VIF-dag 2012Öppen innovationCatharina Isberg

VIF - Vetenskaplig informationsförsörjning

Här och nu!

”Tryggheten sitter inte i strukturen, den sitter i mig”

Kristina Tirén

Framtidens bibliotek är NU!•Utifrån och in-perspektiv

•Förändrat bibliotek och förändrad bild av biblioteket!

•Lokala – nationella – globala

•Rummet – verksamheten

•Externt publicerat – internt publicerat

•Digitalisering, e-media, sociala webben…

•Publicering

•Undervisning

•Lokalen – skrivbordet – fickan

Vad behöver vi jobba med?•Målgruppsperspektiv!•Påverka hur media används

–Sociala medier, e-boken, databaser, kursböcker etc!

•Synen på samlingen och vår roll – målgrupp•Synen på våra system - målgrupp•Förenkla våra processer och rutiner•Tydlighet i vem som gör vad•Ge underlag till övriga SLUB.

–analysera källor, göra snabba utredningar inom området…

•…

”Kill your darlings!”Har vi tillräckligt enkla system utifrån våra forskare, studenter, lärares behov?

Kommunikation!Kommunikation, dialog,synlighet, förändringscoacher…

“...låt då inte bilden av barndomens bibliotek och bibliotekarie utgöra

visionen om framtiden.”Olof Sundin

Professor i biblioteks- och informationsvetenskaphttp://www.sydsvenskan.se/Pages/ArticlePage.aspx?id=653673&epslanguage=sv

Nyttobibliotek(sätt er två och två – lägg fram ett argument var)

Argument:•Det viktigaste i hur vi förhåller oss till vår verksamhet som nyttobibliotek är…

•Det är viktigt för oss att veta att vi är ett nyttobibliotek och inte bevarande- eller kulturarvsbibliotek för att…

Utgår ifrån förberedelseläsningen på:

http://scholarlykitchen.sspnet.org/2012/09/11/redefining-the-library-part-1-why/

 http://scholarlykitchen.sspnet.org/2012/09/12/redefining-the-library-part-2-how/

Våra värderingar

Öppen kommunikation och samverkan

Nytänkande och lösningsfokus

Glädje och

engagemang

SyfteSLU-biblioteket arbetar med och utvecklar: •vetenskaplig kommunikation och utvärdering •vetenskaplig informationsförsörjning •informationskompetens och lärandemiljö

i samverkan med SLU:s forskare, studenter och anställda för att stärka kvaliteten i SLU:s forskning och utbildning.

Öppen kommunikation och samverkan

Nytänkande och lösningsfokus

Glädje och

engagemang

Våra framgångsfaktorer•Vi är aktiva i dialog, integration och samverkan med SLU•Vi är nytänkande och flexibla, prioriterar och tar ställning •Vi satsar på kompetensutveckling och omvärldsbevakning för framtida behov•Vi är en attraktiv arbetsplats som bygger på delaktighet, eget ansvar och personlig utveckling.

Mål inom VIF•Vi säkerställer att våra kunder har tillgång till relevant information i söktjänster som bäst svarar mot deras behov.

•Vi utvärderar ny teknik och tillhandahåller mediehantering efter kundernas förändrade behov.

•Vi prioriterar elektronisk information.

•Vi planerar strategiskt för våra samlingar utifrån nyttan för SLU och utvärderar och analyserar fortlöpande samlingarnas användning.

•Vi är ett kompetenscentrum för metadata inom SLU.

•Vi utvecklar gemensamma processer för metadata och mediehantering för att öka kvalitet och effektivitet.

Mål – kommunikation och samverkan•Vi erbjuder alla anställda och studenter liknande biblioteksverksamhet oavsett geografisk placering•Vi ökar satsningen på stöd till starka forskningsmiljöer•Vi ökar vår synlighet på befintliga och nya arenor•Vi ökar vår kommunikation med SLU:s ledning och fakulteter•Vi deltar aktivt i SLU:s internationella samarbeten•Vi har en effektiv internkommunikation som bygger på allas ansvar att sprida och ta del av information

Öppen kommunikation och samverkan

Nytänkande och lösningsfokus

Glädje och

engagemang

Medarbetare inom SLUB•Vi har en aktiv dialog mellan chef och medarbetare kring planering och prioritering av verksamheten•Vi ger möjlighet till kompetensutveckling inom prioriterade områden utifrån individens intresse och organisationens behov•Vi arbetar aktivt med vår värdegrund•Vår rekrytering görs utifrån ett helhetsperspektiv på verksamheten

Öppen kommunikation och samverkan

Nytänkande och lösningsfokus

Glädje och

engagemang

VerksamhetsplaneringAktiviteter

•Vad ska vi göra och när för att nå våra mål?

 

Kompetens

•Vilken kompetens behöver vi (för att uppfylla våra mål) och hur säkerställer vi den?

 

Relationer

•Vilka ska vi samarbeta med och hur (för att uppfylla våra mål)?

 

Organisation

•Vem ska ansvara för vad och hur ska vi samverka (för att uppfylla våra mål)?

Utifrånperspektiv på allt jag gör!Vi gör det tillsammans!