha katika Riwaya


Kueleza umuhimu wa lugha katika riwaya

Kuchambua lamathali na matumizi ya lugha katika riwaya

Kueleza sajili na muktadha wa lugha mbali mbali

Kusoma Kuadili Kudodoslo

fani za lugha Kuandika Kuwasilisha

mbele ya darasa





Riwaya teule Wanafunzi wenyewe ubao

6 kuandika Ufupisho au muhtasari


kueleza umuhimu wa kufupisha habari

kudondoa hoja muhimu katika maelezo marefu

kufupisha habari ndefu ifaavyo

kusoma kujadili (hoja

muhimu) kueleza kuandika


Kamusi ya kiswahili Darubini ya Kiswahili


Ubao Nakala ya kifungu na

ufupisho wake

7 1-6 MTIHANI WA MAPUMZIKO YA KATIKATI YA MUHULA

8 1 Kusoma Ufahamu mradi Kufikia mwisho wa funzo, Kusoma kwa Chemchemi za Ubao

181

(ufahamu) wa zoeni mwanafunzi aweze Kusoma kwa sauti na

matamshi bora Kueleza maudhui na

maadili katika kifungu Kuelewa msamiati

nakujibu maswali kwa usahihi

sauti Kueleza

msamiati Kutunga

sentensi Kujadili Kuandika Kuigiza

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 37-39Mwongozo wa mwalimu uk 27-28


Mchoro kitabuni Wanafunzi wenyewe


Fasihi simulizi lakabu


Kueleza maana ya lakabu

Kutaja lakabu wanazojua na kueleza sababu zao

Kufafanua asilia na aina za lakabu

Kusoma kwa sauti

Kueleza msamiati

Kusoma Kujadili Kufanya zoezi





Chati (lakabu na maana)

Wanafunzi wenyewe Michoro


Upatanisho wa Kiswahili umoja na wingi


Kutumia viambishi ngeli kwa umoja na wingi kwa usahihi

Kumundu matumizi ya ‘a’ unganifu katika umoja na wingi ifaavyo

Kudodosa Kueleza Kusoma kuandika




Darubini ya Kiswahili kitabu cha

Ubao Chati Vifa halisi (kiti, tunda,

kalamu, mpira) Picha mchoro

182


4/5 Kusoma (fasihi) Mafunzo ya maadili katika Riwaya


kutaja vipengele vya kutumia kupata maadili ya riwaya

kueleza maana ya anwani na umuhimu wake

kufafanua wahusika na jinsi wanavyojenga maadili

kupambanua falsafa na itihadi ya mwandishi wa riwaya

kutaja maadili katika riwaya

kusoma kujadili kuwasilisha

mbele ya darasa

kaundika





Riwaya teuule (utengano)


6 kuandika Insha ya methali


Kueleza kanuni za kuandika insha ya methali

Kuandika insha ya methali kwa kufuata kanuni

Kutumia alama za uakifishaji kwa usahihi

Kueleza Kusikiliza kuandika





Ubao Nakala za insha ya

methali Chati (muundo)

183


Ufahamu: mikakati ya kupunguza umaskini


Kukuza msamiati wake Kusoma na kufahamu

ujumbe Kujibu maswali kwa

usahihi

Kusoma Kujadili Kutunga

sentensi Kutafuta

maana kamusini

kuandika




Kamusi ya kiswahili

Picha za magazeti (mabanda)

Ubao Chati Magazeti (taifa leo)


Isimu jamii: mazungumzo


Kueleza maana ya isimu jamii

Kufafanua maana ya sajili katika lugha

Kuigiza mazungumzo na kutoa uthibati kuwa ni lugha ya bungani

Kusoma Kuigiza Kujadili Kusikiliza kuandika


Kamusi ya Kiswahili Isimu Jamii kwa



Mwanafunzi mwenyewe

Kanda ya majadiliano bungen

Magazeti (wabunge walajadili)


Upatanisho wa kisarufi vivumishi vya pekee


Kutaja vivumishi vya pekee vyote (sita)

Kutumia vivumishi vya

Kueleza Kutunga

sentensi darasani

Kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 83-85Mwongozo wa

Cchati Ubao Wanafunzi wenyewe Magazeti (majina ya

miji na watu

184

pekee kwa upatanisho wa kisarufi ulio sahihi

Kuribainisha katika sentensi

Kujibu maswali

mwalimu uk 63-64 Darubini ya Kiswahili


Picha (miji)

4/5 Kusoma (fasihi) Fasihi andishi muktadha na usuli wa tamthilia


Kueleza maana ya tamthilia

Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia

Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

Kusoma Kujadili Kuwasilisha

darasani Kuuliza

maswali kuandika


Mwongozo wa tamthilia teule

Kamusi ya fasihi Kamusi ya methali

(K.W wamitila) Kichocheo cha Fasihi

simulizi na andishi

Tamthilia teule (kifo kisimani)

Wanafunzi wenyewe Chati (Vipengele

vyake) Vitabu bya tamthilia

K.V viziki, amezidi

6 kuandika memo Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi aweze

Kutaja vipengele muhimu vya ujumbe wa memo

Kueleza muundo wa memo

Kuandika memo kwa muundo sahihi

Kueleza Kujadili kuandika




kitabu cha mwanafunzi uk 127-129

Nakala ya maneno halisi

Chati (muundo) ubao

185


10 1 Kusoma Ufahamu: kujuma na njama magazeti


kusoma kwa ufasaha na kueleza ujumbe

kueleza maana ya msamiati na kuitungia sentensi sahihi


kujadili kueleza kusoma kutunga

sentensi kwa sauti

kuandika



Kamusi ya kiswahili Kamusi ya methali

(K.W wamitila)

Michoro kitabuni Nakala za magazeti


Fasihi simulizi mafumbo (vitendawili


Kueleza muundo wa aina za vitendawili

Kutega na kutegua vitendawili kwa usahihi

Kufafanua umuhimu wa vitendawili katika jamii

Kufumba na kufumbua mafumbo

Kujadili Kusikiliza Kuandika Kutega na

kutegua (mashindano)


Kamusi ya tashbihi, vitendawili, mlio na mshangao (K.W Wamitila)



Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (mafumbo) Picha ya wanyama Magazeti (taifa leo)

