МКОУ Скатинская СОШМКОУ Скатинская СОШ

Публичный доклад за 2012-2013 уч. год

Общая характеристика муниципального казенного общеобразовательного учреждения Скатинская средняя общеобразовательная школа

I.1. Характеристика ОУII.1.1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом – муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Скатинская средняя общеобразовательная школа

1.2. Юридический адрес: 624843, Свердловская обл., Камышловский район, п.Восход, ул.Комсомольская,15.Телефон: (8343)75- 35- 141 (8343)75-35-142 Факс: (8343) 75- 35- 141Е-mail:skatshkola@yandex.ru1.3. Фактический адрес: 624843, Свердловская обл., Камышловский район, п.Восход, ул.Комсомольская,15.1.4. Учредитель: Администрация МО Камышловский муниципальный район1.5. Непосредственную координацию деятельности ОУ осуществляет Управление образования Администрации

МО Камышловский муниципальный район1.6. Организационно-правовая форма : муниципальное казенное учреждениеТип – общеобразовательное учреждениеВид – средняя общеобразовательная школа2. Руководители образовательного учреждения2.1. Директор: Прожерина Светлана ВитальевнаТелефон: (8343) 75- 35- 1412.2. Заместители директора:Окулова Елена Валентиновна -заместитель директора по учебно-воспитательной работе, телефон (8343) 75-35-142Густь Наталья Степановна– заместитель директора по воспитательной работе.Нормативно-правовые документы, регламентирующие образовательную деятельность:•Устав •Лицензия •Свидетельство об аккредитации

Направления деятельности Направления деятельности МКОУ Скатинская СОШ:МКОУ Скатинская СОШ:повышение профессионального мастерства

педагогов;повышение уровня образованности учащихся;формирование физически здоровой личности;оптимизация системы мониторинговой

деятельности;совершенствование системы поддержки

талантливых детей;развитие материально-технической базы.

Любые реформы образования замыкаются на фигуре учителя. Универсальных Любые реформы образования замыкаются на фигуре учителя. Универсальных педагогических систем не существует. Существует УЧИТЕЛЬ, обладающий педагогических систем не существует. Существует УЧИТЕЛЬ, обладающий активным, творческим, личностным началом, способный свободно активным, творческим, личностным началом, способный свободно ориентироваться в меняющихся социокультурных условиях, профессионально ориентироваться в меняющихся социокультурных условиях, профессионально действовать в образовательном процессе.действовать в образовательном процессе.

За период 2011-2013 года в МКОУ Скатинская СОШ наблюдается качественное изменение

профессионализма педагогов:1.повышение квалификационных

категорий, прохождение аттестации в новой форме.

33 педагога из 34 имеют квалификационные категории, один не имеет категорию по причине

назначения его на новую должность.

2.Действенным механизмом повышения профессионализма педагогов является прохождение курсовой подготовки2.Действенным механизмом повышения профессионализма педагогов является прохождение курсовой подготовки

Результаты прохождения курсовой подготовки 2010-

2011уч.г. 2011-2012уч.г

. 2012-2013уч.г

прохождение курсов педагогическими работниками

21/65% 14/43%

19/59%

участие в семинарах

10/31% 8/25% 20/63%

3.Реализации творческого и профессионального 3.Реализации творческого и профессионального мастерства педагогов способствует организация мастерства педагогов способствует организация трансляции опытатрансляции опыта

Мероприятия районного и областного уровней, проведенные педагогами на базе школы в 2012-2013г.

Семинар для учителей математики и заместителей руководителей по УР; РМО учителей истории; РМО учителей начальных классов; РМО учителей ХЭЦ; Интеллектуальный марафон по математике; Районный фестиваль «Радуга талантов»; К-с инсценировок на иностранном языке «Театральные подмостки»; Интеллектуальный к-с «Соображалки»; Областной семинар«Изучение опыта работы МКОУ Скатинская СОШ по

обеспечению образования несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации»;

Шашечный турнир для уч-ся 1-11кл.; Веселые старты; Слет трудовых бригад. Проведение секции на августовской конференции «Психолого-медико-

педагогическое сопровождение учащихся».

