C Í M K E

10525 VÁLTOZAT

ORSZÁGOS KÉSZSÉG- ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2012.05.30. 08.00

É V F O L Y A M

4.

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik!

Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

K é p e s s é g f e j l e s z t é s i K u t a t ó k ö z p o n t

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változat: 10. / Oldal: 1. KÉPES SZÓOLVASÁS

Amelyik szó jelentése illik a képre, annak sorszámát karikázd be, amelyik nem, annak sorszámát húzd át!

PÉLDÁK: Lehet, hogy mind a négy

számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet be kell karikázni. Az is lehet, hogy egyet vagy néhányat kell bekarikázni, és a többit

át kell húzni.

1. összeállít 2. mondani 3. kötelesség 4. legtöbbet

5. repülő 6. lebeg 7. repül 8. bogár

9. szakáll 10. sereg 11. falu 12. áll

13. ülésen 14. megtanít 15. nyitva 16. muzsikál

1. biciklizik 2. farag 3. sétál 4. kávé

5. kirakat 6. légkör 7. ara 8. sör

9. kerítés 10. őzike 11. nyári 12. rét

13. villamos 14. távoli 15. remeg 16. szül

17. focizik 18. rendez 19. foci 20. fiú

21. ragyog 22. busz 23. utazik 24. sokan

25. kopog 26. háttér 27. sátor 28. mély

29. szótag 30. címer 31. átad 32. cím

33. országút 34. motor 35. kövér 36. veszt

37. hegyes 38. testvér 39. forog 40. nyak

41. sérülés 42. betölt 43. áru 44. rí

45. öböl 46. ecset 47. hullám 48. mű

49. üres 50. hülye 51. irat 52. cérna

53. pénzintézet 54. felébreszt 55. alelnök 56. eddigre

57. rosszkedvű 58. sürgősen 59. látogatás 60. alábbi

61. halhatatlan 62. szívesen 63. gyalogol 64. üzleti

65. másodikként 66. élelemmel 67. vigyorog 68. fekete

69. parancsnok 70. különbsége 71. ragyogó 72. lemásol

73. könyörög 74. véresen 75. esküszik 76. amikor

77. összetartoznak 78. szórakozás 79. folyamán 80. körüli

81. elalváskor 82. területen 83. nevelte 84. aratás

85. szövetkezettel 86. magasságban 87. összecsengő 88. nemcsak

89. végeredmény 90. lassanként 91. bátorság 92. előkészít

93. enni 94. kíváncsian 95. formálja 96. könyököl

97. rajzolni 98. annál 99. lepedőn 100. számoz

2

10 1

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG – Változat: 10. / Oldal: 2.

3

SZINONIMAOLVASÁS Hasonlítsd össze a kisbetűs és a NAGYBETŰS szavakat!

Amelyik kisbetűs szónak van hasonló jelentésű NAGYBETŰS megfelelője, annak sorszámát karikázd be, amelyiknek nincs, annak sorszámát húzd át!

PÉLDÁK: Négyféle megoldás

lehetséges:

1. gyenge 2. madzag

ZSINEG ERŐTLEN

3. locsog 4. aláírás

FECSEG ILLUSZTRÁCIÓ

5. benzin 6. felcserél

ZÚZMARA HELYETTESÍT

7. jelzőlámpa 8. kevély

LOMPOS ÖSSZEKÖT

1. folyamatos 2. évtized

REND ELLENTÉT

3. gazdasszony 4. kétségtelen

NYILVÁNVALÓ MUNKATÁRS

5. társ 6. tűnődik

TELIK PARTNER

7. fenntart 8. buta

SZAMÁR IMÁDKOZIK

9. műsor 10. diploma

PROGRAM TEMETŐ

11. megesik 12. ered

MEGTÖRTÉNIK SZÁRMAZIK

13. csatár 14. fillér

KISEBBSÉGI ARÁNY

15. eljár 16. remény

ELVESZT ESÉLY

17. tréfa 18. fecske

BARÁTSÁG PARIPA

19. bolond 20. megszámlál

MEGVALÓSÍT OSTOBA

21. étkezik 22. be

TÁPLÁLKOZIK BEFELÉ

23. óvatosság 24. átkozott

KOMOR MAGYARÁZAT

SZÓJELENTÉS-OLVASÁS

Keresd meg, hogy a jelentésnek (a kisbetűs szavaknak) megfelelő szó van-e a NAGYBETŰS szavak között!Ha van, karikázd be a jelentés (a kisbetűs szavak) sorszámát, ha nincs, húzd át!

Lehet, hogy mind az öt számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet be kell karikázni.

Az is lehet, hogy egyet vagy néhányat kell bekarikázni, és a többit át kell húzni.

Példa: 1. ’földieper’ 2. ’sorba ültetett fák’ 3. ’kecsegtet’ 4. ’otthonos berendezésű’ 5. ’nő, akinek unokája van’

IGÉR, AHOVA, KIVÁG, SZAMÓCA, NAGYANYA

1. ’otthona, hazája felé’ 2. ’viszonylag kis időközökben ismétlődve’ 3. ’valakivel, valamivel nem azonos’ 4. ’kockázat nélküli’ 5. ’az év hatodik hónapja’

GYAKRAN, HAZAFELÉ, JÚNIUS, MÁS, NYOMTAT

6. ’bizonyos mennyiség’ 7. ’ugyanannyi időtartammal korábban’ 8. ’valaminek a belsejében’ 9. ’szöveget átmásol’ 10. ’felületén, felső részén’

AZUTÁN, IGE, KÖZBESZÓL, OLYKOR, ZSIRÁF

11. ’helytelenül ítél’ 12. ’más tárgyhoz szorosan tapad’ 13. ’helyszínen való megjelenés’ 14. ’mely időben’ 15. ’minduntalan izgő-mozgó’

JELENLÉT, HAJLANDÓ, LEHETETLEN, MIKOR, RAGAD

16. ’ifjúsági kedvezmény’ 17. ’akarata ellenére’ 18. ’jóságos mesebeli lány’ 19. ’szavatol valamit’ 20. ’mástól nem függő’

FÜGGETLEN, GARANTÁL, SOKAN, SZAKKÖR, TÜNDÉR

21. ’szokásosnál kisebb súlyú, hatásfokú’ 22. ’suttogva, titkolva mond’ 23. ’zömében Görögországban élő náció’ 24. ’nyírfafélék családjába tartozó cserje’ 25. ’jogszabály érvényben léte’

BRIT, CSÖND, HATÁLY, KÖNNYŰ, SÚG

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

10 2

10 3

4

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változat: 5. / Oldal: 1.

SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL!

A SZÁMOKAT A HELYI ÉRTÉKEKNEK MEGFELELŐEN ÍRD EGYMÁS ALÁ, A PÉLDÁT KÖVETVE! SZÁMOK BETŰKKEL SZÁMJEGYEKKEL ÉÉrtékelés

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt 4 6 0 5 Jel Szám Helyi érték

Hatezer-egy a Háromszázhatvan b

Négyezer-négyszáznegyven c Hat d

Harminc e Hétezer-hatszázkettő f

Ötezer-ötven g Kilencszázhét h

Kilencezer-huszonhárom i Háromezer-kétszázöt j

Hetvennyolc k Nyolcszáz l

Kétezer-ötszáz m Hétszáznyolcvankilenc n

Nyolcezer o

MÉRTÉKEGYSÉGVÁLTÁS PÉLDA: 1 óra = 60 perc Értékelés

250 cm = mm a 30 000 g = kg b 240 perc = óra c

150 dl = liter d 25 cm2 = mm2 e

3200 mm = dm f 13 dkg = g g 6 liter = dl h

84 nap = hét i 900 dm2 = m2 j

05 1

05 2

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG – Változat: 5. / Oldal: 2.

