Муниципальное бюджетное образовательное

учреждения центр развития ребенка –

«Детский сад №90 «Надежда»

Итоговый педсовет «Подведение итогов работы за

2019/2020 учебный год

и перспективы развития»

О выполнении решений предыдущего педсовета.

О перспективах развития ДОУ (проблемно – ориентированный анализ)

Анализ результатов деятельности за учебный год.

Утверждение плана работы на летний оздоровительный сезон.

Принятие решений педсовета.

В МБДОУ Реализуется:

Основная образовательная программа МБДОУ,

разработана на основе примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» по разделу «Изобразительная деятельность» для детей 2-3 лет реализуется по программе художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» / И.А. Лыкова.

Реализуются парциальные программы:

-Программа «Основы безопасности жизнедеятельности» Н. Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина (5-7 лет);

- Программа «Юный эколог»; С.Н. Николаева.

Создание единого образовательного пространства развития ребенка в семье и ДОУ на основе эффективного взаимодействия педагогов и родителей, формирование основ базовой культуры личности, воспитание патриотизма и активной жизненной позиции.

1. Систематизировать деятельность педагогов по развитию речи воспитанников через использование устного народного творчества.

2. Создавать условия для повышения значимости игры в воспитательно-образовательном процессе.

3. Совершенствовать формы и методы взаимодействия с семьями воспитанников для построения конструктивно-партнѐрского взаимодействия семьи и детского сада.

«Волшебница Осень»

«Золотые руки мамочки моей»

«Правильное питание» – конкурс книжек

«Зимняя фантазия»

«Зимушка - красавица» - конкурс рисунков

«Открытки для наших замечательных пап»

«Подарок для любимой мамочки»

«Мы этой памяти верны 9 мая»

Темы педсоветов на 2020/2021 учебный год.

«Формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

«Использование современных форм организации работы по ФЭМП с учетом ФГОС ДО»