Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 3

Гадяцької районної ради

Полтавської області

СЦЕНАРІЙ

посвяти учнів 5-х класів

до лав полку джурів

«Ми не забудемо козаків науки »

Підготувала

педагог-організатор

Филь Т.В.

Гадяч

2013

Посвята в джури – 2013

Мета. Розширити знання дітей про історію козацької доби, її значення для українців;

виховувати шанобливе ставлення до героїчного минулого наших предків, запорізьких

козаків ; спонукати до наслідування кращих рис козаків: добродушності,

безкорисливості, товариськості.

Тип заходу: святковийзбір коша імені Івана Мазепи.

Хід заходу Під звуки пісні «Ой, на горі» заходять в зал ведучі в українських костюмах.

Вед.1 Добрий день, козацькі правнуки і правнучки!

Вед.2 Сьогодні свято всіх зустріне,

Сьогодні все козацтво тут.

І в цьому залі радість лине –

Козацькі ігри всіх нас ждуть!

Вед.1 Січ. Козаччина. Легендарне минуле нашого народу. Це про неї Гоголь писав:

«Ось вона Січ! Ось те гніздо, звідки вилітають усі ті горді і дужі, як леви! Ось звідки

розливається воля й козацтво на всю Україну».

Вед.2 Споконвіку Україна пишалася своїми козаками які її любили, як неньку,

величали і захищали у всі часи, коли загрожувала небезпека.

Вед. 1 Ой, козацькі долі, наче вітер в полі,

Незупинно линуть крізь віки до нас,

Щоб разом із нами прокладать до волі,

Нелегкі дороги в цей тривожний час.

Вед.2 Давайте ж, браття, візьмемось за руки,

Для цього в нас ще вистачає сил,

І не забудемо ми козаків науки –

Тоді ніхто нам не зламає крил!

Вед. 1 Запрошуємо на сцену кошового отамана школи Болдарєва Павла на чолі з

козацькою старшиною.

(Звучить козацький марш, виходять козаки, заноситься прапор коша)

Кошовий.Славна наша Україна,

А ми її діти,

Поки живі на цім світі -

Будемо радіти.

І ця радість хай озветься

По всьому роздолу,

Хай вороженьки здригнуться…

Бо «Козацькому роду - нема переводу!»

А що, козаки!

Дайте слово сказать,

Чи не час до коша джурівприймать!

Козак. Саме час! В самий раз!

Кошовий. Одержавши на раді згоду,

Дітей козацького народу

У наше коло викликаю,

Їх перевірити жадаю!

Вед.2 Сьогодні в цей урочистий день, ми будемо приймати до родини джурів козачат

5-х класів. Запрошуємо до зали козацький курінь іменіІвана Виговського на чолі з

класним керівникомТвердовською Людмилою Михайлівною.

Вед.1 Вітаємо оплесками курінь імені Петра Дорошенка на чолі з класним

керівникомВелічай Валентиною Василівною.

Курені заходять до залу.

Вед.2Урочисту частину з нагоди посвяти в джури учнів 5-х класів можемо

розпочинати.

Кошовий. Нехай же буде свято в нас на славу! Рівняймось! Струнко! Лине гімн

держави!

Звучить Гімн України

Кошовий. Поведу таку я річ:

Що ви знаєте про Січ?

І про нашу Україну?

Розкажи, усім нам, сину!

Козак. Знаю, батьку, славна Січ,

Ворогам ішла навстріч,

Рідну землю захищала,

І народ наш прославляла.

Писар. Що говорить вам «козак» -

Це крилате горде слово?

Чом завжди буває так,

Що світлішає від нього?

Козак. Козаки – це вільні люди.

Козаки – безстрашні люди!

Козаки – борці за волю,

За народну чесну долю.

