ЗвЗвіт іт проректора проректора

з гуманітарно-виховної роботи з гуманітарно-виховної роботи про підсумки діяльності у про підсумки діяльності у 2015-2016 н.р. та завдання2015-2016 н.р. та завдання

щодо удосконалення гуманітарно-виховної роботи в щодо удосконалення гуманітарно-виховної роботи в 2016-2017 н.р. на зборах трудового колективу ХДУХТ 2016-2017 н.р. на зборах трудового колективу ХДУХТ

66 вересня 2016 р. вересня 2016 р.

(Доповідач : проректор з гуманітарно-виховної роботи,проф.Єсінова Н.І.)(Доповідач : проректор з гуманітарно-виховної роботи,проф.Єсінова Н.І.)

1

Воспитывает всё: люди, вещи, Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и явления, но прежде всего и

дольше всего – люди. дольше всего – люди. Из них на первом месте – Из них на первом месте –

родители и педагоги.родители и педагоги.

Антон МакаренкоАнтон Макаренко

3

Національно-патріотичне виховання Національно-патріотичне виховання передбачає:передбачає:

4

формування національної формування національної свідомостісвідомості

і відповідальності за долюі відповідальності за долю України;України;

виховання любові виховання любові до рідної землі, до рідної землі,

її історії, відновленняїї історії, відновлення і збереження і збереження

історичної пам’яті;історичної пам’яті;

культивування кращих рис культивування кращих рис української ментальностіукраїнської ментальності

(працелюбності, (працелюбності, індивідуальної свободи, індивідуальної свободи,

глибокого зв’язкуглибокого зв’язку з природою та ін.);з природою та ін.);

виховання бережливого ставленнявиховання бережливого ставлення до національного до національного

багатства країни, мови, багатства країни, мови, культури, традицій, культури, традицій,

національної символіки країни національної символіки країни (герб, прапор, гімн)(герб, прапор, гімн);;

популяризація державної популяризація державної символіки, символіки,

формування у студентів повагиформування у студентів поваги і любові к символам Вітчизни, і любові к символам Вітчизни,

знання історії Гербу, знання історії Гербу, Прапору і ГімнуПрапору і Гімну;;

пропаганда історії пропаганда історії та досягнення вузу,та досягнення вузу,

знайомство с традиціямизнайомство с традиціями і символікою вузу.і символікою вузу.

виховання (формування) виховання (формування) особи, особи,

яка любити свою країнуяка любити свою країну і що гордиться її успіхами;і що гордиться її успіхами;

День пам’яті жертв ГолодоморуДень пам’яті жертв Голодомору

Екскурсія по місцям бойової Екскурсія по місцям бойової славислави

7

Зустріч студентів з ветеранами Зустріч студентів з ветеранами Другої Світової війниДругої Світової війни

8

Всеукраїнська науково-практична конференція Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених та студентів молодих учених та студентів

«Україна на шляху державотворення: історія та сучасність»«Україна на шляху державотворення: історія та сучасність»

Покладання квітів до памятника Покладання квітів до памятника Незалежності УкраїниНезалежності України

День рідної мовиДень рідної мови

12

Місце України в ЄвропіМісце України в Європі

««StudLifeStudLife»» до Дня Європи в Україні до Дня Європи в Україні «Європейському місту – європейську освіту»«Європейському місту – європейську освіту»

День захисника УкраїниДень захисника України

17

День вшанування героїв День вшанування героїв «Небесної сотні» та Революції гідності«Небесної сотні» та Революції гідності

18

Всеукраїнська акція Всеукраїнська акція ««Козак-квестКозак-квест»»

Урочисте підняття прапора УкраїниУрочисте підняття прапора України

Інтелектуально-духовне Інтелектуально-духовне виховання передбачає:виховання передбачає:

22

засвоєння системи знань, засвоєння системи знань, яка містить духовні яка містить духовні

надбаннянадбання минулих поколінь;минулих поколінь;

розвиток пізнавального розвиток пізнавального інтересу, інтересу,

творчої активності, творчої активності, мислення;мислення;

виховання здатностівиховання здатності усвідомлювати та усвідомлювати та

обстоювати особисту обстоювати особисту позицію;позицію;

виховання потреби самостійновиховання потреби самостійно здобувати знанняздобувати знання

і готовності до і готовності до застосування знань,застосування знань, уміньумінь у практичній діяльності;у практичній діяльності;

формування особистісного формування особистісного світогляду – узагальненогосвітогляду – узагальненого

розуміння всього розуміння всього світу в цілому.світу в цілому.

