~wrl0368

SMK NEGERI 1 SIDIKALANGJl. A. Yani No. 136 A Sidikalang

BUKU PEDOMAN SISWAKode : POS-KUR-01Edisi : A Revisi :0 Tgl : 1 Nov 2011

ISO 9001 : 2008

BUKU PEDOMAN SISWA

Tanggal :______________ Disetujui oleh :

Tanggal:______________ Diperiksa oleh :

Tanggal :______________ Dibuat oleh :

Drs. KASPAR SIANIPAR, M.Pd Kepala Sekolah

Drs. Asi Sitanggang Wakasek Kurikulum

JAIDIN SAMOSIR, S.Pd Wakasek Kesiswaan

IDENTITAS SISWA/I


BUKU PEDOMAN SISWAKode : POS-KUR-011.Nama Siswa/i 2. Tempat/ Tanggal Lahir 3. Jenis Kelamin 4. Golongan Darah 5. Nomor Induk Siswa (NIS) 6. Program keahlian 7. Sekolah 8. Alamat Sekolah 9. Nomor Telepon/Faximille Telp. Edisi : A Revisi :0 Tgl : 1 Nov 2011

ISO 9001 : 2008

: : : : : : : UPT-SMK NEGERI 1 SIDIKALANG : Jln. A. Yani No. 136 A Sidikalang : (0627) 21044 FAX (0627) 23613

10. Cacatan Kesehatan

11.Nama Orangtua/ Wali 12.Alamat orangtua/ Wali

: :

13. Nomor Telp. Orangtua/ Wali

:

Medan,.........................201

Pas Photo 3x4



ISO 9001 : 2008

................................................... Naman dan tandatangan siswa

PROFIL ORGANISASI UPT - SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (UPT - SMK) NEGERI 1 SIDIKALNG1. Sekolah Nama Sekolah Nama Kepala Sekolah Alamat Sekolah Alamat e-mail Kota Provinsi Nomor Telp Nomor Facsimile Nomor Statistik Sekolah 2. Bidang kegiatan/ Usaha Jasa Pendidikan Menengah Kejuruan dengan lama pendidikan 3 (tiga) tahun, dengan Program Keahlian yang dimiliki yaitu: : UPT-SMK NEGERI 1 SIDIKALANG : Drs. KASPAR SIANIPAR, M.Pd : Jln. A. Yani No. 136 A Sidikalang : e-mail: smkn 1 sidikalang @ yahoo.com : Sidikalang : Sumatera Utara : (0627) 21044 : (0627) 23613 : 10203547


BUKU PEDOMAN SISWAKode : POS-KUR-01 1. Akuntansi 2. Administrasi Perkantoran 3. Pemasaran 4. Teknik Komputer dan Jaringan 5. Usaha Jasa PariwisataEdisi : A Revisi :0 Tgl : 1 Nov 2011

ISO 9001 : 2008

BAB I VISI DAN MISI YANG TERJABAR DALAM KEBIJAKAN MUTU VISIMenjadi Lembaga Diklat yang Menghasilkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang Berkualitas dan Unggul serta Berkarakter pada nilai nilai Bangsa di Era Global.

MISI 1. Menghasilkan Mutu Pendidikan sesuai dengan Pertumbuhan Masyarakat dan Perkembangan IPTEK. 2. Menyelenggarakan Program Ditlat yang senantiasa berada pada sistem nilai Adat-istiadat, Agama dan Budaya Masyarakat dengan tetap mengikuti Perkembangan IPTEK. 3. Mengembangkan Iklim Belajar dan Bekerja yang Kompetitif dengan

Pemberdayaan potensi Sekolah, Guru, Siswa, dan Masyarakat.



ISO 9001 : 2008

4. Meningkatkan Prestasi dalam bidang Ekstrakulikuler sesuai dengan Potensi yang dimiliki.

Penjabaran Visi dan MisiSebagai lembaga Pendidikan dan Latihan untuk tingkat menengah kejuruan, UPT-SMK Negeri 1 Sidikalang memiliki tujuan yaitu, menyiapkan siswa memasuki dunia kerja yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan dapat meneruskan pendidikan lembaga diklat yang unggul dan menghasialkan tamatan yang berstandart nasional dan internasional. Dalam hal ini tamatan memiliki dan dapat diukur kemampuan dan keterampilan sesuai program keahliannya dengan acuan kompetensi berstandard nasional dan internasional.