Вед. 2 Є думка, що запорозькі козаки приймали всіх, хто приходив на Січ і вмів

перехреститися. Проте це не так. Щоб стати справжнім козаком, потрібно було пройти

нелегку школу навчання і суворі іспити, які витримували не всі. Тому новачок,

незалежно від віку, приймався спочатку у «молодики». «Молодик» сім років учився

фехтувати, влучно стріляти, «реп’яхом» на коні сидіти, розвивати силу і спритність.

Керували навчанням досвідчені воїни і полководці. Наприкінці навчання кожен

мав узяти участь у морському поході на Туреччину, виконуючи обов’язки зброєносця.

Вед. 1 І лише тоді кандидат у козаки допускався до іспиту на звання запорожця.

Спочатку з’їсти миску наперченого борщу, опісля пройти по колоді , перекинутій

поміж скелями на берегу Дніпра й не впасти у воду. Наступне випробування –

подолати всі пороги, пливучи човном знизу вгору по Дніпру. На завершення

«молодик», осідлавши необ’їждженого коня задом наперед без сідла і вуздечки, мав

проскакати по степу і благополучно повернутися. Перевіряли новачка і на такі якості

як кмітливість, товариськість, уміння не розгубитися у складних ситуація.

Вед.2 Пропонуємо й вам перевірити деякі з названих якостей справжнього козака. Для

цього спочатку познайомимося з куренями. Право першим представити гурту свій

курінь надається учням 5-А класу.

Виступ учнів 5-А класу

Вед.1 З великою радістю запрошуємо представити свій курінь учнів 5-Б класу.

Виступ учнів 5-Б класу

Вед.2 Нашої заслуги в тім не бачу,

Нашої не знаю в тім вини,

Що козацьку бунтівливу вдачу

Нам лишили предки з давнини.

Вед.1 Любили козаки пісні і танці. З усіх музичних інструментів найулюбленішою у

запорозьких козаків була кобза. Під звуки тієї кобзи запорожці любили потанцювати.

Весь день буде музика грати, весь день і танцюватимуть. А співали вони ж як…

Вед.2 Не перевелися ж і в нас справжні козаки і козачки. Для вас звучить пісня

«Козацька» у виконанні ансамблю хлопців 6 класів.

Пісня «Козацька»

Вед. 1 Першим нашим конкурсом ми визначимо, щовизнаєте про козаків?

Всівибачитеу мене в руках квітку. Меніпотрібно по 4 учасники з кожного

куреня.(Дітипідходять).Кожен з вас відриває по 1 пелюсточцівідмоєїквітки.

(Відривають8 пелюсток). А теперуважнослухайтезавдання! На

кожнійпелюстцінаписане слово, яке певним чином пов’язанечи то з козаками, чи з

ЗапорізькоюСіччю. І вам потрібнопояснитизначенняцихслів. У випадку, якщо у вас не

буде пояснення, абовоно буде неточнимчинеповним, куренімаютьзмогудопомогти.

Отож, курінь 5-А класу, ваші слова! (Дітичитають слова і пояснюютьїх).

Молодці, ви зцимзавданням справились добре!

А теперчерга куреня 5-Б класу. Ваші слова. (Дітипояснюють). Бачу, і для вас

моєзавдання не булодужескладним! Молодці!Виявляється, вибагатознаєте проСіч!

Слова на пелюстках та пояснення до них:

1. Україна – держава, в якій ми живемо

2. Козак – вільна людина

3. Шаровари – елемент козацького одягу

(штани)

4. Оселедець – козацька зачіска

5. Вишиванка – сорочка, вишита певним

орнаментом

6. Шабля – зброя козаків

7. Узвар – компот (напій) з сухофруктів (яблук чи груш)

8. Куліш – польова каша, зварена з пшона, картоплі, присмачена салом з часником.

