Розділ ІІdnz445.edu.kh.ua/files/downloads/План 2017-2018н.р... · web...

61

Продовжуючи роботу щодо реалізації основних завдань навчання та

виховання дітей, підвищення якості дошкільної освіти, забезпечення її

поступального інноваційного розвитку, враховуючи досягнення і перспективи

розвитку, вимог МОН України та з огляду проблем у 2016/2017 навчальному

році визначено такі пріоритетні завдання на 2017/2018 навчальний рік:

1. Розпочати роботу з формування здоров’язберігаючої компетентності

дітей через формування доступних знань і уявлень про здоровий спосіб життя,

основи безпеки життєдіяльності

2. Продовжувати роботу з розвитку комунікативно-мовленнєвої

компетентності дошкільників шляхом впровадження в навчально-виховний

процес інноваційних технологій.

3 Удосконалювати роботу з патріотичного виховання дошкільників в

контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного

віку.

Розділ 3. Методична робота з кадрами № з/п Зміст роботи

Форма проведення

Термін виконан

няВідповідаль-

ні

Відм. про

викон

3.1. Педагогічні ради

1. «Новий 2017/2018 навчальний рік: впевнено крокуємо у нове»- про обрання секретаря педради на 2017/2018 н.р.»;- про виконання рішень попередньої педагогічної ради - про підсумки проведення літньої оздоровчої кампанії та стан організації харчування ;- про схвалення річного плану, робочого плану (обговорення)

Інформація

аналітична довідка

зведена

серпень2016 р.

завідувачНища О.В.

виховательметодистАрхіпова

О.О.вихователь-

62

- про визначення програм, за якими буде працювати педколектив та затвердження форм та видів планування роботи з дітьми ;- про розгляд та призначення кандидатури громадського інспектора з охорони прав дитинства;- про ознайомлення з планом курсової перепідготовки та проведенням атестації педагогічних працівників, складом атестаційної комісії;- про внесення змін до якісного складу творчої групи педагогів ДНЗ

таблиця

обговорен-ня

інформа-ція

затвердження

інформація

методистАрхіпова

О.О.завідувач

Нища О.В.

вихователь-методист Архіпова

О.О.

завідувачНища О.В.

ЗавідувачНища О.В.

2. «Методологічні засади національно-виховної роботи з питань формування духовної культури дошкільника»1.Про виконання рішень попередньої педради.2. Про результати тематичної перевірки3. Про ідеї національного виховання у творчій спадщині С. Русової., Сухомлинського4.Про формування патріотичної свідомості засобами інтегрованої освітньої діяльності5. Про формування патріотичних почуттів та національної свідомості засобами музейної педагогіки.6. Про педагогічний досвід вихователя Луніної І.В.


довідка

обмін досвідом

дискусія

школа- діалогу

презентація-коментар

Грудень2017

завідувач Нища О.В.вихователь-

методистОдринська

С.В.

Луніна І.О.

Рогожина С. А.

Луніна І.В

3. «Вдосконалення фізичного лютий

63

розвитку дітей та зміцненняїх здоров’я" в умовах ДНЗ»1.Про виконання рішень попередньої педради.2. Про результати тематичної перевірки 3.Про мету та завдання фізичного розвитку дітей відповідно до вимог Базового компоненту дошкільної освіти.4.Про форми та методи фізкультурно-оздоровчої роботи з дошкільниками в умовах ДНЗ.5. Про харчування як невідємлену частину оздоровлення дитини6. Про просвітницьку роботу з батьками щодо даного питання.


довідка

бговорення

діалог

обмін думками


2017 р.

завідувачНища О.В.виховательметодист

Поляшенко К.В.

Попова Н.О

Шварцева Р.І.

Рудниченко О.О.

64

4. Підведення підсумків роботи за 2017/2018 навчальні роки»- про виконання рішень попередньої педагогічної ради (інформація);- про результати комплексної перевірки в групі раннього віку;- про підсумки атестації;

- про наслідки діагностування вихованців за навчальний рік;- про підсумки роботи педагогічного колективу за навчальний рік за освітньою програмою для дітей від 2до7 років «Дитина»;- про аналіз фізкультурно-оздоровчої роботи упродовж року (інформація);- про результативність роботи педколективу з охорони життя і здоров’я дітей та запобігання усім видам дитячого травматизму;- про підготовку до початку літньої оздоровчої компанії - харчування, організація дитячих розваг.


аналітичнадовідка



звійтування


інформаційна довідка

методичнірекоменда-ції

травень2018р.

завідувачНища О.В.виховательметодистАрхіпова

О.О.завідувач

виховательметодист.

Вихователі,музичні

керівники,громадськи

йінспектор.Інструктор

зфізкультури

Попова Н.В.


Вихователь-

методистзавідувач

м/с старшаГригорян

Л.В.3.2.Підвищення професійної компетентності

№ з/п Зміст роботи

Термін виконання Відповідаль-

ні

Відм.про вик

1 З метою ознайомлення молодих педагогів з новими здобутками психолого – педагогічної науки, педагогічної практики, сучасними педагогічними технологіями, інноваціями передовим педагогічним досвідом

I раз на квартал

вихователь - методист

65

організувати педагогічну читальню2. Семінари 2.1. Теоретично – практичний семінар

«Патріотичне виховання дошкільників» Мета: Підвищити рівень теоретичної підго-товки педагогів щодо питань патріотичного виховання дошкільників в умовах сьогодення. Розкрити необхідність посилення патріотичного виховання у ДНЗ.Удосконалити уміння і навички педагогів щодо організації патріотичного виховання дошкільників. Розширити та уточнити знання педагогів щодо принципів, методів, приймів і форм роботи з дітьми з основних напрямів патріотичного виховання дітей дошкільного віку.Розглянути прийоми просвітницької роботи вихователя з батьками з патріотичного виховання. 1. Вправа «Прийняття правил»2. Вправа «Кетяг калини»3. Вправа «Асоціація»4. Вправа «Патріотичне

виховання дошкільників через призму освітніх ліній БК дошкільної осівти» 5. Коротке інформаційно-підсумкове повідомлення

Жовтень2017 р.

Вознюк В.В.

Осіпова З.О.

Онищенко Н.О.

виховательметодистАрхіпова

О.О.ЗавідувачНища О.В

2.2 Теоретично – практичний семінар«Зміцнення здоров’я дошкільників засобами фізичного виховання»»Мета: Підвищити компетентність педагогів щодо збереження і зміцнення здоров’я дошкільнят засобами фізичного виховання, поглибити знання про основні засоби та умови виховання у днз, які в поєднанні з гуманізацією навчально-виховного процесу, створенням належного середовища, сприятимуть підготовці дитини до змін світу, адаптації до умов життя. 1.Міні-лекція «Зміцнення здоров’я дошкільників засобами фізичного виховання»

січень 2018 р.

Олексієнко С.А.

Інструктор

66

2. Доповідь «Традиції фізичного виховання у ДНЗ»

3. Презентація «Засоби фізичного виховання в ДНЗ»4 Ігрові вправи, спрямовані на набуття педагогами знань, умінь, навичок

зфізкультури

Попова Н.В.

Цепковська І.О.

Сай О.П.2.3 Інтерактивний семінар-практикум

«Комунікативний розвиток дошкільника через використання інноваційних технологій»Мета: Удосконалювати професійні знання педагогів з питань організації комунікативно-мовленнєвої роботи. Стимулювати ініціативність,бажання використовувати у роботі з дітьми інноваційні технології-інтерактивна доповідь(за допомогою слухачів) «Удосконалення комунікативного мовлення дітей засобами ігрових технологій (творчі, дидактичні, пальчикові ігри) - Методика використання схем-моделей у лексично-граматичній роботі (доповідь-показ)-Міні-лекція на тему використання мнемотехніки з розвитку звязного мовлення- Методика Т. Піроженко (доповідь, практичні вправи)- Виставка¬огляд «Ігри для удосконалення комунікативного мовлення дітей

жовтень


Вільгота К.В.

Луніна І.В.

Архіпова О.О.

ШварцеваР.Г.

3. Ділова гра «Плануємо тиждень здоров’я в ДНЗ»Мета: надати вихователям теоретичні знання з планування тижнів здоров’я та закріпити отримані знання в процесі проведення практичних вправ1.Міні-лекція на тему «Важливість проведення в днз різних форм фізкультурно-оздоровчої роботи»2.Перегляд відеоматеріалу «Ознайомлення з досвідом проведення в інших садочках»3. Робота в пігрупах «Планування зимового та літнього тижня фізкультури»

вересень

ОдринськаС.В

Вихователь-методист Архіпова

О.О.

67

3 Консультації:3.1. Формування екологічної компетентності

дошкільникаЖовтень

Вихователь - методист

3.2 Художньо-мовленнєва компетенція, організація роботи з даного розділу.

Листопад

ОнищенкоН. А.

3.3 Безпека життєдіяльності – важливий аспект освітньо-виховного процесу в ДНЗ

Грудень Завідувач Нища О.В.

3.4 Український фольклор як основа формування національної самосвідомості та гуманних взаємин

Січень

Вихователь-методист

Архіпова О.3.5 Самостійність формується в праці Березень

ихователь-методист

Архіпова О.3.6 Здоров’язбережувальні технології в

дошкільному закладі: фітнес програми (ходьба на ходулях, фітбол-гімнастика, степ-аеробика, хореографія…)

Лютий

ихователь-методист

Архіпова О.

3.7 Виховання позитивної культури поведінки у дітей

Травень

Цепковська І. О.

3.8 Інтерактивна консультація з елементами тренінгу «Мистецтво спілкування з дітьми дошкільного віку»Мета: зясувати чинники, що забезпечують ефективність спілкування з длшкільникаами, подолати стереотипи та субєктивні установки; спонукати педагогів до професійної рефлексії1. Вправа «Клубочок»2. Вправа «Майстер інтонації»3. Вправа «Перше враження»4. Самодіагностика «Визнач свій стиль спілкування»5. Вправа «Подолай перешкоду»6. Вправа «Найважливіші слова»

Квітень

Вихователь-методистАрхіпова

О.О.

Практичний психолог

4 Наставництво:

4.1- Призначити для молодого педагога Вознюк В. В. наставника вихователя Луніну І. О.;- призначити для педагога Рогожиної С. О. наставника виховавтеля – методиста (звання) Цепковську І. О.

Вересень-травень


4.2.Організовувати взаємовідвідування занять, режимних моментів між колегами із подальшим детальним аналізом

Упродовж року

вихователь – методистАрхіпова

68

О.О.

4.3.Забезпечити участь молодого спеціаліста у районних та міських методичних об’єднаннях, педагогічних майстернях тощо


вихователь – методистАрхіпова

О.О.