Upaya UPT-SMK Negeri 1 Sidikalang mewujudkan visi tersebut dimulai dari mempersiapkan SDM yang terampil, kreatif dan berwawasan luas dalam bidang keahliannya dan mampu bekerjasama yang berorientasi mutu pada setiap kegiatannya. Selain itu dikembangkan juga iklim belajar dan bekerja yang kreatif, tulus dengan pemberdayaan potensi sekolah meliputi guru, pegawai, siswa/i, dan masyarakat dengan landasan moral adalah kejujuran dan kedisiplinan.

Semua personil akan berupaya bekerja keras, bekerja sama dan sama-sama bekerja dalam memenuhi harapan dan kepuasan pelayanan sesuai dengan persyaratan Sistem Manajemen Mutu (ISO 9001 : 2008). Dan untuk selanjutnya UPT-SMK N 1 Sidikalang akan berupaya secara kontiniu meninjau dan memperbaiki sistemnya pada semua lini organisasi termasuk kebijakan mutu dan sasaran mutu melalui tinjauan manajemen dan program audit agar dapat memenuhi harapan serta kepuasan pelanggan.



ISO 9001 : 2008

Kebijakan mutu ini tentu harus disosialisasikan keseluruh komponen yang ada pada UPT-SMK N 1 Sidikalang, Dunia Usaha dan Dunia Industri, termasuk calon pelanggan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP) agar dapat dipahami dan memberikan kontribusi yang nyata.



ISO 9001 : 2008

BAB II

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB ORANGTUA / WALI SISWA/I

1) Mengontrol jam berangkat anak ke sekolah. 2) Mengontrol jam pulang anak dari sekolah dengan memperhatikan jadwal jam belajar harian dan jam belajar extrakurikuler. 3) Mengontrol belajar anak di rumah. 4) Bila siswa/i pulang lebih awal harus membawa surat izin meninggalkan sekolah yang ditandatangani petugas piket dan dibubuhi cap/stempel sekolah. 5) Melunasi dan mengontrol pembayaran uang komite dan uang buku serta pembayaran lainnya. 6) Hadir di sekolah bila ada SPO (Surat Panggilan Orangtua), ataupun panggilan segera. 7) Menghadiri undangan rapat orangtua/wali. 8) Mengizinkan anak mengikuti program luar sekolah bila disertai surat keterangan dari pihak sekolah. 9) Untuk hal-hal dari kegiatan siswa/i yang kurang jelas harus menkonfirmasi dengan pihak sekolah secara langsung maupun melalui layanan informasi dari kepala sekolah, wali kelas atau guru pegawai sekolah di nomor telepon sekolah yaitu : (0627) 21044.



ISO 9001 : 2008

BAB III TATA TERTIB SISWA/I UPT-SMK NEGERI 1 SIDIKALANGA. Penampilan lahiriah yang bersih dan rapi 1. Potongan dan tata rambut yang sesuai dan sehat. 1.1. Siswa (putra) dengan potongan rambut pendek dan tidak menutupi telinga (tidak gondrong), tanpa kumis dan jenggot. 1.2. Siswi (putri) bersisir dan berdandan rapi. 1.3. Rambut tidak diwarnai. 1.4. Tidak dibenarkan menggunakan anting-anting/tindik. 2. Setiap siswa/i harus berpakaian seragam sekolah lengkap, pakaian ats kemeja putih lengan pendek dengan satu kantong sebelah kiri, rok dua jari dibawah lutut atau celana panjang abu-abu (tetreks 2020) tidak bekantong luar dengan sepatu hitam bertali maupun sabuk non kulit serta kaos kaki putih polos. 3. Menggunakan atribut yang lengkap, terdiri dari: 3.1. Simbol OSIS dengan warna yang benar. 3.2. Badge, warna putih tulisan hitam. 3.3. Label nama, warna hitam tulisan putih.4. Khusus pakaian jurusan disesuaikan dengan jurusan masing-masing dengan baju dalam

lengan panjang dengan warna putih dilengkapi dasi label nama tanpa make up kecuali ada khusus dari jurusan, sepatu pansus tanpa stoking. 5. Setiap siswa/i wajib berpakaian rapi dan blus dalam. 6. Setiap siswa/i diwajibkan memakai kaus dalam/singlet.