5

ÖSSZEADÁS KIVONÁS

5 + 2 = a 82 – 1 = a 83 + 5 = b 16 – 7 = b

70 + 18 = c 9 – 4 = c 5 + 3 = d 75 – 12 = d

63 + 18 = e 37 – 9 = e 77 + 8 = f 23 – 17 = f 3 + 5 = g 8 – 3 = g

32 + 45 = h 80 – 76 = h 6 + 8 = i 54 – 11 = i

62 + 4 = j 17 – 6 = j 19 + 7 = k 93 – 4 = k 7 + 5 = l 71 – 31 = l

63 + 4 = m 34 – 25 = m 43 + 7 = n 6 – 2 = n 2 + 7 = o 53 – 1 = o

55 + 6 = p 65 – 56 = p 4 + 9 = r 94 – 8 = r

21 + 66 = s 7 – 5 = s 7 + 8 = t 86 – 30 = t

60 + 5 = u 68 – 8 = u

SZORZÁS OSZTÁS 2 6 = a 5 : 1 = a

10 9 = b 90 : 9 = b 1 7 = c 42 :7 = c 5 3 = d 1 : 1 = d 9 6 = e 10 : 5 = e

4 10 = f 70 : 7 = f 3 4 = g 18 : 6 = g 7 5 = h 56 : 8 = h 2 2 = i 45 : 5 = i

8 10 = j 80 : 10 = j 1 9 = k 8 : 2 = k 4 5 = l 15 : 3 = l 7 2 = m 48 : 6 = m 6 1 = n 4 : 4 = n

10 7 = o 18 : 2 = o 8 8 = p 60 : 10 = p 9 3 = r 28 : 4 = r 5 8 = s 9 : 3 = s 6 4 = t 16 : 8 = t 3 1 = u 36 : 9 = u

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

05 3 05 4

05 5 05 6

6

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változat: 2. / Oldal: 1.

RENDSZEREZÉS Figyelmesen olvasd el, és gondosan kövesd a feladatok előtti tájékoztatót!

Megértésétől és követésétől függ a megoldás eredménye.

1. Pisti elhatározta, hogy a két KICSI lepkés DOBOZBÓL egy nagyobb dobozba rakja át a lepkéket. Segíts neki! A kicsi dobozok felirataiból a közös tulajdonságokat írd föl a NAGYOBB DOBOZRA!

A felsorolt szavak felhasználásával alkoss meghatározásokat, és a kapott mondatokat írd a pontsorokra!

Nem létező élőlények kitalált nevéhez rendeld hozzá a tulajdonságokat! A zárójelben lévő szavakat a mondat megfogalmazásakor figyelembe kell venni, de nem kell bemásolni a mondatba. Kitalált nevek A mondat alkotásához felhasználandó szavak

2. BÉK rágcsáló; (az évszaktól függően) rozsda, fehér vagy zöldes színű A bék ..........................................................................................................................................................

3. KÉD hal; pikkelyes, (de különböző színűek lehetnek) zöld, arany, barna A kéd ..........................................................................................................................................................

4. RÉB lepke; (egyeseknek) rágószerve van, (másoknak) szipókája, (de ettől függetlenül lehetnek) éjjeliek vagy nappaliak A réb ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

5. A macskafélék ragadozók. Az oroszlánok macskafélék.

Írd be a pontsorokra megfelelő sorrendben az alábbiakat: macskafélék, ragadozók, oroszlánok

6.

a b c a b c

a b c

a b c

a) ............................................ b) ............................................ c) ...........................................

a

02 1

A KICSI DOBOZOK FELIRATAI A NAGYOBB DOBOZ FELIRATA Vándorló, kártékony, nappali barna lepkék Tisztítólábú, nappali, sárga kártékony lepkék