Урочиста посвятаУрочиста посвята першокурсників у першокурсників у

студенти університетустуденти університету

23

24

25

Центр художнього та естетичного виховання студентської Центр художнього та естетичного виховання студентської молоді, активізації творчих ініціатив – ПС “Сучасник”молоді, активізації творчих ініціатив – ПС “Сучасник”

26

27

Перша лекцПерша лекція для першокурсників:ія для першокурсників: «Україна шляхом миру, демократизації і прогресу» «Україна шляхом миру, демократизації і прогресу»

та знайомство зі студентським самоврядуваннямта знайомство зі студентським самоврядуванням

““Welcome Welcome toto ХГУПТ ХГУПТ ““

28

Міжнародна програма Міжнародна програма «Молодь та підприємництво»«Молодь та підприємництво»

«Харків-місто молодіжних ініціатив»«Харків-місто молодіжних ініціатив»

ФОТС святкує 25 років із ФОТС святкує 25 років із заснування факультетузаснування факультету

31

20 років кафедр20 років кафедрии маркетингу і маркетингу і комерційної діяльностікомерційної діяльності

32

День бібліотекДень бібліотек

Інтелектуальна гра «Брейн-ринг»Інтелектуальна гра «Брейн-ринг»

34

«Ніч науки»«Ніч науки»

35

В В ПСПС « «СучасникСучасник» » відбуласьвідбулась зустріч зустріч «Клубу інтернаціональної дружби»«Клубу інтернаціональної дружби»

Метою нашого клубу Метою нашого клубу інтернаціональної дружбиінтернаціональної дружби єє

розвиток і зміцнення дружніх розвиток і зміцнення дружніх відносин між учнями з різних відносин між учнями з різних

країн, виховання молодих людей у країн, виховання молодих людей у дусі інтернаціоналізму, прояви дусі інтернаціоналізму, прояви миролюбності і толерантності, миролюбності і толерантності,

підвищення їхнього інтересу до підвищення їхнього інтересу до історії, міжкультурного історії, міжкультурного

спілкування, створення умов для спілкування, створення умов для реалізації їх творчості в різних реалізації їх творчості в різних

сферах діяльності.сферах діяльності.Зустрічі нашого клубу-це Зустрічі нашого клубу-це

прекрасна щорічна традиція!прекрасна щорічна традиція!

37

  Міжвузівський фестиваль КІД «Глобус»Міжвузівський фестиваль КІД «Глобус»

КІД «Глобус»КІД «Глобус»

Громадянсько-правове виховання Громадянсько-правове виховання передбачає:передбачає:

40

прищеплення повагиприщеплення поваги до прав і свобод людинидо прав і свобод людини

та громадянина;та громадянина;

виховання поваги виховання поваги до Конституції, до Конституції, законів України,законів України,

державних символів;державних символів;

виховання громадянськоговиховання громадянського обов’язкуобов’язку передперед

країною, суспільством;країною, суспільством;

формування політичної культури;формування політичної культури; становлення етикистановлення етики міжнаціональних стосунків;міжнаціональних стосунків;

розвиток громадської розвиток громадської активності студентів,активності студентів,

удосконалення системиудосконалення системи студентського самоврядування,студентського самоврядування, як важливої умови підготовки як важливої умови підготовки

конкурентоспроможного спеціаліста.конкурентоспроможного спеціаліста.

залучення студентської молоді залучення студентської молоді до участі у доброчинних до участі у доброчинних

акціях і розвиткуакціях і розвитку волонтерського руху;волонтерського руху;

Школа правового вихованняШкола правового виховання

Круглий стіл на тему: Круглий стіл на тему: «Місцеві вибори – 2015: погляд у майбутнє України»«Місцеві вибори – 2015: погляд у майбутнє України»

43

День Гідності День Гідності та Свободи Українита Свободи України

Морально-естетичне виховання Морально-естетичне виховання передбачає:передбачає:

45

формування почуття формування почуття власної гідності,власної гідності,

честі, свободи, рівності, честі, свободи, рівності, працелюбності, самодисципліни;працелюбності, самодисципліни;

формування моральної культуриформування моральної культури особистості, особистості,

засвоєння моральних норм, засвоєння моральних норм, принципів, категорій,принципів, категорій,

ідеалів суспільстваідеалів суспільства на рівні власних переконаньна рівні власних переконань;;

виховання високих моральнихвиховання високих моральних якостей особи студентів,якостей особи студентів, толерантної свідомості толерантної свідомості

і шанобливого відношення і шанобливого відношення до різних національностей і рас,до різних національностей і рас,

до людей з обмеженими можливостямидо людей з обмеженими можливостями і різного соціального походження,і різного соціального походження,

свідома участь студентівсвідома участь студентів в суспільно-значущих заходах,в суспільно-значущих заходах,

добродійних акціях і т.д.добродійних акціях і т.д.