3 Sarufi na Upatanisho wa Kufikia mwisho wa funzo, Kueleza Chemchemi za Chati/jedwali

186

matumizi ya lugha

kisarufi vionyesho

mwanafunzi aweze Kubainisha aina tatu za

mizizi ya vionyeshi Kutumia vionyeshi kwa

usahihi kisarufi

Kusimama na kuashiria

Kusoma Kuandika Kufanya zoezi

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 83-86Mwongozo wa mwalimu uk 69



(viongeshi) Wanafunzi wenyewe Ubao Magazi (taifa leo)

4/5 kusoma Fasihi Andishi wahusika na uhusika katika Tamthilia

Kufikia mwisho wa funzo mwanafunzi, aweze

Kutofautisha uhusiano wa tamthilia na riwaya

Kutaja wahusika wote kutoka tamthilia teule

Kusoma Kujadili Kuandika Kutafiti zaidi



Kamusi fasihi Kichochoe cha fasihi

simulizi andishi Karunzi ya Kiswahili Insha kabambe

(simon mutali)

Tamthilia teule Ubao Chati (wahusika)

6 Kuandika Hotuba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kuelezea muundo wa hotuba

Kutaja vipengele muhimu vya hotuba

Kueleza Kuajdili Kuhutubu

mbele ya darasa


Nakala ya hotuba (Khuri

Wanafunzi wenyewe Magazeti (taifa leo) Chati (muundo) ubao

187

mufti Kuandika hotuba kwa

hati nadhifu


Kamusi ya kiwahili Darubini ya Kiswahili

ya kitabu cha mwanafunzi uk 36, 342Mwongozo uk 38


(simon mutali)


Ufahamu: mfumo wa kiuchumi


kusoma na kudodoa hoja muhimu

kueleza maana yua msamiati wa uchumi na kuutungia sentensi


kusoma kujadili kueleza

ujumbe na msamiati

kutunga sentensi kwa sauti

kuandika


Kamusi ya kiwahili Kamusi ya misemo


Kamusi ya methali Darubini ya Kiswahili

ya kitabu cha mwanafunzi uk 36, 342Mwongozo uk 38


(simon mutali)

Mchoro kitabuni Picha za wafanya kazi

mbali mbali ubao

2 Kusikiliza na Fasihi simulizi Kufikia mwisho wa funzo, kusikiliza Chemchemi za Mgeni mwalkwa

188

kuzungumza utumbi mwanafunzi aweze kueleza maana ya

ulumbi na kutoa mifano katika jamii

kusoma mifano kitabuni na kuchambua

kutofautisha ulumbi na tanzun yinginezo

kuuliza maswali

kuandika kusoma utafiti (kazi ya

ziada)

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi uk 82-83Mwongozo wa mwalimu uk 61-62

Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 36, 342Mwongozo uk 38

Karunzi ya Kiswahili Isimu ya jamii kwa


Kanda ya redio kaseti Mwanafunzi

mwenyewe Chati (mifano ya

ulumbi)


Matumizi ya viambishi ‘ndi’ ‘ku’ na ji


Kutaja na kubainisha matumizi ya viambishi ‘ndi’ ‘ku’ na ‘ji’

Kutumia viambishi ‘ndi’ ‘ku’ na ‘ji’ kwa usahihi katika sentensi

Kueleza Kuandika Kutunga

sentensi Kujibu

maswali


Kamusi ya kiwahili Sarufu fafanuzi ya


ya kitabu cha mwanafunzi uk 182Mwongozo uk 103

Chati (matumizi ya viambishi hivyo

ubao

4/5 Kusoma (fasihsi)

Wahusika na uhusika katika tamthilia


kutaja hulka (sifa) za wahusika katika tamthilia teule

kufafanua sifa za

kusoma kutazama kujadili kuandika kufanya zoezi


Tamthilia teule Talamu (maiigizo ya

tamthilia teule Chati (sifa)

189

wahusika kwa kutoa mifano katika tamthilia


Kamusi ya kiwahili Kamusi ya Fasihi Kichocheo cha fasihi

simulizi na fasihi andishi

6 Kuandika Maagizo na maelekezo


Kubainisha umuhimu wa maagizo

Kufuata maelekezo na maagizo kwa kusoma au kusikiliza

Kuandika maagizo ifaayo

Kuigiza Kueleza kuandika



11-12 Insha kabambe

(simon mutali Sarufu fafanuzi ya


ya kitabu cha mwanafunzi uk 30Mwongozo uk

Mabango ya maagizo Chati Wanafunzi wenyewe Vitu halisi (dawa-

maagizo) Ubao Magazeti (taifa leo) Picha ya maagizo

12-13


190



Ufahamu sir aha na karaha


Kubaini kwa kifungu hiki ni ngonjera na aeleze sababu

Kusoma kwa ufasaha na kutaja dhamira na kudondoa mawazo makuu

Kujibu maswali ya ngonjera kwa usahihi

Kuigiza Kusoma Kutunga

sentensi Kuanika Kufanya zoezi


Kamusi ya kiwahili Kamusi ya methali Kamusi ya misemo

na nahua

Mchoro kitabuni Vifaa haisi (kipeto

cha sigara Wanafunzi wenyewe ubao


Fasihi simulizi malumbano ya utano (isimu jamii)


kueleza maana ya utani kufafanua

mwingililiano wa utani na utamaduni

kutaja aina za utani kutunga utani mbali

mbali

kutamka kueleza kujadili kuandika


Kamusi ya kiwahili Fasihi simulizi kwa



Sarufu fafanuzi ya kiswahili

Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk Mwongozo uk

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (aina zake)


Viunganishi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja na kutumia

Kueleza Kutunga

sentensi


chati (sentensi) ubao vitu halisi9kitabu na

191

viunganishi ifaavyo Kubainisha viunganishi

kwenye tungo

Kufanya zoezi wanafunzi uk 97Mwongozo wa mwalimu uk 72-75

Sarufu fafanuzi ya kiswahili

kitabu cha mwanafunzi uk Mwongozo uk 113

kalamu tunda)