4.Высокий уровень профессионализма 4.Высокий уровень профессионализма педагогического состава школы подтверждают педагогического состава школы подтверждают результаты участия педагогов в профессиональных результаты участия педагогов в профессиональных конкурсахконкурсах

Результаты участия в конкурсах

п

2011г. 2012г. 2013г.

7чел./22% 5чел./16% 12чел./36%

Участники конкурса 2013г.Участники конкурса 2013г.Участники конкурса 2013г.Участники конкурса 2013г.

Липенко С.С. заявлена в номинацию «Классный руководитель»;

Алексеева Г.И. заявлена в номинацию «Учитель-мастер»;

Шевелева Л.И., Порошина Е.В., Леванова В.А., Алексеева Г.И., Косырева Л.И. Мартынова Е.Д. Алексеева Г.И. Прожерина Н.В., Мельникова Е.В., Корьякина С.А. заявлялись на участие в конкурсе «Педагогическая продукция»,

Шевелева Л.И, Прожерина Н.В., Мельникова Е.В., Корьякина прошли на очный этап конкурса;

Николаева Г.А и Фертикова О.В. прошли на очный этап в номинации «Педагогическая трибуна».

За последние три года 50% педагогов ОУ приняли участие в районном профессиональном конкурсе.

5.Почетные звания и 5.Почетные звания и наградынаграды5.Почетные звания и 5.Почетные звания и наградынаграды

2013г Отличник просвещения 2 Ветеран труда 8 Заслуженный учитель РФ 2 Почётная грамота РФ 8 Почётная грамота МО Свердловской обл. 16 Почётная грамота МО «Камышловский район» 28

Показателем качества образованности учащихся Показателем качества образованности учащихся являются результаты итоговой аттестации. являются результаты итоговой аттестации. Показателем качества образованности учащихся Показателем качества образованности учащихся являются результаты итоговой аттестации. являются результаты итоговой аттестации.

Результаты ГИА-9.

  критерии 2011-2012 2012-2013

Кол-во

% Кол-во

%

Кол-во 9-х классов всего 2 2

Кол-во выпускников 9-х классов всего 33 33

Кол-во выпускников 9-х, не допущенных к ГИА 2 6% 1 3%

Кол-во выпускников 9-х, получивших аттестаты 31 94% 32 97%

Кол-во выпускников 9-х, получивших аттестаты особого образца

0 2 6%

Итоговая аттестация выпускников 11 Итоговая аттестация выпускников 11 классакласса

критерии 2011-2012 2012-2013

Кол-во

% Кол-во

%

Кол-во 11-х классов всего 1 1

Кол-во выпускников 11-х классов всего 14 17

Кол-во выпускников, не допущенных к ИА 0 0

Кол-во выпускников, получивших аттестаты 14 100%

16 94%

Кол-во выпускников, награжденных золотой и серебряной медалями

0 3 18%

Кол-во выпускников, выпущенных со справкой

0 1 6%

Средний балл по предметам ЕГЭСредний балл по предметам ЕГЭ

2011-2012 2012-2013

Русский яз. Ср.балл 54,8 63,7

математика 44,6 28,6

обществознание 50,9 57,3

биология 42 51,7

Фр. язык 35 -

литератураисторияИнформатикаХимияфизика

69 46 50 - -

74,556,3425538,5

Пополнился золотой и Пополнился золотой и серебряный фонд школысеребряный фонд школы

2011г. –1серебряный медалист2013г. -2 серебряных медалиста, 1

золотой медалист.

Уровень обученности учащихся Уровень обученности учащихся МКОУ Скатинская СОШМКОУ Скатинская СОШ

2010-2011 2011-2012 2012-2013

Качество знаний

25% 26% 31%

Процент успеваемости

97% 95% 97%

Уровень социальной зрелости учащихся – Уровень социальной зрелости учащихся – одна из составляющих качества одна из составляющих качества образованияобразования

1.Уровень социальной зрелости выпускников:

2010-2011 2011-2012 2012-2013

Оптимальный

4/21% 5/35% 5 / 29%

допустимый

критический

10/52%

5/26%

7/50%

2/14%

10/58%

2/12%

Педагогический коллектив школы Педагогический коллектив школы активно занимается совершенствованием активно занимается совершенствованием системы поддержки и развития системы поддержки и развития одарённых детей одарённых детей

В образовательном учреждении реализуется программа «Одаренные дети».