Фестиваль “Сад пісень Сковороди”Фестиваль “Сад пісень Сковороди”

46

Мистецька акція - презентація Мистецька акція - презентація Харківського університетського консорціумуХарківського університетського консорціуму

47

Концерт «Діти майбутнього»Концерт «Діти майбутнього»

48

В університеті діє В університеті діє інститут кураторстваінститут кураторства, , який очолює проректор з виховної який очолює проректор з виховної

роботи, проф. Єсінова Н.І.роботи, проф. Єсінова Н.І. Засідання семінару проводяться раз на Засідання семінару проводяться раз на

квартал, для розгляду актуальних питань квартал, для розгляду актуальних питань з навчальної та виховної роботи з навчальної та виховної роботи

студентів.студентів.

Семінар кураторівСемінар кураторів

50

Благодійна акція Благодійна акція “Здай кров заради життя!”“Здай кров заради життя!”

51

«16 днів проти насильства»«16 днів проти насильства»

52

Лекція на тему Лекція на тему «Профілактика торгівлі людьми»«Профілактика торгівлі людьми»

Соціальний моніторСоціальний моніторинг инг «Молодь та наркотики»«Молодь та наркотики»

  Презентація «Життя заради інших»Презентація «Життя заради інших»

ПривПривітання вихованців ітання вихованців

КЗ “Сахновщинського КЗ “Сахновщинського

Навчально-реабілітаційногоНавчально-реабілітаційного центру” центру”

з новорічними святамиз новорічними святами

56

57

ПривПривітання вихованців ітання вихованців

КЗ “Сахновщинського КЗ “Сахновщинського

Навчально-реабілітаційногоНавчально-реабілітаційного центру” центру”

з Великоднемз Великоднем

58

  Всеукраїнський благодійний фонд Всеукраїнський благодійний фонд

«Серце до серця»«Серце до серця»

Вечір памВечір пам’’ятіяті Галини Шевельової Галини Шевельової

61

МемоМеморіальна конференція присвячена ріальна конференція присвячена вшануванню памвшануванню пам’’яті яті

Г. К. ШевельовоїГ. К. Шевельової

Поминальна панахида приурочена Поминальна панахида приурочена до 25-ї річниці з дня смерті Г.К.Шевельовоїдо 25-ї річниці з дня смерті Г.К.Шевельової

Відкриття виставки, присвяченої Г.К.ШевельовоїВідкриття виставки, присвяченої Г.К.Шевельової у у музеї знаменитих харківчан ім.. К.І. Шульженкомузеї знаменитих харківчан ім.. К.І. Шульженко

Художньо-естетичне виховання Художньо-естетичне виховання передбачає:передбачає:

66

формування у молоді формування у молоді естетичних поглядів,естетичних поглядів,

смаків, які ґрунтуютьсясмаків, які ґрунтуються на народній естетиці на народній естетиці

та кращих надбаннях цивілізації;та кращих надбаннях цивілізації;

вироблення умінь примножувати вироблення умінь примножувати культурно-мистецькекультурно-мистецьке

надбання народу,надбання народу, відчувати і відтворювативідчувати і відтворювати

прекрасне у повсякденному житті;прекрасне у повсякденному житті;

розвиток естетичних потреб розвиток естетичних потреб і почуттів, художніх здібностейі почуттів, художніх здібностей

та творчої діяльності;та творчої діяльності;

розвиток талантів та надання розвиток талантів та надання допомоги (підтримки) допомоги (підтримки)

у пошуку своєї у пошуку своєї творчої індивідуальності.творчої індивідуальності.