4/5 Kusoma (fasihi) Fasihi andishi muundo namtindo katika tamthilia

Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweaze

kufafanua muundo wa tamthilia kwa kutoa mifano

kueleza mtindo katika tamthilia

kutaja kaida za utunzi wa tamthilia

kusoma kueleza kujadili kuandika kutafiti

9ziada)


Kamusi ya kiwahili Mwongozo wa

tamthilia teule Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi

Tamthilia teule Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (muundo)

6 kuandika Matangazo na tahadhari

Kufikia mwisho wa funzo, nwanafunzi aweze

Kueleza dhamira ya matangazo na tahadhari

Kutambua vigezo muhimu vya uandishi wa tengazo/tahadhari

Kuandika tangazo na tahadhari kwa usahihi

Kuigiza (matangazo)

Kusoma Kueleza kuandika


Kamusi ya kiwahili Insha kabambe


ya kitabu cha mwanafunzi uk 110

Magazeti (tangazo) Chati/ bango ubao

192

Mwongozo uk 75


Ufahamu: maruji na mauji ya maji


kusoma kwa sauti matamshi bora

kufafanua maana ya msamiati

kutumia msamiati na semi mpya katika sentensi


kueleza kusoma ghibu maswali

dodosa kuandika kutunga

sentensi kwa sauti

kufanya zoeze

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 124Mwongozo wa mwalimu uk 71-72




Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 110 Mwongozo uk 75

Ubao Mchoro kitabuni Chati (msamiati)


Mahojiano: mwajiri na mwariwa (isimu jamii)


Kubainisha mtindo wa mahojiano

Kufafanua muktadha na wahusika kwa mahojiano

Kuchambua matumizi ya lugha ya wahusika

Kuigiza mahojiano darasani

Kueleza (maana)

Kusoma Kusikiliza Kujadilia kuigiza


Kamusi ya kiwahili Isimu Jamii kwa

shule za sekondari

Nakala ya mahojiano Ubao Wanafunzi wenyewe Chati (muundo)


vihusishi Kufika mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutambua maana ya vihusishi

Kueleza Kuigiza

(mishangao) Kusoma


Chati (aian za vihusishi

Wanaufnzi wenyewe ubao

193

Kutaja aina za vihusishi Kubainisha vihusishi

katika tungo

kuandika wanafunzi 4 uk 108Mwongozo wa mwalimu uk 80

Kamusi ya kiwahili Sarufi ya kiswawhili Karunzi ya kusoma

uk 88

4/5 Kusoma (Fasihi)

Fasihi andishi: matumizi ya lugha katika tamthilia


kutaja matumizi ya lugha mbali mbali

kutumia tamthilia teule kutoa mifano

kufafanua jinsi lugha imetumiwa kukuta ujumbe

kusoma kujadili kueleza kuandika



simulizi na andishi Mwongozo wa teule

wa tamthilia

Tamthilia teule K.V kifo kisimani

Ubao chati

6 Kuandika wasifu Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza kujadili (sifa za

kiongozi Fulani)

kusoma kueleza mbele

ya darasa kuandika kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 111Mwongozo wa mwalimu uk 82

Kamusi ya kiwahili Karunzi ya kusoma

uk 88 Insha kabambe


ya kitabu cha

Ubao Nakala halisi (wasifu) Wanafunzi wenyewe

194



Ufahamu : enzi ya teknohama

Kufikia mwisho wa funzo wanafunzi aweze

Kusoma ufahamu na kueleza ujumbe uliomo

Kudondoa istilahi za kiufundi na mawasaliano

Kueleza matumizi ya baadhi ya vyombo bya teknolojia

Kueleza Kusoma kwa

sauti Kuandika Kujibu

maswali

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk Mwongozo wa mwalimu uk

Kamusi ya kiwahili

Vifaa halisi (rununuu, tarakishi)

Michoro Magazeti (Picha za

vyombo hivyo) Picha ya tarakilishi au

simu Mchoro kitabuni


Fasihi simulizi miviga


Kufafanua maana ya miriga katika jamii

Kubainisha umuhimu wa mirigi katika jamii

Kubainisha miviga mizuri na kuendelza na mibaya kupingwa vita

Kueleza Kusikiliza Kujadili Kusoma

makala kitabuni kwa sauti

kuandika



Fasihi simulizi kwa shule za sekondari (alex Ngure)

Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 214 Mwongozo uk 145

Ubao Picha (tohara ndoa

mazishini) Chati (aina miviga) Magazeti (Taifa leo)


Nyakati na hali Kufikia mwihso wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja nyakati kuu za kutuikia vitendo

Kutumia nyakati kwa usahihi katika

Kutunga sentensi

Kudodosa Kueleza

matukio Kusoma


Chati (jedwali la viambishi vya njeo


195

maandishi Kubaini nyakati katika

sentensi

makala ktabuni


Sarufi fafanuzi ya kiswawhili

Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 91Mwongozo uk 65

4/5 Kusoma (Fasihi)

Fasihi andishi: maadili na mafunzo katika tamthilia


Kufafanua maadili na mafunzo ya tamthilia teule

Kueleza jinsi tamthiliainaafikiana na matukio ya sasa katika jamii

Kusoma Kujadili Kuzama Maswali na

majibu kuandika



simulizi na andishi Mwongozo wa teule

wa tamthilia

Tamthilia teule Kanda ya video

(tamthilia teule) ubao

6 Kuandika Tawasifu Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza maana ya tawasifu

kutambua aina mbali mbali za tawasifu na umuhimu wake

kuandika tawasifu yake kwa muundo sahihi

kueleza kusimama

mbele na kutoa historia

kutazama na kujadili nakala halisi za tawasifu

kusoma kuandika kufanya zoezi


Kamusi ya kiwahili Karunzi ya Kiswahili

uk 88 Kamusi ya methali Darubini ya Kiswahili


Nakala halisi Wanafunzi wenyewe ubao

196


Ufahamu: haki za binandamu


kueleza haki za binadamu na taasisi zinazozishughulikia

kutambua hali mbali mbali zinazosababisha uvunjaji wa haki za binadamu

kufafanua msamiati na kujibu maswali kwa usahihi

kusoma kujadili kueleza kuandika kufanya zoezi




Nakala ya mgazeti (kuhusu haki)

Nakala ya katiba Mchoro kitabuni Chati (haki zote)


