Univerzitet u BeograduFakultet Političkih nauka

Praktičan rad

Student: Mentor:Mirković Katarina 465/13 doc. dr Mrđa Nebojša

29.11.2015. Beograd

Zadaci:

1) Uz pomoć slajdova za predavanje "Nove informacione tehnologije i budućnost obrazovanja" iz predmeta Informatika odgovorite u Wordu na pitanja:

a. Obuka za korišćenje novih informacionih tehnologija, i

b. Informatička pismenost.

2) Pronadjite ispitno pitanje iz Informatike pod brojem koji odgovara vašem broju indeksa i odgovorite na to pitanje u Word-u uz pomoć slajdova za predavanja, udžbenika ili nekog izvora sa Interneta. Ako je vaš broj indeksa veći nego što ima ispitnih pitanja, onda zamemarite prvu cifru (npr. ako je vaš broj indeksa 357/08 treba da odgovorite na ispitno pitanje broj 57).

3) Šta je Joomla?

4) U kakvoj su vezi nalaženje informacija i cilj upravljanja?

5) Odgovorite koji programi sačinjavaju OpenOffice i Microsoft Office i u čemu je osnovna razlika izmedju ova dva “paketa”.

6) Kako možete samostalno ovladati veštinom korišćenja Interneta i Microsoft Office-a? Navedite najmanje po jedan komercijalni i besplatni izvor multimedijalnih kurseva.

7) Koliko novca je minimalno potrebno za pristup Internetu preko domaćih operatera mobilne telefonije?

8) Kako možete samostalno ovladati veštinom “slepog kucanja”? Navedite najmanje po jedan komercijalni i besplatni izvor multimedijalnih kurseva.

9) Za koliko novca može da se registruje domen i obezbede usluge web hostinga u Beogradu?

10) Odgovorite na ruskom, španskom ili kineskom šta je to: IP/TCP, ADSL, VoIP, broadband Internet, 3G i GPRS. Odgovore možete pronaći npr. na www.answers.com, www.wikipedia.org i dr. a za prevod možete iskoristiti Google/Translate servis.

11) Kako možete samostalno učiti španski, nemački i engleski jezik? Navedite najmanje po jedan izvor multimedijalnilh kurseva.

12) Pronadjite na Internetu pet članaka o jednoj od sledećih tema: informatika, Internet i politika, mrežni oblici organizacije, virtualni prostor na Internetu, digitalna ekonomija, postmodernizam, informatička pismenost, elektronske biblioteke ili sami izaberite neku temu vezanu za društvene posledice razvoja Interneta. Kada pronadjete članke (npr., uz pomoć: google.com / scholar) u Wordu sa dve-tri rečenice opišite sadržaj jednog od tih članaka i navedite autore i nazive svih pet članaka. Pretraživanje treba da bude na engleskom, francuskom ili nekom trećem jeziku koji spada u grupu najzastupljenijih jezika na Internetu.

2

13) Pronadjite na Internetu pet knjiga o jednoj od sledećih tema: informatika, Internet i politika, mrežni oblici organizacije, virtuelni prostor na Internetu, digitalna ekonomija, postmodernizam, informatička pismenost, elektronske biblioteke ili sami izaberite neku temu vezanu za društvene posledice razvoja Interneta. Kada pronadjete knjige (npr., uz pomoć: amazon.com, alibris.com, barnesandnoble.com, questia.com, ...) u Wordu navedite autore i nazive svih pet knjiga. Pretraživanje treba da bude na engleskom, francuskom ili nekom trećem jeziku koji spada u grupu najzastupljenijih jezika na Internetu.

14) Pronadjite na sajtu www.amazon.com koje knjige o temama: kibernetika, Internet i informatičko društvo su razvrstane kao najrelevantnije, najprodavanije, najskuplje i najnovije.

15) Šta je sistemski pristup a šta su sistemi?

16) U čemu je osnovna razlika izmedju kibernetike i opšte teorije sistema?

17) Šta je to Internet i zašto se piše sa velikim “I”?

18) Navedite najmanje po tri dodatne usluge koje, pored osnovnog pretraživanja, nude Google i Yahoo.

19) Koji departmani iz domena društvenih nauka postoje na Univerzitetu Oksford i šta studenti uče na Oksford Internet institutu?

20) Pronadjite na Internetu podatke o prisustvu studenata FPN na predavanjima iz Informatike u školskoj 2006-07 i izračunajte na koliko % od ukupnog broja predavanja i na kojim predavanjima je bio prisutan student čiji broj indeksa odgovara vašem broju indeksa. Odgovor treba da bude u Word-u. Ukoliko je vaš broj indeksa 357/08 a u fajlu nema podataka o studentu čiji je broj indeksa 357/06, onda pronadjite najbliži broj ili zamenarite prvu cifru

21) Koji elementi su neophodni za odredjenje informatike kao naučne discipline, a koji za odredjenje kibernetike?

22) Objasnite šta je to packet switching na primeru slanja e-mail poruka.

23) Navedite dvadeset najposećenijih sajtova na Internetu i pedeset najboljih domaćih sajtova po izboru PC Press-a.

24) Koja tri Internet izvora iz oblasti politikologije biste mogli da preporučite svojim kolegama?

25) Čime se bave, Internet Society, ICANN i IETF?

26) Opišite moguće scenarije budućnosti Interneta koji su predstavljeni na www.isoc.org.

27) Pregledajte knjigu “20 things i learned about browsers and the web” i navedite kojih pet stvari su vam do sada bile najmanje poznate.

