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(MATERIAL PARA EL EVALUADOR)(MATERIAL PARA EL EVALUADOR)(MATERIAL PARA EL EVALUADOR)(MATERIAL PARA EL EVALUADOR)

(CONASED)

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PRUEBA DE LECTURA DE PALABRAS

Lista de Palabras de Primer Grado

mamá copa rana sofá casa pero sala papá silla niño muñeco bandera chicha araña gallina conejo

Lista de Palabras de Segundo Grado

boca comprar oreja meses planta tienes lápiz galón cuaderno niño escuela semana árbol bombero diente fragancia

Lista de Palabras de Tercer Grado grupo fruta copia guerra bulto ventana jardín carpeta Caracas cuerpo libro dictado prueba objetivo diente fragancia

Lista de Palabras de Cuarto Grado pantalón examen problemas azufre lectura material reloj ejercicios unidad peligroso zapato petróleo correa teleférico florero Venezuela

Lista de Palabras de Quinto Grado recto símbolo montaña bloque objetivo paisaje actitud fósforo costumbre cumplido escalera población desembocadura kilómetro vivienda plantación

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Lista de Palabras de Sexto Grado en Adelante

acto bebida insecto activo cuidado tránsito esquema obtener material sustituto fotografía excelente termómetro instrumento laboratorio construcción

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PRUEBA DE LECTURA DE TROZOS

Trozo de Primer Grado

EL CONEJO

María tiene un conejo blanco. El conejo come muchas zanahorias.

El conejo salta. Ella juega con su conejo.

Trozo de Segundo Grado

EL RIO ORINOCO

El Río Orinoco es muy grande: parece un mar.

El Orinoco es muy bello. Venezuela tiene muchos ríos,

pero el Orinoco es el primero de todos.

Trozo de Tercer Grado

LUCERO

En el corral, desde el día que nació el burrito los niños tuvieron en él un preciado

juguete. ¿Qué nombre le podrás? le preguntaron al abuelo.

Le pondremos Lucerito porque nació cuando empezaba a brillar el lucero

vespertino. Entonces el burrito se llamó Lucero.

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Trozo de Cuarto Grado

LA VIDA EN EL CAMPO

La vida en el campo es muy saludable. Siempre hay aire puro.

La gente se acuesta temprano y se levanta con el canto del gallo.

Los hombres se dedican a sembrar la tierra, a ordeñar las vacas y cuidar del ganado. Las mujeres hacen el trabajo

de la casa y los niños ayudan a sus padres y van a la escuela.

Trozo de Quinto Grado

EL NIÑO Y EL MAR

Sobre la arena apareció la copa redonda de un sombrerito de paja y la cara

de un niño trigueño. El niño se agachó y permaneció así un rato.

El niño venía a recoger cangrejos; a él le interesan los cangrejos llamados

moros, que son azules unos y otros rojos. Pero estos se encuentran debajo de las

piedras grandes. El niño se levantó y empezó a caminar

en dirección a las piedras donde se ocultaban los cangrejos.

Trozo de Sexto Grado en Adelante

LOS RECURSOS NATURALES

Venezuela es un país de grandes recursos naturales. Ríos, bosques, sabanas,

petróleo, hierro, otros minerales, reservas forestales y una rica fauna.

Si estos recursos naturales son explotados de manera racional nos asegura

Una Venezuela cada vez más próspera.

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PRUEBA DE COMPRESION LECTORA

Preguntas para el Trozo de Primer Grado

EL CONEJO

1. ¿Quién tiene un conejo? 2. ¿De que color es el conejo de María? 3. ¿Qué come el conejo? 4. ¿Qué hace el conejo?

Preguntas para el Trozo de Segundo Grado

EL RIO ORINOCO

1. ¿Qué es el Orinoco? 2. ¿A qué se parece el Orinoco? 3. ¿Cómo es el Orinoco? 4. ¿Cómo es el primer río de Venezuela?

Preguntas para el Trozo de Tercer Grado

LUCERO

1. ¿Dónde nació el burrito? 2. ¿Qué hacían los niños con el burrito? 3. ¿Qué le preguntaron los niños al abuelo? 4. ¿Qué nombre le pusieron? 5. ¿Por qué le pusieron Lucero?