Дебют першокурсників - 2015Дебют першокурсників - 2015

67

68

26 листопада 26 листопада в НК «Болеро»в НК «Болеро»

пройшов конкурс пройшов конкурс еллегантності, еллегантності,

таланту та краси таланту та краси "Міс ХДУХТ-2015""Міс ХДУХТ-2015"

69

70

71

Фотоконкурс до дня студента Фотоконкурс до дня студента «Ми студенти ХДУХТ – патріоти «Ми студенти ХДУХТ – патріоти

України»України»

72

Новорічний вечір «Ночь волшебства»Новорічний вечір «Ночь волшебства»

73

Конкурс Конкурс «Lo«Lovvee Story Story»»

Гра«Кохання з першого погляду»Гра«Кохання з першого погляду»

75

Екватор Екватор vsvs День закоханих День закоханих

76

Святковий концерт з нагоди Святковий концерт з нагоди міжнародного жіночого дняміжнародного жіночого дня

24 березня 24 березня в НК «Радмір»в НК «Радмір»

пройшов конкурс пройшов конкурс мужності, мужності,

таланту та краси таланту та краси "Містер ХДУХТ-2016""Містер ХДУХТ-2016"

««Місто талантівМісто талантів»»

Конкурс стКонкурс стінгазет інгазет «1 квітня – Всесвітній день гумору»«1 квітня – Всесвітній день гумору»

Урочисте вручення дипломів Урочисте вручення дипломів випускникам ХДУХТ – 2016випускникам ХДУХТ – 2016

Культурне життя студентівКультурне життя студентів

Інформаційне забезпечення Інформаційне забезпечення виховної роботивиховної роботи

Заходи в НауковЗаходи в Науковій бібліотеці ХДУХТій бібліотеці ХДУХТ

Міжфакультетська граМіжфакультетська гра«КВК – 2016»«КВК – 2016»

Збірна команда КВК університетуЗбірна команда КВК університету«Придорожное кафе»«Придорожное кафе»

94

Трудове виховання Трудове виховання передбачає:передбачає:

95

формування працелюбної формування працелюбної особистості, яка свідомо особистості, яка свідомо

і творчо ставиться до праці;і творчо ставиться до праці;

розвиток уміння самостійнорозвиток уміння самостійно та ефективно працювати;та ефективно працювати;

формування почуття формування почуття господаря та господарськоїгосподаря та господарської

відповідальності;відповідальності;

формування готовності формування готовності до праці в умовах до праці в умовах

ринкової економіки.ринкової економіки.

Студенти приймали Студенти приймали активну участь у заходах активну участь у заходах упорядкування територій упорядкування територій

університету та університету та гуртожиткугуртожитку

96

Екологічне виховання Екологічне виховання передбачає: передбачає:

98

виховання почуття виховання почуття відповідальності за природувідповідальності за природу

як національне багатство;як національне багатство;

оволодіння знаннямиоволодіння знаннями та практичними вміннямита практичними вміннями

раціонального раціонального природокористування;природокористування;

формування основ формування основ глобального екологічного глобального екологічного

мислення та екологічної культури;мислення та екологічної культури;

виховання готовності виховання готовності до активної екологічноїдо активної екологічної

та природоохороної діяльності.та природоохороної діяльності.

Відвідання спектаклю, присвячене Відвідання спектаклю, присвячене героям ЧАЕСгероям ЧАЕС

Навчання з цивільної Навчання з цивільної оборониоборони

  Наймасштабніше свято чистоти в країні Наймасштабніше свято чистоти в країні «ЧИСТО«ЧИСТОFESTFEST»»

Фізичне виховання та утвердження Фізичне виховання та утвердження здорового способу життя передбачає:здорового способу життя передбачає:

103

забезпечення повноцінного забезпечення повноцінного фізичного розвитку студентів;фізичного розвитку студентів;

формування знань про формування знань про роль фізичної культури роль фізичної культури

в житті людини;в житті людини;

профілактику захворювань,профілактику захворювань, формування потреби у безпечній поведінці, формування потреби у безпечній поведінці, протидія та запобігання негативним звичкам, протидія та запобігання негативним звичкам,

створення умов створення умов для активного відпочинку студентів.для активного відпочинку студентів.