ODGOVORI3

1)a) Obuka za korišćenje novih informacionih tehnologija treba da uključi:

o upotrebu računara,o multifunkcionalnost,o multimedijalnost,o multikomunikativnost,o upotrebu baza podataka, o korišćenje mašina za pretragu Interneta.

Permanentno obrazovanje je neophodno u domenu teorijskih znanja i praktične primene. Trajno i neprestano obrazovanje postaje uslov ne samo za obavljanje radnih procesa, već i sastavni deo svakodnevnog života, a to je glavna razlika izmedju industrijskog i informatičkog društva. Ne postoje više institucije, procesi i tehnike koje obezbedjuju „konačnu“ količinu potrebnog znanja.

b) Danas se pod pojmom informatička pismenost, pored sposobnosti korišćenja računara i Interneta, podrazumeva i posedovanje velike količine raznorodnog znanja koje omogućava da se u preterano velikoj količini informacija pronadju one koje su potrebne.U savremenom svetu količina informacija koja se nudi je ogromna a da bi se doprlo do onih koje su potrebne čovek mora da bude veoma obrazovan, što podrazumeva:

o da je svestan da su mu informacije potrebne, o da dobro poznaje tehnologije pristupa i pronalaženja informacija, pre svega

računara i Interneta,o da razlikuje slične informacije sa stanovišta njihove upotrebe,o da zna da li su mu potrebne dodatne informacije ili su one koje je dobio dovoljne,o da zna kako da ih sačuva i ponovo koristi kad zatrebaju, o da stalno uči jer se informatička pismenost danas stiče kroz ozbiljno i svestrano

obučavanje i učenje.2)

65. Informacije i preduzeće

Uvodjenje NIT u društvo dovelo je do znacajnih promena u funkcionisanju preduzeca, ali i svih drugih institucija savremenog drustvenog sistema i to na slican nacin. IT predstavljaju stratesku pretpostavku za oblikovanje strategije preduzeca i za realizaciju organizacionih promena. Primenom IT dolazi do povecanja slozenosti odnosa u preduzecima, a samim tim i potrebe da se ti odnosi drugacije oblikuju, te dolazi do organizacionih promena. Sa porastom slozenosti organizaije preduzeca raste kompleksnost i delotvornost IT. Sa razvojem IT i kompleksnosti preduzeca, raste potreba za obrazovanjem i za razvojem znanja o upravljanju IT.

3)

4

“Joomla!” je slobodni sistem za upravljanje sadržajem (engl. Content Management System) otvorenog koda koji je napisan u programskom jeziku PHP. Koristi se za objavljivanje sadržaja na Vebu i Intranetu. Koristi MySQL bazu podataka. Oko 8000 besplatnih i komercijalnih ekstenzija je dostupno na zvaničnom Joomla!

Joomla je nagrađivani sistem za uređivanje sadržaja koji vam omogućava izradu Veb sajtova i Veb aplikacija. Mnogi aspekti uključujući i jednostavnost upotrebe i mogućnost nadogradnje, čine da je Joomla najpopularniji softver za izradu sajtova. Najbolje od svega je što je Joomla rešenje otvorenog koda raspoloživo svima. Prednosti:

o laka instalacija,o jednostavno održavanje veb sajtova,o vrhunska bezbednost i stabilnost.

4)

Pronalaženje informacija i cilj upravljanja su u direktnoj vezi jer sistematični proces nalaženja, odabiranja, organizovanja, pročišćavanja i prezentovanja informacija pomaže jednoj zaposlenoj grupi u nekoj firmi da na osnovu novih saznanja imaju jasniji cilj u daljem upravljanju tom firmom. U proučavanju upravljanja mora se krenuti od istraživanja informacija potrebnih za odvijanje ovog procesa. Neophodno je formirati jaku bazu podataka.

Cilj upravljanja je nalaženje stalnih informacija. Da bi ovaj cilj ispunili, moramo najpre pronaći nama bitne informacije. Zahvaljujući Internetu, nalaženje informacija je nikad lakše. Ipak, ovo nalaženje nije samo po sebi dovoljno jer moramo izdvojiti nama potrebne.

5)

Open Office je besplatan kancelarijski paket programa za: obradu teksta (Openoffice.org Writer), crteža (Openoffice.org Draw), baza podataka (Openoffice.org- Base) tabelarnih proračuna (Openoffice.org- Calc), prezentacija (Openoffice.org- Impress), matematičkih formula (Openoffice.org- Math). Postoje verzije OpenOffice - a za razne operativne sisteme: Microsoft Windows, Linux, BSD, Solaris i Mac OS X. Paket je prvobitno potekao od StarOffice-a, programskog paketa razvijenog od strane kompanije StarDivision, koju je 1999. godine kupio Sun Microsystems. 2000. godine kod je stavljen na raspolaganje javnosti, sa ciljem da smanji dominantni tržišni udeo Microsoft Office-a, pružajući besplatnu, kvalitetnu i otvorenu alternativu. OpenOffice čita i piše i novije MS Office formate, a ima i skoro sve funkcije kao i MSOffice.

Microsoft Office čine sledeći programi: Microsoft Word (program za pisanje), Microsoft Excel (program za tabelarni račun), Microsoft PowerPoint (program za pravljenje prezentacije), Microsoft Outlook (program za upravljanje e-mail - om) i Microsoft Access (program za upravljanje bazom podataka). Dodatni programi Microsoft Office -a su Microsoft FrontPage (program za izradu jednostavnih Internet prezentacija), Microsoft InfoPath (program za izradu XML obrazaca), Microsoft OneNote (program za prikupljanje i izmenjivanje beleški) i Microsoft Publisher (program za stono izdavanje).

