Симак М.Л., учитель английского языка МБОУ «СОШ № 50» г.Владивостока

Интеллект-карта - это схема, предназначенная для

визуализации информации при ее обработке человеком.

Mind Mapping (метод составление интллект-карт)

- это популярный метод обучения, визуально организующий

идеи и их взаимосвязи.

Этот метод может быть использован с целью графической

организации связей между центральной концепцией и другими

вопросами, а также он позволяет создавать, фиксировать,

организовать, и передавать простые для понимания и высоко

интерактивные, визуальные представления сложных идей,

информации и данных.

глубоко изучать личность учащихся и обнаруживать причины их когнитивных и эмоциональных затруднений;

вести мониторинг когнитивных и личностных изменений, происходящих с учащимися в образовательном процессе;

разрабатывать и реализовывать программы коррекции когнитивных и эмоциональных затруднений;

развивать креативность школьников; формировать коммуникативную компетентность в процессе групповой деятельности

по составлению интеллект-карт; формировать общеучебные умения, связанные с восприятием, переработкой и

обменом информацией (конспектирование, аннотирование, участие в дискуссиях, подготовка докладов, написание рефератов, статей, аналитических обзоров, проведение контент-анализа и т. д.);

улучшать все виды памяти (кратковременную, долговременную, семантическую, образную и т. д.) учащихся;

ускорять процесс обучения; формировать организационно деятельностные умения; формировать умения, связанные с метакогнитивным контролем собственной

интеллектуальной деятельности; учить учащихся решать проблемы.

Законы содержания и оформления формулируются следующим образом:

Используйте выразительность. Ассоциируйте. Стремитесь к ясности в выражении мыслей. Вырабатывайте собственный стиль.

Законы структуры сводятся к двум императивам: Соблюдайте иерархию мыслей. Используйте номерную последовательность в изложении

мыслей.

Простота. Ассоциативность . Визуальность . Радиальность. Обзор .

1. FreeMind 2. SciPlore MindMapping3. Vym View Your Mind4.Сhartr5.Labyrinth 6. kdissert7. Psycho8. XMind для разных платформ: Windows, Mac OS X, Debian/Ubuntu,

Debian/Ubuntu x649. Mind Genius10.Concept Draw MIND MAP11. Mind Manager X5 Pro12. Mindjet MindManager 8.Ink 13. iMindMap14. Nodemind15. TheBrain16. Mind42.com

1. Планирование.

2. Проведение мозговых штурмов (коллективный метод поиска новых технических идей и решений).

3. Подготовка урока.

4. Контроль знаний.

5. Проведение занятий.

Создать мотивацию к овладению иностранным языком как средством общения. Организовать индивидуальную, групповую и коллективную деятельность учащихся. Конструировать учебное содержание в соответствии с возрастными особенностями учащихся. Осуществлять дифференцированный подход к учащимся. Организовывать самостоятельную работу учащихся. Организовывать проектную деятельность учащихся. Научить учащихся пользоваться словарями, справочниками и другими источниками

письменной и устной информации с целью поиска необходимых значений, расшифровки

словарных обозначений. Развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся, мышление, память, а также

проявлять интуитивные способности. Изготавливается мыслительная карта для каждой из спорящих сторон, которая помогают

объективно и эффективно исследовать разногласия. В итоге создаётся третья мыслительная

карта, на которой будут запечатлены совместные выводы, решения, результаты работы и

достигнутые уступки по проблеме. Наиболее эффективные результаты даёт использование мыслительных карт при работе с

лексическим материалом.