Lejasciema vidusskolas ēkas dzimšanas dienas

pasākums

Darba autore: Ingrīda Vanaga

Lejasciemā, 2017. gada 15. februārī

Lejasciema vidusskolas ēkas dzimšanas dienas pasākums

Pasākuma mērķis: Lejasciema vidusskolas veidošanās, skolas attīstības procesa un tradīciju izzināšana, izmantojot

muzejā uzkrātos vēstures faktus, organizētas tikšanās un skolēnu interaktīvas darbības metodes.

Galvenie uzdevumi:1. Akcentēt skolas ēkas atklāšanas datumu un iedibināt tradīciju svinēt skolas dzimšanas dienu;

2. Iepazīstināt skolēnus ar skolas vēsturiskās attīstības faktiem;

3. Pilnveidot skolēnu zināšanas par savas skolas ievērojamiem absolventiem un pedagogiem;

4. Mācīt skolēnus izzināt un cienīt skolas tradīcijas.

1

Lejasciema vidusskolas ēkas dzimšanas dienas pasākums

Lejasciema vidusskolā 5 gadu laikā ir izveidojusies jauna tradīcija, kas saistīta ar 18. janvāri,

tagadējās skolas ēkas darbības uzsākšanas datumu jeb skolas dzimšanas dienu.

1. attēls Skolas vēstures istabas atklāšana

Viss aizsākās ar skolas vēstures istabas atjaunošanas ideju: 2010 gadā, atbrīvojoties telpai, tika

uzsākta vēstures istabas izveide. Stendi vēstīja par Lejasciema pagasta teritorijā pastāvējušām

skolām, jaunās skolas ēkas celtniecību, skolas direktoriem, ievērojamiem absolventiem, skolas

tradīcijām, interešu izglītību ( teātri, tūrismu, mūzikas novirzienu ). Darbs tika organizēts tā, lai

vēstures istabu atklātu 2012. gada 18. janvārī – datumā, kad 1960. gadā skola pirmo reizi vēra

durvis saviem skolēniem un jaunajās, plašajās telpās sākās mācību stundas.

Jau nākošajā gadā skolas ēkas dzimšanas dienu svinējām plašāk – ciemos aicinājām bijušos

skolotājus, kas ar savu darbu atstājuši spožas pēdas vidusskolas attīstībā. Skolotāja V. Doropoļska

stāstīja par pirmā skolas vēstures muzeja izveidi un darbošanos kopā ar skolēniem tā ekspozīciju

2

veidošanā. Vēstures skolotāja I. Balode skolēnu auditoriju iepazīstināja ar ievērojamiem mūsu

skolas absolventiem, kas skolas vārdu nesuši ne tikai Latvijas, bet arī visas pasaules mērogā. G.

Gargažina atskatījās uz savu darbu ar jauniešu organizācijām un skolēnu sabiedrisko darbību skolā.

M. Gusare dalījās savās atmiņas par skolā nostrādātajiem gadiem. Visi uzaicinātie viesi lepojās ar

mūsu skolu un aicināja skolēnus izmantot jebkuru iespēju, ko mācību gados sniedz skola.

2. attēls Tikšanās ar bijušajiem skolotājiem

Katra nākošā skolas dzimšanas diena saistījās ar jauniem notikumiem. 2014. gada 18. janvārī

ciemos aicinājām bijušos skolēnus – skolas ēkas celtniekus, jo vienmēr esam lepojušies, ka skolas

ēka un vēlāk arī sporta zāle ir celta ar pašu skolēnu un viņu vecāku aktīvu piedalīšanos. Šī tikšanās

izvērtās ļoti emocionāla, jo atnākušie ciemiņi ar saviļņojumu stāstīja par to gadu skolas dzīvi un

viņu pašaizliedzīgo darbu skolas celtniecībā, kad bieži smagie būvdarbi ievilkās līdz vēlai vakara

stundai, bet par to neviens nesūdzējās. Tika pieminēts arī skolotājs R. Kalniņš – prasmīgs un prasīgs

celtniecības darbu vadītājs.

3. attēls Tikšanās ar skolas ēkas celtniekiem

3

4.attēls Tikšanās ar bijušajiem skolas direktoriem

Skolas ēkas 65. jubilejā ciemos lūdzām skolas direktorus un svētku tortē aizdedzām jubilejas

svecītes. Klausījāmies bijušās direktores A. Pavāres stāstu par skolas darbiem, uzdevumiem un arī

grūtībām pagājušā gadsimta 70. – 80. gados, kas šodienas skolēniem liekas kaut kas tāls un

neiedomājams. Kā parasti šos svētkus kuplināja skolēnu muzikālie priekšnesumi.

5. attēls Skolēnu domes 20 darbības gadi

2016. gada 18. janvāris tika atzīmēts atskatoties uz skolēnu pašpārvaldes 20 gadu darbību skolā,

tāpēc ciemos gaidījām bijušos skolēnu domes prezidentus. Tā gada domnieki bija sagatavojuši

prezentāciju par skolēnu pašpārvaldes darbību visu 20 gadu garumā. J. Kubuliņš un S. Brekte

dalījās savā pieredzē par skolas domes prezidentu amatā pavadītajiem gadiem un izteica

novēlējumus skolēniem būt aktīviem un atbildīgiem. Pasākumu kuplināja skolas vokāli

instrumentālā grupa „Deep Silence”, kas izpelnījās ciemiņu atzinību.

