国际职教理念 本土创新实践
DESCRIPTION
国际职教理念 本土创新实践. 职业院校. 产业转型升级与高职教育的改革. 单 强 博士. 苏州工业园区职业技术学院 院长. 一、区域产业转型升级. 办学概况. 1997 年创办 40 个专业(方向),各类在校生 8000 人 135 间校企联合实训室 国家、省教学名师 4 人,特支计划 1 人 国家精品课程 4 门,省级精品课程 10 门 国家和省职教师资培养基地 2 个 省级人才培养模式创新示范基地 2 个 省工程技术研发中心 2 个 UNESCO 产学合作研究基地 国家示范高职院校( 2007 年) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/1.jpg)
国际职教理念 本土创新实践
国际职教理念 本土创新实践
国际职教理念 本土创新实践职业院校 产业转型升级与高职教育的改革
单 强 博士
苏州工业园区职业技术学院 院长
![Page 2: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/2.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
一、区域产业转型升级
![Page 3: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/3.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
1997 年创办40 个专业(方向),各类在校生 8000 人135 间校企联合实训室国家、省教学名师 4 人,特支计划 1 人国家精品课程 4 门,省级精品课程 10 门国家和省职教师资培养基地 2 个省级人才培养模式创新示范基地 2 个省工程技术研发中心 2 个UNESCO 产学合作研究基地国家示范高职院校( 2007 年)毕业生 75% 在苏州外企就业80% 担任班组长、生产线长、技术员。
办学概况
![Page 4: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/4.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
• 行政区划 288 平方公里• 总人口 76 万,户籍人口 33 万,合同员工 66
万主要经济指标年均增幅超 30%
取得了“四个千亿”的发展成绩• GDP 超千亿元( 1760 亿)• 上交各类税收超千亿元• 实际利用外资超千亿元,注册内资超千亿元• 进出口总额 5000 亿元
综合发展指数位居国家级开发区第 2 位
![Page 5: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/5.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
实施“四大行动计划”--制造业升级、服务业倍增、科技跨越、生态优化。
推进“四个转变”--从粗放型向集约型发展方式转变;--从资源依赖、投资拉动向科技依托、创新驱动转变;--从“工业经济”、“制造经济”向“服务经济”、“智力经济”转变;--从“人力资源优势”向“人才资源优势”转变。
打造“三大高地”--产业高地、创新高地、人才高地。
SIP 经济发展方式转变 443 方案
![Page 6: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/6.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
1. 制造业优化升级 抢抓全球产业布局调整机遇,提出 3+5 产业布局调整。
![Page 7: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/7.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
三大主导产业能级提升, 88 家世界 500 强企业在区内投资了 148 个项目;全区投资上亿美元项目 140 个,在电子信息、精密机械制造等方面形成了具有一定竞争力的产业集群; 五个新兴产业迅速壮大,纳米技术、生物医药、云计算等新兴产业产值达 2020 亿元,增长 10% ,占规模以上工业总产值比重达 54% ,成为全国唯一“国家纳米高新技术产业化基地”。(移动互联网创业环境最佳地区)
![Page 8: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/8.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
不断向微笑曲线两端延伸
![Page 9: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/9.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
2. 现代服务业倍增 全力打造服务外包经济、金融商贸经济、旅游文
化经济、总部经济、物流会展经济五个特色现代服务业 , 年均增速超 30%, 服务业增加值占 GDP 比重每年提高 2 个百分点。
累计设立服务外包企业 1100 家,从业人员 6 万人。 ITO 企业占 44% , BPO 企业占 24% , KPO
企业占 32% 。(华为、 IBM 、摩根大通)
![Page 10: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/10.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
城市商务综合体建设,东方之门、苏州中心等多幢地标建筑加快推进,已建、在建及拟建 80 米以上高层超高层楼宇 107 幢,园区成为全国首个“国家商务旅游示范区”。
![Page 11: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/11.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
3.聚焦科技自主创新 创新资源日益丰富, R&D 经费支出占 GDP比重达 3.33% ,累计建成各类科技载体超 380 万平方米、公共技术服务平台 20 多个、国家级创新基地 20 多个; 创新主体加速集聚,拥有各类研发机构 300 个、国家高新技术企业 459 家; 专利申请年均增长 50% ,万人有效发明专利拥有量超 30件;上市公司总数达 10 家。
![Page 12: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/12.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
国家电子信息产业基地
国家火炬计划汽车零部件产业基地
国家纳米技术国际创新园 中国软件欧美
出口工程试点基地
国家集成电路产业园
中国服务外包示范基地
信息产业国家高新技术产业基地
国家火炬计划软件产业基地
国家动漫产业基地
国家海外高层次人才创新创业基地
![Page 13: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/13.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
二、人才需求的变化
![Page 14: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/14.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
江苏省三次产业结构的变化
苏州市三次产业结构的变化
![Page 15: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/15.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
1. 人力资源需求的快速扩张期结束,开始稳定发展并呈现出下降趋势。
表 1 : SIP 人力资源需求同比指数变动情况( 2009-2013 年)
![Page 16: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/16.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
表 2 : SIP 人力资源需求行业结构变化 (2003-2006)
2. 从行业需求结构分析 , 制造业用工逐步减少 , 生产服务业明显增加。
![Page 17: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/17.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
表 3 : SIP 人力资源需求行业结构变化 (2005-2009)
![Page 18: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/18.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
表 4 : SIP 人力资源需求行业结构变化 (2009-2013)
![Page 19: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/19.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
表 5 : SIP 人力资源需求岗位结构变化 (2002-2006)
3. 从职业岗位需求来看,生产工人锐减,专业技术人员、销售与服务岗位增加较快,管理岗位相对稳定。
