vor obrazac za pripremu aktivnosti - zimnica

8/16/2019 VOR Obrazac Za Pripremu Aktivnosti - ZIMNICA

1/4

ПИСАНА ПРИПРЕМА ЗА АКТИВНОСТ ИЗ МЕТОДИКЕ ВОР-а II

Студенти :Установа : ПУ “Црвенкапа” Васпитач :

Узрасна група: Старија јаслена група (2-3 године

!рој де"е: 2#

$адни простор: $адна со%а

&ату' и вре'е: # )**)2#*+) године

,! ./ 0/1.В ,С1.

1е'а : “ и'ни"а”

Ци4 и зада"и васпитно - Упознава5е са називи'а во6а и повр6а7 да науче и распознајуо%разовног рада: и и'енују 'ирисе и укусе) Ве8%а5е 9ине 'оторике) &а развију

4у%ав пре'а повр6у и ти'е градити свест о здравој ис рани) $азвој сигурности и са'опоузда5а кроз активности)

;етоде васпитно < ,ткривачка7 вер%ална и показивачка

,%разовног рада:

,%ли"и васпитно < =рупни и индивидуалнио%разовног рада:

Средства васпитно < Во6е7 повр6е7 тегли"е7 тканине разни %оја и 'атеријалао%разовног рада: поклоп"и7 плетене корпи"е7 ли>6е7 'аска)

/орела"ија са други' Ве8%а5е со"ијални односа7 сарад5е7 интерак"ије у групи васпитно < о%разовни' и договара5а) $азвој сигурности и са'опоузда5а крозо%ласти'а: активности)

/ори>6ена литература ?'ил /а'енов “Васпитно-о%разовни рад у припре'ној групи дечјег врти6а”

Павлоски 1) “@е'атско планира5е у дечје' врти6у” аза ази6 “Пес'е о повр6у”

1


2/4

;,=УA. 1,/ 0/1.В ,С1.

Уводни део:

=лавни део:

авр>ни део :

Bедна од васпитачи"а је 'аскирана тако да асо"ира на теглу саповр6е') $е"итује пес'и"у о повр6у и во6у) ати' разговара'оо во6у и повр6у7 >та се све 'о8е спре'ити7 ко на' топрипре'а7 где стоји7 у че'у стоји7 а зати' и' доноси'о двекорпе у со%у7 у једној је ви>е врста во6а7 а у другој ви>е врстаповр6а) $азговара'о о свакој во6ки и повр6у посе%но)

У једно' делу со%е издваја'о во6е7 а у друго' повр6е и де"удели'о у две групе) &е"а прилазе пос'атрају7 узи'ају из корпе7

разврставају и исит5авају %и4ке) Bедни праве зи'ни"у одво6а7 а други од повр6а) ,%е групе и'ају задатак да својузи'ни"у спакују у тегли"е и 'а>товито украсе)

акон тога организује'о пија"у) &олази и до раз'ене тегли"а идо купо-продаје нов"е' од ли>6а и неискори>6ени деловази'ни"е)&е"а 'лаCе васпитне групе су у протеклој неде4и саваспитачи'а разговарали о во6у и повр6у) /о и кад прави зи'ни"уDEта се став4а у зи'ни"уD/о једе зи'ни"у и кадD.зјаве де"е васпитачи су поставили на пано а те нико'отискива5а де"а и васпитачи су направили своју зи'ни"у)

Упознава5е де"е са основни' карактеристика'а

Подсти"а5е дечијег интересова5а за з%ива5а у природиF

$азвија5е 9ине 'оторикеF

$азвија5е рада у групи (ти'ски рад F

$азвија5е 'а>те7 стваралачког ду а

,%ли"и рада:Gронтални7 индивидуални7 групни

Средства:Сличи"е зи'ни"е (ајвар7 тур>ија 7 8утогHопалогли>6а7 пти"а сели"а7 ки>е7 часописи7 ен"иклопедије итд)

2


3/4

;етоде рада:Вер%ална7 дијало>ка и 'етода практичног рада/орела"ија са други' пред'ети'а:развој говора7 ликовно7'узичко)

1ок активности: Уводни део: Позива' де"у да седну у полукругкако %и и' испричала једну пес'и"у о јесени) Прво започи5е'разговоро' о основни' карактеристика'а јесени) I/акопрепознаје'о да на' је јесен до>лаD /акве про'ене седе>авају у природи7 а какве у ку6иD После код годи>5ег до%адолази јесенD /оја је разлика из'еCу лета и јесениD /ако сео%лачи'о лети7 а како у јесенD Прави ли се зи'ни"а у јесен или у зи'уD а>тоD /оји пред'етнајче>6е користи'о у јесенD (ки>о%ран “). уз разговор де"ипоказује' разне сличи"е које представ4ају јесен

,куп4а'о де"у и пу>та'о пес'у ;и5е Су%оте “Повр6ијада”)адатак је да када се у пес'и спо'ене нпр) >аргарепа и чују

назив повр6а у пес'и то и пока8у) Сви Cускају весело)

Изјаве наших малишана:

„Зимница су тегле и кисели краставци“;

„Кисели купус је зимница, она се сама став а, а је!е се после снега“;„Зимница је повр"е и во"е# $на се спрема у уторак# Зимницу спремају%аке, а !еца је!у# $на се став а у %унар и тегле“;„Зимницу спрема васпита&ица''' $на мо(е !а %у!е зелена у повр"у и!а стоји у тегли“;„Зимница се спрема пре снега, став амо је у %уре и тегле# ) %урестав амо кисели купус, а у тегле *ем# +о(е !а %у!е и компот о!ш ива“;„Зимница је *ем о! !у е# Зимница је снег и кисели купус# -а%а .ицаспрема *ем и ми га је!емо ка! га угрејемо јер је увек хла!ан“;„/олим !а је!ем киселе краставце# -ака их стави у тегле# /олим и *емкоји %ака прави, али не знам који је“;„Зимница је шаргарепа и краставац# +ама и тата оставе мене и секуко! %аке и и!у !а купе зимницу“#

JKLMKNO

0

http://history.go%28-1%29/http://history.go%28-1%29/


4/4

PQ RQS TQU7TQU OVWQU7XY TQUYTQZQ[UY\YTQ7Q ]Q^ RY]

OVWQUY])

MQ RWQ_`S RS` [YUaY SY a XQ]VYUa) bUQcQ] da_Ye

vor obrazac za pripremu aktivnosti - zimnica

Documents