Paisajes naturales de España

Webquest

Introducción Tarea

Evaluación

Proceso Recursos

Conclusión / Autoevaluación

© Gloria CUESTA GONZÁLEZ Panagiota ZARKADOULA

Créditos

España cuenta con una gran superficie dedicada a los espacios naturales protegidos, como parques y reservas, superior a los 5 millones de ha en el conjunto de todas las comunidades

Su gran valor y belleza hacen que todas estas áreas constituyan una de las zonas más atractivas para quienes amen la naturaleza y deseen disfrutar de un turismo de calidad

Inicio Anterior Siguiente

• Por grupos, realizaréis una guía de uno o varios espacios naturales de una comunidad o región, orientada hacia el turismo, que incluya, además de lo más destacable de ese paraje sobre flora, fauna y paisaje, otra información útil, como alojamientos, restaurantes, otros lugares de especial interés… En formato Word o en formato PowerPoint

• Dispondréis de 8 sesiones para realizar el trabajo

• Como punto de partida, consultad esta web, que os dará información muy útil sobre parques y reservas en España:

http://parquesnaturales.consumer.es/documentos/genericas/que_es/index.php

Inicio Anterior Siguiente

El esquema a seguir para redactar el documento es el siguiente:

Introducción, en la que explicaréis donde está situado ese espacio, a qué comunidad pertenece y algún otro dato de interés, como su extensión, clima, etc. Esta información deberá ir ilustrada con un mapa

Un apartado dedicado a la flora y la fauna, en el que se recojan las principales especies autóctonas, que podréis mostrar con alguna fotografía

Otro tipo de información, como actividades que se puedan llevar a cabo en ese lugar (senderismo, deportes de aventura…), alojamientos y restaurantes, citando 2 o 3

También, opcionalmente, podréis citar algún lugar cercano que resulte interesante, como un pueblo o ciudad que sea famoso por algún motivo. En este caso, también es recomendable que incluyáis alguna imagen

• Como ejemplo para la guía, consultad esta web:http://www.redeuroparc.org/carta_turismo_europea_sostenible/guiaecoturismo.pdf

Inicio Anterior Siguiente

1. Formaréis grupos de 5 personas cada uno

2. Dentro del grupo, os podéis asignar distintas funciones para la búsqueda de información

3. Además de los recursos que se proponen, podréis utilizar otros, especificando siempre la referencia

4. En el trabajo final TODOS debéis tomar parte, aportando cada uno de vosotros la redacción de su información

5. El resultado final será un folleto que podéis presentar en Word o PowerPoint, que recoja la principal información solicitada, así como imágenes o ilustraciones adecuadas al tema, especificando su origen

Inicio Anterior Siguiente

• Mapas: Infraestructura de Datos Especiales de España (www.idee.es)

http://www.idee.es/resources/Centro_descargas/tabla_descargas.html

Instituto Geográfico Nacional (www.ign.es)

http://www.ign.es/ign/resources/cartografiaEnsenanza/ideeEso/A6_CS/htmls/comunidad_p2.html

• Información sobre espacios naturales en España: http://www.kalipedia.com / geografía

http://es.wikipedia.org / parques naturales de España

• Turismo y Naturaleza: http://www.spain.info/

Inicio Anterior Siguiente

Por comunidades:

Andalucía http://www.andalucia.org/

Aragón http://www.turismodearagon.com/web/

Cantabria http://www.turismodecantabria.com/

Castilla-La Mancha http://www.turismocastillalamancha.com/

Castilla y León http://www.turismocastillayleon.com/cm/

Cataluña http://www.gencat.cat/turistex_nou/home_cast.htm

Comunidad de Madrid http://www.turismomadrid.es/

Comunidad Valenciana http://www.comunitatvalenciana.com/

Extremadura http://www.turismoextremadura.com/

Galicia http://www.turgalicia.es/

Islas Baleares http://www.illesbalears.es/

Islas Canarias http://www.turismodecanarias.com/

La Rioja http://www.lariojaturismo.com/

Navarra http://www.turismo.navarra.es/esp/home/

País Vasco http://www.turismoa.euskadi.net/

Principado de Asturias http://www.asturias.es/portal/site/infoAsturias

Región de Murcia http://www.murciaturistica.es/

Inicio Anterior Siguiente

BAREMO (calificación grupo)

Insuficiente Suficiente Bien Muy bien PUNTOS

0,25 0,50 0,75 1

Selección y organización de contenidos

No sabe seleccionar ni organizar contenidos

Organiza/seleccionade modo elemental

Selecciona y organiza adecuadamente

Selecciona y organiza de modo profesional

Ilustraciones adecuadas y variadas

No incluye imágenes ni ilustraciones

Incluye pocas ilustraciones

Incluye las ilustraciones necesarias

Muchas y variadas imágenes

Empleo de vocabulario variado (nivel B1)

Vocabulario muy escaso

Vocabulario imprescindible

Demuestra buen conocimiento

Maneja con soltura amplio vocabulario

Conocimiento gramatical (nivel B1)

Nulo conocimiento gramatical

Conocimiento gramatical básico

Conocimiento gramatical adecuado

Conocimiento gramatical avanzado

TOTAL

Nota máxima: 4 puntosNota mínima: 1 punto

Inicio Anterior Siguiente

BAREMO (calificación grupo)

Insuficiente Suficiente Bien Muy bien PUNTOS

0,25 0,50 0,75 1

Trabajo en los tiempos adecuados

No cumple plazosEntrega con algún

retrasoEntrega

en tiempoConcluye antes del

plazo

Búsqueda y tratamiento de la información

No sabe manejar información

Problemas con búsqueda /tratamiento información

Usoadecuado

Demuestra desenvoltura

Empleo de bibliografíay recursos TIC

No incluye bibliografía ni TIC

Uso escaso de bibliografía y TIC

Uso adecuado

Abundante bibliografía y TIC

TOTAL

Nota máxima: 3 puntosNota mínima: 0,75 puntos

Inicio Anterior Siguiente

BAREMO (calificación grupo)

Insuficiente Suficiente Bien Muy bien

PUNTOS

0,25 0,50 0,75 1

Interésde todos los miembrosen todas las tareas

Ninguno muestra interés

Sólo algunos muestran interés

Mayoritariamentemuestran interés

Todos muestran

interés

Grupo cohesionadoSin cohesión Poco cohesionado Cohesionado

Muy cohesionado

Trabajo cooperativoNada Poco

Normal, con algúnfallo

Todos cooperan

TOTAL

Nota máxima: 3 puntosNota mínima: 0,75 puntos

Inicio Anterior Siguiente

• Una vez concluidas vuestras guías, se hará un visionado en clase de todas, para, a continuación, dedicar una sesión a autoevaluación, en la que comentaréis vuestra impresión sobre el trabajo y sobre lo que habéis aprendido, señalando también los aspectos negativos, en caso de que haya alguno

¡Disfrutad con la naturaleza!

Inicio Anterior Siguiente

Autoras:

CUESTA GONZÁLEZ, Gloria

ZARKADOULA, Panagiota

Imágenes:

Stock de Fotos

Gloria Cuesta González