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1 Nombre________________________________________________________________Perío do_____________ Español II Final Review p. 2 – 6: Reading Comprehension/Infographics Must be completed by Wednesday, May 24: ____________________ p. 7 – 8: Grammar Must be completed by Wednesday, May 24: ____________________ p. 9-10: Questions/Answers in Context Must be completed by Wednesday, May 24: ____________________ p. 11: Writing Will be completed in class on Tuesday, May 23: ______________ The actual Writing Portion of your FINAL EXAM will be on Tuesday, May 23. If you are absent, you will take it on Wednesday, May 24. p. 12: Listening Must be completed by Wednesday, May 17 : ________________ If you are absent, you will complete it upon your return date to class. FINAL EXAM Reading Comprehension – 20 questions (16 points)

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Nombre________________________________________________________________Período_____________

Español IIFinal Review

p. 2 – 6: Reading Comprehension/InfographicsMust be completed by Wednesday, May 24: ____________________

p. 7 – 8: GrammarMust be completed by Wednesday, May 24: ____________________

p. 9-10: Questions/Answers in ContextMust be completed by Wednesday, May 24: ____________________

p. 11: Writing Will be completed in class on Tuesday, May 23: ______________

The actual Writing Portion of your FINAL EXAM will be on Tuesday, May 23. If you are absent, you will take it on Wednesday, May 24.

p. 12: ListeningMust be completed by Wednesday, May 17 : ________________ If you are absent, you will complete it upon your return date to class.

FINAL EXAM

Reading Comprehension – 20 questions (16 points)

Infographics – 10 questions (8 points)

Listening – 20 questions (16 points)

Grammar (Regular and Irr. Preterit and Imperfect) – 10 questions (8 points)

Questions/Answers in context – 15 Questions (12 points)

Writing – 20% - Taken in class on Tuesday, May 23 (20 points)

Speaking – 20% - Taken in class on May 17 (20 points)

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Spanish 2 – Semester 2 Exam ReviewI. Read the description of a hotel in Córdoba and answer the following questions, in complete sentences, in English.

A doscientos metros de la Mezquita se encuentra el atractivo, razonable y limpísimo hotel Albucasis, con un bello patio lleno de flores. Es uno de los hoteles más bonitos de la ciudad. Tiene sólo quince habitaciones. El hotel no tiene restaurante, pero sí tiene garaje. Cierra del 8 de enero hasta el 5 de febrero.

1. What is near the hotel?

The Mesquite

2. What does the description say about cleanliness?

It was very clean

3. How many rooms does it have?

It has fifteen rooms

4. What is one of the nice features of the hotel?

Patio with flowers

5. Can you park at the hotel?

Yes, because it has a garage

6. Can you eat at the hotel?

No it doesn’t has restaurant

7. What happens during most of January?

The hotel is close.

8. Write a paragraph about a stay you had at a motel or hotel. Give a lot of details. (answers vary)

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II. Answer in English about the infographic, “10 Cosas Todo Viajero Debería Saber”

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1. Where can you often find free Wi-Fi? Are there restrictions? Which cities in Spain offer this service?At the airports for 15 to 30-minute limit. The cities are Madrid, Barcelona, Lisboan, Paris and Frankfurt

2. What do you think “enchufe” means? What does a traveler need to know about this when traveling?Enchufe is plug. You need to know that you need to carry an adapter to use in others countries.

3. What advice does the infographic give us about hotels?Look for reviews and pictures of the hotel before booking.

4. What does the infographic say happens if you don’t follow the airline’s guidelines on suitcases?You will pay an extra fee.

5. Who should you ask about transfers and what can you save?You can ask to the hotel. You can save money.

6. What does the infographic say about credit card-provided health insurance?That the majority of the cc has insurance to travel but is not enough.

7. What is IVA? Do you know where, in the world, you have to pay it?Iva is Tax. Everywhere you buy something.

8. What should you do to make phone calls overseas?Contact your mobile provider or unlock your phone change the chip (cheaper)

9. What do you need to do regarding your credit card before you travel?Call to the provider and tell them that you are traveling.

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III. You have been asked to fill in at the Ponce Visitors Bureau. Use the hotel guide on this infographic to answer the telephone inquiries with one or two words in the space provided.

1. Soy millonario y me gustan los juegos como la ruleta, 21, el póker. ¿Qué hotel tiene casino?En Ponce Hotel Casino tiene casino.

2. Soy estudiante. No tengo mucho dinero. Quiero el hotel más barato, el más económico de la ciudad. ¿Cuál es? El hotel más barato de la ciudad es el Hotel Bélgica.

3. Yo soy piloto y tengo un avión privado. Prefiero un hotel muy cerca del aeropuerto Mercedita. ¿Hay uno? Y, ¿cuánto cuesta? El Days Hotel está cerca del aeropuerto Mercedita.