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Preguntas para el Trozo de Cuarto Grado

LA VIDA EN EL CAMPO

1. ¿Cómo es la vida en el campo? 2. ¿Cómo es el aire en el campo? 3. ¿Cuándo se acuesta la gente en el campo? 4. ¿Cuándo se levanta la gente en el campo? 5. ¿A qué se dedican los hombres? 6. ¿En qué trabajan las mujeres? 7. ¿Qué hacen los niños?

Preguntas para el Trozo de Quinto Grado

EL NIÑO Y EL MAR

1. ¿Qué apareció sobre la arena? 2. ¿De que era el sombrero? 3. ¿Cómo era el niño? 4. ¿Qué hacía el niño en la playa? 5. ¿Cómo era el cangrejo? 6. ¿Dónde se encontraban? 7. ¿Qué se ocultaba detrás de las piedras?

Preguntas para el Trozo de Sexto Grado en Adelante

LOS RECURSOS NATURALES

1. ¿Cómo es Venezuela? 2. ¿Con qué recursos naturales cuenta Venezuela? 3. ¿Cómo es la fauna? 4. ¿Cómo debemos explotar los recursos naturales? 5. ¿Qué nos asegura la explotación de los recursos

naturales?

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PRUEBA DE VALOCIDAD LECTORA

Cuento de la Tribu Pemón (8) A los niños de la Gran Sabana (15)

Un día al atardecer el Rabipelado se (22) encontró con una bandada de trompeteros. (28) El Rabipelado tenía hambre. (32) Los trompeteros buscaban frutas. (36) - Buenas tardes, hermano Trompeteros -, (40) dijo el Rabipelado acercándose al más grande (49) de la bandada. (50) - Buenas tardes, hermano Rabipelado – (54) gritó el Trompetero. (57) - ¡Caramba, hermano, que tengo las orejas (63) delicadas!, protestó el Rabipelado (64) y enseguida bostezó. ¡Qué rápido se pone (74) el sol ¿Verdad? ¡Y qué sueño tengo! (81) Creo que voy a dormir. Y ustedes, (88) los trompeteros ¿Dónde duermen? (92) El Trompetero grande, distraído con un (98) coquito brillante, contestó: (101) - Ahí mismo, en esa mata de sekunwarai. (108 - Pues yo voy a recogerme por allá (115) Mientras ustedes se acuestan por aquí, (121) dijo el Rabipelado. (124) - Está bien, dijo el Trompetero y con un (132) grito de despedida la bandada (137) se fue a dormir. (141) El Rabipelado, calladito, se escondió (146) en un hueco de la mata de sekunwarai (154) y esperó al anochecer. (158) Cuando estaba bien oscuro, el Rabipelado se (165) subió a la mata y empezó a tocar las ramas (175) nudosas buscando algún trompetero. (179) Tocó arriba y abajo, aquí y allá, pero lo único (189) que sintió fueron esas ramas nudosas. (195) - ¡Hay que ver, que mentiroso es (201) el hermano Trompetero!, refunfuñó (205)

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el Rabipelado y se recostó a una (212) de las ramas. (215)

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PRUEBA DE CALIDAD DE LA ESCRITURA Hoy los niños vieron una bella pelota de goma de color azul y quisieron jugar al fútbol.

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PRUEBA PARA LA CALIDAD DEL DICTADO

La Quema de Judas

Una de las tradiciones venezolanas que con mayor fuerza ha logrado conservarse y enriquecerse en medio de la vida urbana de Caracas y otras poblaciones del Distrito Federal es la de quemar a Judas el Domingo de Resurrección. El Judas es una figura con aspecto humano que se elabora recurriendo a diversos tipos de desechos domésticos: telas, ropas, calzados, sombreros, incluso lentes, guantes y otros accesorios personales. Se rellena con paja y trapos, y se le agregan fuegos artificiales que harán explosión una vez que se produce el ahorcamiento y la quema de la figura. El preparativo de la ceremonia, que implica una amplia participación de la comunidad donde se escenifica, se inicia con suficiente antelación ya que implica por lo menos tres procesos. Primero, la elección de una persona que por sus acciones sea considerado agresora a la colectividad y merecedora del escarnio. Segundo, la elaboración de un testimonio que suele comenzar con la identificación del Judas, resume su vida y sus faltas en que el Judas expresa sus últimos deseos y, ante lo inevitable de su muerte, asigna supuestos y diversos bienes a miembros de la comunidad o personajes nacionales.