4.4.Надавати індивідуальні консультації з питань, які виникли у процесі роботи (за запитом педагогів)


вихователь - методист,психолог

5 Практичні заняття з педагогами: 5.1 «Формування експертних навичок у

вихователів дошкільних груп». Листопад вихователь

- методист,Архіпова О.О

5.2 «Як правильно проводити зрізи знань з дітьми в старших групах»

Грудень вихователь - методист,Архіпова О.О.

5.3 «Комп’ютерна грамота – створення мультимедійних презентацій»

Квітень вихователь - методист,Архіпова О.О.

3.3. Розвиток професійної творчості

1. Робота творчої групи

Проблема: Реалізація діяльнісного підходу до навчання та виховання шляхом використання інноваційних технологій з метою формування життєво-компетентнісної особистості. Мета: підвищення науково – теоретичної професійної компетентності педагогічних працівників закладу з даної проблемиОчікувані результати: створення банку інноваційних ідей та технологій в роботі з дошкільниками відповідно завдань Базового компоненту дошкільної освіти.1.1. Засідання № 1

1.Розробка положення про творчу групу2. Вибори керівника групи3. Затвердження графіку засідань творчої групи. 4.Визначення конкретних цілей, завдань, мети групи5. Окреслення шляхів розвязання проблеми.Розподіл обовязків та питань для кожного члена групи, дати їх виконання

вересень2017 р.


1.2. Засідання № 2

69

1.Підбір та вивчення науково-психологічної та методичної літератури з визначеної теми, нормативних документів Оформлення виставки літератури. 2.Оформлення картотеки.3.Розробка анкет та проведення анкетування вихователів з даної проблеми, їх обробка4.Ознайомлення з досвідом робіт з даної теми педагогів інших закладів 5. розробка моделей, порад, рекомендацій щодо застосування на практиці існуючого досвіду

листопад2017 р.

керівник творчої групи

1.3. Засідання № 31.Коригування, уточнення інформаційного матеріалу під час роботи творчої групи, та її оформлення (конспекти, памятка, рекомендації)

лютий2018 р.


1.4. Засідання № 41. Проведення презентації щодовикористання новітніх технологій у навчально – виховному процесі.

квітень2018 р.


2. Колективні перегляди:2.1. Освітня лінія «Дитина у світі культури»,

заняття за темою «Казкова зима»січень

РогожинаС.О.

2.2. Освітня лінія «Особистість дитини», заняття валеологічного направлення з використанням ІКТ «Про здоров’я треба знати , про здоров’я треба дбати»

лютий Шварцева

Р.І.

2.3 Освітня лінія «Особистість дитини», «Спортивні ігри під час прогулянок»

Лютий Попова Н.В.

2.4. Освітня лінія «Мовлення дитини», заняття за темою «Мовленнєва мозаїка»

Березень


2.5. Освітня лінія «Дитина в соціумі», заняття за темою «Моя рідна Україна»

листопад

Поляшенко К.В.

3 Конкурси-огляди:3.1 «Готовність вихователів до нового

навчального року»Вересень Вихователі

3.2 «Привабливо-прикрашена група до Нового року»

Грудень Вихователі

3.3 «Найкраща клумба» Травень Вихователі 4. Майстер-клас «Розвиток мовленнєвої

компетентності дітей молодшого дошкільного віку «Слово до слова –

листопад Луніна І.В.

70

зложиться мова»5. Методичний міст

«Виховання у дітей дошкільного віку патріотичних почуттів засобами української народної творчості»

Березень Вихователь-методистАрхіпова О.О. та

Штейнер-Курцева

Р.А.

3.4. Атестація, курси підвищення кваліфікації, участь у методичній роботі району, міста, області.


Термін виконання Відповідаль-

ні

Відм. про

викон- Видати накази з питань атестації

педагогічних кадрів:— Про проведення атестації педагогічних працівників у 2017/2018 навчальному році.— Про створення атестаційної комісії у 2017/ 2018 навчальному році.— Про атестацію педагогічних працівників у 2017/2018 навчальному році.— Про підсумки атестації педагогічних працівників у 2017 / 2018 навчальному році.

вересень

вересень .

жовтень

березень

завідувачНища О.В.завідувач

Нища О.В. завідувачНища О.В.завідувач

Нища О.В.2. Провести засідання атестаційної комісії з

розгляду питань:— Розподіл функціональних обов’язків між членами атестаційної комісії та складання графіку засідань атестаційної комісії.— Розглянути заяви, які надійшли до атестаційної комісії.— Прийняття рішень встановлення (підтвердження) кваліфікаційних категорій, тарифних розрядів, присвоєння (підтвердження) педагогічних звань, порушення клопотання перед атестаційними комісіями вищого рівня.

вересень2017р.

До 10 жовтня.

березень

голова АКНища О.В.



секретар АК


3. Вивчення системи роботи педагогічних працівників, що атестуються:— Відвідування навчально – виховних заходів— Вивчення досвіду роботи педагогів, які

упродовж року

згідно плану

члени АК

члени АК

71

атестуються (згідно з планами індивідуальної підготовки педагогічного працівника для атестації)

4. Ознайомлення атестуємих працівників (під особистий підпис) з характеристикою.

За 10 днів до

атестації

Завідувач Нища О.В.

5. Проатестувати: - підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст», ІX тарифний розряд музичному керівнику Осиповій З. О.;- підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст», ІX тарифний розряд вихователю Шварцевій Р.І.- підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст» ІX тарифний розряд вихователю Олексієнко С.А.- підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст» ІX тарифний розряд вихователю Поляшенко К.В.- підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст» ІX тарифний розряд вихователю Рогожиній С. О.- підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст» ІX тарифний розряд фізичному інструктору ПоповійН.В.- підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст першої категорії» ІX тарифний розряд вихователю-методисту Архіповій О.О., - присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої категорії». ІX тарифний розряд вихователю Луніній І. В..

Березень Атестаційна комісія

6. Направити на курсову перепідготовку:Шварцеву Р.І., Олексієнко С. А., Рогожину С.О.,Поляшенко К.В., Архіпову О.О. - напрям курсів « Вихователі ДНЗ»;Попову Н. В. – напрям курсів «Інструктор з фізичної культури ДНЗ»;Осипову З. О. – напрям курсів «Музичний керівник ДНЗ»;Архіпову О. О. – напрям курсів «Вихователь-методист ДНЗ»

Згідно перспек-тивного плану


7. Підбиття підсумків системи і досвіду роботи

72

педагогів, які атестуються:— Аналіз та оцінювання системи та досвіду роботи педагога, який атестується педагогічним колективом, батьками, дітьми.— Проведення колективних переглядів навчально – виховної роботи, методичних об’єднань педагогами, які атестуються.

до 20 березня

упродовжроку.Згідно плану

члени АК

члени АК

8. Залучати до участі у методичних заходах, методичних об’єднаннях району, міста.

упродовжроку

виховательметодист

9. Висвітлення питання атестації педагогічних працівників на засіданнях педагогічної ради, нарад при завідувачеві


Завідувачвиховательметодист

10. Взяти участь у професійних конкурсах:- Всеукраїнський конкурс з фізичного виховання;- кращий інформаційний вісник;- педагогічний флеш-меседж ;- краща методична розробка.

Вересень-грудень

ГруденьГруденьЛютий-березень

вихователі

11. Взяти участь у фестивалях:- ранкова зарядка «рух заради здоровя»- обласний фестиваль інтернет-ресурсів;-панорама майстерності медпрацівників, які атестуються у 2018 році;- перший крок до зірок.

ВересеньСіченьЛютий

квітень


12 Взяти участь у дитячих конкурсах:-прекрасний район Шевченківський;- розумники й розумниці;-спартакіада дошкільнят «Перші кроки».

ЖовтеньБерезеньТравень


73

Розділ 4.Вивчення стану життєдіяльності дітей

№ з/п Предмет контролю Форми узагальнення результатів

Термін виконання

Відповідаль-ний

Відмітка про

виконанн 4.1. Контроль за станом освітнього процесу

1 Тематичний контроль:1.1. Стан роботи щодо

ознайомлення дітей з культурою, традиціями українського народу під час художньо-мовленнєвої діяльності в групі середнього віку»

наказ, аналітична

довідка

Листопад вихователь-методист

1.2 Організація фізкультурно-оздоровчої роботи в закладі

наказ, аналітична

довідка

лютий вихователь-методист

2. Комплексний контроль: 2.1 Про стан роботи щодо

організації навчально – виховного процесу у групах молодшого дошкільного віку(№ 4,8)

наказ, довідка

Травень завідувач,вихователь-

методистАрхіпова О.

3. Порівняльний контроль:3.1 Нервово - психічний

розвиток дітей раннього віку довідка Квітень практичний

психологКолесник

Л.В.3.2 Виховання культурно-

гігієнічних навичок у дітейІнформа-

ційна картка

щомісяця вихователь-методистАрхіпова

О.О.

74

3.3. Організація роботи щодо попередження дитячого травматизму:- перевірка наявності консультаційного матеріалу з особистими підписами батьків;-підбірка інформаційного матеріалу та його зміна в батьківських куточках ;- бесіди з дітьми;

- куточки безпеки по групових кімнатах

Зведені дані

ЖовтеньКвітень

ВересеньСічень Травень1раз в кварталЖовтеньберезень

Завідувач Нища О.В.

вихователь-методистАрхіпова

О.О.

4 Вибірковий (оперативний) контроль:

4.1 Організація трудових доручень

Картаконтролю

Листопадберезень

вихователь-методист


4.2Праця в природі, куточку природи

Схеми педаналізу

ВересеньЖовтеньСіченьКвітень травень


4.3. Загартування дітей дошкільного віку

Схема педаналізу

ЖовтеньЛистопадквітень

Вихователь-методист медична сестра

4.4 Стан навчально-виховної роботи за освітніми лініями Базового компоненту


постійно Завідувач Нища О.В.вихователь-методистАрхіпова О.О.

4.5 Оновлення розвивальних осередків груп

Карта контролю

Вересеньсічень

Завідувач Нища О.В.вихователь-методистАрхіпова О.О.

4.6 Виконання рішень педагогічної ради, тематичних та комплексних перевірок



вихователь-методистзавідувачмедична

75

сестра4.7 Стан роботи з дітьми

пільгових категорійКарта

контролюВересеньЛистопад Січеньквітень


4.8 Робота з патріотичного виховання дошкільників:-бесіди з дітьми;-свята та розваги на дану тематику

Карта контролю.


ЖовтеньСічень


О.О.

4.9Сервірування столів для прийому їжі.