Fasihi simulizi: Nyimbo


Kueleza malengo na dhima ya nyimbo katika jamii

Kubainisha aina tofauti za nyimbo

Kuimba nyimbo mbali mbali

Kusikiliza Kujadili Kuandika kuigiza



simulizi na andishi Fasihi simulizi kwa


Chati (aina za nyimbo Wanafunzi wenyewe Vitabu bya

nyimbo/tenzi Kaseti ya nyimbo Redio Magazeti


Ukanushaji: nyakati (li na ta me hu)


Kukanusha sentensi zenya nyakati tofauti tofauti

Kubainisha maabadiliko ya viambishi vya wakati katika kukanusha

Kueleza Kusoma Kuandika Kujibu

maswali madaftarini


Sarufi fafanuzi ya

Chati (nyakati na ukanusho

Ubao magazeti

197


kiswawhili Darubini ya Kiswahili


4/5 Kusoma(Fasihi) Fasojo Amdosjo: Muktadha na usuli katika hadithi fupi


kubainisha chanzo cha hadithi fupi

kutumia diwani teule ya hadithi fupi na kueleza mandarin na miktadha

kufafanua tofauti ya riwaya na hadithi fupi

kusoma kueleza kujadili kuandika



simulizi na andishi Mwongozo wa

diwani teule Kamusi ya methali

Diwani teule ya hadithi fupi (K.V) mayai waziri wa maradhi

Ubao Chati (sifa) Magazeti yenye

(hadithi fupi)

6 kuandika Insha ya maelezo


Kujieleza kwa mtiririko ufaao

Kutambua hatua za uandishi bora wa insha maelezo

Kuandika insha ya maelezo kwa kutumia fani mbali mbali za lugha

Kueleza Kusoma

makala kitabuni

Kujadili kuhusu vidokezo

kuandika




Mfano kitabuni ubao

198

5 1 kusoma Ufahamu : utandawazi


kusoma kwa kina na kung’amua ujumbe

kueleza umuhimu wa utandawazi katika jamii

kukuza msamiati wake wa mawasiliano

kusoma kwa sauti

kueleza na kujadili kuhusu ujumbe na msamiati

kuandika kufanya zoezi

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk Mwongozo wa mwalimu uk 118-119

Kamusi ya kiwahili Kamusi ya methali

Magazeti (picha ya tarakilishi

Ubao Vifaa halisi (tarakilishi

simu) mchoro


Fasihi simulizi: Vipera vingine vya maigizo (ngoma na michezo ya watoto


kufafanua maana ya ngoma

kubainisha ngoma mbali mbali na umuhimu wake

kutaja michezo mbali mbali ya watoto na umuhimu wake

KujadiliKuelezaKugizaKusomakuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 126-127Mwongozo wa mwalimu uk 92-93




Wanafunzi wenyewe Vifaa halisi

(kamba,ngoma) Magazeti Michoro wa jukwaa Picha za waigizaji Runinga (waigizaji)


Ukanushaji wa h ali Nge, Ngali na ki ya masharti


Kufafanua matumizi ya Nge, Ngali, na Ki

Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo

Kukanusha sentensi hali hizo tatu

Maswali ya dodoso




Mwongozo wa teule

Diwani teule ya hadithi fupi

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (maudhui)

199

wa tamthilia

4/5 Kusoma (faishi) Dhamira na maudhui katika hadithi fupi


Kufafanua dhamira ya hadithi fupi katika diwani teule

Kubainisha na kufafanua maudhui katika diwani teule ya hadithi fupi

Kusoma Kuwasilisha

mbele ya darasa

Kujadili Kuandika



Fasihi simulizi kwa shule za sekondari (Ipara Isaac Odeo)

Mwongozo wa teule wa tamthilia


wanafunzi wneyewe chati ubao

6 Kuandika Insha ya kitaaluma


kusoma mifano kitabuni na kujibu maswali kwa usahihi

kuandika insha yakitaalamu kwa ufasaha

kudodosa kueleza kujadili kusoma kujibu

maswali kuandika


Kamusi ya kiwahili Karunzi ya Kiswahili Golden Tips

Kiswahili Kamusi ya methali Kamusi ya misemo



200

6 1 kusoma Ufahamu: nyanyeso la jinsia


Kusoma na kung’mua maaudhui ya ushairi

Kusoma mfano kitabuni na kujibu maswali kwa usahihi


Kuchambua msamiati mpya

Kusoma Kujadili Kukariri Kuandika


Kamusi ya kiwahili uk 88 Kamusi ya methali Kamusi ya misemo


Mchoro kitabuni Picha magazetini ubao


Fasihi simulizi ushairi-nyimbo


kueleza sifa za utanzu wa nyimbo

kuimba wimbo kitabuni kuchambua wimbo huo

na kujibu maswali kwa usahihi

kujadili kusikiliza kuimba kuandika







Wanafunzi wenyewe Kitabu Picha magazetini Ubao

3 Sarufi na matumizi ya

Matumizi ya “kwa”


Maswali ya dodoso

Chemchemi za Chati (jedwaali la matumiz)

201

lugha Kutaja matumizi ya “kwa”

Kubainisha matumizi ya kwa katika sentensi

Kutunga sentensi sahihi ya matumizi ya kwa

Kusoma Kuandika kueleza

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 132-133Mwongozo wa mwalimu uk 97-98

Kamusi ya kiwahili Sarufi fafanuzi ya



Ubao Vitu halisi (nyundo) Picha(gari)

4/5 Kusoma Maudhui katika hadithi fupi


Kufafanua maudhui ya hadithi fupi

Kutoa mifano katika diwani ili kuyakanisha maudhui

Kusoma Kujadili Kaundika Utafiti (ziada)