Glavna razlika ova dva programa jeste cena. Open Office je besplatan paket programa, dok se Microsoft Office naplaćuje.

6)

5

Savladavanje veštine korišćenja Microsoft Office-a i Interneta postaje sve lakše zahvaljujući postojanju “tutoriala” (uputstva o korišćenju nekog uređaja, programa itd.) Na Youtube kanalu možemo pronaći profesionalna i praktična uputsva za korišćenje bilo kog alata u MS office-u. Uglavnom su to video sadržaji. Dakle jedan najednostavnijih multimedijalnih kurseva može se pronaći na: www.youtube.com.

Primeri: - How To Use Microsoft PowerPoint:- (https://www.youtube.com/watch?v=sbeyPahs-ng);- How To- Use the Internet:

(https://www.youtube.com/watch?v=-Q08tftUJ30).

U Beogradu postoji veliki broj kurseva za korišćenje računara, dostupni su različiti programi, različita satnica i različite sume novca za koje možete da pohađate kurs. Informacije su dostupne na: www.kursevi.com.

Primer:

7)

6

8)

Za brz rad na tastaturi je veoma bitna veština slepog kucanja. Omogućava nam da sve aktivnosti na računaru obavljamo znatno brže.

Aplikacija „Slovo“ je besplatan program koji je razvio Microsoft, a koji omogućava da naučite kucanje na tastaturi. Namenjena je učenicima i studentima za učenje slepog kucanja. Program nije potrebno prethodno instalirati, već se pokreće jednostavnim startovanjem fajla „Slovo[SR].exe“.Mogući je izbor pisma

ćirilica ili latinica. Ovde se može uključiti ili isključiti opcija zvučne verzije, namenjena pre svih osobama s posebnim potrebama, ali koja može biti od velike pomoći i mlađoj deci pri učenju kucanja.

7

Operater domaćetelefonije

Količina MB po maksimalnoj brzini

prenosa

Maksimalna brzina prenosa podataka u

paketuCena

100 MB 7.2 Mbps 695 dinara

3072 MB 21.6 Mbps 590 dinara

600 MB 21.6 Mbps 479 dinara

*Kada iskoristite dobijenu količinu GB po maksimalnoj brzini, i dalje imate mogućnost da neograničeno koristite Internet do kraja meseca, ali sa smanjenom brzinom protoka.

Najjeftiniji!

Typing web je jedna izuzetna online alatka za učenje brzog i slepog kucanja. Kompletno je besplatan i ima široke mogućnosti. Besplatno možete da radite lekcije, učite slepo kucanje -slovo po slovo. Ono što je posebno zanimljivo jeste da ima kutak za učitelje. To znači da učitelji mogu da zadaju svojim studentima zadatke i mogu da prate njihovo napredovanje. Za to je potrebno registracija.

Program na jednom računaru mogu koristiti svi članovi porodice jer će za svakog pojedinačnog člana program voditi poseban dnevnik. Zato je potrebno da svaki korisnik ima svoje korisničko ime i lozinku. Lekcije su date prema programu kucanja u našim specijalizovanim srednjim školama. Program Vam (osim kada mu kažete da ne želite da učite redom) dozvoljava da izaberete samo one lekcije koje ste već uspešno završili ili narednu lekciju. Svaka lekcija ima uvodno predavanje u kojoj Vam se pokazuje kako se kuca sledeći karakter. Program sadrži 55 lekcija i 600 vežbi.

Daktilografski Kurs Srbija

U našoj školi vam nudimo dve mogućnosti pohađanja kursa daktilografa. Osnovni jednomesčni kurs i četvoromesečni kurs daktilografa. Nastava se održava u prostorijama naše škole, u kabinetima opremljenim savremenim računaraima, nastavu drže stručno obučeni predavači našeg tima.

Jednomesečni kurs daktilografije

Jednomesečni kurs daktilografije obuhvata ukupno 30 časova obuke u trajanju od 10 tročasa. Jednomesečni kurs obuhvata obuku za pravilno destoprstno slepo kucanje. Sav potreban materijal za jednomesečni daktilografski kurs obezbedjuje škola i uračunat je u cenu kursa.

Nakon zavšenog kursa polaznik dobija sertifikat o završenom jednomesečnom kursu daktilografije.

Četvoromesečni kurs daktilografije

Četvoromesečni kurs daktilografa traje 4 meseca, nastava se održava 3 puta nedeljno u trajnju od 6 sati. Kod četvoromesečnog kursa daktilografije naše polaznike pored pravilnog desetoprstnog slepog kucanja uvodimo i u pravila pravopisa, pravila pismene poslovne komunikacije - korespondencije, upoznajemo ih sa koriščenjem osnovnih programa na računaru. Materijal koji je potreban za pohađanje ovog kursa obezbeđuje škola i uračunat je u cenu kursa.

Po završetku kursa polaznik dobija sertifikat o završenom četvoromesečnom kursu daktilografije.

Još jedna pogodnost koju pružamo polaznicima našeg kursa, jeste pohađanje kursa online. Ono što je bitno jeste da se ovim vidom pohađanja kursa dabija apsolutno isti nivo znanja. Fond časova je isti.

Polaganje za klasu

U našoj školi takođe pružamo mogućnost polaganja za klasu. Da bi polaznik polagao za određenu klasu mora imati uverenje o završenom kursu daktilografije.