ISO 9001 : 2008

7. Khusus pakaian Muslim, diharuskan memakai kemeja lengan panjang (tidak digulung)

rok panjang tidak berbelah dan tidak ketat, jilbab bewarna putih dan tidak bergambar.8. Tidak dibenarkan menggunakan sandal, kecuali alasan kesehatan.


BUKU PEDOMAN SISWAKode : POS-KUR-01 B. Masuk Sekolah Bel masuk untuk belajar pukul 07.30 Wib.Edisi : A Revisi :0 Tgl : 1 Nov 2011

ISO 9001 : 2008

1. Siswa/i harus berada di sekolah 5 (lima) menit sebelum bel masuk berbunyi, dan siswa/i yang bertugas 5K harus hadir selambat-lambatnya 15 (lima belas) menit sebelum bel masuk sekolah. 2. Siswa/i yang terlambat baru diizinkan masuk setelah mendapatkan surat izin masuk dari petugas piket. 3. Siswa/i diwajibkan mengikuti upacara bendera setiap hari Senin dan hari-hari Besar Nasional. 4. Siswa/i diwajibkan mengikuti perayaan hari besar agama yang dirayakan di sekolah.5. Siswa/i yang berhalangan mengikuti pelajaran harus dapat menunjukkan surat yang

sah (rekomendasi atau surat sakit dari medis).

C. Waktu Belajar 1. Siswa/i memasuki ruangan belajar secara teratur dan duduk pada tempat masingmasing sebelum bapak/ibu guru memasuki ruangan kelas. 2. Sebelum pelajaran pertama dimulai salah satu pengurus kelas memimpin mengucapkan salam, selamat pagi dan berdoa menurut kepercayaan masing-masing. 3. Petugas 5K telah mempersiapkan perangkat KBM sebelum pelajaran dimulai. 4. Seluruh siswa/i wajib menjaga ketertiban pada saat KBM. 5. Seluruh siswa/i senantiasa bersikap sopan dan hormat terhadap siswa/i lain dan kepada guru, pegawai, serta kepala sekolah selama berada di lingkungan sekolah.



ISO 9001 : 2008

6. Seluruh siswa/i berada di tempat belajar (kelas, laboratorium, perpustakaan sekolah, dan lapangan) kecuali izin resmi dari pengelola kelas untuk: a. MCK maksimal 5 (lima) menit. b. Panggilan resmi sampai selesai. 7. Bila saat KBM siswa/i sakit, diizinkan pulang setelah mendapat izin dari guru mata pelajaran yang mengajar, kemudian melapor pada petugas UKS dan mendapat surut izin pulang yang ditandatangani guru yang mengajar dan petugas piket dan dinyatakan hadir pada buku absensi kelas dan besoknya bila sakit berlanjut harus dibuktikan/direkomendasikan surat sakit dari medis 8. Siswa/i diwajibkan mengikuti KBM yang di selenggarakan secara ekstrakulikuler.

D. Waktu Istirahat 1. Seluruh siswa/i tidak dibenarkan di dalam kelas, kecuali hujan atau pertimbangan tertentu dari kepala sekolah. 2. Tidak dibenarkan meninggalkan pekarangan sekolah tanpa izin kepala sekolah atau petugas piket. 3. Tidak dibenarkan menimbulkan kebisingan yang mengganggu ketenteraman sekolah. 4. Tidak dibenarkan melakukan permainan yang membahayakan orang lain maupun diri sendiri dan yang besifat tauran.

E. Waktu Pulang



ISO 9001 : 2008

1. Setelah bel berbunyi,

salah satu pengurus kelas memimpin mengucapkan salam,

kepada guru dan berdoa menurut kepercayaan masing-masing. 2. Pulang dengan tertib tanpa mengundang suasana yang memancing perkelahian atau tawuran 3. Melaporkan kepada guru, pegawai atua kepala sekolah bila mendapat gangguan di sekitar sekolah.