Diwani teule ya hadithi fupiMayai waziri wa maradhi

6 Kuandika Insha ya mazungumzo


Kubainisha muundo wa insha ya mazungumzo

Kueleza sifa za

Kueleza Kusoma Kuigiza Kuandika kusikiliza

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 155Mwongozo wa

Wanafunzi wenyewe Chati (muundo) Nakala halisi Ubao

202

mazungumzo mbali mbali

Kuandika insha ya mazungumzo ifaavyo

mwalimu uk 116-117


Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 91Mwongozo uk

7 1-6 MTIHANI NA LIKIZO YA KATIKATI YA MUHULA


Ufupisho kitabu cha hadithi


Kusoma hadithi na kuelewa ujumbe

Kudondoa hoja muhimu

Kufupisha hadithi kwa urefu ulioulizwa

Kusoma Kuajdili kuandka

riwaya K.V utengano kipimo cha mizani au shamba la wanyama

kamusi ya Kiswahili kamusi ya methali kamusi ya fasihi

ubao wanafunzi wenyewe


Mazungumzo: viwandani Isimu jamii


Kutambua msamiati (sajili) ya viwandani

Kuigiza mazungumzo viwandani

Kusoma kifungu kujibu maswali kwa usahihi

Kueleza Kusoma Kuigiza kuandika


Kamusi ya kiwahili Isimu ya jamii kwa


Wanafunzi wenyewe Picha za viwanda

mbali mbali Chati Magazeti (picha ya

viwanda) Vitu halisi vya

viwanda K.V (sukari, )


Mnyambuliko wa vitenzi vya asili ya kibantu


Kutaja vitenzi vya asili ya kibantu

Kunyambua vitenzi vya aisli ya kibantu

Kudodosa Kujaidli Kusoma Kuandika Kufanya zoezi


Ubao Wanafunzi wenyewe Magazeti (mifano

kwenye sentensi)

203

Kutambua viambishi tamati


Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 91

Mwongozo uk

4/5 Kusoma (fasihi) Muundo namtindo wa hadithi fupi


Kueleza muundo wa hadithi fupi kwa kuzingatia diwani teule

Kutofautisha hadithi na kzi nyinginezo na hathari

Kusoma Kujadili Kueleza Kuandika Kujibu

maswali kwa sauti na madaftari



simulizi na andishi



6 Kuandika Kumbu kumbu Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza muundo wa kuandika kumbukumbu

Kutaja umuhimu wa kuandika kumbukumbu kikamilifu na kwa usahihi

Kueleza Maswali ya

dodoso Kusoma

mifano kitabuni

Kuandika


Karunzi ya Kiswahili Kamusi ya methali Kamusi ya misemo


Vielezo kitabuni Vielezo

9 1 Kusoma Magazeti (Isimu Jamii)


Kusoma makala mbali mbali magazetini na kueleza ujumbe

Kusoma Kujadili Kuandika Kuzuru

maktaba

Magazeti (K.V Taifa leo, faifa jumapili,nipashe)


Wanafunzi wenyeweMaktabaChati (aina za magazeti)

204

Kueleza sajili katika makala mbal mbali

Kutaja Nyanja mbali mbali zinazoshughulikiwa magazetini

Isimu jamii kwa shule za sekondri (ipara Isaac Odero)

Kamusi ya misemo na nahau (K.W Wamitila)


Fasihii simulizi:ngano


Kusimulia ngano na kueleza maadili yaliyomo

Kusoma ngano kitabuni na kujibu maswali kwa ufahihi

Kuzungumza kwa matamshi bora na mtiriko ufaao

Kueleza Kuhadithia

ngano Kusoma kwa

sauti Kujibu

maswali kwa sauti na madaftarini


Kamusi ya kiwahili Kamusi ya Fasihi Kamusi ya methali Kamusi ya misemo


Wanafunzi wenyewe Ngano kitabuni Ubao Chati Picha ya wanyama


Mnyambuliko wa vitenzi vya kigeni


Kutaja minyambuliko tofauti ya vitenzi

Kueleza sifa na njia za kunyambua vitenzi vya kigeni


Kueleza Kujadili Kutunga

sentensi kuandika


Kamusi ya kiwahili Kamusi ya Fasihi Darubini ya Kiswahili

ya kitabu cha mwanafunzi uk 176-181Mwongozo uk 103

Wanafunzi wenyewe Ngano kitabuni Ubao Chati Picha ya wanyama

4/5 Kusoma (fasihi) Fasihi andishi Kufikia mwisho wa funzo Kusoma Chemchemi za Diwani teule ya

205

Wahusika na uhusika katika hadithi fupi

mwanafunzi aweze Kutaja wahusika katika

hadithi fupi Kutambua sifa za

wahusika wa hadithi fupi

Kuwasilisha kujadili

kuandika

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 179Mwongozo wa mwalimu uk 133-134



hadithi fupi Wanafunzi wenyewe

6 kuandika Kumbukumbu Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kudondoa makosa yote katika insha yake na kuyarekebisha

Kuandika ilnsha ya kumbukumbu upya bila makosa yoyote

Kusoma Kujadili Kueleza kuandika


Kamusi ya kiwahili Karunzi ya Kiswahili Insha kabambe


Insha waliozoziandika Nakala halisi za

kumbukumbu Ubao

10 1 Kusoma Ufahamu: sudi ya sundiata



Kupanua kiwango cha msamiati na semi

Kueleza hoja muhimu baada ya kusoma makala

Kusoma kwa sauti darasani

Maswali ya dodoso

Kujadili kuandika




Michoro kitabuni Wanafunzi wenyewe

(kutoa mifano) K.V Luanda magere

ubao

206


Maadiliana: mabalozi (Isimu Jamii)



Kupanua kiwango cha msamiati na semi

Kueleza hoja muhimu baada ya kusoma makala

Kusoma kwa sauti darasani

Maswal ya dodoso

Kujadili kuandika


Kamusi ya kiwahili Isimu jamii kwa


Mwanafunzi mwenyewe

Makala halisi ya majadiliano (gazeti.kitabu)

Picha (mabalosi) Kanda za video


Uakifishaji wa mazungumzo Dayolojia


Kutaja na kueleza matumizi ya alama za uakifisho

Kutumia alama za uakifishaji kwa usahihi katika dayolojia

Kuakifisha dayolojia kwa usahihi

Kueleza Kutunga

mifano Kusoma

mfano kitabuni

Kufanya zoezi madaftarini

kuandika



kiswawhili Karunzi ya kusoma

uk 88 Kamusi ya methali Kamusi ya misemo



Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 121,218,319,373

Makala ya dayolojia Chati (alama na

majina) Ubao Magazeti (alama na

matumizi)