IA klasa - više od 350 otkucaja u minutiIB klasa - od 300-350 otkucaja u minutiII klasa - od 250-300 otkucaja u minutiIII klasa - od 160-250 otkucaja u minuti

8

Ulažite u znanje, ulažite u vašu profesionalnu budućnost!

9) Kada je u pitanju registracija domena cene su sledece:

SBB ima veći izbor i povoljniji je. Cene su sledeće:

9

Cene usluga Web hosting-a, u Beogradu, su sledeće:

DreamWebHosting važi za jednu od najboljih, najozbiljnijih i, po cenama, najpristupačnijih firmi iz oblasti hostinga u Srbiji. (prema: www.it-usluge.net)Cene su sledeće:

10)

Pila de protocolos TCP / IP es un conjunto de protocolos desarrollados para permitir que las computadoras en red para compartir recursos en la red. Fue desarrollado por DARPA en

10

la ARPANET en la década de 1970. En el período comprendido entre junio 1987 a junio 1998, más de 300 proveedores diferentes tenían productos que apoyaron los protocolos TCP / IP, y había decenas de miles de redes de diversos tamaños y tipos, que los utilizaron. Su número va en aumento cada día, que es el mejor ejemplo de la importancia de TCP / IP en las telecomunicaciones informáticas.

ADSL (Asymmetric Digital Subscriber Line) es el nombre para una línea de abonado digital (DSL) en la que la velocidad de transferencia de datos en la dirección del usuario es mayor que la velocidad en la dirección opuesta. Variantes comunes de ADSL y también permiten el uso simultáneo de servicios de telefonía básica en el mismo par de cobre, ya que utilizan una gama de frecuencias por encima de las frecuencias necesarias para el funcionamiento del teléfono.

Hoy en día se utiliza principalmente para el acceso de banda ancha ADSL a Internet, a pesar de que fue desarrollado originalmente para proporcionar una transmisión de señales de vídeo digitales, y, en consecuencia, una asimetría relativamente grande, y protocolo de red basada en ATM.

La primera versión de ADSL sólo podía trabajar en una línea de teléfono convencional (POTS), y en Alemania realizado cambios en ADSL se podrían utilizar con RDSI, que es la versión internacional de la normalización en el Anexo B.

La telefonía por Internet o VoIP (VoIP) o de voz por Internet es las gradas endémicas para la tecnología de telefonía por Internet. Designación y significado están en desacuerdo debido a que la transferencia de la grabación de voz a través de Internet, sino también un equipo de teléfono VoIP no se dio cuenta porque no hay señales de telefonía anterior a la constitución de una conversación telefónica. Aunque parcialmente incorrecta esta etiqueta se utiliza a menudo e incluso otras abreviaturas introdujo en un principio similar. VoATM (tecnología ATM voz VoATM), VoFR (Frame Relay técnica VoFR) etc ..

Acceso de banda ancha a Internet oa menudo apenas a Internet de banda ancha es el nombre común de maneras de conectarse a Internet que permite la transferencia de datos a alta velocidad.

Las tecnologías que son comunes entre los usuarios privados, cable módem y línea de abonado digital asimétrica (ADSL) y simétrico Línea de abonado digital SDSL, permiten velocidades superiores a 144 kbit / s, lo que generalmente se considera como un límite inferior a considerar el acceso de banda ancha.

Los clientes de negocios, además de tener la posibilidad de acceder a través de líneas arrendadas digitales que pueden generar una gran variedad de tecnologías, de línea de abonado digital (DSL) y cables de fibra óptica.

La banda ancha tehlologije alambre incluye BPL (Banda Ancha sobre Líneas Eléctricas), que utiliza las líneas eléctricas para transmitir la señal. Esta tecnología está ganando impulso en el mundo con los usuarios en zonas remotas, que tienen una fuente de alimentación. También en el edificio en el que el problema de Wi-Fi (por ejemplo, paredes de concreto. Šalovani por medio), pero tienen las líneas de energía se utiliza a veces en combinación con otras tecnologías para ampliar el alcance de la señal.

11

RDSI, especialmente en su versión del PRI (Primary Rate Interface), cuando alcanza teóricamente 2.048 Mbit / s, también se puede considerar a Internet de banda ancha. Esta tecnología, en comparación con DSL, antieconómico.

Además, ciertos servicios de acceso a Internet por satélite de banda ancha han, especialmente Internet bidireccional vía satélite. Este enfoque es sobre todo vale la pena en lugares remotos y aislados.

Cable óptico, entre otros, usando el método de acceso conocido como "fibra hasta el hogar" (FTTH), es decir. "Fibra hasta el hogar" tiene un gran ancho de banda para el usuario final.

Nuevas maneras de acceder a las tecnologías inalámbricas como Wi-Fi, WiMax y GSM / GPRS / UMTS / HSDPA.

3G es la abreviación de tercera generación de transmisión de voz y datos a travésde telefonía móvil mediante UMTS (Universal Mobile Telecommunications System o servicio universal de telecomunicaciones móviles).Los servicios asociados con la tercera generación proporcionan la posibilidad de transferir tanto voz y datos (una llamada telefónica o una videollamada) y datos no-voz (como la descargade programas, intercambio de correos electrónicos, y mensajería instantánea).

Aunque esta tecnología estaba orientada a la telefonía móvil, desde hace unos años las operadoras de telefonía móvil ofrecen servicios exclusivos de conexión a Internet mediante módemUSB, sin necesidad de adquirir un teléfono móvil, por lo que cualquier computadora puede disponer de acceso a Internet. Existen otros dispositivos como algunos ultraportátiles (netbooks) y tablets que incorporan el módem integrado en el propio equipo. En todos los casos requieren de una tarjeta SIM para su uso, aunque el uso del número de teléfono móvil asociado a la tarjeta para realizar o recibir llamadas pueda estar bloqueado o estar asociado a un número con contrato 3G.

