Урок 101 Русский язык Страница 1Урок 101 Русский язык...
TRANSCRIPT
-
С тр а н и ц а 1 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Инструмент, орудие действия
Чем?
Эта картина написана мас-
лом.
-
С тр а н и ц а 2 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Действующее лицо в страдательном обороте
Кем?
Эта картина написана Дмит-
рием Юрьевичем Бураго.
-
С тр а н и ц а 3 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Именная часть сказуемого после глаголов: быть,
стать, работать, служить, являться, делаться, ка-
заться, считаться и др.
Кем?
Каждое полнолуние Ангва
становится волчицей.
-
С тр а н и ц а 4 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Именная часть сказуемого после глаголов: быть,
стать, работать, служить, являться, делаться, ка-
заться, считаться и др.
Чем?
Великий Новгород считается
древнейшим городом России.
-
С тр а н и ц а 5 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Именная часть сказуемого после глаголов: быть,
стать, работать, служить, являться, делаться, ка-
заться, считаться и др.
Каким?
Максим показался мне груст-
ным.
-
С тр а н и ц а 6 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Место
Где?
Дедушка стоит рядом с вну-
ком. Над ними летит самолёт.
В самолёте летит семья Ершо-
вых. Родители сидят впереди, а
дети за родителями.
-
С тр а н и ц а 7 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Совместность
С кем?
Артём возвращается из шко-
лы с Карлосом.
-
С тр а н и ц а 8 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Совместность
С чем?
Фабрицио приготовил пиццу
с колбасой и сыром.
-
С тр а н и ц а 9 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Время
Когда?
Перед Рождеством Алекс и
Карина украшали зал. Тем вре-
менем Таня и Клим готовились
к выступлению.
-
С тр а н и ц а 1 0 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
ТВОРИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА
Цель
За чем?
Арсений пришёл в магазин
за галстуком.
-
С тр а н и ц а 1 1 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ПОКУПКИ
Бабушка Люся и Рада ходили
за покупками.
-
С тр а н и ц а 1 2 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ЗАВЯЗАННЫЕ ГЛАЗА
Соня подошла к ослику с … .
АКВАРЕЛЬНЫЕ КРАСКИ
Алла рисует … .
ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ
Миша рисует … .
ЛЯГУШКА
Алан играет с … .
-
С тр а н и ц а 1 3 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
ЗЕРКАЛО
Таня стоит перед … .
ГЕОЛОГИЯ
Альфред увлекается … .
ИГРА НА ТРУБЕ
Глеб занимается … .
МАМА И БАБУШКА
Паша повис между … .
-
С тр а н и ц а 1 4 Р ус с к и й я з ы к
БАБУШКА
Артём стоит перед … .
ЛИКА
Серж стоит рядом с … .
ДЕНЬГИ
Мистер Грей пришёл в банк за
… .
СОН
Перед … бабушка читает
Тому сказку.
-
С тр а н и ц а 1 5 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
— Добрый день.
Это Катя. Я хочу поговорить с
Артёмом.
— Извини, с кем ты хочешь
поговорить?
— С Артёмом.
-
С тр а н и ц а 1 6 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
— Таисия несёт поднос с обедом.
— Извините, … ?
— С обедом.
— Эдуард стоит перед вентиля-
тором.
— Извините, … ?
— Перед вентилятором.
— Толик стоит рядом с креслом.
— Извини, … ?
— Рядом с креслом.
— Солдат умывается холодной
водой.
— Извините, … ?
— Холодной водой.
-
С тр а н и ц а 1 7 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
— Лепреконы держат в ру-
ках кружки с пивом.
— Извините, … ?
— С пивом.
— Библиотекарь показы-
вает детям книжку с картинка-
ми.
— Извините, … ?
— С картинками.
— Семья Воробьёвых си-
дит за столом.
— Извините, … ?
— За столом.
— Мама пристёгивает
Кристофера ремнём безопасно-
сти.
— Извините, … ?
— Ремнём безопасности.
-
С тр а н и ц а 1 8 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
— Гарри работает полицейским.
— Извините, … ?
— Полицейским.
— Профессор пишет на доске мелом.
— Извините, … ?
— Мелом.
— Пётр любуется своим отражением
в зеркале.
— Извините, … ?
— Своим отражением в зеркале.
— Тимур и Вадим кидаются пузыря-
ми с водой.
— Извините, … ?
— Пузырями с водой.
-
С тр а н и ц а 1 9 Р ус с к и й я з ы к У р о к 1 0 1
Страницы 11-14. Вместо точек ставим данные
слова в нужной форме.
Страницы 15-18. Ставим вопросы к подчёркну-
тым словам.