Комунальний заклад “Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 150

Харківської міської ради”

автор:Вихователь гр.№10

Шевцова Л.Є.

- формувати особистість, здатну вільно орієнтуватися в природоохоронній ситуації;

- формувати систему знань про основні чинники розвитку живої та неживої природи; -розвивати пізнавальні інтереси та емоційну сферу дітей;- розширювати уявлення дітей про природоохоронну роботу та застосування її у практичній діяльності;

- виховувати емоційно-позитивне ставлення до природи

- формування екологічної компетентності дітей дошкільного віку в умовах розвитку постіндустріального суспільства набуло нового звучання і є одним з найважливіших завдань сьогодення ;- реалії сучасного життя підтверджують: у значної частини населення нашої країни ще не сформовано екологодоцільну поведінку;- емоційна байдужість більшості людей до проблем довкілля, їхнє безвідповідальне ставлення до власного здоров’я, до природи поступово ведуть до екологічної катастрофи

•формувати нову культуру ставлення до природного середовища;•формувати цілісну картину світу;•реалістичні уявлення про явища природи; •екологічну вихованість;•практичні уміння та дбайливе ставлення до компонентів природи; •розвивати інтерес до природного оточення

В групі оформлено куточок природи, календар природи-погоди, підібрані дидактичні ігри, розроблені посібники та наочність для роботи з дітьми та батьками.

Разом з матусею за квітами доглядаю

Кожного дня визначаємо стан погода, вчимо правила поведінки в природі.

Праця в куточку природи

В нашому дошкільному закладі є екологічна кімната з живими об’єктами, стендами з екологічного напряму.

На території ДНЗ створена екологічна стежина відповідно до особливостей природного довкілля, яка поділена на тематичні ділянки (город, квітник, куточок лугу, привітливі березки, квітучі кущі, горобинки-сестрички, домівка для птахів, казкова лісова галявина, штучна водойма, господарський дворик, альпійська гірка, ).

Наші городи

Краса нашого садочку – квітуча клумба, альпійська гірка, господарський дворик.

Дидактична гра «Впізнай птаха» Хвилинка милування весняними квітами

Міні-заняття «Вивчаємо екологічні знаки» Подорож в цікавий світ природи

Праця в природі Квіти полюбляємо, за ними доглядаємо!

Робота з батьками

Екологічні акції за участю батьків

Групові,індивідуальні

консультації, бесіди

Збір матеріалів

для оформлення

куточків природи Проведення

розваг, свят за участю

батьків

Оформлення папок-

пересувок, стендів

Організація семінарів-

практикумів

Тематичні виставки за

участю дітей

Батьківські збори

Пам‘ятка батькам «Екологічні знаки»Консультація:«Охорона природи – справа всенародна» Вивчаємо рідну природу

Пам'ятка «Правила поведінки у природному середовищі »

Участь батьків у виставці «Чарівниця осінь» Виготовлення поробок «Зимові дива»

Індивідуальна консультація «Лікарські рослини»

Пам'ятка «Вивчаємо природу Батьківські збори «Природа – рідного краю» як пізнавальна цінність»