фізичне, духовне фізичне, духовне та психічне загартування;та психічне загартування;

виховання відповідального виховання відповідального ставлення до власного здоров’я, ставлення до власного здоров’я,

здорового способу життя;здорового способу життя;

ЛЛекція лікарів 20-ї студентської лікарні для студентів 1-го курсу екція лікарів 20-ї студентської лікарні для студентів 1-го курсу «Формування навичок здорового способу життя і профілактика «Формування навичок здорового способу життя і профілактика

захворювань, які найчастіше зустрічаються в молодіжному середовищі»захворювань, які найчастіше зустрічаються в молодіжному середовищі»

104

Цикл лекцій-тренінгів для Цикл лекцій-тренінгів для студентів 1 курсу на теми: студентів 1 курсу на теми: «ВИЛ/СНИД – «ВИЛ/СНИД – ситуация в ситуация в

Украине»; «Мифы о Украине»; «Мифы о сексуальной жизни сексуальной жизни

молодежи»,молодежи», який проводив який проводив викладач-психолог викладач-психолог

Ачкасов О.П.Ачкасов О.П.

105

106

Студенти університету Студенти університету прийняли участь в Спартакіаді прийняли участь в Спартакіаді

ВНЗ Харківської області з ВНЗ Харківської області з таких видів спорту: таких видів спорту:

настільний теніс, спортивне настільний теніс, спортивне орієнтування, футбол, вільна орієнтування, футбол, вільна

боротьба, шахи та шашки, боротьба, шахи та шашки, бокс, регбі, легкоатлетичний бокс, регбі, легкоатлетичний

крос, армреслінг, легка крос, армреслінг, легка атлетика, футзал, спортивна атлетика, футзал, спортивна

гімнастика, фехтування, гімнастика, фехтування, тхеквандо.тхеквандо.

107

Футбольна команда ХДУХТФутбольна команда ХДУХТ

22--ггаа спортивна ярмарка спортивна ярмарка “Харків-спортивна столиця України”“Харків-спортивна столиця України”

109

  Харківський міжнародний марафонХарківський міжнародний марафон

18 18 травнятравня 2016 року в 2016 року в нашомунашому університетіуніверситеті відбулося відбулося

спортивнеспортивне свято свято присвяченеприсвячене перемозі у Другій Світовій війні. перемозі у Другій Світовій війні.

Студенти мали можливість Студенти мали можливість показати свої спортивні показати свої спортивні

надбання та зайняти призові надбання та зайняти призові місця в естафетах та іншихмісця в естафетах та інших спортивних конкурсах. Всіх спортивних конкурсах. Всіх

присутніх частували смачним присутніх частували смачним кулішем, пиріжками та кулішем, пиріжками та

компотом.компотом.112

  Спортивне святоСпортивне свято

Видатні спортсмени ХДУХТВидатні спортсмени ХДУХТ

Єршов Кирило майстер спорту України з Єршов Кирило майстер спорту України з кікбоксінгу ― чемпіон Світу з тайського боксукікбоксінгу ― чемпіон Світу з тайського боксу

Козенко Анастасія майстер спорту України Козенко Анастасія майстер спорту України

з художньої гімнастикиз художньої гімнастики

Бондар Олександр майстер спортуБондар Олександр майстер спорту України з України з веслувального слаломувеслувального слалому

Студентське Студентське самоврядування:самоврядування:

120

- це потужний фактор - це потужний фактор демократизації сучасної демократизації сучасної

вищої школи, вищої школи, що сприяє вихованнющо сприяє вихованню у майбутніх фахівціву майбутніх фахівців лідерських якостейлідерських якостей;;

- це молодь, - це молодь, яка прагне вирішувати яка прагне вирішувати

свої проблемні свої проблемні питання самостійно, питання самостійно,

але за підтримки адміністрації;але за підтримки адміністрації;

- це студенти,- це студенти, які мають активну позиціюякі мають активну позицію

в житті власного в житті власного навчального закладу навчального закладу та в особистому життіта в особистому житті;;

- це молодь, - це молодь, яка здатна об’єднати яка здатна об’єднати

навколо себе однодумців длянавколо себе однодумців дляорганізації спільних справ.організації спільних справ.

Діяльність органів студентського Діяльність органів студентського самоврядування направлена самоврядування направлена

на удосконалення на удосконалення навчально-виховного процесу, навчально-виховного процесу,

спрямованого на якісне навчання,спрямованого на якісне навчання, виховання духовностівиховання духовності і культури студентів, і культури студентів,

зростання у студентської молодізростання у студентської молоді соціальної активностісоціальної активності

та відповідальності за доручену справу.та відповідальності за доручену справу.