Конкурс

Вед.2 Наступний конкурс – «Передача козацькоїграмоти». Запрошую по 6 учасників

від кожного куреня. Учасники шикуються у колону, кожному куреню я видам

козацьку грамоту. За сигналом виповиннішвидкопередавати грамоту, поки вона не

опиниться в руках останньогоучасника. Потімвінбіжить на початок колони,

стаєпопередунеї і піднімає грамоту вгору. Зрозуміли? (Козаки

вручаютьпершомуучаснику грамоту). Готові? Раз, два, три – почали!

Молодці! Першими впоралисьучасники куреня 5-А класу, другими – курінь учнів 5-Б

класу. Вітаємо!

Конкурс

Вед.1 А поки наші славні джури відпочивають, для вас пісенне привітання від ваших

старших побратимів.

Художній номер

Вед.2 Справжнікозакибулидужеспритні. Тожперевіримо і вас. Потрібнопозмагатися з

одноголовимзмієм без зброї.Зкожноїкомандипотрібно по троєучасників. Завдання –

щобякнайшвидшепробити кульку без допомоги рук.

Конкурс

Вед.1 Колиска наша – ненька-Україна,

Сини її – преславні козаки,

Що йшли за правду і за волю

І небо колихалося від болю.

Вед.2 Круточола наша доля,

Не вода в ній – кров тече,

Козаку найперше – воля!

Козаку найперше – честь!

А прийшла лиха година –

Впав козак наш у траві.

Щоб іскрилась Україна

На гетьманській булаві!

Вед.1 Наші п’ятикласники - справжні

козацькі нащадки. Але, кожен, хто мріє

стати козаком, повинен знати і виконувати заповіді козаків.

Писар.

ЗАПОВІДІ КОЗАКІВ

1. ЧЕСТЬ І ДОБРЕ ІМ’Я ДЛЯ КОЗАКА ДОРОЖЧІ ЗА ЖИТТЯ.

2. ПО ТОБІ СУДЯТЬ ПРО ВСЕ КОЗАЦТВО І НАРОД ТВІЙ.

3. КОЗАКИ ВСІ РІВНІ У ПРАВАХ.

4. БУДЬ ПРАЦЬОВИТИМ НЕ ЛЕДАРЮЙ.

5. СЛУЖИ ВІРНО СВОЄМУ НАРОДУ, А НЕ КЕРМАНИЧАМ.

6. ДОТРИМУЙ СЛОВА, СЛОВО КОЗАКА БАГАТО ВАЖИТЬ.

7. ПОВАЖАЙ СТАРШИХ, ШАНУЙ СТАРІСТЬ.

8. ТРИМАЙСЯ ВІРИ ПРЕДКІВ, ЖИВИ ЗА ЗВИЧАЯМИ СВОГО НАРОДУ.

9. ЗГИНЬ, А ТОВАРИША ВИРУЧАЙ.

Козак. Козацькому гурту ви бачиться раді.

Скажіть, чи готові ви жити по правді.

Діти. Готові!

Кошовий. Тож присягніться, що правил цих ви не забудете,

Що справжніми синами свого народу будете.

Вед.2 Вручи ж бо, писарю, посвідчення всім їм

Вони ж бо від сьогодні називаються джури.

А на додачу видай Січі знак,

Хай із джури та й виросте козак!

Писар вручає грамоти куреням 5-х класів

Вед.2 Ось і закінчилось наше свято. Ми дякуємо всім, хто прийшов на цю зустріч.

дорогі друзі! Нам би хотілося, щоб до вас через віки дійшов шелест козацьких знамен.

Брязкіт козацької зброї, бій, як блискавка, як межа між життям і смертю, між минулим

і майбутнім твого народу. Хай же козацькому роду не буде переводу!

Кошовий.На цьому козацьку раду закінчено і славу народную ще раз увінчано!

Прийміть від мене, козака, та від усього козацького роду

Найщиріші вітання та побажання:

Щоб хлопчики – козачки були міцними, як дубки,

А дівчатка-ластівки, мов червоні ягідки!

Щоб козацькому роду не було переводу.

Звучить Гімн України