Ксендзова Г.Ф. – Зав МАДОУ ЦРР «Аленушка»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение в условиях реализации Федерального закона №83

Причины перехода на Автономное учреждение

С переходом на автономию мы получим широкую возможность оказания услуг дополнительного образования, оздоровительных услуг, интеллектуальных и т.д. В настоящее время в Центре развития ребенка «Аленушка» образовательные услуги оказываются на бесплатной основе. Если со временем нам придется ввести дополнительные образовательные услуги, они не решат проблему на увеличение финансирования ДОУ, т.к. данные средства будут направлены на дополнительный заработок сотрудников детского сада. Прием детей на коммерческой основе пользовался бы несомненным успехом в дополнительном финансировании ДОУ, но при нашей неплатёжеспособности населения этот вид услуги мы не имеем возможности использовать.

Автономное учреждение требует полной поддержки и финансирования по нормативам по муниципальному заданию (заказу). Переход в автономное учреждение возможен при поддержке государства (муниципалитета), учредителя по вопросам капитального ремонта здания детского сада (тепло-водоснабжение, ремонт крыши, территории, замена оконных блоков и т.д.)

В связи с вступлением 1 января 2011 года в силу Федерального закона от 08.05.2010 №83 – ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений». С этого момента в МАДОУ ЦРР «Алёнушка» установился «переходный период» функционирования в привычном режиме и одновременно подготовка правового статуса.

Так появилась новая организационно-правовая форма - автономное учреждение. В своей деятельности такое учреждение руководствуется федеральным законом от 03.11.2006г. № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях».

РЕЗЮМЕ МАДОУ ЦРР «Алёнушка»

Наименование органа осуществляющего функции и полномочия учредителя

Администрация МР «Хангаласский улус»

Полное наименование учреждения МАДОУ Центр развития ребенка «Аленушка»Детский сад №8

Юридический адрес РС (Якутия), Хангаласский улус, п. Мохсоголлох, ул. Заводская 9.

Дата регистрации 05.10.2011г.Место регистрации МР «Хангаласский улус»Почтовый адрес 678020 РС (Якутия), Хангаласский улус, п. Мохсоголлох, ул.

Заводская 9.

Телефон учреждения 8 (41144) 47-3-87Факс учреждения 8 (41144) 47-3-87Адрес электронной почты dsalena @ yandex. ruФ.И.О. руководителя учреждения Ксендзова Галина ФёдоровнаИНН/КПП 1431007080 / 143101001Код ОКВЭД (ОКОНХ)(вид деятельности)

80.10.1

Код ОКПО 3697194Код ОКФС (форма собственности) 14

Код ОКАТО (местонахождение) 98244557000Код ОКОПФ (организационно-правовая форма)

72

Код ОКОГУ (орган управления) 49007

Общее описание:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение - детский сад №8 «Аленушка» - Центр развития ребёнка (в дальнейшем МАДОУ), является муниципальным образовательным учреждением в системе образования МР «Хангаласский улус», созданного Распоряжением Главы МО «Хангаласский улус» 14 января 2004 года №19.

МАДОУ является правопреемником государственного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Аленушка», созданного Распоряжением Главы Администрации Орджоникидзевского района от 18 июня 2001г. №411 в целях реализации права граждан на образование, гарантии его бесплатности и общедоступности. МАДОУ не ставит своей задачей извлечение прибыли. МАДОУ находится в ведении МР «Хангаласский улус».

Регистрация настоящей редакции Устава Учреждения производится в связи с приведением учредительных документов в соответствие с действующим законодательством.

Организационно-правовая форма: муниципальное Учреждение.

Учредителем Учреждения является Муниципальный район «Хангаласский улус» Республики Саха (Якутия).

Цели деятельности :

Основными целями деятельности МАДОУ является сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; приоритетное осуществление деятельности по проведению санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур; интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей; оказание помощи семье в воспитании детей.

Предметом деятельности является:- воспитание, обучение, развитие, оздоровление детей;- реализация программ дошкольного образования;- реализация дополнительных образовательных программ.

Приоритетными задачами в соответствии с видом МАДОУ являются: - охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей; - развитие целенаправленной деятельности и созидательной активности; - воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;- обеспечение обогащенного познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей.

Объемы оказываемых услуг

Наименованиепоказателя

Единицаизмерения

Значение показателей объема муниципальной услуги Источник

информации о значении показателя

отчетныйфинансовый2011год

текущийфинансовый2012год

очереднойфинансовый2013год

Число воспитанников возрасте от 2-х месяцев до 7 лет 11 месяцев в группах общеразвивающей направленности с режимом пребывания 10,5 часов

воспитанники 59 60 60 ф.85-к

Число воспитанников возрасте от 3-х лет до 7 лет 11 месяцев в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением 4-х линий развития с режимом пребывания 10,5 часов

  161 160 160  

Отчет об исполнении сметы бюджета за 2011 г.

