Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6...

24
УСНИЙ УСНИЙ ЖУРНАЛ ЖУРНАЛ Цікаві сторінки Цікаві сторінки історії історії математики” математики”

Upload: sveta7940

Post on 11-Apr-2017

69 views

Category:

Law


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

УСНИЙУСНИЙ ЖУРНАЛЖУРНАЛ

““Цікаві сторінки Цікаві сторінки історії історії

математики”математики”

Page 2: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

1. Письмова нумерація. Цифри різних часів.

2. Числа – велетні.3. Знаки додавання і віднімання, ділення і

множення.4. Букви та буквенні вирази.5. З історії звичайних дробів.6. З історії десяткових дробів.7. Відсотки.8. Здогадайся.

Page 3: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

1. Письмова нумерація. Цифри різних часів.

У Стародавньому Єгипті користувалися ієрогліфами, які зображені на рисунку:

Page 4: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

Починаючи з X ст., наші предки отримували цифри, ставлячи над буквами

алфавіту спеціальний знак - титло. Наприклад:

.

Page 5: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

Римська нумерація. Вона виникла близько 500 р. до н. е., широко використовувалась у Стародавньому Римі й застосовується в наш час для нумерації століть, розділів у книгах тощо.Походження деяких римських цифр.

Page 6: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

Вавилонська нумерація була першою відомою нам позиційною системою числення.

Числа в цій системі зображали за допомогою тільки двох знаків: вертикального клина (▼), який позначав одиницю, горизонтального клина ( ), який позначав число 10.

Page 7: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

За допомогою цих знаків записували числа від 1 до 59. Наприклад:

АЛЕ:АЛЕ:

Page 8: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

2.Числа-велетні2.Числа-велетні

1 000 000 - один мільйон;1 000 000 000 - один мільярд;1 000 000 000 000 - один трильйон;1 000 000 000 000 000 - один квадрильйон;1 000 000 000 000 000 000 - один

квінтильйон.

Page 9: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

3. Знаки додавання і віднімання Знак додавання:

Знак віднімання:

Page 10: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

Знаки множення і діленняЗнак “х” як символ дії множення

трапляється у друкованих працях ще в XVII столітті, хоча його використовували й раніше.

Знак “•” як символ дії множення і знак “:” як символ дії ділення запропонував німецький математик Г. Лейбніц (1646 – 1716).

У XVIII столітті знак “•” став загальноприйнятим.

Page 11: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

4. Букви та буквенні вирази- Давньогрецький математик ДіофантIII-IV століттянашої ери увів особливий знакдля позначення невідомої величини.

Page 12: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

- Видатний математик і астроном VII століття Брамагупта для позначення невідомої величини користувався знаком “йа”.

Від індійського слова “айваттаван” - означає “стільки, скільки”.

Page 13: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

Наступні кроки у розвитку буквеної символіки були зроблені в Європі

Page 14: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

5. З історії звичайних дробів

У Київській Русі дроби називали У Київській Русі дроби називали частинами, найпоширенішими з яких частинами, найпоширенішими з яких були:були:

Page 15: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

6. З історії десяткових дробів

Десяткові дроби пов’язані з десятковою позиційною системою числення, яка має давню історію і знайшла широке застосування.

- Джемшид ібн-Масуд ал-Каші.- Сімон Стевін.3,7 записував так: 3 7.- Йохан Кеплер.

0

Page 16: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

7. Відсотки

Слово Слово “відсоток(процент)”“відсоток(процент)” походить від латинського походить від латинського pro centumpro centum, , що означає що означає “на сто”.“на сто”.

Знак відсотка Знак відсотка (%)(%) з з’явився ’явився внаслідок скорочення виразу внаслідок скорочення виразу ““per per 100”.100”. Згодом це скорочення набуло вигляду Згодом це скорочення набуло вигляду

Page 17: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

8. ЗДОГАДАЙСЯ8. ЗДОГАДАЙСЯ

1. 1.

Page 18: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

2. 2.

Page 19: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

3. Знайди помилки Незнайки:3. Знайди помилки Незнайки:

Page 20: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

4. 4.

Page 21: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

5. Скільки всього прямокутників зображено на малюнку ?. .

Page 22: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)

6. У сім’ї шість братів, у кожного по сестрі. Скільки дітей у сім’ї ?

7. Горіло 5 свічок. Дві з них загасили. Скільки свічок залишилося ?

8. Одне яйце варять 4 хв. Скільки часу треба варити 6 яєць ?

9. Скільки букв у числі 3564290 ?

Page 23: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)
Page 24: Презентація:Цікаві сторінки історії математики 5-6 класи (усний журнал)