207

Mwongozo uk 78,118,161,182

4/5 Kusoma Wahusika katika hadithi fupi


Kutaja wahusika katika hadithi fupi za diwani teule

Kueleza sifa na umuhimu wa wahusika hao

Kutafiti na kuwasihisha






6 kuandika Utunzi wa mashairi


kutaja na kueleza vigezo muhimu vya kutunga mashairi (arudhi, beti na mishororo)

kutunga shairi kuhusu mada yoyote

kubainisha aina ya shairi aliyotunga


mfano (kitabuni na diwani)


Kamusi ya kiwahili Diwani ya mashairi

mepesi Miale ya ushairi

(NES) Nuru ya ushairi Fasihi simulizi kwa


Diwani yoyote ya mashairi

Ubao Wanafunzi wenyewe Chati (arudhi) Magazeti (taifa leo

mashairi)

11 1 kusoma Ufahamu: udamisi wa mzee mtari


Kufafanua mawazo makuuu katika kifungu

Kueleza msamiati na


Kudodosa Kujadili Kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 195

Mchoro kitabuni Wanafunzi

wnehyewe Ubao Chati (msamiati)

208

kuutungia sentensi kwa usahihi

Kujibu maswali ya ufahamu kikamilifu

Kujibu maswali


Kamusi ya kiwahili Kamusi ya Fasihi Kamusi ya methali Kamusi ya misemo



Fasihi simulizi mighani


Kufafanua maana ya mighani

Kubainisha sifa za mighani

Kutoa mifano kwa mighani katika jamii yake

Kueleza Kusikiliza Kuuliza

maswali Kusoma Kuandika Kutafiti (ziada)


Darubini ya Kiswahili ya kitabu cha mwanafunzi uk 38-Mwongozo uk 190

Mgeni mwalikwa Wanafunzi wneyewe Chati (sifa zao)


Matumizi “na”kirai


Kutaja na kueleza matumizi ya ‘na’

Kutumia ‘na’ katika tungo kwa usahihi

Kubainisha matumizi ya ‘na’ katika tungo

Kutaja maana ya kirai na kueleza aina zake


sentensi kwa sauti


Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 157,176Mwongozo wa mwalimu uk 129-131



ya kitabu cha

Chati Ubao Magazeti (sentensi)

209


4/5 kusoma Wahusika katika hadithi fupi

Kufkika mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja wahusika katika hadithi fupi

Kueleza hulka za wahusika hao

Kufafanua umuhimu wa wahusika hao

Kueleza Kujadili Kusoma Kuandika Kutafiti (ziada)


Mwongozo wa diwani teule (hadithi fupi)



Ubao Chati

(wahusika)

6 kuandika Insha ya mawazo


Kueleza muundo wa insha ya mawazo

Kufafanua vigezo muhimu vya insha mawazo

Kuandika insha ya mawazo ifaavyo



Karunzi ya kusoma uk 88





Ubao Makala kitabu

MTIHANI WA MWISHO WA MUHULA WA KUFUNGA SHULE

210


JUMA

KIPINDI


1 1 Kusoma Ufahamu-saula la lishe na vv ukimwi


Kufafanua maana ya VVU na ukimwi

Kueleza na kuwa na mtazamo chanya kuhusu mapambano dhidi ya ukimwi


Maswali ya dodoso

Kujadili Kusoma kwa

sauti Kueleza Kuandika

madaftarini




Michoro kitabuni Picha nyinginezo Wanafunzi wenyewe ubao


Fasihi simulizi maigizo


kutambua muundo wa ngonjera na vichekesho

kueleza sifa bainisu za vichekesho

kueleza kusoma kuigza kusikiliza kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 176Mwongozo wa mwalimu uk 127-

Nakala (ngonjera) na vichekesho

Wanafunzi wenyewe

211

kuigiza vichekesho na ngonjera

128 Kamusi ya kiwahili Kichocheo cha fasihi

simulizi na andishi Karunzi ya kiswahili Kamusi ya methali


vishanzi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya kishanzi

Kubainisha ailna ya kishanzi

Kutunga sentensi yenye kitanzi

Kutambua vishanzi katika tungo


maswali kwa sauti


madaftarilni




Chati (vishanzi) Ubao Magazeti (taifa leo)

4/5 kusoma Fasihi andishi:matumizi ya lugha katika hadithi fupi


Kutambua mbinu za sanaa katika hadithi fupi

Kufafanua mbinu za sanaa na thima yake katika hadithi

Kupanua kitembo chake cha msamiati na fani za lugha

Kusoma Kueleza Kujadili Kuwasilisha

utafiti kuandika



Mwongozo wa diwani teule

Diwani teule Wanafunzi wenyewe Ubao

6 kuandika Uandishi wa Kufikia mwisho wa funzo, Maswali ya Chemchemi za Kielezo halilsi cha

212

simu au telegramu

mwanafunzi aweze Kueleza kanuni za

uandishi wa telegram Kuandaa mfano wa

telegram halisi

dodoso Tumia

telegram halisi Kuleza Kuandika

telegramu

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 193-194Mwongozo wa mwalimu uk 143

Kamusi ya kiwahili Insha kabambe



telegram Kielezo kwenye

bango ubao


Maghani na aina zake Kufikia mwisho wa funzo,

mwanafunzi aweze kusoma umuhimu na

asili ya lugha

Kusoma Kujadili Kudodosa na

kujibu maswali

kuandika





2 Kusikiliza Maghani na aina zake


Kueleza maghani ni nini?