Карта контролю,

схеми

щомісяця Завідувач Нища О.В.вихователь-методист


4.10 Робота чергових по їдальні.Куточки чергових


щомісяця Завідувач Нища О.В.вихователь-методист


4.11 Організація роботи з батьками:-консультування батьків;- зміна інформаційного матеріалу в батьківських куточках. - наявність консультативного матеріалу


Щомісяця

1 разв квартал

Завідувач Нища О.В.вихователь-методист


4.12 Підготовка до робочого дня педагогічних працівників


щомісяця вихователь-методистзавідувач

4.13 Документація педагогів Карта контролю

1раз в квартал

завідувачвихователь-

методист4.14 Перевірка песпективного,

календарного планування вихователів

Педагогічна схема

щомісяця завідувачвихователь-

методист

76

4.15 Аналіз захворюваності НаказиДовідки

1, 2 півріччя

ЗавідувачМедична сестра.

Григорян Л.4.16 Аналіз харчування

НаказиДовідки

1, 2 півріччя

ЗавідувачМедична

сестра Григорян Л.

Розділ 5. Організаційно – педагогічна робота5.1. Робота з батьками

№з\п

Зміст роботи Термінвиконання

Відповідальні


виконанн1. Загальні батьківські збори1.1 «Взаємодія батьків та педагогів у

вихованні дітей»1. Про виконання рішень попередніх зборів 2. Про роботу батьківського комітету у 2016/2017 навчальному році.(звіт) 3. Про стан харчування дітей у 2016/2017 навчальному році, оплату за харчування; Харчування дітей пільгового контингенту.4.Про організацію навчально – виховного процесу у КЗ «ДНЗ №445» у 2017/2018 н.р. 5. Про вибори до складу батьківської ради закладу, його голови, заступника, секретаря

Вересень

завідувачголова

БКСтарша медична сестра

виховательметодистзавідувач

1.2 «Посієш звичку – пожнеш характер»1.Про виконання рішень попередніх зборів 2. Про виховання КГН у дітей3.Про результативність роботи ДНЗ за навчальний рік. 4. Про стан харчування дітей в дошкільному закладі.5. Про організація оздоровлення дітей у 2017 році.6 Про звіт про роботу з дітьми пільгового контингенту7.Про попередження дитячого

травень завідувачвихователь-


завідувачНища О.медична сестра

громадський інспекторзавідувач

77

травматизму в літній період7. Про організацію фотовиставки «Щасливе дитинство»

Нища О.В.вихователь-


2 Групові батьківські збори:

2.1 Ранній вік; 1 молодша група:1. Адаптація дітей до умов дитячого садочка2.Організація життєдіяльності дітей раннього віку в ДНЗ.3.Сучасні підходи до створення розвивального середовища. 4.Санітарно-гігієнічні вимоги до дитячих іграшок. 5.Анкетування батьків. «Давайте знайомитеся!»6.Вибори батьківського комітету

вересень ВихователіСай О.П.


Рогожина С.А.


1.Розвиток дрібної моторики рук – запорука подальшого розвитку зв’язного мовлення дітей.2. Презентація вправ на розвиток дрібної моторики.3. Виставка дидактичного матеріалу з сенсорного виховання.4. «Граємо з малечою.» Практикум з батьками.

січень2018 р.

ВихователіСай О.П.




1. Організація життєдіяльності дітей – запорука гармонійного розвитку та засіб зміцнення їхнього здоров’я.2.Охорона життя і здоров’я дітей в літній період, безпека їх життєдіяльності. 3. Оздоровлення дітей влітку, рекомендації, розповсюдження памяток.4.Фоторепортаж «Дитинство»5.Звіт про роботу батьківського комітету.


ВихователіСай О.П.




Молодший дошкільний вік(4-ий рік життя)

1.Психологічний портрет дитини четвертого року життя.2.Організація життєдіяльності дітей четвертого року життя в ДНЗ.3.Дитина має бути здоровою.Розвиток рухової активності в домашніх

вересень 2017р.

ВихователіЛуніна І.О.

Вознюк В.В.Рудниченко

О.О.

78

умовах.4.Вибори батьківського комітету.1.Дитина щаслива в любові.2.Звідки береться неслухняність.3.Емоційний комфорт дошкільника, який потребує особистісного підходу.4. Спільна робота ДНЗ та сімї в підготовці дітей до школи.5.Тренінг для батьків «Мистецтво дарувати любов»

січень 2018р. ВихователіЛуніна І.О.


О.О.

1.Розвиток мовлення дошкільників в іграх – запорука мовленнєвої компетентності.2. Роль іграшки у розвитку мовлення дітей 3.Як виховати любов до книжки?4.Оздоровлення дітей влітку, охорона життя і здоров’я, безпека їх життєдіяльності.5. У відпустку з дитиною.6.Звіт про роботу батьківського комітету.


ВихователіЛуніна І.О.


О.О.

Середній дошкільний вік(5-ий рік життя)

1.Психологічний портрет дитини п’ятого року життя.2.Організація життєдіяльності дітей п’ятого року життя в ДНЗ.3.Допитливість – ознака креативності. Як виховувати чомусиків?4.Значення дитячої книжки у контексті формування особистості дошкільника4.Вибори батьківського комітету.

вересень. ВихователіОнищенко

Н.О.Шварцева

Р.І.

1.Використання українських народних ігор у роботі з дітьми2. Формування у дітей патріотичних почуттів, гуманістичної моралі, етичної культури3.Практикум для батьків «Декоративно-ужиткове мистецтво

січень ВихователіОнищенко


Р.І.

1.Коли дитина готова до школи? Формуємо внутрішню позицію школяра.2.Оздоровлення дітей влітку, охорона життя і здоров’я, безпека їх життєдіяльності. У відпустку з дитиною.3.Фоторепортаж «Дитинство починається

травень .

ВихователіОнищенко


Р.І.

79

в садочку»4.Звіт про роботу батьківського комітету.

Старший дошкільний вік1.Психологічний портрет дитини шостого (сьомого) року життя.2.Організація життєдіяльності дітей шостого (сьомого) року життя в ДНЗ.3.«Чи потрібні вашій дитині права?». Правове виховання в сім’ї та дошкільному закладі.4.Законодавче забезпечення прав дитини в Україні.5.Вибори батьківського комітету

вересень 2017р.

ВихователіВільгота К.ВПоляшенко

К.В.

1.Здоровий спосіб життя: як цього досягти.2.Загартування дітей вдома. Аукціон ідей сімейної педагогіки.3.Раціонально - збалансоване харчування дітей – запорука здоров’я дітей 4.«Майстер-клас». Розвиток пізнавальної діяльності дошкільнят під час ігрової діяльності»

січень ВихователіВільгота К.ВПоляшенко

К.В

1.«Дитина зустрічається зі школою». Експрес-огляд шкіл.2.Як подолати батьківські страхи перед школою.3. Критерії готовності дитини до вступу у школу3.Рекомендації батькам першокласника на 1вересня. 4.Охорона життя і здоров’я дітей влітку .5.Звіт про роботу батьківського комітету.

травень

ВихователіВільгота К.ВПоляшенко

К.В

3. Лекції для батьків3.1 Лекція з елементами тренінгу

«Використання народної педагогіки у повсякденному житті»

листопад

вихователь методист

3.2 Лекція - диспут «Рухова активність дітей як один із засобів збереження їх здоровя» лютий

вихователь- методист,

інструктор з фізичної культури

80

3.3 Лекція з елементами музикотерапії «Вплив музики на розвиток особистості»

березень музичний керівник

Осіпова З.О. 4 Консультації:

4.1 Права дитини й обов’язки дітей Вересень Громадський інспектор

4.2 Типові помилки в мовленні дітей, їх причини, шляхи виправлення

жовтень вихователь-методист

4.3 Формування у дітей основ власної безпеки.

листопад вихователь-методист

Архіпова О.4.4 Як змістовно і цікаво провести з дітьми

дозвілля, прогулянки на вулиці.грудень Вихователь-


4.5 Звичаї українського народу січень Вихователь-методистАрхіпова О.

4.6 Загартування в домашніх умовах лютий Вихователь-методист

Архіпова О.4.7 Особливості сталого розвитку дошкільнят березень медична

сестраГригорян Л.

4.8 Розвиток мовлення засобами художньої літератури

квітень Вихователь-методист

Архіпова О.5. Консультації он-лайн на сайті закладу

відповіді на запитання (за потребою батьків)

Постійно Адміністра-ція закладу

6 Тематичні виставки, конкурси робіт батьків та дітей:

http://boryspil-dnz-teremok.edukit.kiev.ua/Files/downloads/%D0%93%D1%80%D0%B0%20-%20%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B1%20%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%20%D1%83%20%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%83.docx

81

6.1

6.2

6.3.

Фотовиставки:

1. «Літо золоте»2. «Сімейні традиції»

Виставки робіт батьків та дітей:

1.Виставка виробів із природного матеріалу: овочів, листя,фруктів, квітів «Дари природи» 3.«Бачимо небезпеку» (малюнки)

4 «Люба зимонька-зима, скільки свят нам принесла!»

5. «Люба, кохана матуся» (портретний живопис діти старших груп), «Подарунки до матусі» (діти ясельних, молодших, середніх груп)

6. «Такий неосяжний Всесвіт»

7. «Писанкові фантазії»

Тематичні тижні:- тиждень науки;-тиждень правової культури;-Україна – моя Батьківщина;- тиждень безпеки

вересень січень

жовтень

вересеньсічень

травеньгрудень

березень

квітеньтравень

листопадсіченьквітеньтравень

Вихователі




ВихователіВихователі

ВихователіМузичні

керівники

7 Сімейний клуб „Чайка”7.1

7.2

7.3

Формування національної самосвідомості в духовно багатої особистості. Поважати в дитині людину. Ставлення батьків до запитань дітей.Спільна робота медичних, педагогічних працівників та батьків щодо зміцнення здоров’я дітей

1 квартал

ІІ квартал

ІІІ квартал

завідувач

практичний психолог

вихователь- методист

82

5.2 Взаємодія дошкільного навчального закладу № 445 та

Харківського ліцею №149

№з\п


Відповідальні особи Відмітка про виконання

1.Організаційно — педагогічна робота

1.1 Комплектування І класів згідно Закону України «Про освіту».

до 01 вересня

завуч

1.2 Комплектування груп у ДНЗ згідно Закону України «Про дошкільну освіту».

вересень .

завідувач

1.3 Складання та затвердження спільного плану наступності в роботі дошкільного навчального закладу і школи.

до 01вересня


завуч

1.4 Забезпечення взаємовідвідувань педагогічного процесу вчителями та вихователями впродовж навчального року, занять з :- пізнавального розвитку;- мовленнєвого розвитку,- художньо - естетичного розвитку;- фізичного розвитку;


завучзавідувач


1.5 Здійснення контролю за рівнем підготовки дітей до навчання у школі.


