План учебных занятий для 1-го курса группа: 19П1-23

Занятие (24.03.2020)

1) Прочитать и перевести текст А. (задание 5.4 стр.41-42)2) Ответить письменно на вопросы. (задание 7.4 стр.43)

Занятие (07.04.2020)

1) Прочитать и перевести текст В (задание 16.4 стр. 46)2) Ответить письменно на вопросы к тексту (задание 19.4 стр. 47)

Занятие (14.04.2020)

1) Подготовить устное сообщение на тему «Моя Родина-Россия» опираясь Задание 1.1 .

Ссылка на учебник: Немецкий Язык для Технических Колледжей.

Авторы: Н.В Хайрова, Л.В Синельщикова, В.Я Бондарева. Ростов-на-

Дону «Феникс» 2006.

Das Thema: «Russland»

1. Russland liegt in ....

2. Das ist das größte Land ....

3. Das Land ist reich an Natur- und Bodenschätzen. Hier sind verschiedene...

vertreten: ..., ..., ..., ..., ..., ..., und ... .

4. Hier gewinnt man..., ..., ..., … und verschiedene....

5. Hier gibt es viele große Flüsse und Seen, zum Beispiel der größte See der

Welt ....

6. Die Industrie Russlands ist ziemlich hoch entwickelt, besonders..., ....... und

7. In Russland gibt es betriebe sind Aktiengesellschaften «...» , «...», «...»,

«...».

8. Russland erzeugt große Industriebetriebe. Die bedeutenden Industrie- und ...

mehr als andere Staaten der Welt. ..•,. ..

9. Zur Zeit entwickelt sich auch ..., besonders ..., und ... ....

10. Zahlreiche ... lösen... .

11. Russland ist eine... mit dem Präsident an der Spitze.

12.Die Staatsflagge Russslands ist ...-

13. Russland ist ein... Staat.

14. Hier leben ... Nationen und Nationalitäten: ... . Alle Nationen und

Nationalitäten sind ... .

15. Die Hauptstadt Russlands ist....

16.Die anderen Großstädte sind..., ..., .., ... und andere.

17.Russland hat eine reiche Geschichte, Literatur, Kultur und Kunst.

18.In unserem Land gibt es viele Sehenswürdigkeiten; Sehenswert sind

russische ( Myзеи,театры,каферальные соборы, церкви и монастыри ).

19.Die populärsten Reiseziele sind: die Städte des Goldenen Rings, die Kishy,

die Insel Walaam, der Petershof, das Staatliche Reservat- Museum « Tar-

chany», die Landgüter von Tolstoj, Puschkin, Repin.

20.Ich bin stolz auf meine Heimat

21.Hier leben viele gutherzliche, hilfsbereite, heldenhafte Menschen.

22. Weltbekannt sind russische Dichter.. Gelehrte..., ..., ...; Maler ..., ..., ...;

Sportler ..., ..., ...; Schauspieler ..., ...; Schriftsteller. ..., ...; Sänger.

Занятие ( 17.04.2020)

I.Изучите правило образования прошедшего времени Perfekt и порядок слов в предложении с Perfekt. (перепишите, если не сделали этого раньше, следую-щую информацию в тетрадь)

Perfekt

(Прошедшее разговорное время , диалог 2,3 и более лиц)

Образуется: … haben/sein + PartizipII (основного глагола)

Схема предложения:

подлежащее haben/sein . . . ge___t (ge___en).

, (und,aber,oder)

ich habe / bin

du hast / bist

er,sie,es hat/ ist . . . ge___t (ge___en).

wir haben / sind

ihr habt /seid

sie,Sie,alle haben / sind

Формы глаголов haben и sein не переводятся нарусский язык; глаголом прошедшего времени переводится форма PartizipII ( ge___t (ge___en) ).

Ich habe Blumen gepflanzt und alle Beete gegossen. ( gepflanzt – pflanzen (сажать;посадить; gegossen – gießen поли(ва)ть) ( форму с окончанием en ищем в таблице) – Я посадил (высадил) цветы и полил все грядки.

Er ist gestern nach Deutschland geflogen. (geflogen – fliegen – летать; лететь) Он вчера улетел в Германию.