F. Kebersihan dan Keindahan Lingkungan Sekolah 1. Setiap kelas harus membuat daftar tugas kebersihan atau 5K dan digantungkan di depan kelas, dengan rincian tugas sebagai berikut: a. Bertanggung jawab atas kebersihan ruangan dan luar kelas selama satu hari belajar.b. Bila ternyata tidak dilakukan dengan benar, maka semua tim 5K pada hari

tersebut dikenakan sanksi membelisatu unit perangkat kebersihan. c. Fungsi kontrol untuk memastikan dilaksanakan atau tidaknya 5K dilakukan oleh ketua kelas, wali kelas, wakasek sarana, pokja lingkungan hidup maupun kepala sekolah. d. Proses pembuangan sampah, dikumpulkan pada tempat pembungan sementara yaitu keranjang sampah, kemudian diantarkan ke tempat pembuangan akhir yang telah ditetapkan pokja lingkungan hidup. e. Setiap kelas secara swadaya melengkapi bunga dan vas bunga. f. Setiap kelas wajib melakukan jumat bersih pada kapling masing-masing sesuai dengan yang ditentukan.



ISO 9001 : 2008

2. Setiap kelas melengkapi perhiasan dan gambar dinding serta peralatan lain secara swadaya. 3. Setiap siswa/i menjamin pemeliharaan, penggunaan sarana dan prasarana pada setiap pembelajaran. 4. Siswa/i dapat menerapkan 3K (Kesehatan, Kebersihan dan Keselamatan Kerja. 5. Siswa/i dilarang melakukan tindakan coret-coret sarana dan prasarana sekolah. G. Kekosongan Jam Pelajaran Kekosongan jam pelajaran mulai diperhitungkan bila dlam waktu 10 menit guru yang seharusnya bertugas belum hadir, bila hal demikian terjadi, maka salah satu perangkat kelas (ketua kelas, sekretaris dan bendahara kelas) segera menghubungi guru piket guna mencari penyelesaian. Sedangkan siswa/i yang lainnya menunggu dengan tenang di kelas, sangat dianjurkan agar siswa/i menggunakan waktu luang dengan berinisiatif untuk menyelesaikan tugas yang belum selesai atau mendalami pelajaran pada jam tersebut. H. Perijinan pada saat KBM Toleransi waktu keterlambatan siswa, diberikan : 10 (sepuluh) menit.1. Siswa/i yang terlambat, tidak diperkenankan masuk kelas sebelum mendapat izin

tertulis dari petugas atau guru piket (format terlampir). 2. Siswa/i yang terlambat diberi ijin masuk setelah dicacat dan di tegur dan diberikan tugas oleh guru jaga. 3. Pada saat KBM siswa/i diijinkan keluar untuk alasan ke MCK, membeli peralatan tulis menulis dengan tenggan waktu 10 (sepuluh) menit.4. Meninggalkan pelajaran harus mendapat ijin dari guru yang msuk di kelas pada saat

itu dan diketahui guru piket dengan bukti tertulis (format terlampir). 5. Bila permintaan ijin untuk mengikuti kegiatan diluar sekolah harus dilengkapi surat rekomendasi yang disetujui oleh kepala sekolah. I. Ujian Harian dan ujian Semerter.



ISO 9001 : 2008

1. Uji kompetensi atau uji sub kompetensi dilakukan paling tidak 2 (dua) kali dalam 1 (satu) semester. 2. Siswa/i yang bersangkutan pada waktu ujian dapat bermohon kepada guru mata pelajaran yang bersangkutan untuk mengikuti ujian susulan. Siswa/i diperhitungkuan telah mengikuti ujian dan memperoleh nilai 0 (nol) 3. Setiap siswa/i wajib mengikuti ujian semster yang diselenggarakan di sekolah ataupun di luar sekolah. J. Lama Studi, Tinggal Kelas dan Drop Out 1. Sebagai Sekolah Menengah Kejuruan yang menerapkan ISO 9001 : 2008, lama studi di UPT-SMK Negeri 1 Sidikalang adalah 3 (tiga) tahun. 2. Kesempatan mengulang hanya diberikan maksimum satu kali di kelas 2 atau 3 saja, sehingga maksimum belajar hanya 4 (empat) tahun. Bagi siswa/i yang pernah mengulang, bila ternyata gagal untuk kedua kalinya maka siswa tersebut harus dikembalikan kepada orangtua/wali.3. Khusus tingkat I (pertama), bila tinggal kelas langsung dikembalikan kepada

orangtua/wali, karena dianggap tidak cocok untuk belajar di UPT-SMK Negeri 1 Sidikalang. K. Obat terlarang, Rokok dan Minuman Keras 1. Siswa/i dilarang membawa : obat-obatan, rokok dan minuman keras di lingkungan sekolah. 2. Siswa/i dilarang mengedarkan dalam bentuk apapun obatan terlarang, rokok dan minuman keras di lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah. 3. Siswa/i dilarang menggunakan obat terlarang, rokok dan minuman keras dalam bentuk apapun. L. Perkelahian. 1. Siswa/i dilarang melakukan tindakan perkalahian sesama siswa UPT-SMK Negeri 1 Sidikalang.



