C Í M K E

04424 VÁLTOZAT

ORSZÁGOS KÉSZSÉG ÉS KÉPESSÉGMÉRÉS 2011.05.25. 08:00

É V F O L Y A M

4.

Csak akkor nyisd ki a tesztfüzetet, amikor ezt kérik!

Ha valamit nem tudsz megoldani, nem baj, folytasd a következő feladattal!

K é p e s s é g f e j l e s z t é s i K u t a t ó k ö z p o n t

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG Változat: 04. / Oldal: 1. KÉPES SZÓOLVASÁS

Amelyik szó jelentése illik a képre, annak sorszámát karikázd be, amelyik nem, annak sorszámát húzd át!

PÉLDÁK: Lehet, hogy mind a négy

számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet be kell karikázni. Az is lehet, hogy egyet vagy néhányat kell bekarikázni, és a többit

át kell húzni.

1. összeállít 2. mondani 3. kötelesség 4. legtöbbet

5. repülő 6. lebeg 7. repül 8. bogár

9. szakáll 10. sereg 11. falu 12. áll

13. ülésen 14. megtanít 15. nyitva 16. muzsikál

1. dominó 2. könyök 3. kulcs 4. kád

5. szövet 6. pislog 7. pincér 8. főorvos

9. farok 10. kígyó 11. mesél 12. fenn

13. áttör 14. batyu 15. boka 16. sál

17. fürdőszoba 18. nyugágy 19. rajzol 20. gőz

21. szoknya 22. mivel 23. tesi 24. ész

25. bomba 26. sziget 27. ajtó 28. comb

29. próbál 30. róka 31. ősi 32. tyúk

33. eszköz 34. gyalu 35. udvar 36. hegy

37. írás 38. aláír 39. füzet 40. sor

41. íróasztal 42. napos 43. írni 44. ráz

45. ábrázol 46. fogoly 47. forgat 48. hat

49. munkahely 50. szellem 51. könny 52. toll

53. kitűnőre 54. megközelít 55. benne 56. ellenőriz

57. pontos 58. bizottsági 59. eleinte 60. tanácstalan

61. birkával 62. hogyan 63. alkatra 64. hányszor

65. távolságra 66. lobogótól 67. érdekes 68. képeznek

69. segítséget 70. termékkel 71. közlekedés 72. dicséret

73. homályosan 74. feltápászkodik 75. előadáson 76. veszélyeztet

77. fölényesen 78. érdeklődik 79. középen 80. hozzászólás

81. vásárol 82. ügyesen 83. elpusztul 84. csörög

85. maradékát 86. támaszkodik 87. ütközik 88. szenvedélyes

89. ebbe 90. kevesebb 91. jóízűen 92. hátranéz

93. jókedvű 94. traktoros 95. eddigihez 96. elhatároz

97. számos 98. tárgyalás 99. erőltet 100. megterít

2

04 1

ELEMI OLVASÁSKÉSZSÉG – Változat: 4. / Oldal: 2.

3

SZINONIMAOLVASÁS Hasonlítsd össze a kisbetűs és a NAGYBETŰS szavakat!

Amelyik kisbetűs szónak van hasonló jelentésű NAGYBETŰS megfelelője, annak sorszámát karikázd be, amelyiknek nincs, annak sorszámát húzd át!

PÉLDÁK:

Négyféle megoldás

lehetséges:

1. gyenge 2. madzag

ZSINEG ERŐTLEN

3. locsog 4. aláírás

FECSEG ILLUSZTRÁCIÓ

5. benzin 6. felcserél

ZÚZMARA HELYETTESÍT

7. jelzőlámpa 8. kevély

LOMPOS ÖSSZEKÖT

1. fér 2. kijelent

DOB MEGMOND

3. kilométer 4. kor

LÉGGÖMB ALÁHÚZ

5. meglesz 6. csupán

MEGSZÜLETIK MINDÖSSZE

7. gondos 8. megnéz

MEGINDUL ALAPOS

9. varázslat 10. fénylik

FIGYELEM CSODA

11. idéz 12. helytálló

BIZONYOS TÖRŐDIK

13. megpillant 14. édesapa

ATYA MEGLÁT

15. rendszer 16. középiskola

GIMNÁZIUM LECSÚSZIK

17. elmélet 18. ígéret

PÉLDA DOKUMENTUM

19. visszatart 20. éjszaka

HÁTRÁLTAT ÉJJEL

21. önkéntelen 22. kirak

KÖRÜLNÉZ KITESZ

23. csavar 24. leszerel

MÉRLEG LEFEKSZIK

SZÓJELENTÉS-OLVASÁS

Keresd meg, hogy a jelentésnek (a kisbetűs szavaknak) megfelelő szó van-e a NAGYBETŰS szavak között!Ha van, karikázd be a jelentés (a kisbetűs szavak) sorszámát, ha nincs, húzd át!

Lehet, hogy mind az öt számot át kell húzni. Lehet, hogy mindet be kell karikázni.

Az is lehet, hogy egyet vagy néhányat kell bekarikázni, és a többit át kell húzni.

Példa: 1. ’földieper’ 2. ’sorba ültetett fák’ 3. ’kecsegtet’ 4. ’otthonos berendezésű’ 5. ’nő, akinek unokája van’

IGÉR, AHOVA, KIVÁG, SZAMÓCA, NAGYANYA

1. ’díszes ünnepély’ 2. ’ideiglenes letartóztatás’ 3. ’semmi sem marad’ 4. ’nyomás alá kerül’ 5. ’aki nemigen védekezik’

ELFOGY, ELŐZETES, HOSSZ, KÖVETKEZMÉNY, VAJON

6. ’lent levő helyre tesz’ 7. ’zenei hangokat énekel’ 8. ’kellő idő után történő’ 9. ’műveletsort önműködően végző készülék’ 10. ’váratlan többlet’

AUTOMATA, KÉSŐ, LETESZ, RÁADÁS, SZOLMIZÁL

11. ’egymás után megbukik’ 12. ’munkafüzet létrehozója, alkotója’ 13. ’igazolható működés’ 14. ’ilyenféle kisebbség’ 15. ’önérzetet bántó megnyilatkozás’

EGYRE, ODAMEGY, SÉRTÉS, SZERZŐ, TARTOZIK

16. ’véghezvitt tevékenység’ 17. ’ellentét, összeütközés’ 18. ’valakit helyettesítve’ 19. ’nagyon régen’ 20. ’a szavazatok számával elégedett’

HAJDAN, HELYETT, KONFLIKTUS, FELKAP, TETT

21. ’ezerszer egymillió’ 22. ’hibás eredménnyel jár’ 23. ’anyagilag pártfogol’ 24. ’hegyek között fekvő sáv’ 25. ’beszélni nem tudó’

EMLEGET, MINDENESETRE, OROSZ, BEHOZ, TÖBBÉ

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

04 2

04 3

4

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG Változat: 4. / Oldal: 1.

SZÁMÍRÁS A BETŰVEL MEGADOTT SZÁMOKAT ÍRD LE SZÁMJEGYEKKEL!

A SZÁMOKAT A HELYI ÉRTÉKEKNEK MEGFELELŐEN ÍRD EGYMÁS ALÁ, A PÉLDÁT KÖVETVE! SZÁMOK BETŰKKEL SZÁMJEGYEKKEL ÉÉrtékelés

PÉLDA: Négyezer-hatszázöt 4 6 0 5 Jel Szám Helyi érték

Kilencezer-hatszázhetven a Háromszáznyolc b Ötezer-kettőszáz c

Kilenc d Ötven e

Nyolcezer-kilencszázegy f Háromezer-hét g

Négyszázharmincnégy h Kettőezer-egyszáz i

Hatezer-negyvenkettő j Hatvanhat k

Hétszáz l Hétezer-ötszáznyolcvan m

Nyolcszázkilencven n Négyezer o

MÉRTÉKEGYSÉGVÁLTÁS PÉLDA: 1 óra = 60 perc Értékelés

8 km = m a 7400 dkg = kg b

105 nap = hét c 620 cl = dl d 49 m2 = dm2 e

3600 mm = cm f 50 dkg = g g

23 cl = ml h 72 óra = nap i

3000 mm2 = cm2 j

04 1

04 2

ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG – Változat: 4. / Oldal: 2.