![Page 20: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/20.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
表 6 : SIP 人力资源需求岗位结构变化 (2005-2009)
![Page 21: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/21.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
表 7 : SIP 人力资源需求岗位结构变化 (2009-2013)
![Page 22: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/22.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
表 8 : SIP 职业岗位需求变化曲线 (2010-2013)
![Page 23: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/23.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
表 9 : SIP 制造业中专与大专人力资源需求变化 (2010-2013)
4. 从学历结构来看,中专及以下的比例降低,专科、本科呈上升趋势。
![Page 24: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/24.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
三、高职教育的变革
![Page 25: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/25.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
IVT2013届毕业生就业行业分析
![Page 26: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/26.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
制造业
制造业、服务业
正式建院9 个专业7 个工程类2 个服务类
制造业、服务外包
新技术产业
示范建设- 21 个专业-11 个工程类-4 个服务类-6 个文化艺术类
3+5产业
- 二次创业-37 个专业-21 个工程类-10 个服务类-6 个文化艺术类
1997 2002 2007 2012
(一)面向新产业开发新专业
培训中心成立3 个培训项目 6 个 12 个 16 个
![Page 27: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/27.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
IVT 专业分类统计表 (2013 年 )
![Page 28: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/28.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
![Page 29: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/29.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
IVT近五届毕业生就业行业分析
![Page 30: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/30.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
专业开发
教学资源配置
教学实施 教学策划
专业调整
岗位能力
教学计划
产业需求
招生计划
职场环境教学工厂
过程控制
教学督导
客户满意度
教学测评
需求导向的专业开发机制
![Page 31: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/31.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
1. 主动性:独立思考和行动能力、创新能力;
2.团队合作:与他人进行建设性的、目标导向性的互动;
3.获取和使用信息:对信息的获取、判断和使用;
4. 推理:使用归纳法、演绎法等内在的逻辑论证;
5.决策与计划:建立目标,根据优先次序安排时间去实现;
6.解决问题:发现问题,对原因进行分析,提出多种解决方案,选择一种并实施;
7.同行培训:正式和非正式的同行辅导、咨询、认证 ;
8.评价:对产品和服务质量的评估和认证;
9. 学习技能:促进新知识获取的认知和情感技能。
亨利 .列文:《教育如何适应未来》
(二)人才培养模式改革
![Page 32: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/32.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
1.自主学习能力
2.团队协作能力
3.持续改进能力
雇主需要什么样的员工?
![Page 33: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/33.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
涵义: Conceive——构思 Design —— 设计 Implement— 实施 Operate ——运行
核心:基于产品、流程、系统生命周期的工程教育方法。
目标:五大能力 -- 培养学生解决问题能力、团队工作能力、交流能力、系统掌控能力、自主学习能力。
教学模式:项目制教学( project-based teaching )
![Page 34: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/34.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
全校 135 个实训室
8 个工程中心
GAMEBOY
40 个专业研讨室
项目化实践教学环境
就业
创业
创新
创意
![Page 35: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/35.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT小班教学
构思项目 /获取信息
组建团队 /合作交流
设计方案 /知识运用
组织实施 /项目管理
运行检查 /持续改进
亲历“完整的产品生命周期”
![Page 36: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/36.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
学习模式:做中学与玩中学
![Page 37: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/37.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
IVT Pad 、 IVTU盘、 AGV行走机器人、 3D 全息人
![Page 38: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/38.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
招生 教学 实习 就业
(三)教学管理系统的柔性化
![Page 39: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/39.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
学校适应性服务
柔性教学系统
客 户多样性需求
1. 教学规模2. 教学组织3. 教学方式4. 教学内容5. 教学手段
1.小班教学、定向培养2.平衡模块、个人课表3. 教学工厂、分组训练4. 5S 课程、顶岗实习5. 电子化学习、智能校园
1. 分散需求2.季节性冲突3. 重视软技能4. 学生快乐学习5.跨专业学习
![Page 40: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/40.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
人才培养质量
教学模式变革新专业开发
人才培养模式系统改革
管理方式变革
产业需要 学生需求
提高人才培养质量
![Page 41: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/41.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.themegallery.com
人才培养科学研究社会服务
客户需求为导向的高等教育改革
人力资源需求
培训服务需求
技术服务需求
提供专业教学
提供就业服务
挖掘发展潜能
![Page 42: 国际职教理念 本土创新实践](https://reader031.vdocuments.net/reader031/viewer/2022012305/56813fda550346895daac0f4/html5/thumbnails/42.jpg)
SIPIVT
用明天的科技 培养今天的学员 为未来服务
SIPIVT
www.ivt.edu.cn
42
让企业发展更好!让学生飞得更高!