4. No me gustan los hoteles modernos. Queremos estar en un hotel antiguo en el centro. ¿Cuál es el más antiguo de la ciudad y qué precio tienen los cuartos?El Hotel Meliá es el hotel más antiguo de la ciudad y el precio de los cuartos varía entre 66 y 75

dolares.5. Lo que más nos interesa es la vista de la ciudad y el mar. ¿Hay algún hotel con vista del mar y la

ciudad? ¿Dónde está y cuánto cuesta?El Holiday Hotel tiene vista a la ciudad y al mar. Está en la montaña y cuesta entre 110 y 175 dolares.

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VI. Reading Comprehension

Los paradores de España

El verano que viene Sandra, Roberto y sus padres harán un viaje a España. Saldrán el28 de junio. Al llegar a España alquilarán un coche. Viajarán por todas partes delpaís. Pasarán una semana en el norte y otra en Madrid y sus alrededores. Pasarán laúltima semana en el sur, en Andalucía.

La señora White, la madre de Sandra y Roberto, está planeando el viaje. Dice quepodrán pasar varias noches en algunos paradores.

Hay unos setenta paradores en España. Algunos son muy pequeños como el Paradorde Villalba en Lugo, Galicia. Tiene sólo seis habitaciones. Otros son bastante grandes.El Parador de Cádiz tiene 147 habitaciones. Pero lo importante no es el tamaño. Lomás atractivo de los paradores es que son únicos. No son todos iguales. Cada unotiene su carácter propio.

Algunos paradores son antiguos castillos o monasterios. La madre de Sandra yRoberto dice que hará una reservación en el Parador San Francisco en Granada.Antes era un convento fundado por los Reyes Católicos, y los jardines de la famosaAlhambra. Pero el Parador San Francisco es tan popular que los White tendrán quereservar una habitación con unos seis meses de anticipación.

Los paradores nacionales son del gobierno español. Los restaurantes de muchosparadores son muy buenos. Sirven platos típicos de las regiones donde seencuentran. Muchos turistas dicen que pasar una noche en un parador es comopasar una noche en un museo—pero un museo con todas las comodidades de unhotel de cuatro estrellas. A ver lo que dirán Sandra, Roberto y sus padres al volver desu viaje a España.

Instructions: Indicate whether the following statements are true or false, based on the reading. Write sí or no.

1. __SI__ Todos los paradores españoles son pequeños.

2. _NO__ Todos los paradores españoles tienen el mismo número de habitaciones.

3. __SI__ Algunos paradores son antiguos castillos o monasterios.

4. __SI__ El Parador San Francisco en Granada antes era un convento.

5. _NO__ No es necesario reservar una habitación en el Parador San Francisco.

6. _NO__ Lo más atractivo de los paradores es que son iguales.

7. __SI__ Fernando e Isabel fueron los Reyes Católicos.

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IV. Imperfect verbs – fill in the banks with the endings and conjugated verbs!

-ar -er/-ir-aba -ábamos -ía -íamos-abas XX -ías XX-aba -aban -ía -ían

bailar comerbailaba bailábamos comía comíamosbailabas XX comías XXbailaba bailaban comía comían

verbo yo tú él/ella/Ud. nosotros ellos/Uds.hablar Follow the chart

aboveviviraprendercaminarcomprartenerestarhaberjugardormirser* era eras era éramos eranir* iba ibas iba íbamos ibanver* veía veía veía veíamos veían

*irregular

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V. Preterite verbs – fill in the banks with the endings and conjugated verbs!

-ar -er/-ir-é -amos -í -imos

-aste XX -iste XX-ó -aron -ió -ieron

bailar comerbailé bailamos comí comimos

bailaste XX comiste XXbailó bailaron comió comieron

verbo yo tú él/ella/Ud. nosotros ellos/Uds.hablar Follow the chart

aboveviviraprendercaminarcomprarser* fui fuiste fue fuimos fueronir* fui fuiste fue fuimos fueronver* vi viste vio vimos vierontener* tuve tuviste tuvo tuvimos tuvieronestar* estuve estuviste estuvo estuvimos estuvieronhaber* hubojugar* jugué jugaste jugó jugamos jugarondormir* dormí dormiste durmió dormimos durmieron

*irregular

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VII. Questions/Answers in Context

Fill in the blanks with the correct conjugation of the future tense.

Adriana: ¡Hola Carmen! ¿Irás al cine conmigo esta noche?

Carmen: Hola, Adriana. Sí, yo iré (ir) al cine contigo.

Adriana: ¿Qué película veremos (ver) nosotras, una romántica, de acción o de horror?