С глаголом haben образуют Perfekt глаголы : c глаголом sein :

1) переходные (от них задают вопрос кого? что?) 1) глаголы движения

2) глагол «haben»; (fahren;gehen;kommen

3) безличные глаголы ( с местоимением «es») laufen; fliegen …

Es regnet – es hat geregnet 2) глаголы смены

Es blitzt – es hat geblitzt и т.д. состояния: aufstehen

4) глаголы с «sich»; (вставать); geboren

5) модальные глаголы (können, wollen, müssen, (родиться); sterben

sollen, dürfen, mögen, lassen) (умирать); einschlafen

(засыпать); erwachen

(просыпаться); wachsen

(расти); fallen (падать);

3) глаголы: sein – быть; werden - становиться;

begegnen – встречать; folgen – следовать;

geschehen; passieren – происходить; случаться;

gelingen – уда(ва)ться; mißlingen – не уда(ва)ться;

В вопросительном предложении порядок слов следующий:

а) haben/sein подлежащее . . . ge___t (ge___en)?

Hast du die Hausaufgabe gemacht? Ты сделал домашнее задание?

Ist Max schon ins College gegangen? Макс уже ушёл в колледж?

б) вопросительное слово haben/sein подлежащее . . . ge___t (ge___en)?

Was hast du dort gemacht? Что ты там делал?

Womit sind sie dorthin gefahren? На чём они туда поехали?

II. Выполните письменно следующие упражнения.

Упражнение 1. Спишите. Подчеркните сказуемое в Perfekt. Укажите неопределённую форму глагола в PartizipII. Предложения переведите.

Образец: Im Laufe von 5 Jahren habe ich an der Akademie studiert. (studiert – studieren – учиться) В течение 5 лет я учился в Академии.

1. Nach der Absolvierung der Hochschule bin ich nach Moskau gefahren. 2.Dort habe ich bei einer Firma gearbeitet. 3. Ich bin ein gutter Fachmann geworden. 4. Die Mutter hat dem Kind eine Tafel Schokolade gekauft. 5. Wir sind zur Ver-sammlung gekommen. 6. Ich habe mich im Sommer sehr gut erholt. 7. Die Tou-risten sind in den Bus eingestiegen und zum Roten Platz gefahren. 8. Hast du da-von wirklich nicht gewusst? 9. Ich habe das Buch zu Hause vergessen. 10. Ich bin heite sehr spät aufgestanden und habe mich zum Unterricht verspätet. 11. Wir sind schnell gelaufen und bald zum Ziel gekommen.

Упражнение 2. Спишите. Подчеркните подлежащее. Вставьте необходимый вспомогательный глагол haben или sein (в Perfekt), предложения переведите.

Образец: Der Herbst ist gekommen und die Blätter sind von den Bäumen hinge-fallen. Пришла осень и листья с деревьев упали.

* (глаголы kommen и hinfallen обозначают движение и Perfekt образуют с sein, поэтому вставлены формы ist и sind)

1. Ich … gestern ins Kino gegangen. 2. Am Sonntag … unsere Tante zu uns ge-kommen, wir … sie sehr lange nicht gesehen. 3. Zum Geburtstag … ich viele Gäste eingeladen. 4. Die Sonne … aufgestanden und es … hell geworden. 5. … Sie sich in diesem Sommer gut erholt? 6. … du gestern abends zu Hause gewesen? 7. Wir … in der Stadt nur drei Tage gewesen. 8. Warum … Sie so lange geschwiegen? 9. Die Antwort des Schülers … dem Lehrer gefallen.

Занятие 5. (21.04.2020)

1. Перепишите словарный минимум к теме «die Stadt» в тетрадь.

2. Переведите письменно тексты А и В.

Словарный минимум к теме «die Stadt»:

die Straße – улица

die Anstalt – учреждение,заведение

der Platz – площадь

die Schule – школа; Die Hochschule – институт, ВУЗ

die Sehenswürdigkeit - достопримечательность

die Kathedrale – собор

die Kirche - церковь

das Denkmal – памятник

der Betrieb; das Werk – завод, предприятие

das Museum – музей; das Theater - театр

der Hafen – порт

der Bahnhof – вокзал

der Markt – рынок, базар

die Post; das Postamt – почта; почтовое отделение

das Haus – дом; das Hochhaus – многоэтажный дом;

das Krankenhaus – больница

sich befinden – находиться

*wurde…gegründet –был(а) основан(а); *wurde…erwähnt – был(а) упомянут(а)

Text А: Moskau

Moskau ist eine sehr alte Stadt. Es wurde von dem Fürsten Juri Dolgoruki gegründet. Im Jahre 1147 wurde Moskau zum ersten Mal in alten Chroniken er-wähnt. 1156 baute Juri Dolgoruki auf dem hohen Borowizki – Hügel eine kleine Festung aus Eichenholz.