La mayoría de móviles 3G soportan su uso como módem USB (soportado por todos los smartphones con Android) y algunos permiten su uso via Wi-Fi o Bluetooth.

Servicio general de paquetes vía radio (GPRS) creado en la década de los 80 es una extensión del Sistema Global para Comunicaciones Móviles para la transmisión de datos mediante conmutación de paquetes. Existe un servicio similar para los teléfonos móviles, el sistema IS-136. Permite velocidades de transferencia de 56 a 114 kbps.

Una conexión GPRS está establecida por la referencia a su nombre del punto de acceso (APN). Con GPRS se pueden utilizar servicios como Wireless Application Protocol (WAP), servicio de mensajes cortos (SMS), servicio de mensajería multimedia (MMS), Internet y para los servicios de comunicación, como el correo electrónico y la World Wide Web (WWW). Para fijar una conexión de GPRS para un módem inalámbrico, un usuario debe especificar un APN, opcionalmente un nombre y contraseña de usuario, y muy raramente una dirección IP, todo proporcionado por el operador de red. La transferencia de datos de GPRS se cobra por volumen de información transmitida (en kilo o megabytes), mientras que la comunicación de datos a través de conmutación de circuitos tradicionales se factura por minuto de tiempo de conexión, independientemente de si el usuario utiliza toda la capacidad del canal o está en un estado de inactividad. Por este motivo, se considera más adecuada la conexión conmutada para servicios como la voz que requieren un ancho de banda constante durante la transmisión, mientras que los servicios de paquetes como GPRS se orientan al tráfico de datos. La tecnología GPRS como bien lo indica su nombre es un servicio (Service) orientado a radio enlaces (Radio) que da mejor rendimiento a la conmutación de paquetes (Packet) en dichos radio enlaces.

11)

12

Nemački jezik možemo učiti samostalno i besplatno putem sajta www.dw.de. Na njemu možemo preuzeti audio, video zapise, kao i tekstove koji će nam pomoći u razumevanju, vodjenju dijaloga i diskusija. Uključuje sve nivoe, a testovi i lekcije su raznovrsne i prilagođene bilo da ste početnik ili već vladate nemačkim ili vam je znanje nemačkog potrebno zbog posla.

Jedan od najboljih sajtova za učenje engleskog jezika je www.english-online.rs, na njemu na krajnje neobičan i zanimljiv način uz pomoć audio i video zapisa, ali i tekstova (koje čitaju izvorni govornici), testova i vežbi možete naučiti engleski jezik.

www.101languages.net je jedan od najboljih sajtova koji nudi sve neophodno da biste naučili španski jezik, a pored toga, možete se upoznati i sa kulturom zemalja u kojima se govori ovaj jezik. Sami birate odakle želite da počnete, a područja su raznovrsna – od pravilnog izgovora, preko izraza i vokabulara, pa sve do gramatike, glasova, načina pisanja, dijalekata, klasifikacija i istorije jezika.

12)

“A poetics of postmodernism: history, theory, fiction”- Linda Hutckeon,

“Kulturwandel und Globalisierung”- Caroline Y. Robertson, Carsten Winter.

“Postmodernism, or, the cultural logic of late capitalism”- Fredric Jameson,

“Le postmodernisme et la géographie. Éléments pour un débat” - Jean-Marc Besse,

“ Postmodern culture”- Hal Foster. (Postmoderna kultura)

U svim umetnostima rat se void između modernist I postmodernista. Radikali imaju tendenciju da stanu na stranu modernista protiv snaga konzervatuivizma. Postmoderna kultura je raskid ove tendencije.

13)

“Presidential Campaigning in the Internet Age”-  Jennifer Stromer-Galley, 

“Internet Und Demokratie - Chancen Und Grenzen Des Netzes”- Kathrin Wiedenbauer 

“L'image en politique: De Luther a Internet et de l'affiche au clip”- Jean Paul Gourevitch.

“Internet und Politik”- Henrik Flor,

“Internet Politics: States, Citizens, and New Communication Technologies”-  Andrew Chadwick.

14)

Kibernetika

Najrelevantnije:

“Cybernetics, Second Edition: or the Control and Communication in the Animal and the Machine” -  Norbert Wiener,

13

“Psycho-Cybernetics, A New Way to Get More Living Out of Life”- Maxwell Maltz,

Najskuplje:

“Elsevier's Dictionary of Opto-electronics and Electro-optics: In English, German, French and Spanish”- K. Nentwig

“Linguistic units and items (Communication and cybernetics ; 9)”-  Goran Hammarstrom “Cybernetics within us (Wilshire self-improvement library series)”-  Elena Viktorovna Saparina

Najnovije:

“Thinking in Systems: A Primer”-  Donella H. Meadows,

“Psycho-Cybernetics, A New Way to Get More Living Out of Life”- Maxwell Maltz,

“Images of Organization”- Gareth Morgan.

Internet i informatičko društvo

Najrelevantnije:

“Society and the Internet: How Networks of Information and Communication are Changing Our Lives”-  William H. Dutton,

“The Information Diet: A Case for Conscious Consumption”-  Clay A. Johnson.