завучзавідувач


1.6 Контрольні зрізи знань та умінь дітей старшого віку з метою корекції.

груденьквітень


1.7 Участь вчителів у нарадах призавідувачеві.



1.8 Участь вчителів у педагогічній раді. упродовжроку

завідувач

2 Методична робота

83

2.1 Спільна робота вчителів початкових класів та вихователів дошкільного закладу з питань:- знайомство з навчальними програмами школи та ДНЗ; - наступність у роботі ДНЗ і школи;- «Розвиток мовленєво - комунікативної активності, як запорука успішного навчання в школі».

вересень

жовтень

листопад.

завідувач вихователь-

методист

завуч

2.2 Бесіди «За круглим столом» педагогів ДНЗ, школи та батьків:- підготовка дітей до школи - спільна справа /ДНЗ, школи, сім'ї;- «Розвиток мотиваційної, вольової та розумової готовності дітей до навчання в сучасній школі»;- «Організація та керівництво навчально - виховною роботою по формуванню у дітей культури спілкування».

І квартал

ІІ квартал

III квартал

завідувач вихователь-

методистзавуч

2.3 Аналіз контрольних «зрізів знань» у старших групах.

травень

2.4 Консультація досвідчених вчителів школи для вихователів ДНЗ. «Сучасні технології в навчанні дітей».

квітень . вихователь-методист

завуч

3 Спільна діяльність школярів та вихованців

3.1 Участь вихованців у шкільних святах «Перший дзвоник»;« Новорічний карнавал»; «Останній дзвоник».

Вересень завуч

3. 2 Участь школярів початкових класів у святах ДНЗ:- «Як по вулиці гуляти, кожному потрібно знати» (ляльковий театр та вікторина по правилах дорожнього руху);- «Підемо гуртом по хатах, будемо ми щедрувати, з новоріччям всіх вітати» (народні звичаї, ігри);

грудень

травень


методистмузичні

керівники

84

- «Масляна збирає всіх, хто любить пустощі та сміх» (народне свято);- «Хай же буде у малят все життя, мов дивний сад!» -концерт до Дня захисту дітей, конкурс малюнку на асфальті.

вересень . січень

червень

3.3 З метою мотиваційної підготовки дітей до навчання у школі організувати та провести екскурсії:- на перший дзвоник;- до їдальні- до бібліотеки;- до спортивного залу- на останній дзвоник

упродовж

року

вересеньжовтеньлистопад

Завучвихователь-методиствихователі

завідувач

3.4 Спільна виставка дитячих малюнків дітей дошкільного закладу та учнів початкових класів

лютийтравень

Завучвихователь-методист

3.5 Участь в міських, районних творчих конкурсах.


ЗавучВихователь-

методист

4. Робота з батьками4.1 Батьківські збори в старших групах за

участю вчителів початкових класів.травень завідувач

завуч4.2 «День відкритих дверей» у школі. вересень завуч

4.3Консультації вчителів початкової школи для батьків дітей старших груп.

травень .

завуч

4.4 Робота консультативного пункту з питань готовності дітей до школи( за запитом батьків.)



практичний психолог


5 Шефська робота5.1 Ремонт обладнання, благоустрій території

ДНЗ.квітень завуч

5.2 Виготовлення атрибутів до зимових свят груденьсічень

завуч

5.3 Участь в акції «Зелена весна». квітень завуч

5.4 Надання допомоги ДНЗ у виготовленні обладнання, посібників для занять та ігрової діяльності.


завуч

85

5.4. Робота з дітьми, які не відвідують ДНЗ, та їх батьками

№з\п


Відповідальні особи Відмітка про виконання

1. Провести облік дітей віком до 7 років, які мешкають в мікрорайоні (дані для теки «Робота з дітьми, які не відвідують ДНЗ»).

до 10. 09.2017р.

вихователь-методистзавідувачпедагоги

2. Скласти списки дітей, які не охоплені дошкільною освітою (за даними поліклініки, ЖЕУ).

до 10. 09.2017р.


О.О.

3.Залучати дітей, які не відвідують ДНЗ до участі в музичних, спортивних святах та розвагах.

за планом вихователь-методистАрхіпова

О.О.4. Проводити презентації роботи ДНЗ для

мешканців мікрорайону: - Дні відкритих дверей; -Народне свято «Масляну стрічаємо!»; - День захисту дітей. - Свято Знань

травень

лютий. Червеньвересень

всі працівники

закладу

5. Проводити просвітницьку роботу з батьками (ознайомлення з медичною, педагогічною та психологічною літературою).



методист

6 Роботу консультаційного пункту за розробленим планом: - Як підготувати дитину до дитячого садка (питання адаптації дитини в дошкільному закладі) -Повноцінне харчування – запорука здоров’я дитини? (Значення повноцінного харчування для гармонійного розвитку дитини) -Ваша дитина йде до школи (Як воно навчатися? Весело чи сумно? Важко чи легко?)

ВересеньЖовтень

Листопад

Вихователі-методистстарша м/с

пр. психологвихователь-

методистмедична сестра

Практичний

психологКолесник

Л.В.7. Дні відкритих дверей

- Умови організації життя дітей у дошкільному закладі.

вересень грудень.березеньтравень.

Адміністра-ція закладу

86

-Перегляд занять, режимних процесів,ранкових ранків, свят, розваг

щокварталу вихователі

5.5. Охорона життя та безпека життєдіяльності вихованців

№з\п Зміст роботи Термін

виконанняВідповідаль

ний

Відміткапро

викон.

І .Організація роботи з педагогами

1. Визначити відповідального за організацію з профілактики дитячого травматизму.

Вересень ЗавідувачНища О.В.

2.Ознайомлювати педагогічний, технічний персонал з нормативними, законодавчими документами з безпеки життєдіяльності дітей та систематично проводити тематичні інструктажі по відпрацюванню у співробітників ДНЗ навичок дій під час загрози виникнення надзвичайних ситуацій.

згідно плану практичних занять


3.Проводити інтегровані дні з питань охорони життя і здоров’я дітей та запобігання дитячому травматизму .

перший понеділок місяця


4.- З метою зміцнення та збереження здоров’я кожного вихованця систематично проводити інструктажі працівників ДНЗ:

- на робочому місці;- позачергові інструктажі;- при прийомі на роботу

1 раз на півріччя;постійно

ЗавідувачНища О.В.Вихователь-методист Архіпова О. завгосп Подрєзова Н.М.

5.Поповнити банк даних щодо охорони життя та здоров’я дітей за тематикою (теки) :

- пожежна безпека: інтегровані дні ;- дорожньо-транспортний рух:

інтегровані дні ;- отруєння рослинами - надання


87

першої медичної допомоги;- правила поведінки у лісі та на

водоймищі (памятки, рекомендації, консультації…)

6.Опрацьовувати та обговорювати на педагогічних читаннях новинки педагогічної, методичної літератури, періодичних видань з даної теми, зробити екскурс по періодичним виданням.

1 раз в квартал


7.

Додержуватись правил протипожежної безпеки під час проведення новорічних свят.

ГруденьВихователі, завгосп Подрєзова Н

8.

Включати до перспективних та календарних планів вихователів:

- спостереження;- сюжетно-рольові, рухливі та

дидактичні ігри з питань запобігання дитячому травматизму у повсякденному житті.

Щомісячно Вихователі

9.

Продовжувати роботу з накопичення у групах атрибутів до:

- сюжетно-рольової ігри «Водії»;

- матеріалів до дидактичних ігор;

Січень Завідувач

Нища О.В.

10

Оновлення дитячих книжкових куточків книгами з даної тематики


11Підвищити особисту відповідальність співробітників у період проведення масових заходів

Постійно під час проведення

Вихователь- методист, музичний керівник, вихователі, інструктор з фізичного виховання

12 Організувати та провести конкурс на кращу наповнювансть інформаційним матеріалом теку з БЖД (пожежна

Січень Вихователь-методист,вихователі

88

безпека) для батьків 13 Організувати проведення практичних

занять:- евакуація дітей під час пожежі;- надання першої медичної

допомоги під час нещасних випадків;

- дії персоналу під час надзвичайних ситуацій.

Листопад

Лютий

травень

Завідувач Нища О.В.,вихователь-методистАрхіпова О.завгосп Подрєзова Н

14Питання з ОБЖД та попередження дитячого травматизму включити до планів самоосвіти педагогів.

1 раз в квартал Вихователі

ІІ. Організація роботи з дітьми

1. Забезпечити проведення інтегрованих занять та бесід у повсякденному житті з основ безпеки життєдіяльності.

Щомісяцящочетверга


2. Організувати зустрічі з працівниками ДАІ, Держпожнагляду, спеціалістами з цивільного захисту

Квітень Завідувачвихователь-методист

3. Провести «Тиждень безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку»: 1день - «Дитина і побут»2 день – «Дитина і вулиця»3 день – «Дитина і природа»4 день – «Здоров’я дитини»5 день – «Дитина та інші люди»

Січень травень липень

Вихователь-методистАрхіпова О., вихователі

4.Проводити лялькові вистави, розваги з питань запобігання дитячому травматизму.

Відповідно до плану музичного керівника

Музичний керівник Осіпова З.М, вихователі

5.Поповнити інформаційним, ілюстративним матеріалом куточки з ОБЖД

Грудень Вихователі

6.Провести діагностування рівня знань дітей з питань охорони власного життя та засвоєння норм поведінки.

Січень травеньлипень

Вихователь-методист, вихователі

Проводити «Тиждень здоров ‘я», День Останній

89

7. здоров’я» день місяця(канікули)


8.Організувати виставки дитячих малюнків за наступною тематикою:- Наша вулиця ; - Наш номер - 101;- Будь обережним під час прогулянок на природі

ВересеньСіченьтравень


9.Проведення цільових прогулянок з метою ознайомлення та засвоєння правил дорожнього руху і поведінки пішоходів

Щомісячно Вихователі

ІІІ. Організація роботи з батьками

1. Забезпечити психолого-педагогічну допомогу батькам з питань запобігання дитячому травматизму.

Щомісяця Практичний психологКолесник Л.

2.Постійне проведення педагогічного всеобучу серед батьківської громадськості з питань запобігання дитячого травматизму: - батьківські збори;

- наочна агітація; - консультації

вересень-січень-травень

2017/2018щоп’ятниці

ЗавідувачНища О.В., вихователі.

3.Організувати зустрічі з працівниками ДАІ, Держпожнагляду, спеціалістами з цивільного захисту

Вересеньлютий Вихователі

4.Організувати розповсюджування пам’яток за темою «Запобігання дитячого травматизму в домашніх умовах»

Січеньквітень


5.Організувати та провести виставку літератури для батьків з питання збереження і зміцнення здоров’я дітей .