………………………………………… lepkék

a b c d e f g h i j k l

KICSI DOBOZOK A KICSI DOBOZOK lepkéit rakd át a három NAGYOBB DOBOZBA! A három nagyobb doboz pontsorára egy-egy olyan szót kell beírni a kicsi dobozok feliratain szereplő szavak közül, amelyek lehetővé te-szik, hogy a kicsi dobozok minden lepkéje bekerüljön a nagyobb dobo-zok valamelyikébe! A nagyobb dobozok közül melyekben lehet REKESZEKBE szétválogatni a lepkéket? Írd be a lehetséges rekeszek nevét!

Szemes, fehéröves lepkék Szemes, vörös lepkék Tisztítólábú ázsiai lepkék Szemes, barna lepkék Tisztítólábú afrikai lepkék Boglárka lepkék

j) k) l)

A kicsi

dobozok minden lepkéje

a) …………………..… lepkék

b) …………………….. lepkék

c) …………………..… lepkék

g) h) i)

d) e) f)

NAGYOBB DOBOZOK REKESZEK

7

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG – Változat: 2. / Oldal: 2.

KOMBINÁLÁS Figyelmesen olvasd el, és gondosan kövesd a feladatok előtti tájékoztatót!

Megértésétől és követésétől függ a megoldás eredménye.

Képezz kitalált „szavakat” a megadott betűkből (egy betű is lehet szó)! Például: A, AA, AB, BA, AC stb.

Minden feladatban négy előírás szerepel: ► A szavakat mely betűkből kell képezni (A, B vagy A, B, C). ► A szavak csak két betűből állhatnak, vagy lehetnek két és egy betűsek is. ► A szavakban vagy szerepelhet azonos betű is (pl. AA), vagy azonos betű nem szerepelhet. ► Vagy képezhetünk új szót a betűk sorrendjének változtatásával is (AB, BA), vagy nem (AB).

Arra kell rájönni, hogy mely szavak lehetségesek. Csak akkor jó a megoldás, ha az ÖSSZES LEHETSÉGES SZÓ (se több, se kevesebb)

be van írva a pontsorra. Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

a

b

c

d

e

f

g

h

02 2

8

ÍRÁSKÉSZSÉG Változat: 5.

Ahogy a faluban sétálgattak, azt mondja nagyapó a gyerekeknek: ― Melyiktek tudná megmérni ezt a templomtornyot? ― Én meg tudnám mérni ― felelte Pista. ― Hogyan mérnéd meg? ― Csináltatnék egy akkora létrát, mint ez a torony, meg egy akkora madzagot, hogy a torony tetejéről a földig érjen. Akkor aztán megint lejönnék és megmérném a madzagot, hogy hány méter. ― No, ez ugyan költséges lenne ― nevetett nagyapó. ― Nekem, látod, se létra, se madzag nem kell hozzá, sőt még csak fel sem kell másznom, mégis megmérem. ― Hát mérje meg, nagyapó! ― Az én botom éppen egy méter hosszú. Leál-lítom a földre és nézem, hogy milyen hosszú az árnyéka. Most nem olyan hosszú, mint maga a bot, de ha kicsit várunk, olyan hosszú lesz. A gyerekek vártak. A bot árnyéka egyre hosszabbodott. Mikor a botnak az árnyéka is egy méter volt, nagyapó fölvette: ― Lássátok, most a toronynak az árnyéka is éppen olyan hosszú, mint a torony maga! Mérjétek meg hamar a torony árnyékát! A gyerekek fogták a nagyapó botját és megmérték az árnyékot. Hát éppen huszonöt méter magas volt a torony. (Gárdonyi Géza: Milyen ma-gas a torony?)

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

OLVASHATÓSÁG KÜLALAK BETŰK SZÁMAalig nehezen elfogadhatóan jól olvasható nagyon csúnya csúnya szép nagyon szép

10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50 10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50