Najskuplje:

“IT Policy and Ethics: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications”- Information Resources Management Association

“Social Computing: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications”- Subhasish

Dasgupta

Najnovije:

“The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains”-  Nicholas Carr,

“Essentials of International Relations (Sixth Edition)”– Karen A. Mingst, Ivan M. Arreguín-Toft.

15)

Sistemski pristup predstavlja način kako posmatramo pojavu ako je definišemo kao sistem, ako uvek pretpostavimo njenu povezanost sa okolinom, ako zbog te povezanosti sa okolinom odbacimo stav o linearnosti i ukoliko sistem uvek nastojimo poboljšati u smislu njegove sposobnosti da ostvari ciljeve i u smislu njegove sposobnosti da te ciljeve uvek

14

ostvaruje na racionalan način, znači sa što manje resursa, odnosno efikasnije. Sistemski pristup se ostvaruje uz pomoć primene intelekta (mišljenja), tehnika i sredstava zasnovanih na sistemskom mišljenju i opštoj teoriji sistema. Sistemski pristup navodi na sveobuhvatno sagledavanje svih bitnih elemenata pojma sistema a to su: komponente sistema, granice sistema, struktura sistema, okolina sistema, veze sistema, cilj sistema, funkcije sistema, procesi.

Sistem je skup objekata ili elemenata povezanih relacijama na taj način da formiraju celinu. Objekti čine celinu radi zajedničke svrhe ili cilja. Celina je sastavljena iz delova koji u sistemu imaju svoju funkciju, pa su kao takvi u međusobnoj interakciji.

16)

Opšta teorija sistema predstavlja dalju razradu sistemskog pristupa a razlike, uglavnom, proizilaze iz stava da je upravljanje sistemima jedinstveno za društvene i prirodne pojave:

o Opšta teorija sistema više insistira na strukturi i više na saznanju nego na primeni.o Opšta teorija sistema ne daje odgovore na pitanje: šta je izvor promena, kako te

promene nastaju?

Opšta teorija sistema se koristi za:

o istraživanje dinamičke ravnoteže u društvenim sistemima,o proučavanje socijetalnih organizacija i njihovih struktura,o hvatanje entropije i negentropije (mehanizam održavanja i mehanizam prilagodjavanja), o ekvifinalitet u otvorenim sistema.

Kibernetika se bavi upravljanim sistemima, tj. sistemima koji se pomoću različitih dejstava mogu:

o približiti zadatom optimalnom stanju,o održavati u stanju dinamičke ravnoteže, o koji se mogu usmeravati ka željenim ciljevima.

17)

Internet je svetski sistem umreženih računarskih mreža koji je transformisao način na koji funkcionišu komunikacioni sistemi. Počeci Interneta se vežu za stvaranje ARPANET-a, 1969. godine, mreže računara pod kontrolom Ministarstva odbrane SAD. Danas, Internet povezuje milijarde računara širom sveta na jedan nehijerarhijski način. Internet je proizvod spoja medija, računara i telekomunikacija. Međutim, Internet nije samo proizvod tehnološkog napretka, nego takođe društvenih i političkih procesa, uključujući naučnu zajednicu, politiku i vojsku. Od svojih korena kao jedno neindustrijsko i neposlovno okruženje vezano za naučnu zajednicu, Internet se vrlo brzo proširio na svet trgovine i poslovanja. Ipak, bilo je potrebno skoro 30 godina da se Internet nametne kao tehnološka inovacija koja konstantno transformiše društvo i ekonomiju.

15

Pojam Internet znači mreža unutar mreže, ili internakonekcija između više računara. Strukturno postoje male mreže koje se međusobno vezuju, i time čine ovu strukturu. Internet se sve više naziva globalnom mrežom informacija (velika internacionalna-globalna baza podataka). Broj računara na Internetu se trenutno procenjuje na oko 2.000.000.000. Količina informacija koju ti serveri poseduju je ogromna, i teško je proceniti i prikazati realno kolika je ona zaista.

Reč "Internet", ima svojstvo vlastitog imena, označava ime mreže: globalne, javno dostupne mreže koja se sastoji od međusobno povezanog mnoštva drugih mreža. Zato, kad govorimo o globalnoj, javnoj mreži koja nas danas povezuje, ispravno je pisati "Internet" jer je to naziv mreže, i shodno tome piše se velikim slovom.

18)

Dodatne usluge koje nudi :

Web pretraga

Google Chrome

Gmail

Pretraga slika

Vesti

Dokumenti

Prevodilac

Za mobilne uređaje

Pretraga blogova

Obaveštenja

Code

Google Maps  je Google-ova tehnologija besplatnih digitalnih mrežnih karata, koje čine osnovu mnogih servisa i usluga, od pregledavanja satelitskih snimaka, planiranja trase putovanja (plana kretanja), lokatora traženih mesta, itd.

16

Google Earth je program koji omogućuje virtualni 3D prikaz Zemljine površine, svemira i od 5.0 verzije i mora. Prikaz je stvoren od mnogo različitih satelitskih slika koje nisu iz stvarnog vremena, već su naknadno spojene. Odabrani deo Zemljine površine je moguće uvećavati i otkrivati i najmanje detalje. Moguće je pregledati gradove ili prirodne znamenitosti, zavisno od stepena izoštrenosti slike tog područja.

Dodatne usluge koje nudi

Yahoo pretraživač ima direktan pristup mail adresi. Za razliku od Google-a početnu stranicu ovog pretraživača čine i aktuelne vesti iz sveta, vremenska prognoza, igre, šoping, putovanja, direktan pristup socijalnim mrežama itd.