Šinī m. g. skolas pasākums, atzīmējot ēkas 67. gadadienu, bija iecerēts pavisam neparasti. Svētkus

svinējām ar pēcpusdienas darbnīcām, karnevālu un nakšņošanu skolā. Pirms tam veicām

sagatavošanas darbu: izskaidrojām bērniem pasākuma norisi, veicām drošības instruktāžas,

iepazīstinājām vecākus ar iecerēto, sagatavojām sarakstu ar nakšņošanai vajadzīgo inventāru un

personīgās higiēnas piederumiem, lūdzām vecāku atļaujas par bērnu piedalīšanos pasākumā. 4

9. – 12. klašu skolēni sagatavoja darbnīcas - katra klase par savu vēstures tēmu:

Skolas ēkas celtniecība

Bijušie Lejasciema vidusskolas skolotāji

Lejasciema vidusskolas ievērojamie absolventi

Skolas tradīcijas

Visi pārējie skolēni, sadaloties 4 komandās, pēc kārtas apmeklēja katru no šīm darbnīcām, kurās

bez vēsturisko faktu prezentācijām un tikšanās ar skolas absolventi I. Vītolu, bija jāveic arī atraktīvi

uzdevumi. Piemēram, jāatpazīst skolotāji viņu skolas gadu fotogrāfijās, uz skolas kāpnēm jāatrod

no akmentiņiem izlikts to būvēšanas gadskaitlis, jādzied kopēja dziesma vai „Mēmajā šovā”

jāizspēlē pazīstamu absolventu nodarbošanās.

6. attēls Darbnīca par skolas celtniecību

7. attēls Darbnīca par bijušajiem skolotājiem

5

8. attēls Darbnīca par ievērojamiem skolas absolventiem

9. attēls Darbnīca par skolas tradīcijām

Pavakariņojuši, skolēni gatavojās karnevālam, klašu telpās iekārtoja guļvietas, spēlēja spēles, bet

skolas kopējais pasākums – dambretes turnīrs pulcēja daudzus sacensties gribētājus. Plkst. 20.00 ar

skolas zvanu visi devāmies uz sporta zāli, kur mūs sagaidīja grupas „Deep Silence” mūzikas skaņas.

Patīkami bija ieraudzīt, ka visi skolēni un skolotāji ir tērpušies maskās. Svētku nakts karnevāls

sākās ar ļoti skaistu, krāsainu un atraktīvu polonēzi, kam sekoja tikpat jautras, visus uzmundrinošas

dejas un rotaļas, kas turpinājās līdz pusnaktij, kad pēc iepriekšējas norunas jādodas pie naktsmiera.

6

10.attēls Karnevāla atklāšanas polonēze

Sarunas klašu telpās, protams, uzreiz nenorima. Daži izturīgākie izmēģināja jaunu dzīves pieredzi –

kā ir visu nakti nepadoties miegam, bet mazā grupiņā klusiņām izbaudīt neparasto nakts

piedzīvojumu. Kopumā skolā valdīja kārtība un miers, jo katrā klases telpā kopā ar bērniem

nakšņoja arī klases audzinātājs.

Rīts, kurš uzausa ar -23 C, bērnus un skolotājus aicināja uz kopējām brokastīm. Saimnieces bija

īpaši parūpējušās par kaut ko siltu un garšīgu. 9.30 pulcējāmies uz rīta līniju, lai izvērtētu paveikto

un apbalvotu veiksmīgākos dažādu uzdevumu veicējus. Kopīgi sakārtojot klašu telpas, gatavojāmies

ceļam uz mājām, jo skolas autobuss, pēc iepriekš sagatavota grafika, tur nogādāja visus, kam tas

nepieciešams. Daudzus skolēnus sagaidīja arī vecāki.

11.attēls Skolas ēka savā dzimšanas dienā

Nakts skolā mūsu kolektīvā arī sāk ieviesties kā tradīcija, jo „ugunskristības” šādam pasākumam

izbaudījām jau pagājušā gada Ziemassvētku pasākumu cikla laikā, kad tika izspēlēta arī „Nakts

trasīte”- pēc kartes tumšajā laikā atrast visus dotos objektus un katrā kontrolpunktā veikt

7

sagatavotos uzdevumus. Klašu audzinātājiem tā ir īpašas atbildības diennakts, taču pasākums ir

ieinteresējis visus – kā bērnus, tā pieaugušos.

Secinājumi: Izvērtējot pasākumu ciklu „Lejasciema vidusskolas ēkas dzimšanas diena”, jāsecina, ka skolas

kolektīvam ir izdevies katru nākošo jubilejas pasākumu veidot ar svaigu, ieintriģējošu ievirzi, radot

skolēnos interesi par tā norisi. Tikšanās ar dažādu paaudžu skolas darbiniekiem un absolventiem

sniedz daudzpusīgu ieskatu skolas vēsturē, tās attīstības gaitā un tradīcijās, skolēnu iniciatīvās un

ārpusklases nodarbēs dažādos laika periodos un vienmēr mainīgo vēsturisko notikumu kontekstā.

8