Kutaja na kufafanua aina za maghani

Kueleza vipinngamizi dhidi ya ukuaji wa

Kueleza Kusikiliza Kujadili na

kuuliza maswali

Kuandika kutafakari

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 185-187Mwongozo wa mwalimu uk 138-

Mgeni mwalikwa Wanafunzi wenyewe ubao

213

Kiswahili Kueleza maneno

mapya na kujibu maswali yote

139 Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari Kichechocheo cha

Fasihi simulizi na Andishi

Kamusi ya methali Kamusi ya fasihi


Kundi nomino: kundi tenzi


kutambua kundi nomino na kundi tenzi

kuandika sentensi zenye KN na KT kwa usahihi


kueleza kusoma kukandika

madaftarini kufanya zoezi




Chati Ubao Magazeti (Taifa leo)

4-5 Kusoma Matumizi ya lugha katika hadithi fupi


Kueleza matumizi ya lugha katika hadithi fupi za diwani teule

Kubainisha umuhimu wa lugha katika kuendeleza dhamira na maudhui

Kusoma Kueleza Kujadili Kuandika Kutafiti zaidi

(kazi ya ziada)

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 191-192Mwongozo wa mwalimu uk 142

Kichechocheo cha Fasihi simulizi na Andishi

Kamusi ya methali Kamusi ya fasihi

Diwani teule Ubao Wanafunzi wenyewe Chati (lugha)

214

Kamusi ya misemo na nahau (K.W wamitila

6 Kuandika Barua meme Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutaja vijia mbali mbali za mawasiliano

Kueleza matumizi na muundo wa kuandika barua meme

Maswali ya dodoso

Kujadili Kuandika

madaftarini


Karunzi ya kiwahili Insha kabambe

(simon mutali)

Kelezo halisi cha barua meme

Ubao Chati Magazeti (picha za

mawasiliano) Picha (vyombo vya

mawasiliano)


Mazoezi (marudio)

1. Kifungu 3

2. Kifungu 3


Kusoma vifungu vya ufahamu (mazoezi ya marudio na kujibu kwa usahihi)

Kupanua uwezo wake kukabili mtihani wa ufahamu


madaftarini Kujadili

majibu

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 233-240Mwongozo wa mwalimu uk

Kamusi ya methali Kamusi ya kiswahili Kamusi ya misemo


Mwanafunzi mwenyewe

Ubao Chati (misamiati)


Soga Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza na kutambua mtindo wa soga

Kutongoa soga darasani

Kueleza na kujadili

Kushiriki katika soga

kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 197Mwongozo wa mwalimu uk 146-

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (mtindo wake)

215

Kufafanua umuhimu wa soga

147 Darubini ya Kiswahili

4. Kitabu cha mwanafunzi uk 314Mwongozo wa mwalimu uk 158


Uchanganuuzi wa sarufi

Kufikia mwisho wa funzi mwanafunzi aweze

Kutaja aina na miundo mitatu mikuu ya sentensi

Kutaja na kueleza aina kuu tatu za kuchanganua sentensi (mistari, jedwali na matawi)

Kueleza Kusoma Kujadili

vielezo Kuchanganua

sentensi Kuandika

madaftarini


Karunzi ya kiwahili Sarufi fafanuzi ya


Kiswahili

Bango (vielezo vya uchanuzi)

Chati (aina)

4-5 Kusoma (fasihi) Usulu, dhamira na maudhi katika mashairi


Kubainisha dhamira na maudhi ya shairi

Kueleza sifa na kanuni (arudhi) za sahiri la arudhi

Kubainisha hisia/falsafa tofauti tofauti za mashairi

Kueleza Kuakariri

shairi Kusoma kuandika

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 202-203Mwongozo wa mwalimu uk 151


Diwani ya mashairi (arudhi)


6 kuandika Ratiba Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

kueleza muundo na

kueleza kujadili

kielelezo

Chemchemi za Kiswahili

Nakala halisi za ratiba Wanafunzi wneyewe Ubao

216

dhima ya ratiba kueleza ratiba yoyote

kwa sauti darasani kuandika ratiba ya

shughuli yoyote

kutoa ratiba kwa sauti darasani

kuandika

Kitabu cha wanafunzi 4 uk 216-218Mwongozo wa mwalimu uk 164


(simon mutali chesebe)



Ufahamu wa jaribio la 3 na la 4


Kusoma kimoyomoyo na kuelewa ujumbe

Kujibu maswali kikamilifu na kwa usahihi

Kukuza imani yake kufaulu katika funzo la ufahamu

Kusoma ghibu Kujibu

maswali Kusahisha na

kujadili majibu




Wanafunzi wenyewe Uboa Chati (msamiati)


Fasihi simulizi mawaidha


Kufafanua maana ya mawaidha

Kutambua umuhimu wa mawaidha katika jamii

Kuigiza utoaji wa mawaidha

Kujibu maswali

Kueleza Kujadili Kuchanganua

ubaoni Kuandika

madaftarini


Fasihi simulizi kwa

Chati (umuhimu wake)

Michoro ubaoni Wanafunzi wenyewe Magazeti Hojaji ya utafiti Picha ya wanaotoa

mawaidha

217

kikamilifu shule za sekondari Kichechocheo cha


Darubini ya Kiswahili 4 uk 104

3 Sarufi na matamuzi

Uchanganuzi wa sentensi ambatano


Kutambua viambajengo vya sentensi ambatano

Kueleza muundo wa kuchanganua sentensi ambatano (mistari, matawi, jedwali)

Kuchanganua sentensi ambatano

Kueleza Kujadili Kuchanganua

ubaoni



Kiswahili

Chati (uchananuzi Michoro ubaoni Wnanafunzi

wenyewe Magazi (sentensi)

mbali mbali

4/5 Kusoma (Fasihii)

Fasihi andishi: muundo namtindo katika mashairi

Kufiikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza na kufafanua muundo na mtindo wa mashairi huru naya arudhi

Kutofautisha mundo na mtindo kishairi

Kujibu maswali ya mashairi kwa usahihi

Kueleza Kujadili Kughani Kusoma kuandika




Nuru ya ushairi

Mashairi kitabuni Diwani ya mashairi Ubao Magazeti (tailfa leo) Chati (mtindo,

muundo)

218

6 Kuandika Resipe (Ndizi za kuchemsha


Kueleza maana

Kueleza Kusoma na

kujadili hoja


Karunzi ya kiwahili Golden Tips

Kiswahili Insha kabmbe

(simon mutali)

Vyakula halisi Vielelezo vya resipe Wanafunzi wenyewe Ubao chati

5 1 Kusoma (muhtasari

Vifungu vya ufupisho. Jaribio la I na II


Kufafanua hatua za kukabuli maswali ya ufupisho

Kusoma vifungu na kudondoa hoja muhimu

Kufupisha kwa usahihi

Kueleza Kusoma na

kujadili hoja Kuandika

madaftarini


Kamusi ya kiwahili



Fasihi simulizi au Fasihi ya Ngoma


Kueleza maana ya ngomezi

Kuorodhesha na kufafanua sifa za ngomezi

Kutaja ngoma mbali mbali na kuigiza za jamii zao

Kueleza dhima ya ngomezi katika jamii

Kueleza Kujadili Kusoma kwa

sauti na kusikiliza

kuigiza



Darubini ya Kiswahili 4. Uk 294

Kichechocheo cha

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (sifa zake) Vitu halisi (kengele,

ngoma, simu) Picha ya magari ya

polisi/ambulansi

219


Kamusi ya fasihi


vihusishi Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kueleza maana ya vihusishi na kutaja mifano

