Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України 06.09.2000 №43406.09.2000 №434

педагогічний працівник, який здійснює педагогічний працівник, який здійснює педагогічну діяльність з колективом учнів класу навчального закладу, окремими учнями, їхніми батьками, організацію й проведення позаурочної культурно-масової роботи, сприяє взаємодії учасників навчально-виховного процесу в створенні належних умов для виконання завдань навчання і виховання, сприяє самореалізації та розвитку учнів, їх соціального захисту

Конституція України, Конвенція ООН про права дитини, Закони України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту», інші законодавчі і нормативно-

правові акти України

Навчальним закладам зміст виховної діяльності необхідно будувати у відповідності до наступних ключових ліній:

ціннісне ставлення до себе;

ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей;

ціннісне ставлення особистості до суспільства;

ціннісне ставлення до праці;

ціннісне ставлення до природи;

ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

Профілактика правопорушень - наказ від 03.08.2012 № 888 "Про затвердження Плану заходів щодо профілактики правопорушень серед дітей та учнівської молоді на період до 2015 року" №1/9-595 від 23.08.12 року

Профілактика жорстокості та насильства в дитячому середовищі - наказ МОН України від 30.12.2010 №1312 "План заходів щодо реалізації Національної кампанії "Стоп насильству" на період до 2015 року"

Виховання сучасного громадянина в полікультурному середовищі засобами позакласної роботи - лист МОНМС від 27.07.2012 №1/9-530

Всебічний розвиток та виховання дитини у тісній співпраці школи та сім’ї - проект Концепції галузевої програми сімейного виховання в системі освіти України "Щаслива родина" на 2013-2022 роки; комплекс навчальних програм сімейного виховання "Сімейні цінності" для учнів 8-9-х класів за рахунок годин варіативної складової навчальних планів

Створення ефективної системи національно-патріотичного виховання, морально-духовного, культурного розвитку дитини - передбачити в планах роботи навчальних закладів заходи щодо відзначення важливих пам’ятних та ювілейних дат:

150 років з дня написання поетом П.Чубинським вірша "Ще не вмерла Україна", що став Державним Гімном сучасної України (постанова Верховної Ради України від 22.05.2012 №4800-VI)

1025-річчя хрещення Київської Русі (розпорядження Кабінету Міністрів України від 30.06.2010 №1288-р )

Підвищення рівня педагогічної майстерності з проблем виховання, популяризація педагогічних здобутків у створенні системи виховної роботи:

виявлення якісно нових форм і методів, технологій організації виховної роботи;

виявлення та підтримка талановитих педагогічних працівників закладів;

поширення кращого досвіду роботи щодо створення системи виховання в закладах тощо

виховання громадянина України; виховання свідомого ставлення до свого

здоров'я та здоров'я інших громадян, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я учнів;

виконання вимог Державного стандарту загальної середньої освіти, підготовка учнів до подальшої освіти і трудової діяльності.

Постанова № 646 Кабінету Міністрів Постанова № 646 Кабінету Міністрів України від 12 квітня 2000 року, України від 12 квітня 2000 року, п.15

«Учні, які тимчасово не відвідували загальноосвітній навчальний заклад, подають медичну довідку чи письмове пояснення батьків або осіб, які їх замінюють про причину відсутності на уроках»

Відвідування учнями навчальних занять, лютий 2013

Відвідування учнями навчальних занять, лютий 2013

наказ Міністерства освіти і науки наказ Міністерства освіти і науки України від 04.09.2003 року №595 України від 04.09.2003 року №595

невідкладно з’ясовувати причини,встановлювати місце перебування дитини, інформувати батьківвикористовувати педагогічний потенціал

батьківських комітетів, піклувальних рад та громадських організацій для впливу на учнів та їх батьків

із заступником директора школи з виховної роботи планує виховну роботу;

із педагогом-організатором, учителями музики, образотворчого мистецтва, історії, літератури бере - підготовка й проведення шкільних свят

з учителем трудового навчання - питання профорієнтаційної виховної роботи;

з бібліотекарем - забезпечення класу підручниками, стан читання художньої літератури;

з учителем фізичної культури - участь у підготовці і проведенні спартакіад, спортивних змагань тощо.