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PRUEBA DE MATEMATICAS PARA EL DIAGNOSTICO GENERAL Nombres y Apellidos: _________________________________________________ Fecha de Nacimiento: ___________________ Edad Cronológica: ______________ 4+ 7+ 3+ 6+ 8+ 96+ 3 6 2 4 0 41 4 5 32 246+ 306+ 403+ 875+ 845+ 305+ 221 117 97 967 9 90 56 600 78 5 144+ 328 8- 7- 8- 13- 11- 356- 4 2 0 3 4 162 420- 503- 424- 545- 876- 928- 221 221 139 276 351 709 25 45 22 32 18 723 x3 x2 x4 x3 x4 x 4 624 958 75 85 68 785 x3 x7 x10 x20 x47 x906 159 ¡ 8 85 ¡ 5 438 ¡ 7 3659 ¡ 6 ¡------ ¡----- ¡----- ¡------ 5427 ¡ 8 ¡------

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2 4 4 8 9 7 --- + --- = --- + --- = --- + --- = 3 3 5 5 7 7 2 4 4 6 9 7 --- + --- = --- + --- = --- + --- = 3 5 5 9 7 8

8 7 9 5 10 7 --- - --- = --- - --- = ---- + --- = 3 3 5 5 4 4 9 4 7 8 9 7 --- + --- = --- + --- = --- + --- = 2 3 5 7 4 7

1 1 1 2 --- x 5 = 3 x --- = --- + --- = 2 4 2 3 3 9 1 1 3 --- x --- = 5 --- x 4 = 7 --- x --- = 4 5 2 4 5

1 5 1 3 2 ÷ --- = --- ÷ 4 = --- ÷ --- = 2 6 2 4

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PRUEBA PARA EL DIAGNOSTICO GENERAL DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS

1. Juan tiene 2 perritos y nacieron 4 perritos ¿Cuántos perritos tiene Juan? 2. En una jaula había 6 pájaros, se escaparon 2 ¿Cuántos pájaros quedaron? 3. María Antonia tenía 12 pececitos y su mamá le regaló 6 ¿Cuántos pececitos tiene ahora? En una jaula había 8 loritos. Se escaparon 4 ¿Cuántos loritos quedaron?

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6. Tomás tenía 5 metras y se le perdieron 4 ¿Cuántas le quedaron? 7. En mi alcancía tengo 71 bolívares y hoy metí 21 ¿Cuántos bolívares tengo ahora? 8. En una jaula había 36 reinitas y se escaparon 13 ¿Cuántas quedaron en la jaula? 9. Al principio de enero una sección de segundo grado tenía 22 varones y 16 hembras; durante el año se fueron 5 varones y 3 hembras ¿Cuántos alumnos tenía esa sección al finalizar el curso? 10. Yolanda tiene pegada 316 barajitas y le faltan aun 109 ¿Cuántas barajitas en total tiene el álbum?

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11. Mi mamá lleva al mercado 550 bolívares. Si gastó 325 bolívares ¿Cuánto dinero regresó a la casa? 12. Una avioneta vuela a 757 metros de altura. Sube 185 metros y luego baja 519 metros ¿A que altura vuela finalmente? 13. En un salón hay 4 filas y cada una tiene 8 pupitres ¿Cuántos pupitres hay en el salón? 14. José ganó en un día 450 bolívares; en otro día 630,25 bolívares y en un tercer día 575,50 bolívares ¿Cuánto ganó en los tres días?

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15. Alicia tiene una muñeca que cuesta 2.550. Si dispone de 1950,25 ¿Cuánto le falta para poder comprar la muñeca? 16. Si una pelota cuesta 125 bolívares ¿Cuánto costaron 8 pelotas? 17. Compré un pantalón por 2360,25 bolívares y una camisa por 1875,753 si tengo 4500 bolívares ¿Cuánto me devolvieron? 18. Jorge comió 2/4 de un chocolate y Ricardo 14 ¿Cuánto comieron entre los dos? ¿Qué parte del chocolate quedó? 19. Un metro de tela vale 108,756 bolívares ¿Cuánto valen 16 metros de tela?