5

ÖSSZEADÁS KIVONÁS

4 + 5= a 56 – 3 = a 92 + 1 = b 12 – 5 = b

68 + 20 = c 9 – 2 = c 2 + 6 = d 57 – 46 = d

51 + 14 = e 75 – 7 = e 46 + 7 = f 21 – 15 = f 1 + 8 = g 6 – 1 = g

40 + 11 = h 40 – 32 = h 7 + 5= i 94 – 83 = i

73 + 6= j 69 – 6 = j 18 + 8= k 41 – 4 = k 4 + 6= l 63 – 53 = l

21 + 3= m 72 – 69 = m 53 + 7= n 8 – 4 = n 9 + 2= o 99 – 3 = o

39 + 8= p 81 – 58 = p 3 + 3= r 26 – 8 = r

41 + 27= s 9 – 7 = s 8 + 7= t 78 – 60 = t

80 + 4= u 18 – 2 = u

SZORZÁS OSZTÁS 1 7 = a 8 : 1 = a 5 4 = b 30 : 5 = b 2 8 = c 100 : 10 = c 3 9 = d 16 : 4 = d

10 3 = e 9 : 9 = e 1 6 = f 21 : 7 = f 9 9 = g 50 : 10 = g 8 3 = h 32 : 8 = h 1 4 = i 42 : 6 = i

5 10 = j 6 : 2 = j 7 7 = k 5 : 5 = k 4 6 = l 56 : 7 = l

2 10 = m 8 : 4 = m 8 5 = n 54 : 6 = n 3 7 = o 30 : 3 = o 6 2 = p 2 : 1 = p

10 1 = r 72 : 8 = r 6 5 = s 18 : 3 = s 4 8 = t 63 : 9 = t 9 2 = u 10 : 2 = u

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

04 3 04 4

04 5 04 6

6

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG Változat: 2. / Oldal: 1.

RENDSZEREZÉS Figyelmesen olvasd el, és gondosan kövesd a feladatok előtti tájékoztatót!

Megértésétől és követésétől függ a megoldás eredménye.

1. Pisti elhatározta, hogy a két KICSI lepkés DOBOZBÓL egy nagyobb dobozba rakja át a lepkéket. Segíts neki! A kicsi dobozok felirataiból a közös tulajdonságokat írd föl a NAGYOBB DOBOZRA!

A felsorolt szavak felhasználásával alkoss meghatározásokat, és a kapott mondatokat írd a pontsorokra!

Nem létező élőlények kitalált nevéhez rendeld hozzá a tulajdonságokat! A zárójelben lévő szavakat a mondat megfogalmazásakor figyelembe kell venni, de nem kell bemásolni a mondatba. Kitalált nevek A mondat alkotásához felhasználandó szavak

2. BÉK rágcsáló; (az évszaktól függően) rozsda, fehér vagy zöldes színű A bék ..........................................................................................................................................................

3. KÉD hal; pikkelyes, (de különböző színűek lehetnek) zöld, arany, barna A kéd ..........................................................................................................................................................

4. RÉB lepke; (egyeseknek) rágószerve van, (másoknak) szipókája, (de ettől függetlenül lehetnek) éjjeliek vagy nappaliak A réb ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

5. A macskafélék ragadozók. Az oroszlánok macskafélék.

Írd be a pontsorokra megfelelő sorrendben az alábbiakat: macskafélék, ragadozók, oroszlánok

6.

a b c a b c

a b c

a b c

a) ............................................ b) ............................................ c) ...........................................

a

02 1

A KICSI DOBOZOK FELIRATAI A NAGYOBB DOBOZ FELIRATA Vándorló, kártékony, nappali barna lepkék Tisztítólábú, nappali, sárga kártékony lepkék

………………………………………… lepkék

a b c d e f g h i j k l

KICSI DOBOZOK A KICSI DOBOZOK lepkéit rakd át a három NAGYOBB DOBOZBA! A három nagyobb doboz pontsorára egy-egy olyan szót kell beírni a kicsi dobozok feliratain szereplő szavak közül, amelyek lehetővé te-szik, hogy a kicsi dobozok minden lepkéje bekerüljön a nagyobb dobo-zok valamelyikébe! A nagyobb dobozok közül melyekben lehet REKESZEKBE szétválogatni a lepkéket? Írd be a lehetséges rekeszek nevét!