Наименование показателя КБК утверждено исполнено

1.Расходы бюджета : заработная плата 211 12629000 12629000

прочие выплаты 212 364801 364801начисления на выплаты 213 4224500 4224500

услуги связи 221 7400 7400транспортные услуги 222 1800 1800

коммунальные улуги 223 3358158 3358158 услуги по содерж имущ. 225 555700 555700

прочие работы,услуги 226 60585 60585основные средства 310 91000 91000

материальные запасы 340 2557375 2557375соц.помощь 262 615140 615140

всего: 24465459 24465459

2. Исполнение сметы доходов и расходов от приносящей доход деятиельности

2.1. Доходы 2941161 2224690

2.3. Расходы : Прочие выплаты 212 294000 42040

услуги связи 221 88000 71610 услуги по содерж имущ. 225 147058 98652

прочие работы,услуги 226 207058 159948прочие расходы 290 29411 24755

основные средства 310 230000 179510материальные запасы 340 1945634 1696827

всего: 2941161 2273342

Исполнение сметы бюджета за 2011 год выполнено полностью согласновыделенных средств по статьям.Доходы,полученные от приносящей доходдеятельности, израсходованы полностью по статьям согласно утвержденнойсметы.

Отчет об исполнении плана ФХД за 1 полугодие 2012года

1.Расходы бюджета (субсидия):заработная плата 211 15108540 7751816

прочие выплаты 212 44200 начисления на выплаты 213 4564501 2341823

услуги связи 221 30000 8344транспортные услуги 222 8000

коммунальные улуги 223 3691500 1489854 услуги по содерж имущ. 225 50000 10697

прочие работы,услуги 226 124200 63252прочие расходы 290 38583 11319

основные средства 310 материальные запасы 340 2206900 1470766

соц.помощь 262 715319 344266всего: 26581743 13492137

2. Исполнение сметы доходов и расходов от приносящей доход деятиельности

2.1. Доходы 3331200 1677562

2.3. Расходы :

прочие выплаты 212 330000 249739услуги связи 221 65000 32446

услуги по содерж имущ. 225 226000 68014прочие работы,услуги 226 223900 160422

прочие расходы 290 10000 2842основные средства 310 500000 200000

материальные запасы 340 1976300 916316всего: 3331200 1629779

Исполнение муниципальног задания за 1 полугодие 2012 год выполнено согласно установленных статей. Доходы,полученные от приносящей доходдеятельности, израсходованы полностью по статьям согласно утвержденногозадания.

Положительные и отрицательные стороны деятельности МАДОУ в статусе Автономного

Положительные: - создание благоприятных хозяйственно-экономических и социально-педагогических условий;- приобретение финансовой самостоятельности и независимости;- гибкие формы бюджетного финансирования по результату; - более свободный режим экономической деятельности за пределами бюджетных обязательств; - изменение и расширение прав в управлении имуществом, приобретенном за счет собственных средств. Отрицательные: - зависимость от казначейства, в работе с кредитными банками и открытие в банках и иных кредитных организациях расчетного счета.

Анализ существующего положения и перспективы развития автономного

учрежденияОбщая характеристика существующего положения

МАДОУ ЦРР «Алёнушка»:

В настоящее время потребителями образовательных услуг, в том числе и платных, являются родители и дети, посещающие детский сад, а также неорганизованные дети. Для выполнения социального заказа и реализации запросов родителей в учреждении созданы необходимые условия: научно-методическое руководство, новые формы взаимодействия семейного и общественного воспитания, материально-техническая база, методическое обеспечение, кадровое обеспечение и пр. Предоставляемые услуги обогащают образовательную программу, развивают индивидуальные способности детей, способствуют повышению профессионального уровня педагогов. Проектная мощность детского сада – 220 мест.

Структура групп: всего 12 групп, из них - 4 группы детей от 1,5 до 3-х лет, 8 групп дошкольного возраста

Перспективы развития МАДОУ ЦРР «Алёнушка»

Основная цель - это не извлечение прибыли, а выполнение социальных задач, стоящих перед учреждением. Перспективы развития:

- в стратегическом планировании платной образовательной деятельности учреждения;

- в отработке механизма многоканального финансирования: проведение целенаправленной работы по привлечению дополнительных источников: родительские целевые взносы, средства спонсоров и попечителей;

- в ведении строгого режима экономии энергоресурсов и материальных средств: (использование энергосберегающих ламп, замена деревянных оконных блоков на пластиковые и др.);

- в выборе поставщиков и сотрудничестве с индивидуальными предпринимателями, поставляющими качественные продукты в ассортименте по оптовым ценам, с предоставлением льгот;

- в рациональной организации труда, введении гибких графиков работы персонала, в привлечении квалифицированных кадров, работающих по договору подряда, возмездного оказания услуг с перспективой дальнейшего трудоустройства;

- в изучении спроса населения на образовательные услуги, пребывания вечером, в выходной день;

- в выводе учреждения на более высокий конкурентоспособный уровень;- в доступе к информации (СМИ, публичные доклады), коллегиальность в

решении вопросов планирования, распределение и расходование средств (наблюдательный совет).