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Aus Saul wird PaulusS I C Bibel und biblische Geschichten • Beitrag 5

Paulus – vom Christenverfolger

zum Verkünder der Lehre Christi

ab Klasse 8

4–6 Stunden

Paulus als frommer Jude und „Eiferer“ für Gott, die Offenbarung vor Damaskus, dieFlucht aus Damaskus, die frohe Botschaft Jesu, die Reaktion der Juden, Missionsreisen,das Hohe Lied der Liebe.

Klasse:

Dauer:

Inhalt:

Marlitt Gress, Hamburg, und Silke Wiest, Ludwigsburg

Foto: picture-alliance/akg-images

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M 2

Paulus erzählt vom Wendepunkt seines Lebens

Apostelgeschichte, Kapitel 22

3 Ich bin ein Jude, geboren in Tarsus in Zilizien, hier in die-ser Stadt erzogen, zu Füßen Gamaliëls1 genau nach demGesetz der Väter ausgebildet, ein Eiferer für Gott, wie ihralle es heute seid. 4 Ich habe den neuen Weg2 bis auf denTod verfolgt, habe Männer und Frauen gefesselt und in dieGefängnisse eingeliefert. 5 Das bezeugen mir der Hohe-priester und der ganze Rat der Ältesten. Von ihnen erhieltich auch Briefe an die Brüder und zog nach Damaskus, umdort ebenfalls die Anhänger der neuen Lehre3 zu fesselnund zur Bestrafung nach Jerusalem zu bringen.

6 Als ich nun unterwegs war und mich Damaskus näherte,da geschah es, dass mich um die Mittagszeit plötzlich vomHimmel her ein helles Licht umstrahlte. 7 Ich stürzte zuBoden und hörte eine Stimme zu mir sagen: Saul4, Saul,warum verfolgst du mich? 8 Ich antwortete: Wer bist du,Herr? Er sagte zu mir: Ich bin Jesus, der Nazoräer5, den duverfolgst. 9 Meine Begleiter sahen zwar das Licht, dieStimme dessen aber, der zu mir sprach, hörten sie nicht. 10

Ich sagte: Herr, was soll ich tun? Der Herr antwortete: Stehauf und geh nach Damaskus, dort wird dir alles gesagtwerden, was du nach Gottes Willen tun sollst.

11 Da ich aber vom Glanz jenes Lichtes geblendet war, sodass ich nicht mehr sehen konnte, wurdeich von meinen Begleitern an der Hand geführt und gelangte so nach Damaskus. 12 Ein gewisserHananias, ein frommer und gesetzestreuer Mann, der bei allen Juden dort in gutem Ruf stand, 13

kam zu mir, trat vor mich und sagte: Bruder Saul, du sollst wieder sehen! Und im gleichen Augen-blick konnte ich ihn sehen.

14 Er sagte: Der Gott unserer Väter hat dich dazu erwählt, seinen Willen zu erkennen, den Gerechtenzu sehen und die Stimme seines Mundes zu hören; 15 denn du sollst vor allen Menschen sein Zeugewerden für das, was du gesehen und gehört hast. 16 Was zögerst du noch? Steh auf, lass dich tau-fen und deine Sünden abwaschen und rufe seinen Namen an!

Anmerkungen

1 Zu Füßen Gamaliëls = bei meinem Lehrer Gamaliël. Gamaliël war ein bekannter Gelehrter zu dieser Zeit.2 Neuer Weg = die Lehre der Christen.3 Neue Lehre = die Lehre der Christen.4 Saul = Paulus. Paulus bekam bei seiner Geburt zwei Namen: Saul und Paulus.5 Nazoräer = aus Nazareth stammend.

Aufgaben

1. Was erfährst du in den Versen 3 bis 5 über Paulus? Unterstreiche vier wichtige Wörter.

2. Was geschah auf dem Weg nach Damaskus? Lies hierzu die Verse 6 bis 10. Kreise das WortDamaskus ein. Unterstreiche anschließend vier wichtige Stellen.

3. Was passiert in Damaskus? Lies die Verse 11 bis 16. Kreise den Namen Hananias ein. Unterstrei-che anschließend wieder vier wichtige Stellen.