Szemes, fehéröves lepkék Szemes, vörös lepkék Tisztítólábú ázsiai lepkék Szemes, barna lepkék Tisztítólábú afrikai lepkék Boglárka lepkék

j) k) l)

A kicsi

dobozok minden lepkéje

a) …………………..… lepkék

b) …………………….. lepkék

c) …………………..… lepkék

g) h) i)

d) e) f)

NAGYOBB DOBOZOK REKESZEK

7

ELEMI GONDOLKODÁSI KÉPESSÉG – Változat: 2. / Oldal: 2.

KOMBINÁLÁS Figyelmesen olvasd el, és gondosan kövesd a feladatok előtti tájékoztatót!

Megértésétől és követésétől függ a megoldás eredménye.

Képezz kitalált „szavakat” a megadott betűkből (egy betű is lehet szó)! Például: A, AA, AB, BA, AC stb.

Minden feladatban négy előírás szerepel: ► A szavakat mely betűkből kell képezni (A, B vagy A, B, C). ► A szavak csak két betűből állhatnak, vagy lehetnek két és egy betűsek is. ► A szavakban vagy szerepelhet azonos betű is (pl. AA), vagy azonos betű nem szerepelhet. ► Vagy képezhetünk új szót a betűk sorrendjének változtatásával is (AB, BA), vagy nem (AB).

Arra kell rájönni, hogy mely szavak lehetségesek. Csak akkor jó a megoldás, ha az ÖSSZES LEHETSÉGES SZÓ (se több, se kevesebb)

be van írva a pontsorra. Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával is képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A, a B és a C betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű is szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES egy, valamint két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Az A és a B betűkből képezd az ÖSSZES két betűből álló különböző szót!

A szavakban azonos betű nem szerepelhet. A betűk sorrendjének változtatásával nem képezhető új szó. .....................................................................................................................................................................

Ha elkészültél, jelentkezz, és írd be a pontsorra a felhasznált percek számát: .................

a

b

c

d

e

f

g

h

02 2

8

ÍRÁSKÉSZSÉG Változat: 4.

A gyerekek kifogytak a játékból, unatkoztak. Nagyapó ezt észreveszi, és elhatározza, hogy bemutat egy új játékot. Azt mondja nagyapó: ― Ide vigyázzatok! A jobb kezembe is veszek valamit, a bal kezembe is. Aztán azt mondom: egy-kettő-három, a két tárgy együtt lesz anélkül, hogy a két kezemet összeértetném. ― Lehetetlen! ― ámuldoztak a gyerekek. ― Semmi se lehetetlen ― felelte nagyapó. ― No, mit vegyek a kezembe? ― Kalapot! Zsebkendőt! ― kiáltották a gyerekek. Nagyapó jobb kezébe vette a kalapot, bal-ba a zsebkendőt. ― No, nem hiszitek? ― De ne mozdítsa a kezét, nagyapó! ― Nem mozdítom. S állt nagyapó, mint a T-betű. És olvasott: ― Egy, kettő, három! Mikor azt mondta, kettő, a kalapot leejtette az asztalra; mikor azt mondta, három, megfordult, és melléje ejtette a kalapnak a zsebkendőt is. Így került össze a zsebkendő a kalappal (anélkül, hogy a két kezét összeértette volna). (Gárdonyi Géza: Semmi se lehetetlen)

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

OLVASHATÓSÁG KÜLALAK BETŰK

SZÁMAalig nehezen elfogadhatóan jól olvasható nagyon csúnya csúnya szép nagyon szép

10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50 10 2 4 6 8 20 2 4 6 8 30 2 4 6 8 40 2 4 6 8 50