ISO 9001 : 2008

2. Siswa/i dilarang melakukan tindakan perkalahian dengan siswa/i sekolah lainnya. 3. Siswa/i dilarang melakukan tindakan tawuran. M. Pencurian, Kehilangan dan Berjudi. 1. Siswa/i dilarang mengambil barang apapun milik orang lain, baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. 2. Siswa/i yang terbukti melakukan pencurian akan dikeluarkan dari sekolah tanpa peringatan terlebih dahulu. Setiap siswa/i wajib menjaga keselamatan dan keutuhan barang sendiri. 3. Siswa/i yang kehilang barang milik pribadi harus segera melaporkan kepada guru piket. Guru piket bersama wali kelas membantu menyelesaikan masalah tersebut. 4. Siswa/i dilarang melakukan perjudian dalam bentuk apapun di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. N. Uang Komoite dan lain-lain 1. Uang Komite sekolah dibayar 2 (dua) kali dalam setahun.2. Pembayaran dilakukan paling lambat tanggal 10 setiap bulannya (Pembayaran

ditandai pada bukti pembayaran/ atau kartu kartu komit). 3. Pembayaran lainnya harus diselesaikan sesuai jadwal yang telah ditetapkan. 4. Pihak sekolah dapat melakukan pemanggilan terhadap orangtua/wali bila dianggap perlu. 5. Bagi siswa/i yang melakukan pembayaran tunda uang komite harus membawa orangtua/wali guna membicarakan hal tersebut dengan Kepala Sekolah. O. Lain-lain. 1. Siswa/i dilarang memalsukan tanda tangan Guru dan Kepala Sekolah serta Orangtua/wali. 2. Siswa/i dilarang menghina Pegawai, Guru maupun Kepala Sekola. 3. Siswa/i dilarang melakukan tindakan demonstrasi tanpa izin dari kepala Sekolah di dalam maupun di luar sekolah.



ISO 9001 : 2008

CATATAN :Setiap pelanggaran tata tertib yang disebut di atas diukurkan dengan kredit point (Tabel 1 Bab IV). Demikian tata tertib ini dibuat untuk dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

BAB IV PEDOMAN PENETAPAN KREDIT POINT BAGI PENYIMPANGAN PERILAKU SISWA/I (TABEL 1) No Jenis Penyimpangan Perilaku di Lingkungan Sekolah 1 Membawa, mengedarkan dan menggunakan segala jenis narkoba 2 Melakukan tindakan asusila 3 Mencuri 4 Melakukan tawuran 5 Membawa barang-barang porno 6 Menghina Kepala Sekolah, Guru dan Pegawai 7 Berjudi 8 Menipu 9 Membawa rokok atau merokok Memalsukan tanda tangan Kepala Sekolah, Guru/Pegawai dan 10 Orangtua/Wali 11 Berkelahi 12 Meninggalkan ruang belajar tanpa izin (cabut) 13 Melompat pagar 14 Alpa (Tanpa Keterangan) 15 Izin 16 Melakukan tindakan coret-coret di sekolah 17 Membuang sampah secara sembarangan Kredit Point 200 200 100 100 100 50 50 25 25 25 25 25 15 15 10 10 10


BUKU PEDOMAN SISWAKode : POS-KUR-01 18 19 20 21Edisi : A Revisi :0 Tgl : 1 Nov 2011

ISO 9001 : 2008

Tidak memakai seragam yang lengkap Merusak atau menghilangkan fasilitas sekolah Ribut pada saat kegiatan belajar mengajar Terlambat 15 menit setelah bel masuk