Січеньквітень


90

5.6. Соціальний захист та правоосвітня робота з дітьми№ з/п Зміст роботи

Термін виконання Відповідальні

Відмітка про виконан

1.Провести відповідні заходи щодо виявлення дітей пільгового контингенту:- створити банк даних;-забезпечити безкоштовне відвідування театралізованих спектаклів та інших заходів розважального характеру

вересень та постійно

Громадський інспектор


2. Проводити обстеження умов проживання дітей пільгових категорій

вересень Громадський інспекторвихователі

3 Оформити на кожну дитину пільгового контингенту особові справи.

вересень Громадський інспекторвихователі

4 Дані про дітей пільгового контингенту надати до районної інспекції з охорони прав дитинства та соціального захисту неповнолітніх.

Щокварталу Громадський інспектор

Архіпова О.5 Забезпечити харчування дітей

пільгового контингенту згідно вимог законодавства

Упродовжроку


6 Створити належні умови щодо навчання і виховання дітей:- забезпечити роботу груп, виходячи з освітніх потреб мешканців мікрорайону- заохочувати дітей із малозабезпечених сімей, неповних та функціонально неспроможних сімей до участі у роботі клубів, секцій, гуртків за інтересами в Центрі дитячої творчості.

Упродовжроку

Завідувач,Вихователь-

методист Вихователі

7. Під час проведення індивідуально- корекційної роботи особливу увагу надавати дітям пільгового контингенту .

ПостійноПрактичний

психологКолесник Л.

8. До вирішення проблем, які виникають у вихованні та навчанні дітей пільгового контингенту, залучати спеціалістів

ПостійноЗавідувач,

Практичний психолог,

91

ДНЗ: психолога, логопедів. Вихователь-методист

9. Забезпечити проведення індивідуальних робіт з дітьми , які знаходяться під опікою

ЩомісяцяГромадський

інспектор, Завідувач

10. Забезпечити надання необхідної психолого - педагогічної допомоги сім’ям , де виховуються діти пільгового контингенту.

Протягом року

Практичний психологКолесник Л.

11. Проводити роз’яснювальну роботу серед батьків дошкільників з питань державної політики щодо забезпечення прав дитини.

Під час батьківських зборів


12. Консультація для одиноких матерів: «Спільна робота ДНЗ і батьків у формуванні соціально – адаптованої особистості »

Листопад Практичний психологКолесник Л.

13. У разі виявлення неблагонадійних сімей проводити перевірку житлово-побутових умов і умов виховання дітей, з’ясовувати причини неблагонадійності, проводити з батьками роз’яснювальну роботу, приймати засоби впливу на них.

За потребою

Громадськийінспектор Вихователі, Завідувач, психологКолесник Л.

14. У разі виявлення дітей, які залишились без піклування батьків, проводити заходи, передбачені нормативними документами.


Громадськийінспектор завідувачНища О.В.

15. Надавати медичну допомогу у розв’язанні медичних проблем дітей пільгового контингенту


лікар, сестра медична старшаГригорян Л.М.

5.7. Охорона здоров’я та фізичний розвиток вихованців.

92

№ з/п

Зміст роботиТермін

виконанняВідповідаль

нийВідмітка про викон.

1. Дотримання вимог програми «Дитина» при проведенні повного обсягу форм фізичного виховання.


завідувач,вихователі,інструктор з фізкультури

2. Здійснювати контроль за організацією та якістю проведення ранкової гімнастики, фізкультурних занять.

Щомісяця Вихователь-методист

3. Забезпечити здійснення оптимального рухового режиму упродовж дня .

Упродовж року вихователі

4. Створити умови для навчання і виховання дітей, що відповідають гігієнічним нормам.

Постійно завідувач, сестра мед. старша

5. Забезпечити в групах, спортзалі повітряно-тепловий режим за рахунок графіків провітрювання.

Постійно сестра мед. старша

вихователі6. Проводити ранковий прийом дітей

(садових груп) на свіжому повітрі Упродовж року


7. Використовувати вправи на формування правильної постави під час проведення ранкової гімнастики, фізкультурних занять.

Постійновихователі

інструктор з фізкультури

8. У теплий період забезпечити сон у спальній кімнаті з відкритими вікнами.

Травень – вересень

вихователі,сестра мед.

старша

9.Проводити нетрадиційні методи оздоровлення: - дихальну гімнастику;- дозоване крокування;- фітотерапію;- звукотерапію.

Постійно вихователі,сестра мед.

старша

10. Створити здоров ‘язбережувальне середовище на території закладу (Смуги з відмітками «Старт», «Фініш», різні дитячі сліди, круги і стрілки для метання, «Класики»)

Вересень-жовтень

Інструктор з

фізкультуриПопова

Н.В.

РОЗДІЛ 6. РОБОТА МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ

№з/п

Зміст роботи дата Відповідаль-ний

Відм. про вик.

93

6.1.Організаційно-методична робота1 Впорядкувати методичний кабінет

інструктивно-методичними документами в окремі теки

Вересень та постійно


2 Поповнення методичного фонду наочно – дидактичними посібниками, новими розвивальними іграшками, атрибутами, аудіовізуальними засобами.



3 Підбір для інформаційного стенду нормативних документів, методичних матеріалів, рекомендацій. Проводити постійну зміну матеріалу в «Педагогічному куточку»

щомісяця виховательметодист

4 Оновлення каталогів і картотек, упорядкованих за розділами та темами.

2 півріччя виховательметодист

5 Підбір матеріалів до загальних та групових батьківських зборів

Вересеньтравень


6 Оформлення матеріалів за результатами діагностики.

Груденьквітень


7 Впорядкувати дидактичні матеріали з розділу «Базпека життєдіяльності дошкільнят».

листопад виховательметодист

8 Систематизація матеріалів на допомогу вихователям з фізкультурно – оздоровчої роботи

Груденьтравень

Попова Н.В.

9 Розробка плану роботи на літній оздоровчий період.

вересень виховательметодист

10 Оновлення матеріалу на сайті дошкільного закладу

щотижня виховательметодист

11 Оформлення виставку методичної літератури та посібників:- «Атестація педагогічних працівників»- «На допомогу вихователю»

- «Передовий педагогічний досвід»

жовтеньпостійно-

діючалистопад


94

12 Поповнити методичний кабінет матеріалами передових педагогічних досвідів вихователів Шевченківського району міста Харковата зразками розроблених вихователями проектів



13 Скласти розклад занять усіх вікових груп, графік проведення ранкової гімнастики, фізкультури, музичних занять, режимів дня.

серпень виховательметодистАрхіпова

О.О

14 Розробити тести за нормативними документи, положеннями, листами, наказами, програмами МОН України на 2017/2018 навчальний рік для вихователівпо підготовці до нового навчального року;

серпень виховательметодистАрхіпова

О.О

15. Опрацювання нормативних документів, положень, листів, наказів, програм МОН України на 2017/2018 навчальний рік та провести за ними тестування вихователів: -з фізкультурно-оздоровчої роботи;-з патріотичного виховання

Груденьлютий

ВиховательметодистАрхіпова

О.О

16. Створити картотеку дидактичних ігор патріотичного спрямування

1 півріччя ВиховательметодистАрхіпова

О.О

6.2. Поширення ефективного педагогічного досвіду1. Узагальнити передовий педагогічний

досвід вихователя Луніної І.О., презентувати його на педагогічній раді №2 .

До квітня2018


О.О

2. Впровадження в практику роботи педагогічного досвіду педагогів ДНЗ №445, а саме:- інструктора з фізкультури Попової Н.В. «Інноваційні технології в системі фізкультурно – оздоровчої роботи ДНЗ»



О.О

95

6.3. Впровадження інноваційних технологій

1 Забезпечити науково-методичний супровід впровадження в освітній процес закладу додаткових парціальних програм через інтеграцію освітнього процесу(індивідуальна робота, заняття з фізичної культури, ознайомлення з соціумом, світом культури режимні моменти ):- Каплуновська О. програма

національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку «Україна – моя Батьківщина»;

- ЛохвицькаЛ.В., Андрющенко Т.К. програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку «Про здоровя треба знати, про здоровя треба дбати»

- Тимовський О.А. програма з формування основ безпечної поведінки дітей дошкільного віку під час дорожнього руху «Дитина у світі дорожного руху»;

- М.М. Єфіменко програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку «Казкова фізкультура» (працює інструктор з фізкультури Попова Н.В.)

- Малашевська І.А., Демидова С.К. «Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми старшого дошкільного віку»

постійно Вихователь-методист Архіпова

О.О.

2 Інтерактивний семінар-практикум«Комунікативний розвиток дошкільника через використання інноваційних технологій»

жовтень Вихователь-методист Архіпова

О.О.3 Розробити зразки анкет та провести

анкетування педагогів за темою «Чи готові ви до інноваційної діяльності?»

жовтень Вихователь-методист Архіпова

О.О.

96

РОЗДІЛ 7

АДМІНІСТРАТИВНО – ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

№з/п

Зміст роботи Термін виконання

Відповідальний

Відм. про

викон

7. 1. Адміністративна робота1 Контроль за роботою підрозділів

1.1 Здійснення контролю за роботою завідувача господарства:- стан та облік інвентарю;- стан електрообладнання;- санітарний стан комори, підвалу;- своєчасне оформлення документації;- своєчасне проведення інвентаризації та списання інвентарю;- облік та збереження майна;- своєчасне надання заяв на продукти харчування та інвентар;виконання режиму економії води, електроенергії та тепла (згідно ліміту);-виконання профілактичних робіт у системі вентиляції;- своєчасного завезення піску

щомісячно Завідувач

1.2 Медичної сестри:

щомісячно Завідувач- стан ведення медичних документів;- своєчасне проведення перевірки санітарного стану утримання приміщень,- загартовуючих заходів;- своєчасна заміна інформаційних матеріалів в куточку для батьків;

С - своєчасне обстеження дітей, проведення щеплень;---- аналіз захворюваності.

1.3 Кастелянші, пралі:

Щомісяця Завідувач- дотримання графіку замінибілизни;- стан м’якого інвентарю;- проведення обліку використання миючих засобів;- якість прання білизни.

97

Кухарів:

Щомісяця Медична сестра, завідувач

- санітарний стан харчоблоку;- якість приготування страв;- маркування інвентарю;- дотримання норм закладки продуктів.- дотримання санітарно-гігієнічних вимог при обробці продуктів харчування;- виконання інструкцій з ОП

2. Батьківська рада закладу:

2.1

2.2

Засідання батьківської ради закладу:- про ознайомлення батьків з положенням «Про раду дошкільного навчального закладу» та розробка свого положення;- про розподіл обов’язків між членами батьківської ради закладу;- про ознайомлення з планом, задачами навчальної роботи закладу; - про обговорення плану зміцнення та розвитку матеріально-технічної бази садочка; - про виконання ремонтних робіт влітку та підготовки закладу до нового навчального року.- про підготовку до осінньо-зимового періоду.

