Методична комісія механізації та зварників

20
Підготував: голова методичної комісії Герасименко.М.І.

Upload: ymcmbua

Post on 07-Jul-2015

284 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Методична комісія механізації та зварників

Підготував: голова методичної комісії

Герасименко.М.І.

Page 2: Методична комісія механізації та зварників

Методична проблема, над якою працює наш колектив:

Удосконалення уроку завдяки впровадженню

інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-

виховний процес

Page 3: Методична комісія механізації та зварників

Чна проблемЧна проблем

НАПРЯМКИ РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ КОМІСІЇ:

-підвищення якості фахових знань та умінь

учнів;

-проведення конкурсів, олімпіад, вікторин;

- вивчення передового педагогічного досвіду;

- обмін досвідом з подолання неуспішності та

пропусків занять без поважних причин учнів;

-робота з спеціалістами-початківцями;

-проведення дискусій, семінарів;

-участь у роботі педагогічного майданчика.

Page 4: Методична комісія механізації та зварників
Page 5: Методична комісія механізації та зварників

.

Page 6: Методична комісія механізації та зварників
Page 7: Методична комісія механізації та зварників

Склад методичної комісії

Склад методичної комісії

Page 8: Методична комісія механізації та зварників

Голова методичної комісії –Герасименко Микола Іванович

Н Наше кредо: Наше кредо: Педагог має подбати про те, щоб Педагог має подбати про те, щоб якомога більше органів чуття - око, вухо, голос, якомога більше органів чуття - око, вухо, голос, чуття мускульних рухів і, навіть, якщо можливо чуття мускульних рухів і, навіть, якщо можливо нюх та смак, взяли участь в акті нюх та смак, взяли участь в акті запам'ятовування... За такого дружного сприяння запам'ятовування... За такого дружного сприяння всіх органів в акті засвоєння ви переможете всіх органів в акті засвоєння ви переможете найлінивішу пам'ятьнайлінивішу пам'ять..

Методична проблема: Методична проблема: Використання міжпредметних зв’язків на уроках.Викладач спеціальних

дисциплін. Педагогічний

стаж роботи -31 рік.

Викладач вищої категорії,

педагогічне звання

«викладач-методист»

Page 9: Методична комісія механізації та зварників

Майстер виробничого навчання професії «Електрозварник ручного

зварювання, водій автотранспортних засобів

(категорії «В», «С»)

Майстер виробничого навчання професії «Електрозварник ручного

зварювання, водій автотранспортних засобів

(категорії «В», «С»)

Головко Андрій МиколайовичГоловко Андрій Миколайович

Методична проблема: Впровадження інформаційних технологій на уроках виробничого навчання

Page 10: Методична комісія механізації та зварників

Лактіонов Ігор Володимирович,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Лактіонов Ігор Володимирович,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Методична проблема:Формування в учнів

інтересу до обраної професії з використанням

інформаційно-комунікаційних технологій

Методична проблема:Формування в учнів

інтересу до обраної професії з використанням

інформаційно-комунікаційних технологій

Page 11: Методична комісія механізації та зварників

Методична проблема:Організація самостійної роботи учнів на уроках виробничого навчання

Методична проблема:Організація самостійної роботи учнів на уроках виробничого навчання

Прохур Олексій Олексійович,майстер виробничого навчання професії «Електрогазозварник,

водій автотранспортних засобів (категорія «В», «С»)

Прохур Олексій Олексійович,майстер виробничого навчання професії «Електрогазозварник,

водій автотранспортних засобів (категорія «В», «С»)

Page 12: Методична комісія механізації та зварників

Юрко Павло Володимирович,викладач спецдисциплін з професійз професій«Тракторист-машиніст с/г виробництва«Тракторист-машиніст с/г виробництва(категорія «А1, «А2», «В1»), (категорія «А1, «А2», «В1»), водій автотранспортних засобів водій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»), слюсар з ремонту (категорії «В», «С»), слюсар з ремонту с/г машин та устаткування»с/г машин та устаткування»

Юрко Павло Володимирович,викладач спецдисциплін з професійз професій«Тракторист-машиніст с/г виробництва«Тракторист-машиніст с/г виробництва(категорія «А1, «А2», «В1»), (категорія «А1, «А2», «В1»), водій автотранспортних засобів водій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»), слюсар з ремонту (категорії «В», «С»), слюсар з ремонту с/г машин та устаткування»с/г машин та устаткування»