Це така діяльність, Це така діяльність, за допомогою якої за допомогою якої

максимально виявляються максимально виявляються та реалізуються творчі здібностіта реалізуються творчі здібності

студентів і формуютьсястудентів і формуються їх кращі моральні якості.їх кращі моральні якості.

СтруктураСтруктурастудентського самоврядування студентського самоврядування

ХДУХТХДУХТ

122

Загальна конференція студентівЗагальна конференція студентів

Студентський парламент університетуСтудентський парламент університету

Студ

ентс

ька

рада

ННІ

ХТБ

Студ

ентс

ька

рада

ННІ

ХТБ

Студ

ентс

ька

рада

ФУТ

ПМД

Студ

ентс

ька

рада

ФУТ

ПМД

Студ

ентс

ька

рада

ФО

ТССт

уден

тськ

а ра

да Ф

ОТС

Студ

ентс

ька

рада

ЕФ

Студ

ентс

ька

рада

ЕФ

Студ

ентс

ька

рада

ОФ

ФСт

уден

тськ

а ра

да О

ФФ

Служ

ба с

туде

нтсь

кого

Сл

ужба

сту

дент

сько

го

прав

опор

ядку

прав

опор

ядку

Студ

ентс

ька

рада

Ст

уден

тськ

а ра

да

гурт

ожит

ку №

2гу

ртож

итку

№ 2

Студ

ентс

ька

рада

Ст

уден

тськ

а ра

да

гурт

ожит

ку №

1гу

ртож

итку

№ 1

Студ

ентс

ька

рада

ПС

Студ

ентс

ька

рада

ПС

«Суч

асни

к»«С

учас

ник»

Студ

ентс

ька

рада

ФМ

Студ

ентс

ька

рада

ФМ

Актив академічних груп (старости, профорги)Актив академічних груп (старости, профорги)

Структура студентського парламенту Структура студентського парламенту університету за секторамиуніверситету за секторами

123

Студентський парламент університетуСтудентський парламент університету

Адміністративний центрАдміністративний центрРада старост Факультетів та ННІХТБРада старост Факультетів та ННІХТБ

Соціально-побутовий секторСоціально-побутовий сектор

Прес-центрПрес-центр

Центр дозвілляЦентр дозвілляКультурно-масовий секторКультурно-масовий сектор

Спортивно-оздоровчий секторСпортивно-оздоровчий сектор

Студентська рада ПС «Сучасник»Студентська рада ПС «Сучасник»

Газета «Студентський Вісник»Газета «Студентський Вісник»

Волонтерський центрВолонтерський центр

Сектор організації розвиваючої Сектор організації розвиваючої та інтелектуальноїта інтелектуальної діяльностідіяльності

Спільнота «Щедре серце»Спільнота «Щедре серце»

СНТСНТ

Політклуб «Думка»Політклуб «Думка»

Медіа-цент «Фокус»Медіа-цент «Фокус»

Міжнародні центриМіжнародні центри КІД КІД ««Глобус»Глобус»

Система цінностей студентаСистема цінностей студента

124

Антикорупційна лекціяАнтикорупційна лекція

ТренТренінг на тему : інг на тему : “Формування особистості”“Формування особистості”

126

Соціологічне опитування присвячене проблемам Соціологічне опитування присвячене проблемам

життєдіяльності сучасного студентстважиттєдіяльності сучасного студентства

127

Презентація провідного роботодавця Презентація провідного роботодавця «Ти вартий професійного успіху, «Ти вартий професійного успіху,

майбутнє належить тобі!»майбутнє належить тобі!»

Заходи, в яких прийняли участь Заходи, в яких прийняли участь представники студентського представники студентського

самоврядування університету:самоврядування університету:

