Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

УВК «Лицей № 10» Климаш Н.А.

Психолого-педагогический консилиум по теме:

«Итоги адаптационного периода учащихся 10 классов»

2014-2015 учебный год

План мероприятий по организации адаптационного периода

Изучение классными руководителями, учителями-предметниками материалов по теме: «Адаптационный период старшеклассников»;

посещение уроков администрацией школы;посещение администрацией школы

родительских собраний;анкетирование родителей и учащихся

«Уровень адаптации учащихся».

План мероприятий по организации адаптационного периода

совместная работа классных руководителей, учителей -предметников «Преемственность в обучении»;

проверка дневников учащихся;проверка классных журналов;проверка занятости во внеурочное время;психологические диагностики;индивидуальные консультации для

родителей.

Проверка техники чтения

Норма (достаточный уровень) для учеников 10 класса составляет 150 слов – чтение вслух.

Учеников по списку

Читали Высокий уровень

% Достаточный уровень

% Низкий уровень

(не вычитали

норму)

%

10-А 21 14 5 36 1 7 8 57

10-Б 20 14 5 36 2 14 7 50

Сравнение результатов

15.04.23

10-А класс

15.04.23

Читали Высокий уровень

Достаточный уровень

Низкий уровень

10-А 14 5 1 8

10-Б класс

15.04.23

Читали Высокий уровень

Достаточный уровень

Низкий уровень

10-Б 14 5 2 7

Слово классному руководителю 10 – А класса…

Гузенко Любовь Яковлевна

Слово практическому психологу…

Витько Ольга Ивановна

Слово классному руководителю 10 – Б класса…

Прокопец Галина Леонидовна

Слово практическому психологу…

Витько Ольга Ивановна

Посещение уроков

• Посещённые в 10-х классах уроки показали, что уроки проводятся в соответствии с требованиями к урокам адаптационного периода. Учителя-предметники широко используют на уроках современные технологии, методы частично-поискового, проблемного обучения.

• Каждый урок заканчивается подведением итогов, рефлексией. Педагоги доброжелательны в общении с детьми, уроки проходят на высоком эмоциональном уровне, высоком уровне духовного общения.

Проверка дневников

• В дневниках учащихся 10-х классов заполнены все разделы, замечания классного руководителя корректны, есть расписание уроков, звонков, фамилии, имена, отчества учителей. Дневники классным руководителем проверяются регулярно, систематически выставляются отметки.

• Наряду с этим отмечено отсутствие записей классного руководителя о пропусках уроков, опозданиях учащихся, неаккуратное ведение дневника некоторыми учащимися.

Рекомендации:

• классным руководителям 10 – х классов Гузенко Л.Я., Прокопец Г.Л. посещать уроки в своём классе для ознакомления с системой работы и выработки единства требований учителями-предметниками.

• учителям-предметникам: совершенствовать методику организации различных типов

урока; учитывать индивидуальные особенности классов и

учащихся в этих классах; использовать разнообразные методы организации учебной

деятельности учащихся на уроке с целью активизации, повышения их познавательной активности.