Методична проблема:Використання інтерактивних

форм і методів навчання на уроках спецпредметів з професії “Водій

автотранспортних засобів”

Методична проблема:Використання інтерактивних

форм і методів навчання на уроках спецпредметів з професії “Водій

автотранспортних засобів”

Page 13: Методична комісія механізації та зварників

Чна проблемЧна проблем

Майстер виробничого навчання з професії «Тракторист-машиніст с/г Виробництва (категорія «А1, «А2», «В1»), водій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»), слюсар з ремонту с/г машин та устаткування»

Лобач Володимир Леонідович

Методична проблема:

Використання

інформаційно-комунікаційних технологій на уроках виробничого навчання

Методична проблема:

Використання

інформаційно-комунікаційних технологій на уроках виробничого навчання

Page 14: Методична комісія механізації та зварників

Методична проблема: Активні форми і методи

навчання на уроках виробничого навчання

Селіверстов Василь Валерійович, майстер виробничого навчання з професії «Тракторист-машиніст с/г виробництва (категорія «А1, «А2», В1»), водій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»), слюсар з ремонту с/г машин та устаткування»

Page 15: Методична комісія механізації та зварників

Глушич Олександр Григорович,майстер виробничого навчання з індивідуального

водіння автотранспортних засобів (категорії «В», «С»)

Глушич Олександр Григорович,майстер виробничого навчання з індивідуального

водіння автотранспортних засобів (категорії «В», «С»)

Методична проблема: Індивідуальний підхід до учнів на уроках виробничого навчання

Page 16: Методична комісія механізації та зварників

Чумарний Микола Вікторович, майстер виробничого навчання з професії «Тракторист-машиніст с/г виробництва (категорія «А1, «А2», В1»), водій автотранспортних засобів (категорії «В», «С»), слюсар з ремонту с/г машин та устаткування»

Методична проблема: Організація самостійної роботи учнів на уроках виробничого навчання

Page 17: Методична комісія механізації та зварників

Юнак Сергій Валерійович,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Юнак Сергій Валерійович,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Методична проблема: Розробка та використання

дидактичного матеріалу на уроках виробничого навчання

Методична проблема: Розробка та використання

дидактичного матеріалу на уроках виробничого навчання

Юнак Сергій Валерійович,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Юнак Сергій Валерійович,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Page 18: Методична комісія механізації та зварників

Борисенко Анастасія Олександрівна,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Борисенко Анастасія Олександрівна,майстер виробничого навчання професії

«Електрогазозварник, водій автотранспортних засобів

(категорія «В», «С»)

Методична проблема: Методи виховного впливу на формування особистості в позаурочний час

Page 19: Методична комісія механізації та зварників

Чна проблемЧна проблем НАША МЕТА:НАША МЕТА: Підготовка висококваліфікованих робітників для Підготовка висококваліфікованих робітників для

виробництва з такими рисами характеру як людяність, виробництва з такими рисами характеру як людяність, доброта, чуйність, прагнення робити своє життя так, доброта, чуйність, прагнення робити своє життя так,

щоб відчувати в ньому честь, гідність, особистущоб відчувати в ньому честь, гідність, особисту гордість , бути патріотом України – гордість , бути патріотом України –

це найголовніше у вихованні молодого професіонала.це найголовніше у вихованні молодого професіонала.

НАША МЕТА:НАША МЕТА: Підготовка висококваліфікованих робітників для Підготовка висококваліфікованих робітників для

виробництва з такими рисами характеру як людяність, виробництва з такими рисами характеру як людяність, доброта, чуйність, прагнення робити своє життя так, доброта, чуйність, прагнення робити своє життя так,

щоб відчувати в ньому честь, гідність, особистущоб відчувати в ньому честь, гідність, особисту гордість , бути патріотом України – гордість , бути патріотом України –

це найголовніше у вихованні молодого професіонала.це найголовніше у вихованні молодого професіонала.

Page 20: Методична комісія механізації та зварників

Чна проблемЧна проблем

Наші координати: Наші координати:

39500Полтавська область,м. Карлівка,Вул. Радевича, 20Професійно-технічне училище № 50Тел/факс (5346)2-47-76Email: [email protected]