Учащиеся школы имеют возможность развивать свои способности как в урочной, так и внеурочной деятельности.

Реализация программ Реализация программ дополнительного образованиядополнительного образования

В школе успешно работают программы дополнительного образования по следующим направлениям:

-художественно-эстетическое,-туристско-краеведческое,-научно-техническое,-физкультурно-оздоровительное,-гражданственно-патриотическое.В дополнительном образовании занято 76,4% детей.

Достижения учащихсяДостижения учащихся

первых мест

вторых мест

третьих мест

первых мест

вторых мест

третьих мест

2011-2012 уч.год

38 призовых мест, из них

Первых -17, Вторых -14, Третьих -7

2012-2013 уч.год

30 призовых мест, из них Первых -13,

Вторых-12, Третьих-5

1.Результаты Всероссийской олимпиады 1.Результаты Всероссийской олимпиады школьниковшкольников

На протяжении последних десяти лет наша школа твердо занимает первое место На протяжении последних десяти лет наша школа твердо занимает первое место среди школ района по количеству призовых мест по итогам олимпиадысреди школ района по количеству призовых мест по итогам олимпиады

2.С каждым годом растет число участников 2.С каждым годом растет число участников международных и всероссийских интернет-международных и всероссийских интернет-олимпиадолимпиад

Название 2010-2011 2011-2012 2012-2013

Русский медвежонок 42 66 52

Международная олимпиада по Основам наук – первый тур

57 140 180

второй тур 23 54 143

третий тур 10 30 50

Эму-Эрудит 27 24 46

Эму-специалист - 49 11

Зубрёнок 25 15(6призеров) 15(4призера)

Муравей - 54 15(1призер)

Слон

Летописец

-

-

31

-

45

11(6 призеров)

2010-2011 2011-2012 2012-2013

Светлячок - - 10 (1призер

Вундеркинд - - 21

Колосок осенний - 22 17

Колосок весенний - 20 19

Олимпус - - 100

«Орлёнок» - 46 16

Ёж ( русский язык) - - 15

Это знают все - - 32

Гелиантус - 6 -

Ломоносовский турнир - 1 -

Конкурс творческих команд - 4 команды -

Достижения учащихся в творческих конкурсахДостижения учащихся в творческих конкурсахНазвание конкурса место

КВН (18 учащихся) 2-е место

«Символика России» 1-е местои 3-е место

Районный праздник, посвященный Дню матери Участники

Районный конкурс «О, спорт, ты мир» Два 1-х места и одно 3-место

КВН 3Районный конкурс «Родники 2012 Победа в номинации «благоустройство своей малой родины»

Районный конкурс «Защитим Детство» 1команда

Конкурс «Соображалки» победители в номинации «Самый смелый проект»

районный Шашечный турнир Три 1-х места, два 2-х, одно 3-е

К-с патриотической песни 1м.есто и 2-е м.

Театральные подмостки организаторы

Будь готов к защите Отечества 2-е место

Фотоконкурс «Во саду ли в огороде» 2м.Конкурс музеев 1м.Обл.конкурс ИЗО портрет Два 1-х места и одно 2-е.