10 10 10 5

CACATAN : 1. Setiap siswa/i yang telah mencapai kredit 25 point akan dilakukan bimbingan intensif oleh guru Bimbingan dan Penyuluhan (BP) 2. Setiap siswa/i yang telah mencapai kredit 50 point akan dilakukan Surat Panggilan Orangtua/wali dan dicatat sebagai Peringatan Pertama. 3. Setiap siswa/i yang telah mencapai kredit 100 point akan dilakukan Surat Panggilan Orangtua/wali dan dicacat sebagai Peringatan kedua. 4. Setiap siswa/i yang telah mencapai kredit 150 point akan dilakukan Surat Panggilan Orangtua/wali dan dicatat sebagai peringatan terakhir dan ditulis di atas kertas segel. 5. Setiap siswa/i yang telah mencapai kredit 200 point, siswa/i tersebut dikembalikan kepada orangtua/wali. Setiap tahapan penangan penyimpangan dicatatkan pada tabel 2 (Rekapitulasi Penyimpangan Perilaku Siswa/i) MEKANISME KERJA 1. Setiap guru maupun pegawai memiliki wewenang untuk menangkap tangan siswa/i yang telah melakukanpenyimpangan. 2. Guru atau pegawai yang melakukan penangkapan, melaporkan siswa/i tersebut ke BP/BK.3. Siswa/i yang melakukan penyimpangan dicatatkan di format pencatatan penyimpangan

(terlampir). 4. Format dibuat tembusannya ke Wakil Kepala Sekolah Kesiswaan, Orangtua siswa/i dan Arsip. (Lampiran 1) REKAPITULASI PENYIMPANGAN PERILAKU SISWA/I (tabel 2) No (1) Hari/ Tanggal (2) Nomor dan Penyimpangan (3) Jumlah Kredit point (4) Total Penyimpangan (5) Tanda tangan Orangtua/wali (6) Keterangan (7)



ISO 9001 : 2008

BAB V PETUNJUK PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN1. Setiap anggota perpustakaan harus berpakaian rapi, dan tidak dibenarkan berpakaian olahraga. 2. Setiap anggota perpustakaan apabila mengambil buku dari rak untuk dibaca diruangan perpustakaan harus dikembalikan pada tempat semula. 3. Setiap anggota perpustakaan apabila ingin meminjam buku harus membawa kartu anggota, dan mengisi buku peminjaman sesuai dengan kelasnya. 4. Setiap anggota perpustakaan dapat meminjam 2 (dua) buku, dan lamanya peminjaman 1 (satu) minggu. 5. Setiap anggota perpustakaan tidak dibenarkan terlambat untuk mengembalikan buku pinjaman. 6. Setiap anggota perpustakaan apabila merusakkan atau menghilangkan buku yang dipinjamnya diwajibkan menggantinya dengan buku yang sama.



ISO 9001 : 2008

7. Setiap anggota perpustakaan dapat diberikan tambahan waktu peminjaman, setelah melapor terlebih dahulu. 8. Setiap anggota perpustakaan dilarang membawa tas ke dalam ruangan perpustakaan. 9. Setiap anggota perpustakaan dilarang membawa makanan/minuman ke dalam ruang perpustakaan. Pemanfaatan perpustakaan sesuai hari kerja/ hari sekolah



ISO 9001 : 2008

BAB VI PETUNJUK PENGGUNAAN RUANG PRAKTEK MENGETIK, KOMPUTER DAN LABORATORIUM BAHASA1. Siswa/i dilarang memakai sepatu kedalam ruang praktek. 2. Siswa/i membersihkan ruang praktek sesuai jawdal yang sedah ditetapkan. 3. Siswa/i dilarang membawa makanan kedalam ruang praktek. 4. Dilarang membawa ponsel. 5. Gunakan alat praktek sesuai urutan kerja yang sudah ditetapkan. 6. Sebelum menggunakan alat praktek terlebih dahulu harus mengisi kartu pemakaian alat praktek. 7. Apabila terjadi kecelakaan kerja harus melapor kepada guru pembimbing. 8. Apabila ada pemakaian arus pendek siswa/i harus mematikan listrik. 9. Siswa/i harus melapor kepada guru pembimbing bila terjadi kerusakan pada alat praktek. 10. Sebelum meninggalkan ruang praktek siswa/i harus mengembalikan, menata kembali alat praktek pada keadaan semula (keadaan yang baik). 11. Bila terjadi kerusakan alat-alat praktek akibat kelalaian siswa maka siswa tersebut harus memperbaiki atau mengganti peralatan tersebut. Pemakaian ruang praktek disesuaikan dengan jadwal yang sudah ditetapkan wakasek sarana prasarana.