Moskau ist die Hauptstadt der Russischen Föderation. Die Stadt hat die Fläche von etwa 900 Quadratkilometern und zählt etwa 10 Millionen Einwohner.

Moskau ist ein großes politisches Zentrum Russlands. Der Präsident des Landes hat hier seinen Sitz. In Moskau finden die Sitzungen des Parlaments statt. Die russische Regierung arbeitet auch hier. Von hier aus leitet man das ganze politische Leben des Landes. Moskau ist ein großes Industrie -, Forschungs – und Kultur-zentrum des Landes. Führende Industriezweige sind der Fahrzeugbau, der Werkzeug – und Maschinenbau, die metallverarbeitende Industrie, die Elektronik und andere. Das ist auch ein wichtiger Verkehrsknotenpunkt. 11 Eisenbahnhöfe, 3 Flußhäfen und 5 Flughäfen verbinden Moskau mit anderen Städten des Landes und der Welt.

Unsere Hauptstadt zählt rund 800 Hochschulen, über 3000 Bibliotheken.Die Moskauer Lomonossow – Universität ist die älteste und die größte Universität des Landes. Hier hat die Akademie der Wissenschaften Russlands ihren Sitz. Moskau hat über 40 Theater. Dazu gehören das weltberühmte Bolschoj –Theater, das Maly –Theater, das Moskauer Akademische Künstlertheater, das Zentrale Puppentheater und viele andere. Hier gibt es über 100 Museen, Ausstellungen und Ausstellungs-räume.

Der Rote Platz liegt am Kreml und ist der Hauptplatz Moskaus. Mehr als vier Jahrhunderte schmückt den Platz die Basilius – Kathedrale. Hier befindet sich das Minin – und Posharski – Denkmal. Berühmt ist auch die Schöneit der Moskauer Metro. Viele Stationen sind hier mit Ornamenten und Mosaiken geschmückt. Täg-lich fahren mit der Metro etwa 8 Millionen Fahrgäste. Moskauer Sehenswürdigkei-ten sind allen bekannt. Der berühmte Kreml, der Rote Platz, die Basilius – Kathe-draleund andere Baudenkmäler sind einzigartig. Moskau ist Anziehungspunkt für die Touristen aus allen Teilen der Erde.

Text B Arbat

Arbat liegt im Stadtzentrum und man nennt ihn oft die Seele Moskaus. Dem Arbat sind Romane, Lieder und Gedichte gewidmet. 1493 erwähnte man Arbat das erste Mal in einer Chronik. Im Arabischen bedeutet Arbat einen «Ort hinter der Stadtmauer».

Die Geschichte dieser Straße ist eng mit vielen bekannten Namen verbunden. Hier wohnte A. Puschkin. Jetzt ist das Puschkin Haus ein Museum. N. Gogol war hier oft bei seinen Verwandten zu Besuch. Hier befindet sich auch eines der besten Theater Moskaus – das Wachtangow – Theater.

Der Arbat zieht viele Maler an. Das ist zweifellos eine der attraktivsten Straßen Moskaus.

Занятие 6. (12.05.2020)

I. найдите в тексте «Moskau» немецкие эквиваленты:

князь

резиденция

правительство

отрасли промышленности

автомобилестроение

станкостроение

металл перерабатывающая промышленность

ж/д вокзал

аэропорт

речной порт

Красная Площадь

Собор Василия Блаженного

Памятник Минину и Пожарскому

Российская Академия Наук (РАН)

Московский Художественный Академический Театр (МХАТ)

Центральный Театр Кукол

II. Дополните предложения, пользуясь информацией текстов А и В:

1. Moskau wurde im Jahre … von … auf dem … gegründet.

2. Moskau ist … Russlands.

3. Hier haben … , … , … und auch … ihren Sitz.

4. Moskau ist ein großes … , … , … und … Zentrum des Landes.

5. Hier sind solche Industriezweige wie … , … und … , … , … entwickelt.

6. Moskau ist ein großes Wissenschaftszentrum und eine Studentenstadt; hier befindet sich die … und auch rund … .

7. Moskau ist ein wichtiges … ; hier gibt es 11 … , 5 … und 3 … .

8. Die Hauptsehenswürdigkeiten Moskaus sind … , … und … .

9. Weltberühmt sind Moskauer Theater, z.B … , … , … , … und … .

10. Die Tretjakow Galerie und das … Museum auf dem Arbat sind auch weltbekannt.

11. Berühmt ist auch die Schöneit … .

12. Moskau ist Anziehungspunkt für viele … .

Занятие 7. (15.05.2020)