Засідання батьківської ради закладу:- про виконання рішень батьківських зборів попереднього засідання батьківської ради закладу;- про результати роботи по зміцненню та розвитку матеріально-технічної бази груп та дитячого закладу в цілому за 1 півріччя; - про організацію раціонального харчування в садочку за 1 півріччя;- про організацію роботи з дітьми пільгових категорій

Засідання батьківської ради закладу - про виконання рішень батьківських зборів попереднього засідання

Вересень

січень




Голова батьківської ради

завідувач господарства



Голова батьківської радиМедична сестра

98

2.3.

батьківської ради закладу;- про благоустрій території закладу та розробки плану проведення ремонтних робіт влітку; дотримання правил безпеки під час їх проведення;- про аналіз харчування за 2017/2018 навчальний рік;- про підготовку до нового навчального року.

травень

Громадський інспектор



3. Виробничи наради3.1

3.2.

3.3

1. Про хід виконання рішень попередньої виробничої наради.2. Про завдання та план роботи дошкільного навчального закладу на новий навчальний рік3. Про підсумки огляду - конкурсу готовності груп до нового навчального року.4. Про заходи щодо зміцненню здоров'я та зниження рівня захворюваності дітей.5. Про організація харчування в закладі.6. Про охоплення дітей мікрорайону дошкільною освітою.7. Про роботу з дітьми пільгових категорій.8.Про різне

1. Про аналіз виконання рішень попередньої виробничої наради. 2. Про виконання заходів цивільної оборони, протипожежної безпеки. Дотримання вимог охорони праці та техніки безпеки3. Про роботу щодо охорони життя і здоров'я та профілактики дитячого травматизму (звіт)4. Про різне

1. Про стан виконання рішень попередньої виробничої наради.2. Про підсумки роботи закладу за минулий навчальний рік3. Про підготовку до роботи в літній

медична сестра






завідувач

завідувач

вихователь-меодист

завідувач

вихователь-

99

період:- організація літнього оздоровчої кампанії: дотримання вимог санітарно - гігієнічного режиму, харчування; - заходи по попередженню усіх видів дитячого травматизму.4. Про ознайомлення з планом благоустрою дошкільного навчального закладу на літній період5.Про різне

методистстаршамедична сестра

завідувач


4 Загальні збори колективу4.1

4.2

4.3.

1. Про ознайомлення колективу з «Правилами внутрішнього трудового розпорядку для працівників дошкільного навчального закладу № 445 «Чайка»»2. Про підготовку закладу до 2017 / 2018 навчального року3. Про організація харчування дітей 4. Про затвердження графіку роботи співробітників дошкільного навчального закладу5. Про різне

1. Про звітування адміністрації по виконанню колективного договору між адміністрацією та профспілковим комітетом закладу за 2017рік.2. Про нформацію щодо охоплення дітей мікрорайону дошкільною освітою3. Про використання енергоносіїв в осінньо - зимовий період4. Про різне

1. Про виконання колективного договору між адміністрацією та профспілковим комітетом закладу за перше півріччя 2018 року. 2. Про підсумки навчально - виховного процесу, роботи з охорони життя і здоров'я дітей за 2017/2018 н. р.3. Про ознайомлення з планом благоустрою закладу на літній період4. Про різне.

Вересень

Грудень

Травень

Завідувач

Завідувач

Старша медична сестраЗавідувач

Голова ПКЛуніна І.В.


Завідувач господарства

Голова ПКЛуніна І.В.Завідувач

Завідувач

100

господарства

5 Звітування завідувача дошкільного навчального закладу перед педагогічним колективом та громадськістю

липень завідувач

6. Проводити інструктажі з охорони праці Відповідно до графіку(2 р. на рік)

Відповід. зохорони праці

7. Розробити план заходів у закладі з охорони праці.

вересень Завідувач

8 Затвердити графік роботи працівників ДНЗ на 2017 /2018 навчальний рік

серпень Завідувач

9

Здійснити комплектування груп у відповідності з віком дітей

До 09.2017 Завідувач

10 Перевірка готовності груп до нового навчального року.

До 01.09.2017

Завідувач, сестра м/с

11 Оформити відповідні акти. завідувач,

12 Підготувати дошкільний навчальний заклад до нового навчального року: рекреативні приміщення, групові приміщення, територію, ділянки груп.

16.08. 2017 завідувач

7.2. Господарська робота1. Організувати та провести суботники:

- прибирання листя;

- очищення території від снігу, льоду;- весняні екологічні роботи по благоустрою території.- день довкілля

жовтень-листопадлистопад-березень квітень-травень

завідувач господарствазавідувач

2. Забезпечити проведення своєчасного

дрібного ремонту меблів, інвентарю, обладнання.

у разі необхідност


3. Забезпечити групи дитячими меблями згідно антропометричних даних дітей.

серпень-вересень

2017


4. Привести в належний стан відповідно до вимог спортивний майданчик.


5. Забезпечити наявність піску на майданчиках груп.

червень-серпень 2017


101

медсестра6. Оновити обладнання майданчика з

вивчення правил дорожнього рухуДо жовтня

2017 вихователі

7. Забезпечити проведення ремонтних робіт:- частковий ремонт групових приміщень;- харчоблоку,- ремонт входів до приміщення,- частковий ремонт каналізації.

Постійно завідувач господарства

Розділ 8. Медико-санітарна робота

№з/п

Зміст роботи Терміни виконання

Відповідаль-ний

Відм.про вик.

Медичне обслуговування1. Скласти та затвердити графік роботи

старшої медичної сестри, лікаря.Вересень Завідувач

2. Здійснювати прийом дітей, які приходять до ДНЗ вперше.


сестра мед.старша

3. Забезпечити систематичне ведення обов’язкової медичної документації.



4. Брати участь у педагогічних радах, батьківських зборах з питань здоров’я, харчування дітей.

Відповідно до графіку проведення


5. Своєчасно доводити інформацію до батьків щодо стану здоров’я дітей та попередження інфекційних захворювань через інформаційний куточок медичного працівника.

Щомісяця сестра мед.старша

6. Здійснювати контроль за станом відвідування дітьми ДНЗ, веденням журналів відвідування.

Щомісяця Завідувачсестра мед.старша

Лікувально-профілактична робота

1. Проведення антропометричних вимірювань дітей.

Двічі на рік(09, 02)


2. Надання медичної допомоги дітям, які захворіли в ДНЗ, забезпечення ізоляції до



102

приходу батьків.

3.Своєчасно проводити профілактичні щеплення.

Відповідно до графіку щеплень


4. Складання перспективного та щоденного меню.



5. Проводити постійне спостереження за дітьми під час адаптації до ДНЗ.


завідувач,сестра мед.старша

6. Здійснювати систематичний контроль за станом освітлення, використанням та маркуванням меблів

Щомісяця завідувач,сестра мед.старша

7. Здійснювати медико-педагогічний контроль за руховою активністю дітей на заняттях з фізкультури.

Груденьквітень

вихователь-методистсестра мед.старша

8. Здійснювати контроль за проведенням загартовуючих заходів.

Щотижня сестра мед.старша

9. Здійснювати контроль за якістю харчування, за виконанням санітарно-гігієнічних правил приготування їжі та кулінарної обробки продуктів.

Щодня сестра мед.старша

10. Забезпечити створення умов щодо огляду дітей лікарями-спеціалістами

За графіком лікар, сестра мед.старша

11. Здійснювати контроль за закладкою продуктів до котла

Постійно сестра мед.старша

12. Розробка раціонального режиму дня у всіх вікових групах на:

- навчальний рік;- літній період

Серпень Травень



13. Розробка комплексів загартовуючих процедур .

Вересень вихователь-методист


14. Контроль за перебігом адаптації дітей до Постійно лікар,

103

умов дошкільного закладу сестра мед.старша

Протиепідемічна робота1. Здійснювати контроль:

-за проведенням ранкового прийому дітей;- виконанням санітарно-гігієнічного режиму;- приготування дезинфікуючих засобів та правильне їх використання;- виконання хлорного режиму;- проходженням медичних оглядів працівниками.


2. Проводити семиденне спостереження за дітьми, які повернулися після хвороби до ДНЗ



3. Під час карантину:- фіксувати кожен випадок в журналі обліку;- вести постійне спостереження за групою, яка знаходиться на карантині;- контролювати виконання протиепідемічних заходів;-повідомляти поліклініку про відсутніх дітей.

У разі потреби


4. Проводити підготовку персоналу до санмінімуму.

за графіком сестра мед.старша

Санітарно-просвітницька робота

1.Проведення бесід і консультацій для батьків з питань раціонального харчування дітей, профілактики різних видів захворювань, запобігання дитячого травматизму

Щокварталу сестра мед.старша

2. Забезпечити своєчасну заміну порад в Щомісячно сестра

104

інформаційному куточку для батьків. мед.старша3. Здійснювати пропаганду здорового

способу життя через випуск інформаційних бюлетенів для батьків.


4. Забезпечити проходження вхідного інструктажу для знов прибулих на роботу.


5. Проводити бесіди з батьками, діти яких знов прийшли до ДНЗ.


6. Готувати виступи на батьківських зборах, висвітлюючи питання за бажанням батьків.

За графіком зборів


Санітарно-гігієнічна робота

1.Здійснювати контроль за санітарним станом приміщень, ігрових майданчиків


2.Здійснювати контроль за виконанням повітряно-температурного режиму, кварцюванням приміщень


3.Здійснювати контроль за виконанням правил особистої гігієни співробітниками

Постійно Ст.. м/сестра сестра мед.старша

4.Контролювати дотримання режиму дня в групах

Щодня Завідувач, сестра мед.старша

Робота лікаря та сестри медичної старшої з диспансерною та оздоровчою групою дітей

1 Вводити елементи коригувальної гімнастики на заняттях з фізичного виховання для дітей з порушенням постави, сколіозом, плоскостопією

Упродовж 2017/2018

н.р.

сестра медична старша

2 Здійснювати обов’язковий огляд дітей диспансерної групи

1 раз на квартал

лікар

105

3 Аналізувати захворюваність дітей диспансерної групи

1 раз на рік лікар

4 Здійснювати контроль за проведенням гімнастики пробудження після денного сну з коригуючими вправами

Упродовж 2017/2018

н.р.