Kutambua vihusishi tofauti tofauti na utendakazi wavyo

Kueleza Kuigiza hisia

mbalil mbali Kusoma kuandika


Kamusi ya Tashbihi, vitendawili, milio na mshangao (K.W wamitila)



Chati (vihusishi) Wanafunzi wenyewe Kanda ya sauti Ubao Vitu halisi

4/5 Kusoma Matumizi ya lugha na mbinu nyiinginezo katika ushairi (Fasihi andishi)


Kutaja na kueleza maana ya msamiati wa mashairi

Kufafanua mbinu ambazo ghalabu hutumika katika mashiri

Kusoma shairi na kujibu maswali

Kueleza Kusoma

makala kitabuni

Kujadili kuandika


ahili Fasihi simulizi kwa

shule za sekondari Kichechocheo cha

Fasihi simulizi na

Maashairi kitabuni Diwani ya mashairi Ubao Magazeti (taifa leo) Chati (ushairi)

220

Andishi Kamusi ya methali Kamusi ya fasihi Kamusi ya misemo


Taaluma ya ushairi Miale ya ushairi


6 Kuandika Insha bora Kufikia mwisho wa funzo, mwanafunzi aweze

Kutofautisha baina ya uandishi wa isha na uandishi wa kikamilifu

Kutambua hatua muhimu za kuandika kila aina ya insha

Kuandika insha ya kusisimuliza

Kuandika Kujadili Majibu na

kusahihisha makosa

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk (sehemu ya kuandika)Mwongozo wa mwalimu uk 186

Karunzi ya kiwahili (sehemu za insha)

Isnha kabambe (mutali Chesebe)


Vyakula kitabuni Diwani ya mashairi Ubao Magazeti (taifa leo) Chati (mtindo

muundo)

6 1 Kusoma (mazoezi ya marudio)

Ufupisho (jaribio III, IV


Kusoma kifungu na kutoa hoja m uhimu

Kufupisha kifungu kwa kuunganisha hoja muhimu

Kusoma Kuandika Kujadilii

majibu na kusahihisha


Wanafunzi wenyewe Ubao Magazeti

221

Karunzi ya kiwahili(sehemu ya ufupisho)

Kamusi ya Kiswahili


Vifungu vya Isimu-jamii majaribio I-IV


Kusoma vifungu kwa makini

Kueleza muktadha na sajili za vifungu husika

Kujibu maswali ya Isimu-jamii kwa usahihi


majibu Kusahihisha Kujadili

majibu na masahihisho

Kuandika majibu sahihi ubaoni

kuigiza


Kamusi ya Kiswahili Isimu-jamii kwa

shule za sekondari

Mwanafunzi wenyewe

Ubao Chati (muktadha

mbali mbali)


Uchanganuzi wa sentensi changamano


Kuchanganua sentensi changamano

Kuunda nomino kutokana na nomino au vitenzi

Kujibu maswali ya vipengele vya ‘a’ na ‘b’ kwa usahihi

Kueleza Maswali ya

dodoso Kujadili Kuandika

madaftarini


Karunzi ya kiwahili Kamusi ya Kiswahili Golden Tips

Kiswahili

Michoro ya uchanganuzi

Chati (nomino na vitenzi

Ubao

4/5 Kusoma Maswali ya Fasihi majaribio I-IV


Kusoma maswali na kueleza yanayohitaji

Kujibu maswali kwa

Kusoma ghibu Kueleza Kujadili Kuandika

madaftarini

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 233-260

Wanafunzi wenyewe Magazeti Hadithi vitabu teule

vya fasihi Magazeti

222

usanifu Kujirekebisha

alikokosea

Kusahihisha Mwongozo wa mwalimu uk 178-195


Kichechocheo cha Fasihi simulizi na Andishi

Chati (tanzu za fasihi)

6 kuandika Maswali ya insha Jaribio I-IV


Kufafanua uandishi bora wa insha

Kuandika insha kikamilifu

Kubainisha makosa yake na kujirekebisha

Kujadili vidokezo

Kuandika Kujadili

makosa na kujirekebisha



(simon mutali) Golden Tips

Kiswahili Fasihi simulizi kwa

shule

Maswali kitabuni Ubao Chati (aina za insha Nakala za insha bora

7 1-6 majaribio Jaribio IJaribio IIJaribio IIISarufi na matumizi ya lugha


Kufanya masahihisho sahihi kwa maswali ya juma la 6

Kubainisha upungufu wake na kujiimarisha

Kusoma Kuandika

majibu Kusahihisha Kujadili

majibu sahihi

Chemchemi za Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk 236,243,250Mwongozo wa mwalimu uk 175-193

Karunzi ya kiwahili

Wanafunzi wenyewe Ubao Chati (vipengele

muhimu)

8 1-6 Marudio Jaribio IV Kufikia mwisho wa funzo, Kusoma Chemchemi za Wanafunzi wenyewe

223

(sarufi)Karatasi za awali za K.C.S.E (hasa ya 2010) na za mwiyo

mwanafunzi aweze kutambua muundo wa

mtihani wa K.C.S.E na jinsi ya kukabili maswali

Kujamini kwa uwezo wa kupasi

Kutoa majibu Kusahihisha Kujadili

matokeo ya majibu sahihi

Kiswahili Kitabu cha wanafunzi 4 uk Mwongozo wa mwalimu uk

Karunzi ya kiwahili Golden Tips

Kiswahili Ijaribu na uikarabati

Nakala za karatasi za awali (k.c.s.e)

Ubao

9-12 MTIHANI WA K.C.S.E NA KUFUNGA SHULE

224

kcseschemes2014.files.wordpress.com · web viewkufafanua umuhimu wa lugha katika jamii kutaja na...

Documents