Усього - 745 учнів 745 учнів шкіл, Індустріальний - 112 учнів112 учнівЗНЗ№№ 3, 7, 47, 135,139

з позашкільними навчальними закладами, з позашкільними навчальними закладами, різноманітними громадськими різноманітними громадськими

організаціями, організаціями, використання творчого потенціалу учнів використання творчого потенціалу учнів

класукласу Як наслідок – Як наслідок – формування позитивного ставлення учнів до корисної і захоплюючої позакласної діяльності, піднесення престижу учнів, які займаються нею.

По місту - 2424 ЗНЗЗНЗ, де скоєно 29 злочинів29 злочинів,

з них 22 – Індустріального району

( 2 неповнолітні, з них 1 – з благополучної родини)

ЗНЗ№№ 47, 135 (по 1)ЗНЗ№№ 47, 135 (по 1): : 11 – тяжкі тілесні ушкодження

(ст.101 КК України) – СЗШ№135, 11 – крадіжка (ст.117) – СЗШ№47

По місту 99 правопорушень99 правопорушень у 8181 ЗНЗ, з них 11 11 правопорушень правопорушень району (55 ЗНЗ): ЗНЗ ЗНЗ №№ 29, 47, 121, 135, 147 №№ 29, 47, 121, 135, 147

Усього - 1280012800 сімей, з них 20872087 – неповні (26%26%),

з них у 4545 виховує один батько; 3939 сімей – неблагополучні,

в них 52 дитини:

27 – батьки вживають спиртні напої

12 – конфліктують 157157 - проблемні сім’ї :122 - немає розуміння між членами сім’ї

16 - занадто жорсткий контроль за дитиною

9 - відсутність контролю

Кількість учнів шкіл, схильних до Кількість учнів шкіл, схильних до правопорушеньправопорушень (ВШОВШО) – 81 81

(103 учні на ВШО – 2011 рік);(103 учні на ВШО – 2011 рік); неблагополучних сімей неблагополучних сімей (СЖОСЖО) – 1919,в них дітей - 2424

жорстоке ставлення до дитини,

фізичні знущання та принизливі образи,

відсутність взаєморозуміння надмірне психологічне

навантаження та невирішені конфлікти серед однолітків

Усього – 5757 випадків, 5353 учні

ЗНЗ№№14, 17, 45, 121 ЗНЗ№№14, 17, 45, 121 (по 1),(по 1), 47, 135 47, 135 (по 2 випадки), (по 2 випадки), 29 29 (4)(4)

Усього – 1212 випадків, 1212 учнів

ЗНЗ№№ 7, 17 ЗНЗ№№ 7, 17 (по 1),(по 1), 147 147 ( 2 )( 2 )

Січень, 2012 – Шоп Ангеліна, СЗШ№29, Руських Ангеліна, СЗШ№29;Лютий, 2012 – Шевченко Олексій, СЗШ№47, Радіонов Андрій, СЗШ№29;Березень, 2012 – Зіхур Катерина, СЗШ№45;Травень, 2012 – Пєтєлін Данило, СЗШ№121, Гончар Валерій, СЗШ№29;Липень, 2012 – Андрійченко Станіслав, СЗШ№135;Вересень, 2012 – Свіязов Владислав, СЗШ№14,

Коваль Наталя, СЗШ№17 , Шевченко Олексій, СЗШ№47, Гулькович Влада, СЗШ№135;

Лютий, 2013 – Єременко Олександр, СЗШ№7, Яковенко Єлізавета,СЗШ№17, Міняйло Тимофій,СЗШ№147, Коцюба Альона, СЗШ№147