сестра медична старша

8.2.Організація харчування вихованців у закладі.1 Ознайомити працівників харчоблоку,

комірника з санітарно–гігієнічними вимогами щодо постачання , прийому, обробки та зберігання продуктів харчування в ДНЗ

Вересень Завідувач , сестра мед.старша

2 Ознайомити працівників харчоблоку , комірника з санітарно – гігієнічними вимогами щодо утримання харчоблоку та прилеглих приміщень ДНЗ

Вересень Завідувач , сестра мед.старша

3 Проводити аналіз фізичного розвитку дітей раннього віку з метою ефективності харчування

Щомісяця сестра мед.старша

4 Проводити аналіз фізичного розвитку дітей молодшого та старшого віку з метою ефективності харчування

Щокварталу сестра мед.старша

5 Обговорювати питання щодо організації харчування в ДНЗ на виробничих нарадах

Відповідно графіку проведення

Завідувач , сестра мед.старша

6 Формування культурно-гігієнічних навичок, дотримання гігієни під час їжі, розуміння ролі раціонального харчування.

Постійно вихователі,сестра мед.старша

7 Ознайомити вихователів та помічників вихователів щодо дотримання вимог гігієнічного та естетичного виховання дошкільників.

Вересень,лютий

завідувач , сестра мед.старша

8 Здійснювати контроль за харчуванням дітей. Щомісяця

завідувач, методист,сестра

106

мед.старша9 Аналіз стану харчування.

Щомісяця завідувач,сестра мед.старша

10 Виконання норм харчуванняЩомісяця


11 По мірі надходження спонсорської допомоги батьків, поповнювати медичний кабінет медичними препаратами



12 Здійснювати контроль за: -додержанням санітарно-протиепідемічного режиму на харчоблоці;- виконанням меню;- якістю та безпеки страв.

Упродовж 2017/2018 н.р.

лікар, сестра медична старша

Розділ 9. Діагностика та моніторингові дослідження

№з\п Зміст роботи Термін

виконанняВідповідальні

особи

Відмітк. про виконання

Робота з педагогічним колективом:1. Провести моніторинг атестації

педагогічних працівниківВересень-квітень

ЗавідувачНища О.В.вихователь-методистАрхіпова О.О.

Робота з вихованцями:

1 Провести педагогічне обстеження рівнів розвитку дітей дошкільного віку

ВересеньСіченьтравень

Вихователь-методистАрхіпова О.О.вихователі

2 Провести діагностику нервово-психічного розвитку дітей раннього віку

ПрактичнийПсихолог

107

Колесник Л.3 Провести діагностику фізичного розвитку

дітейВересеньтравень

Інструктор з фізичної культуриПопова Н.В.

4 Провести діагностування рівня знань дітей з питань охорони власного життя та засвоєння норм поведінки.

грудень, травень

Додаток 1

108

План проведення весняного тижня безпеки (травень)

Ранній вік Молодший вік Середній вік Старший вікПонеділок . Дитина і побут

1. Заняття за освітньою лінією БК «Особистість дитини» «Транспорт. Пожежна машина»2. Сюжетно-рольова гра «Сім я» .3. Розповідання уривку з казки С.Маршака «Кицькин дім», розглядання ілюстрацій до казки4.Консультація для батьків «Електроприлади вдома – розвага чи небезпека»

1. Заняття за освітньою лінією БК «Особистість дитини», «Діти і вогонь»2.Бесіда на прогулянці «Чому не можна гратися сірниками»3. Сюжетно-рольова гра «Сім’я»4.Розповідання казки С. Я. Маршака «Кицькин дім» та розглядання ілюстрацій до казки. 5. Консультація для батьків «Небезпека в домі»

1.Заняття за освітньою лінією БК «Особистість дитини» - «Швидкий вогонь»2. Бесіда на прогулянці «Сірники-не іграшка»3.Прислів’я, скоромовки, загадки про вогонь4. Друга половина дня сюжетно-рольова гра «Сім’я»5. Консультація для батьків «Вогонь і діти»

1 Заняття за освітньою лінією БК «Особистість дитини» «Діти і вогонь»2.Бесіда на прогулянці «Найважливіші номера телефонів»3.Сюжетно-рольова гра «Сім’я»5.Друга половина дня -Складання казки «Веселі сірнички»6.Консультація для батьків «Небезпека в домі»

Вівторок. Дитина і вулиця1. Дидактична гра «Добери за кольором»2. Конструювання «Машина»3.Читання та ігри з книжками на колесах «Автобус», «Трактор» видавництво «Ранок»4. Консультація для батьків «Батьки – приклад для наслідування»

1Пішохідний перехід до проїжджої частини вулиці. Моделювання ситуацій «Допоможемо пішоходам»2. Казка на новий лад “Пригоди колобка»3. Друга половина дня - дидактичні ігри та вправи «Складання картинки автобус» (пазли); «Куди яка машина їде»4.Консультація для батьків «Батьки – приклад для наслідування»

1.Цільова екскурсія «Пішоходи і машини»2.Драматизація уривку казки (силами дітей) «Кицькин дім»3. Бесіда з дітьми на денній прогулянці - «Небезпечні предмети вдома»4.Друга половина дня - сюжетно-рольова гра «Водії»5. Консультація для батьків «Батьки – приклад для наслідування»

1.Цільова прогулянка «Спостереження за світлофором» Бесіда «Небезпечні ситуації на вулиці»2.На денній прогулянці - сюжетно-рольова гра «Лікарня»4. Друга половина дня - дитячі нерв‘ю «Що ти знаєш про правила дорожнього руху»5.Консультація для батьків «Батьки – приклад для наслідування»

Середа. Дитина та природа

109

1. Заняття за освітньою лінією БК «Особистість дитини» «Одягнемо ляльку на прогулянку»2 . Друга половина дня - читання оповідання В.Сухомлинського “ Лялька під дощем”3.Консультація для батьків «Обережно, бродячі собаки!»

1 Заняття за освітньою лінією БК «Дитина у природному довкіллі»Читання твору Н. Забіли «В Ясочки є грядка» ”, бесіда за змістом2. На денній прогулянці - дидактична гра «Добав слово»3. Друга половина дня – вивчення заклички «Сонечко – сонечко»4.Консультація для батьків «Обережно, бродячі собаки!»

1 Заняття за освітньою лінією БК «Мовлення дитини», складання розповіді за серією картин “ Що було б якби…”- ТРВЗ2. На денній прогулянці - бесіда з дітьми про весняні явища в природі, д/г «Буває - не буває»4 Друга половина дня - читання твору В.О.Сухомлинського“ Не бійся ні блискавки, ні грому”, бесіда за змістом 5 Консультація для батьків «Обережно, бродячі собаки!»

1. Заняття за освітньою лінією БК «Дитина у природному довкіллі» «Професія синоптик»2. На денній прогулянці -сюжетно-рольова гра «Рятівники в природі» (зелений патруль) 3. Друга половина дня – вечір загадок та відгадок 4.Консультація для батьків «Обережно, бродячі собаки!»

Четверг. Здоров’я дитини.1. Заняття за освітньою лінією БК «Дитина в соціумі» «Допоможи лялькам помиритися»2. Друга половина дня - розглядання ілюстрацій «Веселі друзі» та бесіда за ними3. Консультація для батьків «Здоров’я дитини, залежить від нас.»

1. Заняття за освітньою лінією БК «Дитина у світі культури» 2. «Які свята ми святкуємо вдома з родиною» бесіда на денній прогулянці3. Дидактична гра «Слова, які треба дарувати» 4. Друга половина дня - сюжетно-рольова гра «Дитячий садок»5. Консультація для батьків «Здоров’я дитини, емоції, конфлікти.».

1 Заняття за освітньою лінією БК «Дитина у світі культури» 2. Бесіда з дітьми на денній прогулянці - «Твої друзі та батьки»3. Дидактична гра «Відчиняти-не відчиняти!»4.Друга половина дня - розповідання та обговорення казки «Червона Шапочка»5. Консультація для батьків «Як запобігти дитячих конфліктів»

1. Заняття за освітньою лінією БК «Дитина у світі культури» 2. Денна прогулянка - дидактична гра «Словникове лото»3. Друга половина дня - Фізкультурна розвага на вулиці «Щоб бути здоровим 4. Консультація для батьків «Як запобігти дитячих конфліктів»

П’ятниця. Навчання ЦЗ 1.Збір керівного складу, доповідь про готовність постійного складу і дітей до плану дій при виникненні надзвичайних ситуацій.2.Практичний тренінг з евакуації дітей та працівників з приміщень ДНЗ при загрозі виникнення надзвичайних ситуацій /відпрацьовування дій/3. Виставка методичних, інформаційних, дидактичних матеріалів, посібників для вихователів та батьків з даної теми4. Робота з батьками теоретично-практичне заняття «Перша допомога при опіках»

110

План проведення зимового тижня безпеки

Ранній вік Молодший вік Середній вік Старший вікПонеділок . Дитина і побут

1. Заняття «Ми матусині помічники»2. Дидактична гра «Склади пожежну машину».3. Друга половина дня - розглядання ілюстрацій з набору карток «Як уникнути неприємностей»4.Консультація для батьків «Небезпека в домі»

1. Заняття «Домашні помічники. Хто це?»2.Дидактична гра «Можна-не можна»»3. Сюжетно-рольова гра «Сім’я»4. Друга половина дня -Самостійна художня діяльність – розфарбуй пожежну машину 5. Консультація для батьків «Електроприлади вдома – розвага чи небезпека

1. Заняття «Без мами вдома сам»»2.Пошуково-дослідницька діяльність – гнучкість та ламкість деяких предметів.3.Бесіда на прогулянці «Вогонь-друг, вогонь- ворог»»4. Друга половина дня сюжетно-рольова гра «Кухарі»5. Консультація для батьків «Жартувати з вогнем не можна»

1 Заняття «Телевізійна небезпека»2.Бесіда на прогулянці «Чужий двір»3.Пошуково-дослідницька діяльність – гнучкість та ламкість деяких предметів.4.Друга половина дня - інсценізація «Кицькін дім»5.Консультація для батьків «Жартувати з вогнем не можна»

Вівторок. Дитина і вулиця1. Заняття «як звірятка переходили вулицю»2.Дидактична гра «Добери за кольором»3. Друга половина дня Конструювання «Машина»4. Консультація для батьків «Батьки – приклад для наслідування»

1. Заняття «Ми-пішоходи»2.Пішохідний перехід до проїжджої частини вулиці «Спостереження за транспортом»3. Дидактична гра «Розкажи про…»4. Друга половина дня - настільно-друковані ігри «Ми їдемо, їдемо, їдемо…»5.Консультація для батьків «Як розповідати дітям про правила поводження в метро»

1. Заняття «Наші друзі на дорогах, хто вони»2.Екскурсія «Спостереження за роботою світлофора»»3. Д/гра «Дорожні знаки»4. .Друга половина дня - сюжетно-рольова гра «Автомістечко»5. Консультація для батьків «Як розповідати дітям про правила поводження в метро»

1.Заняття «Дорога – не для забав»2.Цільова прогулянка «Спостереження за світлофором» 3.На денній прогулянці - сюжетно-рольова гра «Лікарня»4. Друга половина дня – моделювання ситуацій, пошук правильних відповідей»5.Консультація для батьків «Як розповідати дітям про правила поводження в метро»

Середа. Дитина та природа

111

1. Заняття «Водичко, водичко - умий моє личко»2 . Друга половина дня - настільний театр за сюжетом «Безпечних казок» Л.Яковенко ”3.Консультація для батьків « Природні стихійні лиха (зимові)!»