19)

Departmani iz domena društvenih nauka koji postoje na Univerzitetu Oksford su:

Klasične nauke,Klasične nauke i Engleski jezik,Klasične nauke i Moderni jezici,Klasične nauke i studije o Bliskom i Dalekom Istoku,Kompjuterske nauke,Kompjuterske nauke i Filozofija,Ekonomija i Menadžment,Engleski jezik i književnost,Evropski i Srednje-istočni jezici,Moderni jezici,Moderni jezici i Lingvistika,Arheologija i Antropologija,Klasična arheologija i Antička istorija,Istorija,

17

Istorija (Antička i Moderna),Istorija i Ekonomija,Istorija i Engleski jezik,

Istorija i Moderni jezici,Istorija i Politika,Istorija umetnosti,Humanističe nauke,Pravo,Muzika,Studije o Bliskom i Dalekom Istoku,Filozofija i Moderni jezici,Filozofija, Politika i Ekonomija,Psihologija (Eksperimentalna), Psihologija, Filozofija i Lingvistika.

Studirati na Oksfordskom Internet Institutu je jedinstveno iskustvo, gde studenti imaju koristi od mnogih disciplina i tako se potpuno priprimaju za karijere u uzbudljivim i dinamičnim sektorima kao što su novinarstvo, finansije, pravo, itd. Studenti takođe uče i o uticaju i implikacijama Interneta na društvo. Studenti dolaze iz celog sveta da studiraju na Oksford Internet Institutu, donoseći sa sobom širok spektar iskustava, obrazovnih profila i pogleda na svet.

20)

21)

Za određenje informatike kao naučne discipline neophodna su nam sledeća tri elementa: proizvodnja informacija, konstruisanje i funkcionisanje informacionih sistema i konkretna primena informatike.

Za određenje kibernetike kao naučne discipline neophodna su nam sledeća tri elementa: sistem kao predmet kojim se kibernetika bavi, procesi upravljanja što kibernetiku izdvaja kao naučnu disciplinu i informacije na osnovu kojih ili pomoću kojih se upravlja.

22)

Packet switching ili paketni prenos označava protokol u kom se poruka razdvaja na pakete pre nego što se pošalje. Svaki paket se zatim prenosi posebno različitim putevima do destinacije. Jednom kada svi paketi pristignu na ciljano mesto, ponovo se

18

reorganizuju u prvobitnu poruku. Paketni prenos je princip koji koriste računari kao mrežni protokol, kako bi se prenosili podaci na udaljene lokacije (ovaj princip se koristi prilikom slanja e-mail-ova).Razbijanje digitalne komunikacije na pakete je ponudilo mrežnoj tehnologiji

nezamjenjivu metodu za rad. Kao što je navedeno, ključna ideja ove tehnologije je slanje razdvojenih paketa iste poruke, gde se čitava može videti tek na konačnoj destinaciji.

Na Internetu, tipična veličina jednog paketa je jedan kilobajt, odnosno hiljadu karaktera. Velika poruka se može razdvojiti na hiljade delova. Početak paketa se naziva „zaglavlje“ i sadrži sledeće informacije:

o Izvor: IP adresa kompjutera koji šalje paket, o Destinacija: IP adresa kompjutera koji prima paket,o Dužina: Dužina paketa u bajtima,o Broj: Ukupni broj paketa originalne poruke,o Redosled: Tačan broj određenog paketa u čitavoj listi paketa u komunikaciji.

Ovi podaci pružaju informacije internet ruteru koje su potrebne za sastavljanje paketa i poruka na destinaciji. Na primjer, ciljni kompjuter može zahtijevati ponovno slanje paketa koji nedostaju, pošto mu je poznat broj ukupnih paketa što mu omogućava da shvati koji mu tačno nedostaje. Kako bi se poboljšala pouzdanost, zaglavlja paketa takođe sadrže šifru za ispravljanje grešaka.

23)

Dvadeset najposećenijih sajtova na Internetu:

Rank Domain1. www.google.com2. www.facebook.com3. www.youtube.com4. www.yahoo.com5. www.baidu.com6. www.wikipedia.org7. www.qq.com8. www.taobao.com9. www.twitter.com10. www.live.com11. www.amazon.com

19

12. www.ebay.com13. www.google.co.in14. www.sina.com.cn15. www.hao123.com16. www.weibo.com17. www.blogspot.com18. www.tmall.com19. www.sohu.com20. www.yahoo.co.jp

Pedeset najboljih domaćih sajtova po izboru PC Press-a:

Vesti i informacije Servisi E-Market Nauka i obrazovanje

www.prva.rs www.poreskauprava.gov.rs www.nonstopshop.rs www.elementarium.cpn.rswww.b92.net www.aviokarte.org www.tehnomanija.rs www.bos.rswww.blic.rs www.cenoteka.rs www.eventim.rs www.iserbia.rs

www.naslovi.net www.cewe.rs www.idea.rs www.stranijezici.comwww.rts.rs www.donesi.com www.kupujemprodajem.com www.zelenaucionica.com

Društvo i humanost Kultura i umetnost Porodica i zdravlje Sport i (avan)turizam

www.fondacijadivac.org www.seecult.org www.yumama.com www.mozzartsport.comwww.bitkazaporodilista.r

s www.bgb.rs www.ambijenti.rs www.skijanje.rs

www.ecotopia.rs www.knjizara.com www.bebac.com www.sportske.netwww.euprava.gov.rs www.mrezakreativnihljudi.com www.doktor.rs www.tob.rs

www.infostud.com www.pozorista.com www.zdravlje.org.rs www.turizamiputovanja.com

Zabava i Lifestyle Blog Posebna priznanja

www.citymagazine.rs www.psihoverzum.com Facebook stranawww.facebook.com/SvakodobroHemofarm*Imajući u vidu popularnost Facebook-a i sve veći broj kvalitetnih i zanimljvih Facebook strana, rešili smo da nagradimo i najbolju stranu.