129

•засідання Харківської обласної студентської ради;засідання Харківської обласної студентської ради;•засіданнях Харківської міської молодіжної ради;засіданнях Харківської міської молодіжної ради;•засідання конфедерації студентів Харківщини;засідання конфедерації студентів Харківщини;•Перший Харківський відкритий Чемпіонат з вирішення бізнес-Перший Харківський відкритий Чемпіонат з вирішення бізнес-кейсів;кейсів;•Всеукраїнський студентський круглий стіл «Студентське Всеукраїнський студентський круглий стіл «Студентське самоврядування – центральна фігура якісних перетворень у самоврядування – центральна фігура якісних перетворень у вищий освіті»;вищий освіті»;•зустрічі громадського руху «Новые рубежи»;зустрічі громадського руху «Новые рубежи»;•студентський антикорупційний семінар;студентський антикорупційний семінар;•Всеукраїнський форум «Участь органів студентського Всеукраїнський форум «Участь органів студентського самоврядування в управлінні ВНЗ: виклики та перспективи»;самоврядування в управлінні ВНЗ: виклики та перспективи»;•семінар «Якісна освіта в Канаді»;семінар «Якісна освіта в Канаді»;•Перший в Харкові інтенсив-виклик Перший в Харкові інтенсив-виклик StartStart--upup»;»;•Тренінги для органів студентського самоврядування;Тренінги для органів студентського самоврядування;•Молодіжний форум «Харків для молоді – молодь для Харкова»;Молодіжний форум «Харків для молоді – молодь для Харкова»;•Школа ефективного планування бюджету самоврядування.Школа ефективного планування бюджету самоврядування.

Засідання Харківської обласної Засідання Харківської обласної студентської радистудентської ради

130

131

Засідання Харківської міської Засідання Харківської міської молодіжної радимолодіжної ради

Перший Харківський відкритий Перший Харківський відкритий Чемпіонат з вирішення бізнес-кейсів Чемпіонат з вирішення бізнес-кейсів

132

Всеукраїнський студентський круглий стіл Всеукраїнський студентський круглий стіл «Студентське самоврядування – центральна «Студентське самоврядування – центральна фігура якісних перетворень у вищий освіті»фігура якісних перетворень у вищий освіті»

133

134

Зустріч учасників громадського руху Зустріч учасників громадського руху «Нов«Новые рубежи»ые рубежи»

Студентський антикорупційний семінарСтудентський антикорупційний семінар

Всеукраїнський форум «Участь органів Всеукраїнський форум «Участь органів студентського самоврядування в студентського самоврядування в

управлінні ВНЗ: виклики та перспективи»управлінні ВНЗ: виклики та перспективи»

136

Тренінг для органів студентського Тренінг для органів студентського самоврядування на базі ХНУМГ ім. А.М. Бекетовасамоврядування на базі ХНУМГ ім. А.М. Бекетова

137

138

Всеукраїнський студентський форумВсеукраїнський студентський форум

ПріоритетнПріоритетниими завданнями виховної ми завданнями виховної роботи в університеті на наступний роботи в університеті на наступний

навчальний рік єнавчальний рік є::• • створення системи постійної інформаційної та створення системи постійної інформаційної та

роз'яснювальної роботи серед студентів про роз'яснювальної роботи серед студентів про можливості громадської діяльності та соціального можливості громадської діяльності та соціального зростання в університеті, сприяння формуванню у зростання в університеті, сприяння формуванню у них мотивації до активного самовизначення та них мотивації до активного самовизначення та вироблення соціально-професійної позиції. вироблення соціально-професійної позиції. Активне залучення до цієї роботи професорсько-Активне залучення до цієї роботи професорсько-викладацького складу кафедр суспільно-викладацького складу кафедр суспільно-гуманітарного, економічного і менеджерського гуманітарного, економічного і менеджерського профілю, представників засобів масової профілю, представників засобів масової інформації, лідерів органів студентського інформації, лідерів органів студентського самоврядування, кураторів та заступників деканів самоврядування, кураторів та заступників деканів факультетів та інституту з виховної роботи; факультетів та інституту з виховної роботи;

• • вдосконалення всієї системи роботи з адаптації вдосконалення всієї системи роботи з адаптації студентів-першокурсників до вузівського життя; студентів-першокурсників до вузівського життя;

• • розвиток студентських клубів та об'єднань, розвиток студентських клубів та об'єднань, спрямованих на професійний та особистий спрямованих на професійний та особистий розвиток молоді; розвиток молоді;

• • формування у випускників вузу мотивації і формування у випускників вузу мотивації і навичок здорового способу життя, залучення навичок здорового способу життя, залучення студентів у спортивні гуртки та секції; студентів у спортивні гуртки та секції;

139

• • проведення комплексу профілактичних заходів з проведення комплексу профілактичних заходів з попередження наркоманії, тютюнопаління, попередження наркоманії, тютюнопаління, споживання алкоголю, будь-яких проявів споживання алкоголю, будь-яких проявів націоналізму та екстремізму в студентському націоналізму та екстремізму в студентському середовищі; середовищі;