1.Заняття «Обережність в зимовий період»2. На денній прогулянці - відгадування загадок про зиму, зимові явища. 3. Друга половина дня – настільний театр за сюжетом «Безпечних казок» Л.Яковенко4.Консультація для батьків « Природні стихійні лиха (зимові)!»

1 Заняття „Обережно бурульки, ожеледиця!» 2. На прогулянці – вивчення народних прикмет. 3.Дидактична гра «Сніговий ланцюжок»»4 Друга половина дня - читання твору на зимову тематику, бесіда за змістом 5 Консультація для батьків « Природні стихійні лиха (зимові)!»

1.Заняття «Такий загадковий зимовий ліс»2.На денній прогулянці – цільова прогулянка до шипшини 3. Друга половина дня – читання твору в. Сухомлинського «Хлопчик і сніжинка», бесіда за ним 4.Консультація для батьків « Природні стихійні лиха (зимові)!»

Четверг. Здоров’я дитини.1. Заняття «Одягнемо ляльку на прогулянку»2. Дидактична гра на прогулянці «корисна їжа»3. Друга половина дня нетрадиційний театр «Як зайчик не хотів вмиватися»4.Консультація для батьків «Режим дня дитини в вихідні дні»

1. Заняття «Геть хвороби!» 2. «Що для нас корисно, а що - ні» бесіда на денній прогулянці3. Дидактична гра «Закінчи речення» 4. Друга половина дня Ляльковий театр “Навчимо Незнайка чистити зуби 5. Консультація для батьків «Режим дня дитини в вихідні дні»

1 Заняття „Хто нас лікує, злі та добрі мікроби» 2. Бесіда з дітьми на денній прогулянці - «Який одяг нам потрібен для прогулянки в різні пори року»3. Дидактична гра «Закінчи речення!»4.Друга половина дня - Фізкультурна розвага «Щоб усі були здорові»5. Консультація для батьків «Режим дня дитини в вихідні дні»

1. Заняття «Добрі вчинки і слова-помічники здоров’я» 2. Денна прогулянка - бесіда «Корисні продукти харчування»3. Дидактична гра «Народний лікар»3. Друга половина дня - Фізкультурна розвага на вулиці «Щоб бути здоровим 4. Консультація для батьків «Режим дня дитини в вихідні дні»

П’ятниця. Дитина та інші люди 1. Заняття «Я-єдиний, неповторний»2.На денній прогулянці бесіда «Моя сім’я»3. Друга половина дня – сюжетно-рольова гра «Знайди свою маму»4.Консультація для батьків «Увага! Кіднепінг!»

1. Заняття «Приймаємо гостей»2. Дидактична гра на денній прогулянці «Кого я люблю»3. Друга половина дня -гра-тренінг «Кошенятко загубилось»4.Консультація для батьків «Увага! Кіднепінг!»

1. Заняття-екскурсія до медичного кабінету.2.Бесіда «Як себе поводити з незнайомими людьми»3Дидактична гра «Вгадай за описом» (описання один одного)4.Друга половина дня- театр (нетрадиційний) «Три ведмеді»

1.Заняття «Добро-зло»2.Бесіда «Як побороти свій страх»3.сюжетно-рольова гра «Сім’я»4.Друга половина дня – розповідання української народної казки «Котигорошко», бесіда за змістом.5. Консультація для батьків «Увага!

112

5. Консультація для батьків «Увага! Кіднепінг!»

Кіднепінг!»

Додаток 2

Графіки проведення свят та розваг,театральних дійна 2017/ 2018 навчальний рік.

№ з/п

Зміст роботи Вікова група


Відпові-дальні

1. Проведення свят:1.1.З новоріччям всіх вітаємо, свята гарного бажаємо! 1.2 На крилах весна свято матері принесла;1.3.Прощавай, рідний садочок!

Всі вікові групи



Грудень

Березень

травень

Музичний керівник

Осіпова З.

в2.Організація та проведення тематичних занять:2.1. День знань «Моя Україна – моя Батьківщина»;2.2. Слобожанська осінь ;2.3. Шевченківські свята «Буду я навчатись мови золотої»;2.4. Світлий день Пасхи;

Всі вікові групи вересень

жовтеньсічень

березень

Керівник

музичний

Осіпова З.,


груп

3. Підготовка та проведення розваг :3.1. Вечір українських народних казок 3.2.Чарівні мелодії світом лунають і всіх іменинників поздоровляють;

3.3. «Міжнародний день музики» -свято музичних інструментів


Дошкільні групи

Вересень

листопад,

березень

жовтень

Музичний керівник

Осіпова З.

113

3.4.Концерт улюблених пісень із мультфільмів3.5. Різдвяні святки «Щедрик, щедрик, щедрівочка»;3.6. Стрітення «Весела Масляна»;3.7. «Такий неосяжний Всесвіт»

3.8. «Давайте збережемо планету!»3.9. «Про безпеку знаємо, про безпеку дбаємо»

Старші групи


січень

лютий

квітень

квітень

травень

4. Підготовка та проведення театралізованих вистав:8.1. «Пригоди іграшок».8.2. Драматизація казки «Городники»(трудове виховання); 8.3 Лялькова вистава «Заїнька занедужав» (безпека життєдіяльності);8.4. Лялькова вистава «Не хвалися»(морально-етичне виховання);8.5. «Природу поважаємо – її оберігаємо»8.6. «Школа пішохідних наук».


Старші групи

жовтень

січень

лютий

квітень

травень

Керівник музичнийОсіпова З.,вихователі

Додаток 3

114

Заходи з питань інформаційних та комунікаційних технологій в системі освіти





виконан.

1.Оснащення ДНЗ сучасною комп’ютерною та мультимедійною технікою (за умови наявності коштів)

2017/ 2018навчаль-ний рік


2.Проведення ремонтних робіт, робіт з модернізації та технічного обслуговування існуючої комп’ютерної техніки в ДНЗ

Постійно ЗавідувачЗавідувач

господарстваПодрєзова Н.

3.Забезпечення функціонування офіційного сайту ДНЗ.

Постійно ЗавідувачЗавідувач

господарства

4.Робота в інформаційній системі управління освітою «Україна.ІСУО»

Постійно ЗавідувачВихователь-

методист

5.Здійснення моніторингу охоплення працівників закладу в участі у заходах з навчання та впровадження ІКТ

Лютий Вихователь – методистАрхіпова

О.О.

6.Проведення навчально – методичних заходів з питань ІКТ:- семінар – практикум «Створення мультимедійних презентацій»;- консультація для педагогів «Використання ІКТ в роботі з батьками»;- індивідуальні консультації за запитом

Вересень

січень

постійно

ЗавідувачВихователь-

методистАрхіпова О. Вихователь-

методистАрхіпова

О.О.

Додаток 4

115

План проведення спортивно-масових і фізкультурно-оздоровчих заходів

№ з/п

Зміст роботи Вікова група



111

Організація та проведення ранкової гімнастики та гімнастики після денного сну


Згідно розкладу

занять

Інструкторз фізичної культури

Попова Н.М

Організація та проведення занять з фізичної культури в фізкультурній залі та басейні


Згідно розкладу

занять

Інструкторз фізичної культури

Попова Н.М Проведення малих форм відпочинку: фізкультурні паузи, фізкультурні хвилинки


Щоденно Вихователі

Проведення фізичних вправ/фізкультурних комплексів на прогулянці Всі вікові

групи

Перша половину дня, у дні, коли немає занять з фізкультури за тижневим розподілом


5. Організація та проведення фізкультурних розваг


1-2 рази на місяць

Вихователіінструкторз фізичної культури

Попова Н.М

6 Організація та проведення фізкультурних свят. «Зимові старти»«Ігри патріотів »

Молодші, середні, старші групи

Січеньлипень

Керівник музичний,

Вихователі,інструкторз фізичної культури

Попова Н.М

7 Організація та проведення тижнів здоров’я Всі вікові

групи

Щоквартально Вихователіінструкторз фізичної культури

Попова Н.М8. Організація та проведення

Днів здоров’яВсі вікові

групи1 раз на місяць


116

9 Організація та проведення походів за межі дошкільного навчального закладу (дитячий туризм)

Садовігрупи

1-2 рази на місяць

Вихователі,помічники

вихователів

Додаток 5

Алгоритм проведення Днів здоров’я № з/п Зміст роботи

Вікові групи


Відпові-дальний

І Підготовчий.ІІ Визначення мети.

ІІІ1.

ХІД:Ранок:- спостереження;- бесіди;- обмін думками;- ранкова гімнастика;- виховання культурно-гігієнічних навичок;- фізкультурне заняття на вулиці


закладу

1-2 раз на місяць

Вихователі інструктор з фізичної культуриПопова Н.В.

2.Денна прогулянка:- дослідницько-пошукова діяльність;- дихальна гімнастика по-Бутейко- етнопедагогіка (художнє слово);- рухливі ігри;- валеологічні бесіди з дітьми;- трудова діяльність

3.Друга половина дня:- загартовуючи заходи (гімнастика пробудження);- розваги,- бесіда з дітьми по безпеці життєдіяльності - рухливі ігри;- консультації для батьків по збереженню психічного та фізичного здоров’я дітей, розповсюдження пам’яток

ІV Очікуваний результат.

Додаток 6

117

Теми проведення Днів здоров’я

№з/п

Теми Днів здоров’я Дата проведення

Відповідальні

1. “Щоб рости міцними й дружними, з вітамінами ми дружимо”

Вересень ВихователіІнструктор з

фізичної культури

Попова Н. М 2. “Щоб у садку було гарно, треба бути в нім охайним”

Жовтень

3. “Всім малятам треба знати, як здоровими їм стати”

Листопад

4. “Щоб зими нам не боятись, будем добре гартуватись”

Грудень

5. “Здоровому роду – нема переводу” Січень

6. “Здоров’я дитини – багатство країни” Лютий

7. «Око бачить, вухо чує, ніс сприймає, рот смакує» -

Березень

8. «Хто до спорту не байдужий, той здоровий й дужий»

Квітень

9. “Рослин цілющих так багато, їх малятам треба знати”

Травень

Розділ ІІdnz445.edu.kh.ua/files/downloads/План 2017-2018н.р... · web...

Documents