Марафон по информатике 3 –е место

Марафон по физике 4-е место

Радуга талантов участникиКонкурс чтецов одно 1-е м, одно 2-е, одно3-е

Спортивные соревнования на учебно-полевых сборах 2 м. в общекомандном зачете

Движение юных патриотов 2-е местоСлет трудовых бригад 3-е местоКонкурс по ПБ 1-е место

Спортивные достижения учащихсяСпортивные достижения учащихся

1.Соревнования по мини- футболу: Два третьих места, одно – второе, одно –первое 2.Кросс Наций участники  .Осенний кросс – 3-е место в командном зачете 

4.Осенний турслет 1-е место в ксе поваров, 2-е место в прохождении полосы ррепятствий 

5.Соревнования по ГТО 1-е место в командном зачете, шесть 1-х,два 2-х,три 3-х места в личном 7.»Веселые старты» 1-е место Районный пионербол 1-е место Районные соревнования по дартсу и настольному теннису два 1-х м., одно 2-е, одно 3-е

Районные соревнования по баскетболу , юноши, 3-е место

 Спортивные соревнования по полиатлону. Два 1-х места,три 3-х

Лыжня России.

 

Лыжные гонки на приз газеты «Камышловские известия»

Зимний турслет 3-е место в конкурсе «Следопыт»  Лыжные соревнования «Наши надежды»

 

 

3-е место в районной 3-е место в районной спартакиаде среди школ районаспартакиаде среди школ районаСоревнования по стрельбе Команда 1-е место в общем зачете, в личном два 1-х места и одно

2-е;Легкоатлетическая эстафета 2-е место девушки и 2-е место юношиПрыжки в длину два третьих местаБег на 100 метров 1-е место , 2-е местоБег на 1000 метров 1-еместо, 3-место3-е место в легкоатлетической эстафете в общем зачете среди школ района

 

Особое внимание педагогический коллектив уделяет Особое внимание педагогический коллектив уделяет вопросам укрепления здоровья и физического развития вопросам укрепления здоровья и физического развития учащихсяучащихся

В ОУ реализуется программа «Формирование культуры здоровья». В тематическом планировании учителей физической культуры и планах воспитательной работы классных руководителей наблюдается последовательная и непрерывная система обучения здоровью учащихся, начиная с начальной школы, заканчивая старшим звеном.

Сохранению и укреплению здоровья учащихся способствуют следующие моменты в организации обучения и воспитания детей в нашей школе: 

Проведение ежегодной диспансеризации  обучающихся. Учет санитарно-гигиенических  требований при составлении расписания учебной и внеурочной

работы. Обязательные физкультминутки на уроках в начальной школе и в 5 классах. Нормализация учебной нагрузки учащихся. Организация горячего питания. (100% охват горячим питанием) Введение в учебный план дополнительного третьего часа физической культуры. Применение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе. Технологии и методы, применяемые в школе, соответствуют возрастным и психофизиологическим

возможностям детей.

Диагностика уровня физической подготовленности Диагностика уровня физической подготовленности учащихсяучащихся

Параллель всего высокий средний недостаточный

1-4 классы 132 46 82 4

5-9 классы 154 52 98 4

10-11 классы 31 12 19 -

Физкультурная группа

Учебный год2010-2011 2011-2012 2012-2013

Количество

учащихся

% от общего числа

Количество

учащихся

% от общего числа

Количество

учащихся

% от общего числа

1 группа 60 19 96 31 140 44

2 группа 180 57 182 58 144 45

3 группа 72 23 33 10 33 10

4 группа 2 1 3 1 1 0,3

Распределение по группам здоровья

Итоги оздоровления детейИтоги оздоровления детей

В 2012-2013 уч.году оздоровлено -в лагере дневного пребывания 189/62%

детей;- в санатории «Обуховский» -56/18%-в загородных лагерях – 6/2%

Материально-техническая Материально-техническая оснащенность.оснащенность.

В ОУ значительно улучшилась МТБ: -приобретено 2 программно-аппаратных комплекса для

учащихся начальной школы;-в семнадцати учебных кабинетах установлены

мультимедийные проекторы;-приобретен спортивный инвентарь: лыжи, мячи;-полностью заменено технологическое оборудование в

столовой;-заменено 53 оконных блока;-установлено новое сантехническое оборудование;

Направления развития МКОУ Направления развития МКОУ Скатинская СОШСкатинская СОШ

Обновление содержания образования; Сохранение и укрепление здоровья участников

образовательного процесса; Создание условий для развития всех субъектов

образовательного процесса; Совершенствование системы управления ОУ; Развитие эффективной системы информационного

обеспечения образовательного процесса.