I. Перепишите словарный минимум в тетрадь и переведите тексты А и В на русский язык.

das Gebiet-область

der Bezirk-район (der Gebietsbezirk; der Stadtbezirk)

das Verwaltungszentrum- административный центр

die Bodenschätze-полезные ископаемые

der Zweig-отрасль

die Arzneimittelproduktion-производство лекарственных средств

das Dorf-деревня, село

die Siedlung-посёлок, поселение

anbauen ( te; t) - выращивать (растения)

züchten ( te; t) - выращивать (животных)

erzeugen( te; t) -производить

entwickelt_-развитый

reich an - богатый

das Pensaer Gebiet

*GAG – Geschlossene Aktiengesellschaft – закрытое акционерное общество

(ЗАО)

*die Einrichtungen mit groβer Tonnage –крупнотоннажное оборудование

*die Wasserader – водная артерия

A. Guten Tag, liebe Freunde! Willkommen in Pensaer Gebiet! Das Gebiet liegt

im süd-westlichen Teil des Mittleren Powolshjes. Es grenzt an Rjasaner,-

Uljanowsker,-Saratower- und Tambower Gebiet und an die Republik Mordowien.

Das Gebiet ist reich an Wasserquellen. Durch sein Territorium fliessen über

200 Flüsse. Die wichtigste Wasserader des Gebiets ist die Sura. Deshalb nennt man

oft dieses Gebiet «Surski Kraj» (das «Surski Land»). Die anderen Groβflüsse sind

die Mokscha, der Hopjor und die Worona. Es gibt auch viele Seen und Teiche und

mehr als ein Tausend künstlichen Wasserbecken. Fast ein Fünftel der

Gebietsfläche ist Wald. Der Boden besteht im Grossen und Ganzen aus der

Schwarzerde. Und der Boden ist der Hauptschatz des Pensaer Gebiets.

In Pensaer Gebiet lagern solche Bodenschätze wie Torf, Phosphorite, Lehm,

Kreide, Kalk – und Sandstein. Die Industrie ist hier aber nicht so hoch entwickelt,

wie in einigen anderen Gebieten und Landkreisen Ruβlands. Während der Jahre

der «Perestrojka» gingen viele Industriebetriebe Pleite und waren geschlossen.

Betriebe des Gebiets erzeugen chemische Ausstattung, Kompressoren, Satel-

litenfernsehstationen, Arznei–und Nahrungsmittel, Alkoholgetränke, Werkstücke

für Radio–und Elektronengeräte, Möbel, Kleidung, Erdöl – und Gasausrüstung

und anderes. Auf dem Territorium des Gebiets befinden sich einige einzigartige

Betriebe, die die Einrichtungen mit groβer Tonnage herstellen. Zu den gröβten

Industriebetrieben des Gebiets gehören: die GAG «SAWO» (Gaseinrichtungen),

das «Pensaer Armaturenwerk» (Wasserhähne, Klappen und andere technische

Ersatzteile), der Kusnezker Möbelkombinat, die Bekower und Semettschiner

Zuckerwerke, das Narowtschater Butterwerk und das Wadinsker Käsewerk. Das

Gebiet liefert eine Reihe der Waren in die andere Städte Russlands und auch ins

Ausland.Das Pensaer Gebiet gehört dennoch zu den landwirtschaftlichen

Regionen.Hier baut man Getreide, Zuckerrübe, Kartoffel, Gemüse, Obst und

Blumen an. Man züchtet Vieh, Schweine, Pferde und Geflügel. Deshalb entwickelt

sich hier zur Zeit die verarbeitende Industrie.

B. In vielen Gebietsbezirken ist auch das Kunsthandwerk gut entwickelt.In den

Dörfern und Städten des Gebiets leben die Meister, die verschiedene Artikel aus

Holz, Lehm, Stroh, Flaumfedern, Wolle, Papier und Metall basteln. Besonders

bekannt sind Abaschewer Lehmspielzeuge, Erzeugnisse aus goldenen Stroh,

Flaumfedertücher und Filzstiefel.