ISO 9001 : 2008

PEMERINTAH KABUPATEN DAIRI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN DAIRI

UPT-SMK NEGERI 1 SIDIKALANGJln. A. Yani No. 136 A Sidikalang Telp.(0627) 21044 FAX (0627) 23613 NPSN : 10203547 e-mail: smkn 1 sidikalang @ yahoo.com

SURAT IZIN MENGIKUTI PELAJARANKepada Yth. Bapak / Ibu Guru yang mengajar di kelas, mohon memberikan izin untuk mengikuti pelajaran pada siswa/i berikut ini : Nama :........................................................................ Kelas :........................................................................ Pada jam pelajaran yang ke :...........(........................) sampai selesai. Demikian surat izin masuk mengikuti pelajaran ini kami berikan, atas kerjasama yang baik diucapkan terima kasih.

Medan,....................20... Mengetahui : Petugas Piket, Siswa/i yang bersangkutan,

(.......................................) NIP.

(........................................) NIS.



ISO 9001 : 2008

PEMERINTAH KABUPATEN DAIRI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN DAIRI

UPT-SMK NEGERI 1 SIDIKALANGJln. A. Yani No. 136 A Sidikalang Telp.(0627) 21044 FAX (0627) 23613 NPSN : 10203547 e-mail: smkn 1 sidikalang @ yahoo.com

SURAT IZIN PULANG MENINGGALKAN PELAJARANKepada Yth. Bapak / Ibu Guru Piket dan Satpam, mohon memberikan izin untuk meninggalkan pelajaran pada siswa/i berikut ini : Nama :........................................................................ Kelas :........................................................................ Pada jam pelajaran yang ke :...............(........................) sampai.........................., dengan alasan: ......................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... Demikian surat izin masuk mengikuti pelajaran ini kami berikan, atas kerjasama yang baik diucapkan terima kasih.

Medan,....................20... Mengetahui : Petugas Piket, Siswa/i yang bersangkutan,

(.......................................) NIP.

(........................................) NIS.


BUKU PEDOMAN SISWAKode : POS-KUR-01 lampiran 1) DAFTAR NAMA GURU dan PEGAWAI No1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Edisi : A Revisi :0 Tgl : 1 Nov 2011

ISO 9001 : 2008

NamaDrs. Kaspar Sianipar Drs. Asi Sitanggang Jaidin Samosir, S.Pd Drs. Harri Manalu Drs. Jetor Nahampun Dra. Meryam Banjarnahor Drs.Marolop Simbolon Dra.Eva.V.V. Panjaitan Rosminar Rambe, S.Pd Edward Sihombing, S. Kom Saurlan Sinaga, S.Pd Drs. Jamilin Simbolon Dra. Rosmarintan Sihombing Heddy Manurung, S.Pd Dra. Tiurmasi Sitorus Drs. Sarman Silalahi Drs. Binsar Manalu Doani Manik, S.Pd Drs. Sarles Pandiangan Dra. Pinta Sayang Siburian Dra. Gusniar Berutu Hopma Sinaga, S.PAK Saorlyna Purba, BA Henny Sortilasma Damanik, S.Pd Berta Silaban, S.Pd Drs. Jonni Tampubolon Nani Yunita, S.Pd Rusmala Dewi Bancin, S. Ag Lamtiur Sihombing Drs. Harapan Butar Butar Sondang Noverica S.Pd Drs. Iskander Sipayung Drs. Ajis Sembiring Ratna Yanti Banurea, S.Pd Masniar Junita Sijabat, S.Pd Nuraini, S.Pd Lindasari C. Panggabean, S.Pd Faerita Pane, S.Pd Nomensen Hutagalung,S.Pd

NIP19590105 198203 1 009 19661110 199512 1 001 19611108 198602 1 002 19660309 199903 1 003 19651130 199203 1 005 19610731 198703 2 003 19660904 199502 1 001 19700921 200212 2 003 19720212 200502 2 001 19530821 198003 2 003 19640122 199103 1 004 19650717 199003 2 003 19600618 198503 2 002 19660228 199303 2 002 19661015 199412 1 002 132086435 19660330 199103 2 003 19660321 199412 1 002 19670725 199412 2 002 19700811 199512 2 001 19660612 199103 2 008 19520307 198602 2 001 19660909 199303 2 003 19580524 198602 2 001 19620224 199601 1 001 19690626 199203 2 004 19730404 199801 2 001 19720713 199801 2 001 19670121 199903 1 003 19731107 199903 2 005 19620406 200003 1 003 19620827 200112 1 002 19781228 200112 2 004 19760626 200212 2 005 19780403 200212 2 007 19711113 200312 2 006 19750404 200212 2 004 19741005 200312 1 005