Carmen: De horror. ¿A qué hora saldrás (salir) de tu trabajo?

Adriana: A las 4:00. Carmen: ¡Excelente! También nosotras podremos (poder) ir a cenar.

Adriana: Nos divertiremos (divertir) mucho.

Change the following sentences from the “ir + a + infinitive” form of speaking to the future tense. Make sure to write out the complete sentence with proper punctuation.

1. Voy a ir al cine. Iré al cine.

2. Claudia va a cocinar la cena. Claudia cocinará la cena

3. Tú y yo vamos a leer este libro. Tú y yo leeremos este libro.

4. Ellos van a ver las noticias. Ellos verán las noticias.

5. Yamel va a bailar en la fiesta. Yamel bailará en la fiesta.

6. Joel va a comprar un control remoto. Joel comprará un control remoto.

7. Vamos a jugar un partido. Jugaremos un partido.

8. Alberto y Lupita van a hablar español. Alberto y Lupita hablarán español.

9. Ana va a caminar al parque. Ana caminará en el parque.

Select the correct answer:

1. ¿Qué harás el fin de semana con tu dinero?

a. Compraré ropa nueva y un cargador para mi cell.b. Comprarás ropa nueva y un cargador para mi celular.c. Haré ropa nueva y un cargador para mi celular. d. Haceré ropa nueva y un cargador.

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2. ¿Cuándo irás de vacaciones este verano?a. Iré de vacaciones a Europa con mi familia. b. Iré de vacaciones el 30 de junio. c. Iré de vacaciones para visitar lugares turísticos. d. Irás de vacaciones a Europa con mi familia.

3. ¿Quién estará contigo este verano?a. Mi familia y yo estaremos en vacaciones este verano. b. Mi familia estará conmigo este verano. c. Mi familia estarán conmigo este verano. d. Mi familia y yo estará conmigo este verano.

4. ¿Dónde descansarás este verano?a. Descansaré con mi familia este verano. b. Descansarás con mi familia este verano. c. Descansaré con mi familia en el hotel este verano. d. Descansaremos este verano.

5. ¿Qué podrás hacer mejor en la clase de español 3?a. Podrás hablar y escribir español mejor. b. Podrás hablar y escribir mejor español. c. Podre estudiaré español mejor. d. Podré hablar y escribir español mejor.

Future Tense

Write 5 sentences in Spanish about what you will do this weekend. Make sure to use the future tense in complete sentences. Different answers1.________________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________________

4.________________________________________________________________________________________

5.________________________________________________________________________________________

Comprensión Oral

Read the following questions and answer them in complete sentences.1. ¿Cuándo vas a ir al cine? Mañana voy a ir al cine.2. ¿Qué tipo de películas verás? ¿Romántica, de ciencia ficción, de terror? Veré una película de terror.3. ¿Cuándo saldrás con tus amigos? El fin de semana saldré con mis amigos.4. ¿Qué verás en la televisión este fin de semana? Veré mi show favorito en la televisión este fin de

semana5. ¿Qué tendrás el próximo año? Tendré una nueva clase el próximo año.

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VIII. W ri t i n g pr o m p ts ( i n Sp a n is h )

Instructions: Choose 1 of the 3 prompts and write an essay of a minimum of 150 words. You may write on your own paper and attach it.

1. Cuando era niño/a…

Include: Preterit and imperfect Childhood vocabulary ¿Cómo eras? ¿Qué hacía? ¿Adónde ibas? Describe tu vida cuando eras niño/a durante diferentes edades (ages)

2. Anoche, vi una película con mi amigo…

Include: Preterit and imperfect tense What was the movie about? Who was the main character What happened to the people in the movie What were the actions performed by people in the movie Was the movie bad, good and why

3. El verano pasado, fui de vacación…

Include: Preterit and imperfect Describe your accommodations What attractions did you visit? Where did you go? What did you do? Who did you go with you? What emotions you experienced while you were there

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LISTENING

You will be listening for an audio. On the table below you need to make a list of 10 vocab words related to directions that seem familiar to you that you have heard on the audio. For example, “cerca de”, “adelante”. At the same time that you are listening for your “direction vocabulary” you have to find 5 places or streets that are mentioned in the video and a one or two-word description for each one. After you have your T-Chart with 10 words and 5 places completed, you must write a paragraph describing the location of each place and talk about what the place looks like or what it has in it.

Vocabulario Lugares

Centro Gran Vía – calle importante

Empieza Plaza de Cíbeles - bonita

En medio de Mercado de San Miguel – mucha comida

Cerca de Ayuntamiento de Madrid – espectacular palacio

Al lado de La Puerta del Sol – una de las plazas más famosas

Seguimos

Adelante

Cruza

Alrededor

Este

Entrar

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