Das Pensaer Gebiet wurde am 4-ten Februar 1939 gegründet. Das Gebiet

enthält 28 Gebietsbezirke, 10 Städte, 16 Dörfer städtischen Typs und 1506

Dorfsiedlungen. Die Einwohnerzahl beträgt anderthalb Millionen Menschen. Hier

leben hauptsächlich die Russen, die Tatare, die Mordwinen, die Tschuwa-schen

und auch die Juden, die Weiβrussen, die Ukrainer, die Deutsche und andere

Nationalitäten.

Das Pensaer Gebiet besitzt einen groβen Potential für die Entwicklung des

Tourismus. Auf dem Territorium des Gebiets gibt es viel Sehenswertes; das sind:

das staatliche Reservat-Museum «Tarchany», das Narowtschater Troize - Skanow

Kloster,das Wadinsker Swjato-Tichwinski Kloster, viele Kirchen, Tempel,

Glockentürme ( die bekanntesten sind die Gottes Umgestalltungkirche im Dorf

Radistschewo, die Kirche der Christusgeburt im Dorf Abljasowo und die Sergi

Radoneshski Kirche im Dorf Olenjowka), zahlreiche Museen und Baudenkmäler.

Das Gebiet ist eng mit den Namen der bekannten russischen Dichter und

Schriftsteller M. Lermontow, A. Kuprin, A. Malyschkin, A. Radistschew, W.

Belinski mit dem Historiker W.Kljutschewski, mit dem Chirurg N. Burdenko,mit

dem Raumflieger A. Samokutjajew und mit vielen anderen hervorragenden Men-

schen Ruβlands verbunden. Darunter sind Helden des Krieges, Wissenschaftler,

Künstler, Schauspieler, Maler und Sportler.

Занятие 8. (19.05.2020)

I.Выполните письменно задания к тексту «das Pensaer Gebiet»

по вариантам:

a) Зорькин; Сунчаляев;

b) Пивкин, Кутузова;

с) Власов, Земсков.

I.Найдите в тексте немецкие эквиваленты следующим словам и

словосочетаниям:

a)

1)продукты питания; 2)газовое оборудование; 3) спутниковые телестанции;

4)детали для радио и телеприборов;5)крупный рогатый скот;6)свиньи;

7)лошади; 8)птица.

b)

1)водный источник;2)пруд; 3)чернозём; 4)Среднее Поволжье; 5)глина; 6)мел;

7)песок; 8)известняк.

с)

1)художественное ремесло; 2)солома; 3)дерево(древесина); 4)шерсть;

5)пуховый платок; 6)валенки; 7)музей – заповедник; 8)монастырь.

II. Дополните предложения словами и словосочетаниями из текста.

Переведите получившиеся предложения.

a)

1. Im Pensaer Gebiet ist die Industrie … besonders … entwickelt.

2. Zur Zeit entwickelt sich hier … .

3. Hier baut man …, …, …, …, …und … an.

4. Im Gebiet züchtet man auch …, …, … und … .

5. Die Pensaer Betriebe erzeugen …, …, …, …, …, …. .

6. Einige einzigartige Betriebe stellen die … mit … her.

7. Die bedeutenden Industriebetriebe des Gebiets sind …, …, …, …, … .

8. Das Gebiet liefert auch die Waren in … und ins … .

b)

1. Das Pensaer Gebiet liegt in … .

2. Das Gebiet ist reich an Bodenschätzen und an … .

3. Hier lagern …, …, …, …, … und gibt es …, …, …, …, .

4. Die gröβten Flüsse des Gebiets sind …, …, …, … .

5. Der Hauptschatz des Gebiets ist … .

6. Das Pensaer Gebiet enthält …Gebietsbezirke …Städte und auch … und … .

7. Seine … ist multinational.

8. Hier leben …, …, …, … und auch …, …, …, … und andere Nationalitäten.

c)

1. Das Pensaer Gebiet grenzt an …- …-…- und … gebiet und an … .

2. In diesem Gebiet gibt es viel … .

3. Das sind …, …, …, zahlreiche … und … .

4. Besonders bekannt sind …, das Narowtschater …, das Wadinsker … .

5. In vielen Gebietsbezirken ist … gut entwickelt.

6. Die Volksmeister basteln … aus …, …, …, …,und … .

7. Gut bekannt sind …, …, … .

8. Das Pensaer Gebiet ist mit den Namen von …, …, …, …, …, …, …, …

verbunden.