บทท 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร

สถานการณปญหา

ครพลกต เปนครทพงมาบรรจใหมหลงจากทรายการตวตอส านกงานเขตพนทการศกษาประจ าจงหวดทสงกดแลวกไปรายงานตวตอโรงเรยนซงเปนโรงเรยนประจ าจงหวด ผอ านวยการโรงเรยนมอบหมายใหครพลกตสอนในระดบชนมธยมศกษาปท 5 และเปนหองเดกเกงดวย ยงท าใหครพลกตรสกไมมนใจในการสอนวาตนเองจะสามารถท าไดดหรอไมและนกเรยนจะสนกหรอสนใจในวธการสอนของตนเองหรอไม ทส าคญคอนกเรยนหองนมลกษณะทชอบคนควา หาความร กจกรรมทเนนใหปฏบตไดลงมอกระท า ฝกคดหรอททายทายการท างานนกเรยนจะชอบมาก อกทงยงเรยนพเศษแบบเขมขนเนอหาในหนงสอเรยนสวนใหญนกเรยนจะรและท าความเขาใจอยางลกซงมากอนแลว แตทสงเกตไดชดคอนกเรยนจะแขงกนเรยน ท างานกลมไมคอยประสบความส าเรจเทาทควร ซงผอ านวยการโรงเรยนฝากความหวงไวทครพลกตเพอชวยพฒนาและแกปญหาการเรยนรของนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 5 หองนใหได

1 ครพลกตจะมหลกในการเตรยมความพรอมเพอใหสามารถจดการเรยนรใหมประสทธภาพไดอยางไร

การเตรยมความพรอม

ในการจดการเรยนร

การเตรยม สอการเรยนร

การเตรยมสงแวดลอม ทางการเรยนร การเตรยมผเรยน การด าเนนการ

ตามบทเรยน

หลกในการเตรยมความพรอมเพอใหสามารถจดการเรยนรไดอยางมประสทธภาพอาจแบงไดเปน 4 องคประกอบ คอ

การเตรยมสอการเรยนร

การออกแบบและพฒนาสอการเรยนรจะตองมความสอดคลองกบเปาหมายของรายวชา ซงแบงออกเปน 3 ชวง คอ - ชวงกอนการจดการเรยนร - ชวงระหวางการจดการเรยนร - ชวงหลงการจดการเรยนร

การเตรยมสงแวดลอมทางการเรยนร

ครพลกตตองเตรยมความพรอมในเรองอปกรณตางๆทตองใชประกอบการเรยนหรอการท ากจกรรมในชนเรยนส าหรบผเรยน และตองเหมาะกบลกษณะของผเรยนดวย เชน วทยาศาสตรและภาษา ครจะตองเตรยมความพรอมของหองปฏบตการเหลานนใหสามารถใชการไดทงสงด านวยความสะดวกตางๆ ดงเชน แสงไฟ เครองเสยง ปลกไฟ หรออปกรณทดลองเฉพาะ เปนตน ใหอปกรณเหลานนมสภาพทพรอมใชงานไดจรง

การเตรยมผเรยน

เรมแรกครพลกตตองสรางแรงจงใจกอน โดยการจดท าโครงเรองเนอหาใหผเรยนศกษาลวงหนา การแนะน ากจกรรมการเรยน หรอการใหสารสนเทศทส าคญกอนการจดการเรยนรเพอสงเสรมทกษะ ความรและทศนคตทดตอการเรยน โดยมเปาหมายทส าคญคอการท าใหผเรยนใสใจ และสรางความตองการทจะเรยนรจากสอหรอวธการทครจดไวในบทเรยน

การด าเนนการตามบทเรยน

เรมบทเรยนจากการวางแผนการจดการเรยนรไวกอนหนาน ประกอบกบสอทเตรยมมา การตงค าถาม เปนเทคนคทผสอนสามารถใชในการกระตนความสนใจเกยวกบการเรยน การสงเสรมใหผเรยนไดคด ทงยงเปนการประเมนเพอพฒนาความเขาใจของผเรยนในขณะเรยนไดเปนอยางด

2 ใหวเคราะหวาจะเลอกใชสอหรอวธการจดการเรยนรแบบใดจงจะสอดคลองกบลกษณะการเรยนรของผเรยนตามสถานการณทก าหนดให

เนองจากนกเรยนในหองนมลกษณะทชอบคนควา หาความรและชอบท ากจกรรมทไดฝกคดและมความทาทาย อกทงยงเรยนพเศษแบบเขมขน เนอหาในหนงสอเรยนสวนใหญนกเรยนจะรและท าความเขาใจอยางลกซงมากอนแลว แตทสงเกตไดชดคอนกเรยนจะแขงกนเรยน ท างานกลมไมคอยประสบความส าเรจเทาทควร ดงนน ควรจะเลอกใชวธ “การจดการเรยนรแบบรวมมอ” มาแกไขปญหาดงกลาว โดยจดกจกรรมการเรยนการสอนใหนกเรยนไดเรยนรการท างานเปนแบบกลม

ลกษณะส าคญของการเรยนแบบรวมมอมลกษณะดงน

1. มการพงพาอาศยกบภายในกลม 2. สมาชกเอาใจใสรบผดชอบตอตนเอง 3. สมาชกมความสามารถแตกตางกน 4. สมาชกผลดเปลยนกนเปนผน า 5. รบผดชอบรวมกน 6. เนนผลงานของกลม 7. สอนทกษะทางสงคม 8. ครคอยสงเกตและแนะน า 9. สมาชกกลมมกระบวนการท างานเพอประสทธผลของกลม

นางสาวศศธร แซจว 563050139-1

นายเสฏฐวฒ เรองบญ 563050152-9

นางสาวณฐฐาพร บาอย 563050087-4

จดท าโดย

อ.ดร.อนชา โสมาบตร

เสนอ