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20. Un comerciante compra 36 trajes por 66.600 bolívares. Los vende por 99.900 bolívares ¿A cuanto vendió cada traje? 21. A una viga de hierro de ¾ de metros de largo se le suelda, por uno de sus extremos, un trozo de 3/8 de metros ¿Cuánto medirá ahora la viga? 22. De un mecate de 28/3 metros se han cortado 10/6 metros ¿Cuánto mecate queda? 23. En la familia Rodríguez ingresan 19.275,875 bolívares por concepto de sueldos y 12.743,325 por otros conceptos. Si gastaran 23.893,347 bolívares ¿Qué cantidad podrían ahorrar? 24. Un comerciante obtuvo el lunes una ganancia de 750,78 bolívares. Si cada día multiplica su ganancia 2,5 ¿Cuánto recibirá al termino de 7 días?

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25. Con una jarra de 7 litros ¿Cuántos vasos de 1/8 de litro se pueden llenar?

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TABLA DE CORRECCION DE LA PRUEBA DE LECTURA DE SILABAS Y TROZOS

EDAD TIPO DE LECTURA GRADO 7 - 8 SUBSILABICO - SILABICO Primero 7 - 9 SILABICO Segundo 9 - 10 VACILANTE Tercero 10 - 11 VACILANTE - CORRIENTE Cuarto 11-12 CORRIENTE Quinto 12 - 13 CORRIENTE - EXPRESIVA Sexto

TABLA DE CORRECCION DE LA PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA

AL INICIO INTERMEDIO AL FINAL

EDAD Nº E. % Nº E. % Nº E. % GRADO 7 - 8 3 75 2 50 1 25 Primero 8 – 9 3 75 2 50 1 25 Segundo 9 – 10 4 80 3 60 2 40 Tercero 10 – 11 5 71 4 57 3 43 Cuarto 11 – 12 5 71 4 57 3 43 Quinto 12 - 13 4 80 3 75 2 50 Sexto

TABLA DE CORRECCION DE LA PRUEBA DE VELOCIDAD LECTORA

EDAD GRADO PALABRAS POR MINUTOS 7 - 8 Primero 56 8 – 9 Segundo 86 9 – 10 Tercero 116 10 – 11 Cuarto 155 11 – 12 Quinto 177 12 - 13 Sexto 206

TABLA DE CORRECCION DE LA PRUEBA DE VELOCIDAD DE LA ESCRITURA

EDAD GRADO PALABRAS POR MINUTOS 7 - 8 Primero 20 8 – 9 Segundo 30 9 – 10 Tercero 50 10 – 11 Cuarto 60 11 – 12 Quinto 67 12 - 13 Sexto 74

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TABLA DE CORRECCION DE LA PRUEBA DE MATEMATICAS

EDAD GRADO Xi - Xs 7 - 8 Primero 6 – 10 8 – 9 Segundo 16 – 20 9 – 10 Tercero 23 – 25 10 – 11 Cuarto 31 – 37 11 – 12 Quinto 44 – 50 12 - 13 Sexto 56 - 60

BAREMO PARA EL DIAGNOSTICO GENERAL DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS

EDAD GRADO Xi - Xs 7 - 8 Primero 3 – 5 8 – 9 Segundo 6 – 7 9 – 10 Tercero 8 – 13 10 – 11 Cuarto 14 – 16 11 – 12 Quinto 17 – 19 12 - 13 Sexto 20 - 21

BAREMO DE GOODENOUGH

AÑOS 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 M E 0 - 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 S 3 - 5 9 13 17 21 25 29 33 37 41 45 E 6 2 6 10 14 18 22 26 30 34 38 42 46 S 9 3 7 11 15 19 23 27 31 35 39 43 47

TABLA PARA LA INTERPRETACION

COCIENTE INTELECTUAL DESCRIPCION VERBAL 140 o MAS Muy Superior 120 - 139 Superior 110 - 119 Normal – Promedio alto 90 109 Normal – Promedio 80 - 89 Normal – Promedio bajo 70 - 79 Limítrofe

MENOS DE 70 Deficiente mental

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MODELOS PARA LA CORRECCION DE LA PRUEBA DE CALIDAD DE LA ESCRITURA