4. Welche Veränderung macht Paulus in dieser Geschichte durch?

5. Was versteht man unter einer Offenbarung?

6. Nenne andere Wege, wie Menschen zu Gott finden.

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M 3

Wie reagieren fromme Juden auf Paulus?

Paulus war so überwältigt von dem Erlebnis, das er vor Damaskus hatte, dass er sofort Christen inDamaskus besuchte und sich von Jesus erzählen ließ.

Dann ging er in die Synagogen und verkündete dort, dass Jesus der Sohn Gottes sei. Alle frommenJuden, die ihn hörten, waren fassungslos und fragten: „Ist das nicht der Rabbiner, der in Jerusalemalle Menschen verfolgt hat, die sich zu Jesus bekannt haben? Er ist doch nach Damaskus gekom-men, um auch hier die Anhänger Jesu zu verhaften!“

Paulus brachte die Juden in Damaskus völlig aus der Fassung, indem er aus der Thora nachwies,dass Jesus der versprochene Messias ist.

Nach einiger Zeit beschlossen die Juden, Paulus zu töten. Um ihn töten zu können, stellten sie beiTag und Nacht Wachen an die Stadttore. Aber Paulus erfuhr davon. Seine Freunde ließen ihn einesNachts in einem Korb die Stadtmauer hinunter. So gelang ihm die Flucht aus Damaskus.

Aufgaben

1. Was machte Paulus nach seinem Erlebnis vor Damaskus?

2. Warum brachte Paulus die Juden gegen sich auf?

3. Überlege, was das Besondere an der Botschaft Jesu ist. Schreibe deine Gedanken auf ein großesPlakat und klebe Bilder aus Zeitschriften dazu.

Fotonachweis: akg-images/Erich Lessing

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M 4

Stationen im Leben des Paulus

Aufgabe

Beschrifte die Zeichnung, die wichtige Stationen im Leben des Paulus zeigt.

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Erläuterung (M 4)

Das Arbeitsblatt wiederholt und veranschaulicht das Leben des Paulus. Und es macht neugierig dar-auf, was Paulus auf seinen Reisen erlebt hat. Diese Reisen sind Thema in M 5.

Lösung des Arbeitsblattes

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M 5

Was erlebt Paulus auf seinen Reisen?

Man hat errechnet, dass Paulus etwa 16 000 Kilometer im römischen Imperium zurücklegte, um denMenschen von Jesus zu erzählen. Seine Reisen führten ihn weit über Kleinasien hinaus bis nachEuropa. Er besuchte Städte wie Athen, Korinth, Ephesus, Jerusalem und Rom.

Das Römische Reich war eine Welt voller Religionen und Kulturen. Paulus traf auf viele Menschen,die an mehrere Götter wie Zeus, Hera, Apollon und Aphrodite glaubten. Auch der römische Kaiserwurde als Gott verehrt.

Paulus Reisen waren anstrengend und gefährlich. Oft quälten ihn Hunger und Durst. Er geriet inLebensgefahr, wurde verfolgt und ausgepeitscht. Manchmal verdiente er sich Geld durch seinerlerntes Handwerk. Seine Hauptaufgabe aber war das Predigen. Außerdem schrieb er Briefe an dievon ihm gegründeten Gemeinden.

Auf seiner dritten Missionsreise geriet Paulus in Jerusalem in Gefangenschaft. Die Anklage war ver-nichtend: Aufrührer und Sektenführer. Zwei Jahre verbrachte er im Gefängnis. Schließlich berief sichPaulus als römischer Bürger darauf, dass sein Fall vor dem Kaiser verhandelt werden sollte. Sowurde er nach Rom gebracht. Dort wurde er im Zuge der Christenverfolgung im Jahr 64 durch dasSchwert als Märtyrer hingerichtet.

Aufgaben

1. Zeichne die Reisen des Paulus in verschiedenen Farben nach.

2. Suche dir auf der Karte zwei Städte heraus. Schreibe auf, was Paulus in diesen Städten erlebt hat.Schau dazu in der Apostelgeschichte nach. Dort sind seine Erlebnisse aufgeschrieben.

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