PROGRAM KEAHLIANAkuntasi Matematika Ekonomi Prod. Akuntansi Prod. Akuntansi Pemasaran, Akuntasi, BP AP B. Inggris, TKJ Pemasaran,BP BP Adm Perkantoran, BP B. Inggris PAK Matematika PKN Kewirausahaan B. Indonesia Prod. Pemasaran, BP AP, IPS PAK B. Inggris Matematika Ekonomi, PKN Penjaskes Matematika PAI B. Inggris PKN Matematika B. Indonesia Kewirausahaan Akuntansi

JABATANKepala Sekolah Wakasek Kurikulum Wakasek Kesiswaan Wakasek Hubin Wakasek Peralatan Ka. Prog Keahlian PM Ka. Prog Kealian Ak Ka. Prog Kealian AP Ka. Prog UPW Ka. Prog Kealian TKJ Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Sek Prog. Kealian AK

AP AK, IPA Pemasaran, IPA AP, IPS Bahasa Inggris

Sek Prog. Kealian AP Guru Sek Prog. Kealian PM Guru Guru


BUKU PEDOMAN SISWAKode : POS-KUR-0140 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 Edisi : A Revisi :0 Tgl : 1 Nov 2011 IPS P. Agama Katolik IPA AK, B. Inggris Pemasaran, KKPI AK, Seni Budaya Kewirausahaan, KKPI KKPI UPW, Seni Budaya AP, B.Indonesia Penjaskes Penjaskes Bahasa Inggris TKJ, KKPI TKJ, KKPI UPW UPW TKJ B. Jepang IPA Fisika UPW Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha Staf Tata Usaha

ISO 9001 : 2008

Hanna Mawarita Harianja S.Pd Roida Sihombing, S.Ag Armeni Lumbanbatu, S.Pd Maria JD br sihombing, S.Pd Thinora Situmorang, S.Pd Jore R. Sinamo, S.Pd Meri GN. Manik, S.Pd Theresia L.M. Habeahan, S.Pd Dosma Marbun, S.Pd Masnur Siburian, S.Pd Kartini Hutahaean, S.Pd Miduk Situmorang, S. Pd Herbet P. Bintang,S.Pd Meri K. Situmorang, S.Kom Anita H. Lumbantobing Ester N. Silaban Frahma J.W. Siburian, S.Pd Ferry V.E. Sinurat Jonveri Leonardo Banurea, SS Tuti Arnama S. Simbolon, S.Si Theresa T. Malau, S.Pd Ida Silalahi Rusmiliana Banjarnahor, SE Natalisbet Tumanggor Nelly Sumarni Nelly Ujung Dormas Sitorus, S.Pd Herman Surbakti Junita Hutagalung V.J. Widodo S. Naibaho Maruhum Matanari Nursimah Munthe Mona M. Boang Manalu

19721118 200604 2 002 19730810 200604 2 003 19760917 200604 2 004 19820608 200604 2 006 19821018 200604 2 010 19711224 200604 2 004 19730405 200604 2 009 19770308 200604 2 004 19710828 200412 2 001 19690328 200701 2 001 19730507 200604 2 011 19800724 200604 1 001 19800226 201001 1 016 19810222 291101 2 002 19780805 199903 2 002 19701222 199303 2 001 19660919 198903 2 004 -

Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Sek Prog. Kealian TKJ Guru Guru Guru Guru Guru Guru Guru Sek Prog . Keahlian UPW Kepala Tata Usaha Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai Pegawai



ISO 9001 : 2008

Hari / Tanggal Yang dipelajari di rumah

CACATAN HARIAN SISWA : ........................................................................ Hari Ke :................. Cacatan kegiatan di sekolah Saran dari BP/BK Paraf Petugas

CACATAN HARIAN SISWA Hari / Tanggal : ........................................................................ Hari Ke :................. Yang dipelajari di rumah Cacatan kegiatan di sekolah Saran dari BP/BK Paraf Petugas



ISO 9001 : 2008






ISO 9001 : 2008






ISO 9001 : 2008






ISO 9001 : 2008

Catatan-catatan ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ........... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................



ISO 9001 : 2008

......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................

~wrl0368

Documents