劉斌雄台灣南島文化研究交大族群碩士班Tuyuq Labay2015/10/6

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劉教授的學術思索

羅斯博士《島嶼律》

遷徙、島嶼、南加州小島上古化石

大象化石：年代越早越小，越進越大

老鼠化石：年代越早越大，越近越小

生態、環境觀點？

阿美族大聚落：平原地形、如何成為大部落？

蘭嶼：沒有獵首

布農族：父系繼嗣、廣大通婚、擴張

親屬研究-符號概念（1）

親屬研究-符號概念（2）

親屬研究-符號概念（3）

Patrilineal Descent Diagram

Tracing Matrilineal Descent

親屬稱謂

四、《親屬2000》

1992年退休、民族所讀書會、1999年此書出版

更有系統地修正Fondationa and Mathematic的數學代數模型

模型以繪圖方式表示、新的分類（等價律）

500個親屬概念圖，分類與分析

ＦＭ表記系統

「主張親子關係是形成系譜空間的最根源的單位」

FZH = FFFMF

傳統符號 FM表記 與Speaker的關係

F Ｆ father

M Ｍ mother

S Ｆ son

D Ｍ daughter

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新的分類系統

親屬邏輯的可能性

親屬類型分類

親屬地圖製作

人類歷史重建

五、親屬數學形勢分析與未來

Kronenfeld(1981):”無法說服其他讀者費力使用的分析效果”（p.81）

Schneider(1965)、陳其南(1975):“脫離當地人語義範疇”

當代：親屬如何“實踐”，非“分類”

劉：內部結構 V.S 普遍經驗

提問與反思

如果性別（gender）的分類本身即是一種文化建構，那麼劉老師如何處理這一整套思考親屬系普空間的規律呢？亦或是不在討論範疇中。

解套數學人類學窘境：

建立親屬稱謂大數據（Big data）。

i.g.2015 TSAE〈跨空間的原住民運動‥以阿美語萌典鍵盤參與為例〉