www.grazia.rs www.konevolicipele.comwww.mjuznews.rs www.poslovnisoftver.netwww.nadlanu.com www.suflerka.com

www.tetka.rs www.zverko.rs

24)

Tri Internet izvora iz oblasti politikologije koje bih mogla da preporučim svojim kolegama su:

20

1. www.cnn.com

2. www.theguardian.com 3. www.politico.com

25)Internet društvo (ISoc) je međunarodna, neprofitna organizacija, osnovana je 1992 sa ciljem

da obezbedi vođstvo u Internet vezanim standarima, obrazovanju i politici. Navodi se da je njegova misija „da promoviše otvoreni razvoj, evoluciju i korišćenje Interneta za dobrobit svih ljudi širom sveta“.

Internet društvo ima svoje sedište u Restonu, Virdžinija,SAD (u blizini Vašingtona, D.C.), i kancelarije u Ženevi (Švajcarska). Ona ima člansku bazu u više od 130 organizacija i više od 55.000 pojedinačnih članova. Članovi takođe imaju oblik „poglavlja“ zasnovanih na osnovu zajedničkog geografskog položaja ili posebnih interesa. Postoji preko 90 poglavlja širom sveta.

Društvo će biti neprofitna organizacija koja će raditi za međunarodne obrazovne, dobrotvorne i naučne svrhe, među kojima su:

o Да би олакшао и подржао техничку еволуцију Интернета као истраживачке и образовне инфраструктуре и да се стимулише ангажовање академских, научних и инжењерских заједница (између осталог) у еволуцији интернета.

o Да образује академске и научне заједнице и јавности у вези са технологијом, коришћењем и применом интернета.

o Да промовише научну и образовну примену Интернет технологија за добробит образовних институција на свим нивоима, индустрија и јавности у целини.

o Да обезбеди форум за истраживање нових интернет апликација и да се подстакне сарадња међу организацијама у њиховом раду и коришћењу Интернета.

ICAAN je Međunarodna agencija za dodeljena imena i brojeve (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers). ICANN je neprofitna organizacija. Kreirana je  18. Septembra, 1988.  godine, a postala je korporacija (INC) 30. Septembra, 1988. godine.

ICANN je organ koji koordinira dodeli jedinstvenih indetifikatora na Internetu, uključujući i imena domena i Internet Protokol (IP Adrese). ICANN je glavna baza u Marini Del Rej u Kaliforniji, ali je pod nadzorom međunarodnog upravnog odbora sastavljenog od internet tehničkog, poslovnog, akeademskih nekomercijalnih zajednica.

Internet inženjerska operativna grupa (IETF-Internet Engineering Task Force) razvija i promoviše internet standarde, usko sarađujući sa W3C i ISO/IEC standardima tela i bavljenjem u delovima sa standardima internet protokola (TCP/IP).To je otvorena standardna organizacija, sa neformalnim članstvom i članskih zahteva. Počelo je kao US federalna nevladina organizacija, i danas posluje kao nekomercijalna ne-za-profit nevladina organizacija. Svi učesnici i menadžeri su volonteri, iako njihov rad je obično finansiran od strane njihovih zaposlenih i sponzora.

IETF je organizovana u velikim brojevima radnih grupa i neformalnim grupama za diskusiju(BoF), svaka se bavi specifičnom temom. Svaka grupa je namenjena da završi posao te

21

teme i onda se rasformira. Svaka radnička grupa ima odabranog glavnog, zajedno sa poveljom koja opisuje fokus i šta i kada je očekivano da se proizvede. Otvoreno je za svakog ko želi da ucestvuje, i održava diskusiju na otvorenom spisku adresa, ili IETF sastancima, gde je slobodan ulaz trenutan, (2013/2014)-650 dolara po osobi.

26)

Na sajtu www.isoc.org razmatraju se četiri scenarija razvoja Interneta u budućnosti:

Common pool scenario u kome se Internet konstantno razvija, u kome nema ograničenja za priključivanje internetu i u kome ukoliko svako insistira samo na svom interesu se umanjuje korist svima. Sporovi se ovde rešavaju kroz takmičenje pre nego kroz dogovor.

Boutique networks - u kome velike korporacije imaju značajnu ulogu. Postoje podeljeni interesi određenih grupa koje žele da uspostave kontrolu u malim sektorima. I u ovom scenariju Internet nastavlja sa razvojem.

Moat and drawbridge scenario - scenario koji predviđa centralizaciju Interneta kojim će upravljati nekoliko velikih igrača sa sopstvenim pravilima. Sporovi će se rešavati dogovorom. Vlade država će kontrolisati sadržaje i ponašanje korisnika. Razvoj interneta bi se sveo na interes onih koji imaju moć da internet promene.

Porous garden - oformiće se specijalne mreže koje će voditi globalnu mrežu. One će kontrolisati sadržaje i cene što će primorati korisnike da plaćaju više ukoliko žele veće mogućnosti korišćenja Interneta.

27)

Iz knjige “20 things i learned about browsers and the web” namjanje su mi bili poznati Malware, Phishing and Security risks, Open source and Browsers, Browser cookies, , IP and DNS.

22