• • залучення до організації позанавчальної, залучення до організації позанавчальної, соціально-значущої діяльності широкого кола соціально-значущої діяльності широкого кола студентів вузу, навчання студентського активу студентів вузу, навчання студентського активу основам управлінської діяльності, формування основам управлінської діяльності, формування лідерських якостей випускників університету; лідерських якостей випускників університету;

• • створення в вузі умов для розвитку студентських створення в вузі умов для розвитку студентських ініціатив і реалізації різних студентських проектів; ініціатив і реалізації різних студентських проектів;

• • постійний пошук інноваційних форм виховної та постійний пошук інноваційних форм виховної та культурно-дозвільної діяльності, вдосконалення культурно-дозвільної діяльності, вдосконалення роботи кураторів студентських академічних груп; роботи кураторів студентських академічних груп;

• • розвиток корпоративної культури в університеті; розвиток корпоративної культури в університеті; • • вдосконалення нормативно-правової бази, вдосконалення нормативно-правової бази,

розвиток і підтримка роботи органів студентського розвиток і підтримка роботи органів студентського самоврядування та студентських ініціатив; самоврядування та студентських ініціатив;

• • створення системи профілактики правопорушень створення системи профілактики правопорушень у студентському середовищі, підтримання у студентському середовищі, підтримання безпечних умов життєдіяльності університету; безпечних умов життєдіяльності університету;

140

• • вдосконалення системи морального і матеріального вдосконалення системи морального і матеріального стимулювання студентів і викладачів - активних стимулювання студентів і викладачів - активних учасників виховної діяльності (нагородження, учасників виховної діяльності (нагородження, проведення тематичних конкурсів "Кращий куратор проведення тематичних конкурсів "Кращий куратор навчальної групи", "Кращий староста", "Студент навчальної групи", "Кращий староста", "Студент року", встановлення надбавок, одноразових виплат року", встановлення надбавок, одноразових виплат та матеріальних винагород)та матеріальних винагород);;

• • вдосконалення та покращення роботи вдосконалення та покращення роботи волонтерського центру «Щедре серце», волонтерського центру «Щедре серце», забезпечення співпраці його з волонтерськими забезпечення співпраці його з волонтерськими організаціями міста; організаціями міста;

• • формування у студентів почуття відповідальності, формування у студентів почуття відповідальності, свідомого ставлення до участі у вирішенні важливих свідомого ставлення до участі у вирішенні важливих проблем студентського життя;проблем студентського життя;

• • формування гармонійної особистості на основі формування гармонійної особистості на основі національно-патріотичного виховання студентів;національно-патріотичного виховання студентів;

• • організація співпраці органів студентського організація співпраці органів студентського самоврядування з державними закладами, самоврядування з державними закладами, установами та громадянськими організаціями, установами та громадянськими організаціями, щодо реалізації проектів та програм розвитку щодо реалізації проектів та програм розвитку студентського лідерського руху;студентського лідерського руху; 141

• • посилиння формування громадської посилиння формування громадської компетентності, моральної стійкості компетентності, моральної стійкості студентів;студентів;

• • проводення тренінгів інтелектуальних проводення тренінгів інтелектуальних вмінь, інтелектуальних марафонів;вмінь, інтелектуальних марафонів;

• • формування соціальної компетентності та формування соціальної компетентності та громадської відповідальності, як громадської відповідальності, як невід’ємних, визначальних якостей патріота невід’ємних, визначальних якостей патріота і громадянина України;і громадянина України;

• • формування особистості стійкої до формування особистості стійкої до навколишнього світу(вміння гнучко навколишнього світу(вміння гнучко реагувати на зміну умов життя, реагувати на зміну умов життя, адаптуватися до нагальних соціальних та адаптуватися до нагальних соціальних та професійних вимог, жити в професійних вимог, жити в багатонаціональному і полікультурному багатонаціональному і полікультурному світі);світі);

• • сприяння володінню навичками сприяння володінню навичками самовдосконалення, самопізнанням, самовдосконалення, самопізнанням, правового захисту особистості (вмінням правового захисту особистості (вмінням використовувати знання);використовувати знання);

• • створення на базі університету Центра створення на базі університету Центра патріотичного виховання сумісно з патріотичного виховання сумісно з гуманітарно-виховною радою, студентським гуманітарно-виховною радою, студентським самоврядуванням та волонтерським самоврядуванням та волонтерським центром «Щедре серце».центром «Щедре серце».

143