кочарян а.б
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
![Page 1: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/1.jpg)
Урізноманітнення навчальних матеріалів
Артур КочарянКоординатор програми «Школи – новатори»
![Page 2: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/2.jpg)
Навички 21-го століття Підхід до роботи – творчий,
вимогливий, рішучий, діяльний Спосіб роботи – обговорення і співпраця
Робочі інструменти – ІКТ і знання інформаційних технологій
Підхід до життя – активна громадянська позиція, жити та працювати, особиста та соціальна відповідальність
![Page 3: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/3.jpg)
Чинники технологічних інновацій в освітіТенденції, які впливають на навчання та викладанняНавчання поза класом
Персоналізація
Розмаїття контенту
Прагнення до навичок 21-го століття
![Page 4: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/4.jpg)
Зміни вимог до освітиУміння, що потребує сучасна економіка
Source: How computerized work and globalization shape human skill demands. Levy and Murnane, 2005
Системне спілкування
Осмислений підхід
Знання
Ручні роботи
Нерутинна робота
0 2 4 6 8 10
12
14-2-4-6-8
Показники змін вимог на освіту, починаючи з 1969
![Page 5: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/5.jpg)
як змінилися вимоги до навичок
Загальноекономічні показники заповнення вакансій
для рутинних і нерутинних видів робіт (США)
1960 1970 1980 1990 200240
45
50
55
60
65 Нерутинні інтерактивні
Нерутинні аналітичні
Рутинні ручні
Рутинні когнітивні
Нерутинні ручні
Сер
ед
нє
значен
ня п
оказн
ика
зап
овн
ен
ня в
акан
сій
як
від
сото
к в
ід р
озп
од
ілу з
а
ви
дам
и р
обіт
на 1
96
0 р
ік
Дилема для шкіл:навички, яким найлегше навчити і які найпростіше перевірити, також найлегше оцифрувати, автоматизувати й доручити стороннім виконавцям.
Джерело. Дані для цього графіка отримано з публікації How Computerized Work and Globalization Shape Human Skill Demands (Як комп’ютеризована робота та глобалізація визначають структуру попиту на навички людей) Франка Леві (Frank Levy, Массачусетський технологічний інститут) і Річарда Марнейна (Richard Murnane, Гарвардська вища школа освіти), 2005 рік.
![Page 6: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/6.jpg)
Дослідження інноваційного викладання та навчанняВикористання ІКТ
3%Створення симуляцій та анімацій
Залучення партнерів за межами класу
Використання симуляторів та анімацій
Створення мультимедійних презентацій
Парна робота
Доступ до навчальних матеріалів
Аналіз даних
Написання і редакція текстів
Виконання тестів або домашніх завдань
Звичні навчальні операції
Пошук відомостей в Інтернетіt
5%
5%
6%
9%
12%
15%
15%
17%
26%
36%
![Page 7: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/7.jpg)
Нова освітня парадигмаРозвиток реальних актуальних навичок 21-го століття
Споживання Створення Співпраця
![Page 8: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/8.jpg)
Photosynth представляє цікавий інтерактивний спосіб перегляду
фотографій з будь-якої теми• Покажіть свою фотоколекцію відомих місць, об'єднавши їх разом у захопливу 3D історію.
• Надайте цифровим фотографіям ваших учнів кінематографічної якості та неперевершеної деталізації.
![Page 10: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/10.jpg)
Зручна навігація
![Page 11: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/11.jpg)
Велика база фотографій
![Page 12: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/12.jpg)
Приклад перегляду…
![Page 13: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/13.jpg)
Можливість завантаження та перегляду власних фотографій
2. Використання власного ID
1. Проста реєстрація
![Page 14: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/14.jpg)
http://www.pil-network.com
![Page 15: кочарян а.б](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022061305/549a674ab4795966668b45f1/html5/thumbnails/15.jpg)
Дякую за увагу